7 Pecados Da Crase 10276n

7 PECADOS DA CRASE 1. Não se usa crase antes de nomes masculinos EX: (vou andar a cavalo) 2. Não se usa crase antes de verbos no infinitivo EX: (jogar, bater, sair, voltar)

3. Não se usa crase antes de pronomes pessoais EX: (a ela, a ele, a nós, a vós) 4. Não se usa crase antes de pronome de tratamento EX: (a você, a senhora, a vossa excelência)

5.Não se usa crase no singular quando a palavra seguinte estiver no plural EX: ( ficou em frente a telas de plasma) 6. Não se usa crase antes de artigo indefinido EX: ( Ele se declarou a uma linda garota) 7. Não se usa crase antes de dias ou horas se correlação de uma preposição “de” ou “do” EX : ( Funciona do meio-dia às 4)

CRASE * usa-se sempre crase antes de locuções femininas de instrumentação, para evitar ambiguidade EX: (Fiz a prova à caneta) •

Substituir “a” por “ao” e saiba se existe crase

•

Quando houver verbo de locomoção o BIZU é usar o verbo “volto”, se aparecer “da” (há crase), se aparecer “de”, (não há crase).

Ex: Irei à praia (Volto da praia) Ex2: Eu vou a Roma (volto de Roma)

•

Ex:

Para saber se os pronomes demonstrativos (aquele (s), aquela (s), aquilo) tem crase, deve-se substituir por (esse, essa e isso) e ver se aparece a preposição “a” Pedi aquela cerveja aquele garçom Pedi essa cerveja a esse garçom Pedi aquela cerveja àquele garçom

CRASE • Quando o verbo estiver no futuro trabalha-se somente com a preposição “a” • Quando estiver no ado trabalha-se com “há” • Ao se falar de horas do relógio usa-se “à” ou “às”.

CRASE FACULTATIVA 1. Antes de pronomes possessivos EX: (à minha, a minha, à nossa, a nossa) 2. Depois da preposição “até” EX: (Fui até a praia Ou Fui até à praia) 3. Antes de nomes próprios femininos EX: (Entregue o cartão à Paula Ou Entregue o cartão a Paula)

Verbos Impessoais 1.

Basta e Chega (no sentido de parar)

EX: Chega de brigas! Basta de confusão! 2. Haver (em sentido de existir) EX: Há muitos cavalos no sítio 3. Fazer (tempo decorrido/ado) EX: Faz muito tempo que não o vejo 4. Fenômenos da natureza em sentido denotativo (oficial) EX: Choveu muito esta noite.

5: Tratar + se (sentido de acontecer/ocorrer) EX: Trata-se de um assalto (ninguém trata de um assalto)

Haver x Existir O verbo “haver” como sinônimo de “existir” é um verbo impessoal Já o verbo “existir” é um verbo pessoal por ter pessoa e sujeito. •

Os verbos relacionados em frases com “haver” não devem ser flexionados, devem estar no singular. • Os verbos relacionados com existir devem se flexionar acompanhando o verbo principal

• EX: • - Deve haver soluções • - Devem existir soluções

Vozes verbais 1. Sujeito é o termo o qual o verbo é obrigado a concordar (onde a vaca (sujeito) vai o boi (verbo) vai atrás) 2. Se o sujeito for ativo / praticando a ação (voz ativa) Se o sujeito for ivo / recebendo a ação (voz iva) DICA: O sujeito é aquele que quando colocado no plural faz com que o verbo também vá ao plural

Ex: Ele fará o trabalho (Ele = sujeito, ativo) Eles farão o trabalho (Confirmação que Ele é o sujeito) Ex2: O trabalho será feito por ele O trabalho será feito por eles (não muda o verbo) Os trabalhos serão feitos por eles (O trabalho a a ser o sujeito, ivo)

Agente da iva 1. É aquele que numa frase com sujeito ivo, ocupa a função de praticar a ação sofrida pelo sujeito EX: Ele fará o trabalho (Ele = sujeito ativo) EX2: O trabalho será feito por ele (por ele = agente da iva)-(O trabalho = sujeito ativo)

-se 1. Se numa frase o “-se” estiver ligado a um verbo VTD será considerado (Particula Aivadora) EX: Alugam-se casas Casas = Objeto direto, pois pode virar sujeito * Casa são alugadas

2. Se estiver ligado a um verbo VTI, será considerado (Indice de indeterminação do Sujeito) EX: pagou-se ao empregado Ao empregado ( Objeto indireto)

-se (exemplos) 1. Correlacione entre • Aivador / Índice de indeterminação • E Certo ou errada a frase ( A) ( C ) Perdoaram-se as falhas (I ) (E ) Perdoaram-se às crianças(Perdoou-se) (A ) (E ) Viu-se bons jogos na copa (Viram-se) ( I ) ( C ) Assistiu-se a bons jogos na copa ( A ) ( C ) Fala-se português no Brasil ( I ) ( C ) Fala-se muito no Brasil (V.Intransitivo) ( I ) (C ) Daqui não se ouve bem (v. Intransitivo) (A ) ( E ) Daqui não se ouve bem as músicas (ouvem) (A ) (C ) Jamais se devem ouvir boatos (I ) (E ) Jamais se devem crer em boatos (deve)

Pronomes Oblíquos •

Te, ti, me, mim, lhe, nos, vos

• BIZU = substituir por “esse menino” e descobrirá a sua função sintática.

• • •

•

•

1. Eu te vi ontem ( Eu vi esse menino ontem) – Objeto direto, pois quem vê, vê alguma coisa 2. Eu te peço um favor ( EU peço um favor a esse menino) – Objeto Indireto, pois veio preposicionado 3. Eu lhe sou grato ( Eu sou grato a esse menino) – Complemento Nominal, pois vem preposicionado depois do adjetivo “grato”. 4. Roubaram-nos os documentos (Roubaram os documentos desse menino) – Estabelece uma relação de posse, e sempre q ocorrer será considerado como Adjunto Adnominal. 5. O pronome Obliquo será considerado Sujeito quando após vier um verbo no infinitivo. (Ele nos mandou ficar aqui) – (Ele mandou esse menino ficar aqui) – Objeto direto do “mandou” e sujeito do “ ficar”, porém prevalece a função sintática mais nobre, no caso o sujeito

Oração Subordinada Adjetiva •

Começa sempre com um pronome relativo (o qual, as quais, os quais, a qual) ou qualquer outro termo que possa ser substituído por eles. Na qual

•

Ex.

A casa onde moro é bonita Oração Principal

Oração Principal Oração Subordinativa Adjetiva

•

* A oração principal precisa ter um verbo pois então não seria considerada oração, por isso se dá o fim da O.S.Adj.

Oração Subordinada Adjetiva Restritiva ou Explicativa * a diferença entre elas é que a explicativa vem separada por pontuação. Enquanto a restritiva não necessita de pontuação Ex: Os homens que bebem cerveja são felizes Oração Subordinativa Adjetiva Restritiva Os homens – que bebem cerveja – são felizes Oração Subordinativa Adjetiva Explicativa

Oração Subordinada Substantiva

BIZU

: sempre que se conseguir

substituir a oração por “ISSO” Ex: Garanto que não beberei chope hoje Substitui por “ISSO”?

Garanto isso Função sintática de “ISSO” // Quem garante, garante alguma coisa, então “ISSO” é Objeto Direto.

LOGO: Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

Oração Subordinada Substantiva

BIZU

: sempre que se conseguir

substituir a oração por “ISSO” Ex: Tenho certeza de que ele nos será útil Substitui por “ISSO”?

Tenho certeza disso Função sintática de “ISSO” // disso é complemento de certeza, que por sua vez é nome. Então o disso será complemento nominal

LOGO: Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal

Oração Subordinada Substantiva Apositiva

BIZU

: 99% dos casos vem após 2

pontos, 1% em ordem trocada separada por virgula Ex: Peço apenas esse favor: que tragas cerveja EX 2: Que tragam cerveja, peço apenas esse favor

Oração Subordinada Substantiva SUbjetiva

BIZU

: Quando o “isso” se torna

sujeito e o verbo da OP (oração principal) vem na 3° pessoa Ex: Convém que vocês estudem bastante •

Convém “isso” // Isso convém (isso sujeito)

•

Logo : Oração Subordinada Substantiva Subjetiva

Pronomes relativos Funções Sintáticas 1° ação: separar o pedaço da oração que começa com o relativo. 2° ação: ver a qual termo o pronome relativo se relaciona 3° ação: para saber sua função sintática, substitui-se o relativo pelo seu relacionado, formando uma nova frase, e onde ficar exposto o seu relacionado será sua função tática. 4° ação: quando o verbo vier acompanhado do pronome obliquo “se”, ele automaticamente ará a ser Sujeito da oração.

Que * Numa frase se o “que” puder ser substituído por “a qual” será considerado pronome relativo de uma O.S.A ( Oração Subordinada Adjetiva), • já se a oração iniciada pelo “que” puder ser substituída por “isso” ou suas variações, será considerado uma conjunção integrante que começa uma O.S.S ( Oração Subordinada Substantiva)

Pronomes Demonstrativos *Sempre que houver numa frase : o, a, os, as antes do pronome relativo “que”, e puderem ser substituídos por : “aquele”, “aquela” ou “aquilo”, serão considerados Pronomes Demonstrativos. Ex: Não vi o que aconteceu Não vi aquilo que aconteceu

Aquilo (demonstrativo) que (relativo) • •

Nunca ficam na mesma frase O antecedente do relativo sempre será seu demonstrativo.

Predicado •

É tudo aquilo que não for sujeito

• •

Depende de um verbo de ligação (ser, estar, ficar, perceber, etc..) + termos variáveis (se não variar não será predicado)

•

EX: Ele está mal // Eles estão mal

•

(apesar de ter o verbo de ligação “está”, sua qualidade não variou “mal”, ou seja não será considerado predicado).

Predicado Predicado Nominal Verbo de ligação Predicado Verbal Qualquer verbo que não seja de ligação Predicado Verbo-Nominal Qualquer verbo que não seja de ligação + um verbo de ligação implícito Verbo de Ligação (ligar sujeito ao predicativo) •

Indica idéia de estado ou qualidade (ser,estar,permanecer,etc)

Adjunto Adnominal •

Ex:

Substantivo concreto + preposição (Adjunto Adnominal) É bonito o anel de ouro Substantivo concreto

Termo preposicionado ligado à substantivo concreto

LOGO: Adjunto

Adnominal

Complemento Nominal •

Adjetivo ou Advérbio + preposição (Complemento Nominal)

Ex:

Ele é grato aos pais Adjetivo

Ex2:

Termo preposicionado ligado à adjetivo

Ele agiu contrariamente a mim Advérbio

Termo preposicionado ligado à advérbio

LOGO: Complemento

Nominal

Adjunto Adnominal •

Substantivo Abstrato + preposição “de”, “do”

•

Se o termo preposicionado por “de” após substantivo abstrato for agente (adjunto adverbial), já se for paciente será (complemento nominal)

•

Idéia de posse ou de feito (Adj. Adnominal)

Ex:

Da ponte (CN)

A contrução A ponte foi construída e o engenheiro construiu

Ex2:

Do engenheiro (Adj.Adn)

Deve-se respeitar a vontade de todos Ideia de posse (Adj.Adn)

Conjunções •

Conjunções Coordenativas

•

Adversativas (idéia adversidade, contrariedade, oposição)

•

Principais conjunções ( mas, porém, contudo, entretanto, todavia)

Ex: Ele foi ao cinema, mas não se divertiu Oração Coordenativa Assindética

Oração Coordenativa Sindética Adversativa

Ex2: Ele não estudou e foi bem na prova Oração Coordenativa Assindética

Oração Coordenativa Sindética Adversativa

Conjunções •

Conjunções Coordenativas

•

Alternativas (idéia alternância, opção)

•

Principais conjunções ( ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja)

Ex: Ou durmo cedo, ou saio hoje Oração Coordenativa Sindética Alternativa

Oração Coordenativa Sindética Alternativa

Ex2: Ora estudo, ora trabalho Oração Coordenativa Sindética Alternativa

Oração Coordenativa Sindética Alternativa

Conjunções •

Conjunções Coordenativas

•

Conclusivas (idéia de conclusão, dedução)

•

Principais conjunções ( então, logo, portanto, por conseguinte)

Ex: Penso, logo existo Oração Coordenativa Assindética

Oração Coordenativa Sindética Conclusiva

Conjunções •

Conjunções Coordenativas

•

Finais (idéia de fim, objetivo)

•

O conector poderá ser substituído por “com o objetivo de que” Com o objetivo de que

Ex:

Ele estuda muito para que sua vaga fique assegurada

Oração Coordenativa Assindética

Oração Coordenativa Sindética Final

Conjunções •

Conjunções Coordenativas

•

Proporcionais (ideia de proporção, medida)

•

Principais conectores (à medida que, ao o que, à proporção que, quanto)

Ex: À medida que estudo, aprendo Oração Coordenativa Sindética Proporcional

Oração Coordenativa Assindética

Conjunções Integrantes • •

Introduzem uma Oração Subordinada Substantiva Quando puderem ser substituída por “isso”, será Conjunção Integrante Convém “isso”

Ex: Convém que vocês estudem bastante Oração Subordinada Substantiva

Ex2: Ele não informou se haverá aula Ele não informou “isso” Oração Subordinada Substantiva

Formação de palavras Composição • Ex:

• Ex:

Justaposição (não há perda de fonemas) guarda-chuva, caça-níquel, justaposição

Aglutinação (há perda de fonema) Embora (em+boa+hora), aguardente (água+ardente)

Formação de palavras Derivação • Ex:

• Ex:

Prefixal (prefixo + radical) infeliz ( in + feliz), anormal ( a + normal)

Sufixal (radical + sufixo) engenheiro ( engenh + eiro) – ativo (quem faz) banheiro ( banh + eiro) – ivo ( local onde se banha)

jogador ( joga + dor) – ativo (quem joga)

Formação de palavras Derivação • Sucessiva ( prefixo + radical + sufixo) * se retirar o sufixo ou o prefixo a palavra continuará existindo.

Ex:

infelizmente ( in + feliz + mente) infeliz ( in + feliz) felizmente ( feliz + mente)

• Parassintético (prefixo + radical + sufixo) * forma sempre verbos e não podem ser retirados : prefixos ou sufixos. Ex:

anoitecer ( a + noite + cer) anoite ( não existe) noitecer ( não existe)

Formação de palavras Derivação •

Ex:

Regressiva ( é o substantivo derivado do verbo, que é inferior no número de fonemas e não necessariamente de letras.) jogar ( 5 letras e 5 fonemas) jogo ( 4 letras e 4 fonemas) tocar ( 5 letras e 5 fonemas) toque ( 5 letras e 4 fonemas)

•

*se ligar sempre no ultimo processo de formação da palavra

•

Empobrecimento = pobre = empobrecer = empobrecimento= formado sufixalmente

Formação de palavras Derivação •

Ex:

Hibridismo ( palavras derivadas de outros povos, culturas, países) burocracia , stalinismo.

• Imprópria * Palavras que mudam de tipologia Ex:

cantar (verbo) // o cantar (substantivo) Gillette (Subs. Próprio) // gilete (substantivo)

Topologia Pronominal •

Um pronome para ser do “caso reto”, deve funcionar como sujeito da frase.

• EX: Pedi a ele uma cerveja (quem pede, pede alguma coisa a alguém, logo o “ele” esta funcionando como objeto indireto, sendo considerado pronome oblíquo) EX2: Ele pediu uma cerveja (quem pediu a cerveja? ELE, logo “ele” é sujeito da frase)

Topologia Pronominal • •

•

•

EU e Tu sempre serão pronomes retos. MIM x EU: o “mim” é sempre utilizado no final das frases e o “eu” em 99% dos casos será utilizado antes de verbos no infinitivo. Exceção: Será cruel para mim// torcer pela seleção ( Ao separar e trocar de lugar as orações o sentido continua, fazendo com que o mim vá para o final da frase sem perder o sentido essa frase)

Topologia Pronominal •

Não deve-se iniciar orações através de pronomes oblíquos átonos. (Me, Te, nos,vos,se,si) EX: Me dá uma cerveja (errado) Dá-me uma cerveja

EX2: Te amo! (errado) Amo-te! EX3:

Nos deixe ir ao jogo (errado) Deixe-nos ir ao jogo

Topologia Pronominal •

O objeto direto pode ser substituído por “o,a,os,as”

•

Ex: Comprei duas caixas de cerveja hoje Comprei-as hoje Ex: Não beberei o chope Não o beberei (porque não esta com hifen depois do verbo???? Porque o não atrai o pronome oblíquo, e como tem um atraente não pode ser usado hífen)

Topologia Pronominal • •

somente termos preposicionados que estiverem no campo semântico de pessoa, podem ser substituídos por “-lhes” Campo semântico de pessoa, é o termo preposicionado que pode ser substituído por “quem”

Ex: ele ajudou aos pais (ele ajudou quem?) ele ajudou-lhes Ex2: dei aula às paredes (dei aula à quem?) dei-lhes aula Ex3: Assitirei ao jogo (assitirei a quê?) Assistirei a ele EX4: Quebrei o pé da cadeira (quebrei o pé de quem?) Quebrei-lhe o pé // Quebrei o pé dela

Topologia Pronominal •

Verbos terminados em “r, s ou z”, perdem sua ultima letra e agregam “la, lo, las, los”.

EX: Ele vai beber uma cerveja Ele vai bebê-la. Ex2: Ele impôs a sua vontade Ele a impôs // Ele impô-la. Ex3: Ele produz o trabalho Ele o produz // Ele produ-lo

Topologia Pronominal •

Verbos terminados em som nasal (om,em,am,õem), somados a “a,o,as,os”, serão acrescidos de letra “n’’ + o artigo.

EX: Beberam a minha cerveja Beberam-na. Ele expõe as dúvidas Ele as expõe // Ele expõe-nas

Próclise •

Quando o pronome oblíquo vem antes do verbo.

*quando tiver termos que atraem o oblíquo será sempre próclise do termo subseqüente... •

ex.: Quando não iniciar frase pode se usar o oblíquo antes do verbo em qualquer caso.

Ênclise •

Quando o pronome oblíquo vem depois do verbo.

Ex. Inicio de oração (não pode iniciar frase o oblíquo) Ex: quando o termo não for atrativo de pronomes oblíquos, como por exemplo pronomes do caso reto (eu, tu, ele, nós, vós ,eles) Obs.: Verbos no futuro nunca item ênclise

Mesóclise •

Quando o pronome oblíquo vem no interior do verbo.

Obs: Verbos no futuro, tem de se fazer a divisão até a letra “r”, aplicar o oblíquo devido e fazer as alterações de acordo com as regras Ex:

Beberei a cerveja Beberei + Objeto direto “a”

Beber + a + ei (perde o “r” e adiciona o “l”) Bebê-la-ei

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

O advérbio se caracteriza quando estiver ligado a termos (adjetivos, advérbios e verbos), quando for substantivo ou outro gênero essas palavras serão consideradas Pronomes Indefinidos.

-Bastante (substitui por ‘‘muito’’ e se variar o bastante também será variável). Ex. Ele está bastante cansado / Eles estão bastante cansados (não cabe muitos,logo não é variável e é considerado advérbio)

Concordância Nominal •

BIZUS.

-Todo ( se vier acompanhado por outro advérbio, adjetivo ou verbo será considerado advérbio por ser invariável, se for por outro gênero será Pronome Indefinido) Ex. Ela está toda preocupada (preocupada é adjetivo, logo ‘’toda’’ será considerado advérbio) Ex. 2 Toda mulher dirige bem (mulher é substantivo, logo ‘’toda’’ será considerado Pronome Indefinido)

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

Menos e mais

Ex. Ela está menos calma do que Maria (calma é adjetivo, logo ‘’menos/mais’’ será considerado advérbio) Ex. 2 Ela tem mais calma do que Maria (calma é substantivo, logo ‘’mais/menos’’ será considerado Pronome Indefinido)

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

Meio

Ex. Ela está meio aborrecida (aborrecida é adjetivo, logo ‘’meio’’ será considerado advérbioe não deve se flexionar para ‘’meia’’)

Ex. 2 Beberei meia garrafa de cerveja ( garrafa é substantivo, logo ‘’meio’’ será considerado Numeral e poderá flexionar para ‘’meia’’)

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

Quite (é adjetivo. Logo é variável)

Ex. Estou quite com o condomínio Ex. 2 Estamos quites na aposta •

Alerta (será sempre advérbio. Logo nunca flexionará)

Ex. Estou sempre alerta Ex2. Estamos sempre alerta

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

Só (quando significar ‘’sozinho’’ será variável por ser adjetivo, mas quando significar ‘’somente’’ não poderá variar por ser advérbio)

Ex. Ele fez o trabalho só// Eles fizeram o trabalho sós (sozinho)

Ex. 2 Só ele fez o trabalho// Só eles fizeram o trabalho (somente)

Concordância Nominal •

BIZUS.

•

Só (quando significar ‘’sozinho’’ será variável por ser adjetivo, mas quando significar ‘’somente’’ não poderá variar por ser advérbio)

Ex. Ele fez o trabalho só// Eles fizeram o trabalho sós (sozinho)

Ex. 2 Só ele fez o trabalho// Só eles fizeram o trabalho (somente)

Interpretação de Textos •

Tipologia Textual

Descritivo (foto) – descreve-se com detalhes: uma pessoa, um ambiente, um local, uma coisa... Com detalhes, sem movimento, como se estivesse descrevendo uma foto. Narrativo (filme) – Descreve-se uma história, com várias “fotos”, onde se há personagens, começo , meio e fim. Dissertação – Opinião explícita do escritor, onde se busca uma tese ( opinião propriamente dita) e um ou mais argumentos (defesa dessa opinião).

Redação Dissertativa •

o a o.

•

o 1

1° parágrafo : é composto pela GRANDE TESE, a qual vc vai defender pelo restante do texto. BIZU: pegar o tema e abrir 3 possíveis causa/motivos para esse tema estar acontecendo. EX: Tema: Violência 1° p : A violência que assola o Brasil e o mundo se deve a 3 principais causas: Causas Históricas, Sociais e Econômicas.

Redação Dissertativa •

o a o.

•

o 2

2°, 3° e 4°p. são formados pelas PEQUENAS TESES, a qual vc expõem os motivos e explica-os, demonstrando sua opinião. BIZU: 2°, 3° e 4° parágrafos, falar sobre cada motivo, mudando palavras essenciais, como conectores, adjetivos e verbos para que não se torne repetitivo o texto, usar informações de 3° para que se dê credibilidade ao leitor do texto. EX:

Causas:

Histórica, Social e Econômica

2°p – A causa Histórica é ... ,porque 3°p – Já o fator social baseia-se..., visto que 4°p – E o principal deles é o econômico, já que

Redação Dissertativa •

o a o.

•

o 3

5° par. É formado pela conclusão, parte onde o candidato fecha o texto explicitando uma critica e desenvolvendo uma solução ao tema apresentado. BIZU: usar conectores conclusivo como: (Logo, Por isso, Podemos concluir, Conclui-se, Portanto,etc.) EX:

Causas:

Histórica, Social e Econômica

5°p – Podemos concluir então...()... que a mudança poderia ser benéfica se...()....