Contoh Soal Tpa Sbmptn 3r171b

Contoh Soal TPA SBMPTN 2015 dan Jawabannya : Untuk soal nomor 1-2 pilihlah kata yang merupakan pasangan paling sesuai untuk mengisi titik-titik. 1. MAKAN:LAPAR=LAMPU: A. Padang B. Terang C. Pijar D. Gelap KUNCI : D Pembahasan : Lapar perlu makan seperti gelap perlu lampu 2. KEUNTUNGAN:PENJUALAN=KEMASYHURAN: A.pembelian B.keberanian C.penipuan D.jenderal KUNCI : B Pembahasan : Keuntungan karena penjualan ; Kemasyuran karena keberanian Untuk soal nomor 3-4 pilihlah sepasang kata yang hubungannya sama atau dekat 3. PESAWAT TERBANG:KABIN A.laci:meja B.gedung;eskalator C.rumah:ruangan D.roda:kursi KUNCI : C Pembahasan : Ruang pesawat yaitu kabin dan rumah beruangan 4. MENDOBRAK:MASUK A.merampok:uang B.telepon:telegram C.mengaduk:semen D.menyela:bicara KUNCI : D Pembahasan : Mendobrak supaya bisa masuk dan menyela supaya dapat berbicara Untuk soal nomor 5-8 pilihlah alternatif jawaban yang bermakna sama atau saling mendekati 5. TINPANG A.kesal B.ganjil C.aneh D.takseimbang KUNCI : D Pembahasan : TIMPANG : takseimbang 6. KREASI A.kemampuan berfikir

B.rencana C.kepandaian menari D.ciptaan KUNCI : D Pembahasan : KREASI : ciptaan 7. KULMINASI A.tingkatan tertinggi B.tempat mendinginkan sesuatu C.keadaan emosi seseorang D.panas terik matahari KUNCI : A Pembahasan : KULMINASI : tingkatan tertinggi Untuk nomor 8-9 pilihlah jawaban yang merupakan lawan kata 8. MANDIRI A.roboh B.tegak C.berdikari D.bergantung KUNCI : D Pembahasan : MANDIRI >< bergantung 9. SPORADIS A.jamur B.kerap C.jarang D.seperti KUNCI : B Pembahasan : SPORADIS (jarang) >< kerap Untuk soal nomor 10 pilihlah kata yang tidak mempunyai kesamaan dengan kata-kata lainnya 10. Manakah berikut tidak mempunyai kesamaan dengan lainnya? A.Emas B.Tembaga C.Batu bara D.Perak KUNCI : C Pembahasan : Emas, Tembaga, Perak adalah logam ; Batu bara bukan logam

Contoh Soal SBMPTN

1. Dari 6 siswa putra dan 5 siswa putri terbaik akan dibentuk tim yg terdiri dari 6 siswa. Jika dalam tim diwakili sedikitnya 2 putra dan 2 putri, maka banyak cara membentuk tim tsb adalah… A. 75 B. 150 C. 225 D. 425 E. 4753. 2. Lim x->0 (1/(1-cosx) – 2cosx/sin²x) = A. 2 B. 1/2 C. -1/2 D. -1 E. -24. 3. Diketahui ABC segitiga. Jika AB = -2i + 5j – k, AC = 3i + 3j maka cosB = … A. 9/10 B. 7/8 C. 7/10 D. 3/7 E. 3/85. 4. Jika nilai Integral(dari 7 ke 9) f(x) dx = 16 dan Integral(dr 1 ke 4) f(2x-1) dx = 20, maka nilai integral(dr 1 ke 9) f(x) dx adalah … A. 16 B. 36 C. 40 D. 56 E. 64

Contoh: GUDANG : BARANG = … : … A. lama : baru B. buku : perpustakaan C. tertutup : terbuka D. bank : deposit E. bangunan : antik Jawab:

Jawaban yang paling tepat adalah pasangan kata yang sesuai dengan GUDANG : BARANG adalah jawaban D. Soal no. 1 – 5 1. BURUH : PABRIK = … : … A. penari : studio B. pedagang : pasar C. nelayan : pesisir D. pemahat : candi E. petani : sungai Pembahasan soal no.1 BURUH : PABRIK = pedagang : pasar Jawaban: B 2. KERING : LEMBAB = … : … A. gelap : remang-remang B. cahaya : terang C. panas : basah D. matahari : gunung E. siang : malam Pembahasan soal no.2 KERING : LEMBAB = siang : malam Jawaban: E 3. PAUS : HIU = … : … A. biawak : komodo B. belut : cacing C. merpati : elang

D. singa : harimau E. kambing : sapi Pembahasan soal no. 3 PAUS : HIU = singa : harimau Jawaban: D 4. MEMBERI : DERMAWAN A. mencuri : polisi B. melukis : kanvas C. membantu : orang D. mencuci : baju E. menulis : sekretaris Pembahasan soal no 4. MEMBERI : DERMAWAN = menulis : sekretaris Jawaban: E 5. KEHAUSAN : AIR = … : … A. kemakmuran : kerja keras B. kebodohan : miskin C. kegembiraan : hiburan D. kelelahan : kerja E. kelaparan : pangan Pembahasan soal no 5. MEMBERI : DERMAWAN = menulis : sekretaris Jawaban: E KEHAUSAN : AIR =kelaparan : pangan Jawaban: E

Soal tes Potensi Akademik TPA SBMPTN Logika Matematika 1.

13 + 1-3 =

A.

20

B.

21

C.

22

D.

1/2

E.

2/3

2.

(3/4) A = 7 + (3/2) A. Berapakah nilai A ?

A.

-12/7

B.

21/4

C.

-21/4

D.

28/3

E.

-28/3

Jawaban: 1.

13 + 1-3 = 21 (B)

2.

(3/4) A = 7 + (3/2) A

-7 = (3/2) A – (3/4) A A = -28/3 (E)

Aulia lebih pandai berbahasa Arab dari Lilis dan lebih kaya dari Danang. Ferdi lebih kaya dari Lilis tapi tidak lebih pandai berbahasa Arab dari Aulia. Danang tidak lebih pandai berbahasa Arab dari Lilis dan tidak lebih kaya dari Aulia.Lilis lebih pandai berbahasa Arab dibandingkan Danang dan lebih kaya dari Aulia. Soal No. 1, Siapakah yang paling kaya? (A) Aulia (B) Ferdi (C) Lilis (D) Danang (E) Danang dan lilis Soal No.2, Dari pernyataan berikut manakah yang benar? (A) Aulia adalah orang yang paling pandai tapi tidak sekaya Danang (B) Ferdi dan Lilis lebih pandai dari Danang (C) Lilis tidak lebih kaya dari Danang (D) Danang sangat pandai dan sangat kaya (E) Danang dan Lilis sama kayanya Soal No. 3, Siapakah yang lebih kaya dari Aulia? (A) Danang dan Lilis (B) Ferdi dan Danang (C) Lilis dan Danang (D) Ferdi dan Lilis (E) Danang dan Ferdi

1.

2.

Dari 6 siswa putra dan 5 siswa putri terbaik akan dibentuk tim yg terdiri dari 6 siswa. Jika dalam tim diwakili sedikitnya 2 putra dan 2 putri, maka banyak cara membentuk tim tsb adalah… A. 75 B. 150 C. 225 D. 425 E. 4753. Lim x->0 (1/(1-cosx) – 2cosx/sin²x) = A. 2 B. 1/2 C. -1/2 D. -1 E. -24. Diketahui ABC segitiga. Jika AB = -2i + 5j – k, AC = 3i + 3j maka cosB = … A. 9/10 B.7/8 C.7/10 D.3/7 E. 3/85. Jika nilai Integral(dari 7 ke 9) f(x) dx = 16 dan Integral(dr 1 ke 4) f(2x-1) dx = 20, maka nilai integral(dr 1 ke 9) f(x) dx adalah… A. 16 B. 36 C. 40 D. 56

Prediksi SBMPTN

Soal

Bahasa

Inggris

Education is often viewed as school in a traditional, formal sense. Many people believe that true learning can only take place in a formal classroom setting. Others feel education occurs in many different forms and environments. There may not be a definitive answer to the question of, ‘What is education?’ However, we can start thinking about the purpose of education. Is it to educate youth to be responsible citizens? Is it to develop individuals, as well as society, in order to ensure a society’s economic success? Or is it to simply focus on developing individual talents and intelligence? Perhaps it is the balance of all three that defines education? While our answers may differ, we can perhaps agree that education is a basic human right. When that right is granted growth and development, the society as a whole is more likely to improve in areas such as health, nutrition, general income and living standards and population fertility rates. As global citizens it is our responsibility to critically think about the issues and attempt to come up with solutions to the problems plaguing education. In 1990 UNESCO launched EFA, the movement to provide quality education for all children, youth, and adults by the year 2015. The unfortunate reality is that for many countries, larger issues some before improving the quality of education. How can we achieve the goals of EFA when numerous countries around the world are faced with challenges that seem far too impossible to overcome? The answer lies in attempting to bridge some of the gaps that prevent developing nations to compete with developed nations. One example is that of providing greater access to technology and narrowing the ever widening digital divide. In many ways the most basic access to technology can serve as a valuable educational tool. Individuals who are not afforded this access are at a disadvantage when trying to grasp opportunities to make life better for themselves, their families, and their community.

1. The author’s main concern in the first paragraph of the age is that……… A. there is no exact definition about education.

B. education is a fundamental individual’s right. C. everyone has the right to get quality education. D. education occurs in any place not just schools. E. development can be gained through education. 2. If the author is right concerning the role of education, the following might be predicted to take place, EXCEPT……… A. longer life expectation B. lesser birth rates C. improved welfare D. better quality living E. more job opportunities 3. The following sentences reflect the author’s opinions in the age, EXCEPT ……. A. everyone has the right to get education. B. education cannot be easily defined. C. EFA provides quality education by 2015. D. education is basic to human development. E. The EFA goals are faced with serious challenges. 4. The situation the author shows in the age is best described as a follows …….. A. quality education fundamentally ensures quality living in all sectors. B. education is essentially everyone’s right yet it still has its challenges. C. there are problems in education in spite of its significant role. D. as long as nations compete, education cannot progress. E. absence of an exact definition causes problems in education. 5. The part following the age above would likely discuss ……… A. lack of access to technology in developing countries to educational practices. B. needs of modem digital technology to back up the implementation of EFA in education. C. roles of technology in providing individuals with cheap and accessible quality education. D. inability of developing nations to compete with developed countries in technology. E. government’s roles and responsibilities in managing education for their citizens.

Berdasarkan pengalaman yang telah lalu, proses pendaftaran dilaksanakan melalui situsPendaftaran.SBMPTN.or.id atau SBMPTN.or.id

2016 setelah

proses

panjang

pendaftaran anda bisa mengikuti semua prosedur yang anda lakukan sesuai dengan ketentuan, saat tiba waktu tes yang harus dipersiapkan cek lokasi tes satu hari sebelum tes kemudian cari nomor tempat duduk setelah selesai besoknya bisa langsung Tes SBMPTN. Nah jika berbicara tes tentu anda juga akan mengikuti semua proses seleksi, seperti yang sudah janjikan kita akan mempelajari contoh soal dan kisi-kisi SBMPTN menurut pengalaman dan sumber belajar yang harus diperhatikan dalam seleksi SBMPTN ada beberapa hal atau indikator untuk menjamin kelulusan anda berikut info yang bisa uraikan dibawah ini.

1. Waktu Menjawab. Maksudnya anda harus benar-benar memperhatikan waktu, karena jika dihitung waktu yang diberikan cukup singkat, anda harus menjawab dengan tepat dan cepat, jika dihitung dalam satu soal hanya ada waktu sekitar 60 detik atau satu menit, jadi ketika anda menjawab dan tidak menemukan segera tinggal jangan habiskan waktu mu untuk berfikir lama disatu soal, segera perhatikan waktu meski begitu anda tidak harus terus-terusan memperhatikan waktu fokus pada jawabanlah yang penting.

2. Teknik The King. Mungkin bagi yang sudah sering kursus dan bimbel teknik ini tidak asing lagi, ya benar sekali Teknik The King adalah teknik menjawab soal dengan cara cepa, ketika anda menemukan soal yang rumit atau panjang jika harus membaca atau mengerjakan butuh waktu yang lama, tetapi dengan teknik ini anda bisa dengan cepat menemukan jawab dari pertanyaan, seperti misalkan contoh untuk mengerkan soal hitungan, anda harus menghitung hasil yang ada jika ada a,b,c,d,e coba satu persatu dengan menghubungkan soal dengan begitu anda akan dengan cepat menemukan setiap jawaban yang ada. Seperti itu juga jika harus menyimpulkan baca awal dan akhir teks dan menuju soal.

3. Berlatih Soal SBMPTN. Ada banyak cara untuk lulus satu satunya anda harus membiasakan diri dalam mengerjakan setiap soal yang ada kemudian mengukur dan evaluasi mana yang masih kurang bisa dipahami serta lebih memperdalam kemampuan yang sudah dikuasai, Untuk berlatih anda bisa dengan mudah mencari soal-soal saran beli buku kumpulan Soal di Toko Buku terdekat, karena sumber soal biasanya lebih bisa dipertanggung jawabkan dari pada harus meski gratis kita belum tahu bobot soal apakah sudah diverifikasi atau belum.

4. Mempelajari Kisi-Kisi Soal SBMPTN. Jika dilihat dari Kisi soal maka akan muncul sebuah kesimpulan soal yang akan diujikan setiap tahun sama jenisnya tetapi beda bentuknya seperti misalkan Tes Potensi Akademik yang diukur adalah kemampuan penalaran anda, soalnya biasa Logika, Gambar, Soal Cerita, Aljabar, Bahasa, dan lainya, selain itu untuk Tes kemampuan dasar yang harus anda pelajari adalah Matematika, berupa Soal Cerita, dan Aljabar, deret dan angka, Bahasa biasanya menyimpulkan, pokok kalimat, maksud dan tujuan, dan yang terakhir Soshum yaitu pembejaran tentang IPS selama disekolah. Seperti itu juga Saintek yang akan dibahas adalah soal IPA yang pernah dipelajari semala sekolah jadi anda harus membuka buku pelajaran anda dan sesuaikan dengan soal tahun lalu biasanya tidak jauh berbeda yang akan keluar hanya saja beberapa dari soal akan mengalami perkembangan. Seluruh Indonesia menggunakan soal yang sama persis dengan yang diujikan tinggal ing Greade nya saja berbeda dari kampus A dan B atau C, juga akan menguraikan bentuk soal yang akan dites seperti dibawah ini.

1. Tes Kemampuan Dasar (TPA) Mengukur kecerdasan anda dalam penalaran menggunakan logika, yang diujikan biasanya mengenai

Antonim,

Sinonim,

Perumpamaan,

Persamaan,

Gambar

menghubungkan,

Menyimpulkan, deret, aljabar, soal cerita peluang untuk lulus terletak pada TPA karena sekitar 50% jadi usahakan anda harus menjawab dengan benar karena jika salah poin akan dikurangi -1 sedangkan jika benar +4. Jika anda ragu tidak usah diisi saja.

2. Tes Kemampuan Dasar (TKD) Untuk SBMPTN ada juga tes Kemampuan dasar berupa mata pelajaran pokok seperti , Matematika, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, dari ketiga bentuk soal ini harus betul dipelajari karena akan mencakup keseluruhan seperti Teks, Menyimpulkan, soal hitunghitungan, untuk ketentuan kelulusan masih sama jika salah satu -1 sedangkan jika benar +4. Bobot 30% untuk kelulusan.

3. Tes Bidang Studi Saintek (IPA).

Ada dua pilihan untuk seleksi jurusan yang diambil dalam katagori apa salah satunya adalah Saintek yang berarti IPA yang harus dipejari secara utuh, meliputi, Kimia, Fisika, Biologi secara umumn jadi ini juga menjadi salah satu hal penting dalam proses seleksi SBMPTN meski bobotnya sekitar 20% akan menunjang kelulusan anda ketentuan untuk benar salah masih sama dengan tes lainnya.

4. Tes Bidang Studi Soshum (IPS) Nah bagi anda yang memiliki keunginana untuk seleksi dalam program studi IPS yang harus diambil adalah tes Soshum dengan kata lain materi tes yang akan diujikan adalah, Sejarah, Geografi, Sesiologi, dan lainya jadi bagi anda yang ingin mengikuti tes harus belajar materi ini bobot ini masih sama 20% menjamin kelulusan jika betul semua untuk benar salah sekali lagi masih sama.

5. Tes Bidang Gabungan Saintek Soshum (IPC) Jika anda memiliki keinginan untuk bisa ikut dua program studi yang berbeda seperti contoh pilihan pertama jurusan IPA sedangkan pilihan kedua IPS anda bisa mengikuti seleksi IPC jadi yang diujikan memang cukup berat kita harus menguasai IPA dan IPS secara keseluruhan karena soal akan menjadi satu paket, tetapi anda harus pikirkan ulang karena bobot sama 20%, dengan ketentuan benar +4 jika salah -1.

6. Tes Keterampilan (Fisik) Bagi anda yang memilih program studi yang berkaitan dengan keterampilan khusus seperti Olahraga dan Sastra atau Seni anda harus mengikuti seleksi tambahan berupa tes Fisik, dan untuk proses ini anda juga harus membayar uang tes, kemudain jadwal akan diumumkan biasanya sehari setelah tes tertulis, beruntunglah untuk bobot tes ini sekitar 50% jadi faktor keberhasilan akan menunjang sekali, tetapi perlu diingat bahwa ini diperuntukan untuk program tertentu saja tidak menyeluruh. Untuk bisa lulus anda tidak bisa hanya bisa mencapai ing Greade satu soal saja semua harus mencapai terlebih dari setiap PTN yang akan dipilih memilki patokan nilai kelulusan yang berbeda, sebelum tes anda harus mengecek dulu berapa target yang harus dicapai dari setiap tes untuk pilihan Kampus tujuan anda jangan sampai salah prediksi ketentuan masih tetap berlaku yang sudah disebutkan diatas.

Demikianlah info seputar Prediksi Contoh Kisi-Kisi Soal SBMPTN, tidak lupa seperti biasa doakan semoga lulus SBMPTN sesuai yang diharpakan jangan lupa berdoa agar apa yang kita perjuangkan bisa menjadi kenyataan dan direstui oleh Alloh, semoga juga anda bisa lulus dengan murni terima kasih jangan lupa untuk terus update info mengenai kabar lainnya SBMPTN salam sukses untuk kita semua. Anda juga bisa MengikutiVideo Tata Cara Pendaftaran SBMPTN 2016 Lengkap.