Learning activity 2 / Actividad de aprendizaje 2 Evidence: Taking care of the planet / Evidencia: Cuidando el planeta In this evidence, you will have to record an audio suggesting solutions for the rubbish problem. Use should, must and the semi-modal have to in the answer. / En esta evidencia, usted deberá hacer una grabación de audio sugiriendo soluciones para el problema de las basuras. Use should, must y el semi-modal have to en la respuesta. Importante: No olvide presentarse con su nombre completo en el audio, decir la fecha completa de cuando desarrolla la actividad, hablar fuerte y claro e incluir en la producción oral el uso de las temáticas sugeridas de arriba, ya que su uso correcto más el ejercicio de pronunciación (hágalo lo mejor que pueda) es lo que se les va a tener en cuenta para la calificación.
Rubbish Example / Ejemplo:
Fuente: SENA
Rubbish is a big problem in our society. I suggest that people should recycle materials. We should recycle paper, plastic bottles, batteries, and other materials that are reusable. We have to take care of our planet. We have to save water, electricity and other natural resources. We must love our nature and take care of it.
When you finish your work, send the file to your instructor through the platform as follows: 1. Click the title of this evidence. 2. Click Examinar mi equipo and look for the file in your computer. Make sure the file is attached. 3. Leave a comment for the instructor (optional). 4. Click Enviar.
Una vez finalice la evidencia envíe al instructor el archivo a través de la plataforma, así: 1. Dé clic en el título de esta evidencia. 2. Dé clic en el enlace Examinar mi equipo y busque el archivo en su computador. Asegúrese de adjuntar el archivo. 3. Escriba algún comentario si lo considera pertinente. 4. Dé clic en Enviar. Note: This evidence is an individual activity. to check the learning guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to develop them and deliver them correctly. Nota: Esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente. Criterios de evaluación Expresa sugerencias respecto al cuidado ambiental usando los verbos modales should, must y el semi-modal have to con la estructura gramatical y vocabulario requeridos.