Categorías De La Lectura 83y3z

Categorías de la Lectura Alfonso Reyes 1931-1941

Isabella Córdoba Sánchez Febrero 2017

Universidad del Valle Departamento de Psicología Cultura Escrita y Pensamiento Disciplinar

Glosario

 Presteza: Habilidad o rapidez para hacer o decir una cosa.  Abdicación: Renegar o renunciar a algo.  Desbroza: Elimina los obstáculos.  Aglutinar: Reunir cosas diversas para formar un todo.  Cabalmente: De manera exacta.  Declamar: Hablar en público.  Excelsa: Que existe en su máximo grado.  Paladín: Caballero que se distinguía en la guerra por sus hazañas.  Vitolas: Banda o anilla de los cigarros puros.  Peripecias: En el argumento de una obra literaria, circunstancia repentina que cambia el estado de las cosas.  Laya: Calidad de especie; clase de personas o de personas.  Cuitado: Triste, desgraciado, infeliz.  Candor: Candidez, ingenuidad, inocencia.  Eunuco: Hombre castrado, específicamente el que cuidaba de las mujeres en los harenes de la cultura oriental.  Manidas: Vulgar, común.  Colofón: Anotación al final de los libros que indica el nombre del impresor y el lugar y fecha de la impresión.

 Exlibris: Marca de propiedad que consiste en una estampa, etiqueta o sello que suele colocarse en el reverso de la cubierta o tapa de un libro, y que contiene el nombre del dueño del ejemplar o de la biblioteca propietaria.  Errata: Equivocación material cometida en lo impreso o manuscrito.  Fruición: Gozo, placer intenso que se siente al hacer algo.  Volandas: Por el aire o levantado del suelo; rápidamente.  Breviario: Resumen o compendio sobre algún asunto.  Faquir: Artista de circo.  Medrosa: Que implica o denota miedo; que se asusta con facilidad

Referencias: http://www.wordreference.com/definicion/

Idea Principal del Texto Hay categorías de la lectura según la representación psicológica del lenguaje, los hábitos de lectura, la rapidez con la que se transmita el mensaje de la lectura, la edición de los textos y como se pueda unir el pensamiento personal al del autor. La lectura en voz alta, como por ejemplo la lectura en parejas y recitar para un auditorio es una de estas categorías. Por otro lado, las categorías de lectores se examinan entre aficionados y profesionales, en las cuales mientras disminuye la amenidad de la lectura sube la categoría de los lectores; los lectores apresurados, no entran en estas categorías. El verdadero lector es aquel que sabe silenciar su alma para escuchar lo que le dice el libro.

Análisis de los párrafos El texto se divide en 12 párrafos. Las ideas principales de cada uno de los párrafos son las siguientes:

Primer párrafo: Párrafo introductorio. Las categorías de lectura dependen de la representación psicológica del lenguaje, de la penetración de la cultura de una persona, de los hábitos de lectura, según la escritura, edición o la forma en la que se narra el texto. Segundo párrafo: Párrafo deductivo. Una de las categorías de lectura, es la lectura en voz alta, la cual es practicada por los hombres rudos que apenas estudian el alfabeto; por los llamados verbo-motor; y por aquellos que consideraban que leer en voz alta mejoraba la retentiva. Tercer párrafo: Párrafo deductivo. Leer en parejas, tiene numerosos testimonios tanto en la ficción como en la historia.

Cuarto párrafo: Párrafo deductivo. Algunos escritores y pensadores solían leer en voz alta para un grupo, esta práctica se consagro al Symposio en la generación del Centenario. Quinto párrafo: Párrafo expositivo. La lectura en voz alta, se trataba de una práctica común en la antigüedad; y en la edad media San Agustín se asombra de que San Ambrosio leyera para sí mismo (Confesiones, VI, III). Sexto párrafo: Párrafo inductivo. Las categorías de lectores se examinan entre aficionados y profesionales. Según aumenta la vocación disminuye el disfrute, y en la medida en la que disminuye el verdadero amor por la lectura aumenta la categoría. Séptimo párrafo: Párrafo deductivo. En la parte más baja de las categorías de lectura se encuentra el lector de pueblo. Se trata del hombre humilde que lee con fruición y se queda con la sustancia, el asunto y las mejores palabras solamente.

Octavo párrafo: Párrafo deductivo. El lector de medio pelo, es aquel que cursó la enseñanza primaria obligatoriamente y de mala gana. Ese ya recuerda los títulos de los libros y comienza a enturbiar los gustos. Noveno párrafo: Párrafo deductivo. El lector semiculto, se acuerda de autores pero no de libros. A veces el cronista profesional se recluta en esta categoría Decimo párrafo: Párrafo inductivo-deductivo. La última categoría es la del mal bibliófilo, sólo aprecia en los libros todo lo relacionado con los detalles de la edición del texto. Se puede rescatar de esta categoría su encantadora atención para la materia del libro, pues sin el de los objetos se cae prontamente en la barbarie. Undécimo párrafo: Párrafo inductivo-deductivo. El caso singular de los apresurados que parecen poseer capacidades excepcionales de asimilación, van sobre el libro a las volandas y sin embargo no puede negarse que lo lean a fondo. Hay otros, que por obligación o por gusto abren a la vez diferentes textos al tiempo que califican varios ejercicios escolares.

Duodécimo párrafo: Párrafo de conclusión. Para escuchar la voz del libro, hay que llegar hasta el sin ser sentido. Acallar el espíritu de todos los ruidos parásitos que se traen desde la calle, los negocios y afanes, y hasta la misma ansia excesiva de información literaria.

Esquema Grafico