Artigo De Opinião E Suas Caracteristicas 3lx1j

Artigo de opinião. O artigo de opinião é um texto jornalístico escrito, que pode ser publicado em jornais, revistas e na internet. O artigo de opinião pode ser assinado por um articulista, uma pessoa reconhecida como autorizada a comentar uma questão atual e importante. O objetivo de um artigo de opinião é persuadir ou convencer o leitor, tornando-o aliado do articulista na defesa de seu ponto de vista sobre a questão comentada. Um ponto a destacar é a importância de se preparar bem para argumentar de forma eficaz. É preciso recolher dados sobre o assunto, se informar para poder elaborar argumentos consistentes. E, para isso, nada melhor do que... ler! 1. Leia.

2. Leia o comentário de opinião.

O planeta Água tem sede! A água é uma substância fundamental para a existência e manutenção da vida. De fato, mesmo com toda a tecnologia disponível, ainda não fomos capazes de encontrar outro planeta que tenha água em seus três estados clássicos da matéria: sólido, liquido e vapor. Nesse sentido, a Terra é um planeta único por reunir condições climáticas e geológicas em perfeito equilíbrio para a existência dessa maravilha denominada vida. Nosso planeta poderia muito bem ser chamado Água, ao invés de Terra, uma vez que 70% de nossa superfície é constituída de água. No entanto, apenas 0.007% é própria ao consumo humano e uso em processos industriais, pois o restante se encontra em forma de água salgada (97%) ou são iníveis por se encontrarem em geleiras e fontes subterrâneas. A água útil para uso humano e industrial é um recurso escasso e que, portanto, deve ser tratado com respeito e consciência por todos. Em verdade, um dos grandes desafios de nosso século é a garantia ao o a fontes de água próprias para o consumo humano e uso em processos industriais. Infelizmente, fontes de água doce superficiais (lagos, rios, etc) vêm sofrendo os efeitos do descompromisso ambiental, colocando em sério risco as reservas hídricas disponíveis em nosso planeta. O planeta água tem sede. Justamente por sua enorme importância, a água tem o seu próprio dia! Emerson Cruz, pesquisador em Educação e Tecnologia.

a) O que o autor do comentário de opinião quis dizer com “O planeta Água tem sede”? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Por que nosso planeta deveria ser chamado de planeta Água e não de Terra? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ c) Explique a razão pela qual a água no planeta está escassa, se a maior parte da Terra é coberta por água. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

3. Leia o trecho retirado do texto a seguir.

”[...] colocando em sério risco as reservas hídricas disponíveis em nosso planeta.”

 O que a palavra destacada significa? Marque sua resposta com um X. ( ( ( (

) ) ) )

Reservas de Reservas de Reservas de Reservas de

fogo. vento. água. mares.

4. Observe e leia as charges a seguir. Charge I

Charge II

a) Qual o tema abordado na charge I ? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) E na charge II? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c) Agora, com base nas imagens acima escreva um comentário de opinião sobre “ A escassez de água no planeta em que vivemos” não esqueça dos principais elementos de um texto de opinião. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5. Leia os textos de opinião a seguir e, depois responda: TEXTO 1 O planeta terra possui mais de um bilhão de trilhões de litros de água. Entretanto, mais de 97% da água na Terra é água salgada. Do restante, mais de dois terços está congelada nas calotas polares e geleiras, e a água que nos sobra está presa no solo ou aquíferos subterrâneos. Assim, a fração disponível para nós usarmos sempre foi a menor. Então qual é o problema? Onde está a água? Para onde está indo a água? Inicialmente, é preciso dizer que a água não está acabando. O ciclo da água é fechado, isto é, não se perde e nem se ganha água O problema é que, em razão da intervenção do homem na natureza, e também pelos fenômenos naturais (El Niño, por exemplo), há lugares em que há muita água e outros em que não há, há lugares em que há muita chuva e há lugares em que quase não chove, como Bom Despacho, infelizmente. TEXTO 2 Nosso planeta dispõe de dois terços de água congelada nas calotas polares e geleiras, e a água que nos sobra está presa no solo ou aquíferos subterrâneos e apenas uma pequena fração está em rios e lagos. Assim, a fração disponível para nós usarmos sempre foi a menor. Parece pequena a nossa fração de água, mas é muito e seria suficiente se utilizássemos esse recurso com sustentabilidade. Acredito que a escassez da água é causada pela má qualidade dela. Embora tenhamos o mesmo volume de água de milhões de anos atrás, a sua qualidade vem sendo diminuída gradativamente, em razão da intervenção negativa do homem nas bacias hidrográficas e pela falta de políticas sérias de armazenagem, tratamento, distribuição e reaproveitamento da água, aliado ao aumento do número de habitantes na terra. a) As informações dos textos I e II são divergentes ou convergentes? Justifique sua resposta comparando trechos dos textos. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

b) Informe o argumento utilizado por cada autor dos textos. TEXTO I ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ TEXTO II ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. A reportagem a seguir trata da escassez de água no Brasil.

DESPERDÍCIO DE ÁGUA O combate ao desperdício de água vai além do uso comedido nas residências, demandando esforços públicos e privados em prol da conservação dos recursos hídricos. O desperdício de água é um problema socioambiental de graves consequências para a humanidade, haja vista que, de toda a água disponível na Terra, apenas 3% é originalmente própria para consumo. Todavia, desses 3%, apenas uma menor parte encontra-se em locais de fácil o. Por isso, é preciso entender melhor essa questão a fim de encontrar possíveis soluções. Dizem que a água do planeta Terra está diminuindo. Ela vai acabar um dia? Existe previsão de quando isso vai acontecer? O que está sendo feito para resolver a situação? O engenheiro Léo Heller, da Universidade Federal de Minas Gerais, explicou que a quantidade de água no planeta é a mesma nos últimos milênios e não deve mudar no futuro, ou seja, a água como um todo não vai acabar. O problema, porém, é que a quantidade de água de boa qualidade e disponível para o consumo humano – aquela que podemos usar para beber e cozinhar – está diminuindo. Ele conta que as mudanças no clima do planeta geram secas, enchentes e

outros eventos que causam impactos nos rios e lagoas que abastecem as cidades. Geralmente, na imprensa, nos meios de comunicação e também no cotidiano, é comum associar a ideia de desperdício de água a hábitos domésticos, tais como o uso indiscriminado no chuveiro, a torneira mal fechada, a utilização indevida da água, o não reaproveitamento, entre outros. Entretanto, essa questão pode ir muito além do desperdício residencial. Existe, por exemplo, o desperdício durante o abastecimento de água, causado muitas vezes por falhas técnicas nas tubulações e sistemas públicos de distribuição ou até por desvios ilegais realizados por algumas pessoas para benefício próprio. No Brasil, segundo um relatório do Ministério das Cidades, cerca de 41% de toda a água tratada no país é desperdiçada, o que equivale a um número inimaginável de litros não aproveitados e cerca de R$ 4 bilhões de prejuízo.

Boa parte do desperdício acontece em sistemas de abastecimento e tubulações públicas.

No estado de São Paulo, cerca de 32% da água distribuída é desperdiçada, conforme a Agência Reguladora de Saneamento e Energia do Estado (Arsesp), o que perfaz um total de quase 990 bilhões de litros perdidos. Em países como os Estados Unidos e Alemanha, o nível de desperdício no abastecimento de água não ultraa os 9%. Portanto, são necessárias medidas de manutenção da tubulação comprometida, além de uma maior fiscalização sobre conexões hidráulicas irregulares. Outro tipo de desperdício de água acontece na agricultura. Em muitos casos, sistemas inadequados de irrigação ou aproveitamento fazem com que boa parte da água empregada nas lavouras não seja aproveitada, tanto pelo uso incorreto quanto pelas altas taxas de evaporação. Além disso, a contaminação dos solos, do lençol freático e de alguns rios em razão do uso de agrotóxicos também se torna um agravante para o problema em questão.

Para combater o desperdício de água na agricultura, é preciso utilizar métodos de irrigação voltados para esse intuito. Na indústria, também ocorrem problemas semelhantes. Em alguns tipos de produção, a água é empregada no resfriamento de equipamentos, o que poderia ser mais bem efetuado com água de reúso e outros métodos de maior economia. Além disso, casos de vazamento ou manejo incorreto na captação de sistemas locais de abastecimento também podem gerar uma grande quantidade de desperdício. Por esse motivo, é importante haver uma grande fiscalização das fábricas a fim de que elas também participem do processo de conservação dos recursos hídricos, o que também vale para outros setores, tais como a construção civil, o comércio etc. Portanto, os vários setores da sociedade, incluindo o Estado, devem adotar medidas para diminuir o desperdício de água, pois o êxito nessa tarefa traria mais efeitos positivos do que qualquer outra política de uso da água, garantindo, assim, o seu uso sustentável. É claro que, mesmo o uso doméstico equivalendo a menos de 10% da água utilizada, ainda sim é preciso que as residências façam a sua parte, evitando gastar além dos limites aceitáveis.

Por Me. Rodolfo Alves Pena 7. Analise as estruturas linguísticas abaixo e depois faça as decomposições de acordo com a tabela de elementos Sujeito

Verbo

Complemento verbal

Adverbio/Locução adverbial

Tipo de sujeito

Função

Circunstância de

ADVÉRBIO 8. Leia a estrofe abaixo: “Hoje longe, muitas léguas Numa triste solidão Espero a chuva cair de novo Pra mim vortar pro meu sertão” a) O advérbio hoje apresenta sentido de ( ) lugar ( ) tempo ( ) intensidade b) O advérbio longe apresenta sentido de ( ) lugar ( ) tempo

(

) intensidade

c) A expressão pro meu sertão apresenta sentido de (

) lugar

(

) tempo

(

) intensidade

9. Leia a tirinha da Mafalda:

a) Destaque, com lápis de cor AZUL no afirmação.

primeiro balão 2 advérbios considerados de

b) Em “este mundo anda um pouco abatido”, é correto afirmar que o vocábulo POUCO é advérbio? Justifique. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

9. Leia a tirinha do Calvin:

Retire da tirinha acima, os advérbios de: a) Tempo ___________________________________________________________________ b) Lugar ____________________________________________________________________ c) Modo ____________________________________________________________________ 4. Na tirinha abaixo, sublinhe: * De vermelho, um advérbio de intensidade. * De azul, um advérbio de modo. * De preto, um advérbio de lugar.