Relación Entre Ciencia, Tecnología Y Técnica En La Informatica.pptx 6m3xc

INTRODUCCIÓN Para el hombre el mundo es objeto de indagación y de acción. El hombre necesita conocer y comprender el mundo y actuar en el (controlándolo, modificándolo). Como consecuencia existen dos campos:  

El campo de la ciencia (la indagación) El campo de la técnica y la tecnología (la acción)

Ciencia, técnica y tecnología abarcan tanto la actividad (investigación, desarrollo, ejecución) como el producto resultante (conocimientos, bienes, servicios), y que son consecuencia de respuestas a inquietudes y necesidades del hombre. La actividad humana referida al conocer y comprender (la investigación científica) y su producto resultante (el conocimiento científico), es lo que se conoce como ciencia SURGIMIENTO   

La técnica ha acompañado al hombre desde su origen La ciencia surge a partir de la necesidad de descubrir La tecnología es emergente, surge a partir de la ciencia.

CIENCIA Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica. Está constituida por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente.

TÉCNICA Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.

Conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Requiere de destreza manual y/o intelectual, generalmente con el uso de herramientas. Implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de las habilidades, las herramientas, los conocimientos técnicos y la capacidad inventiva Históricamente, las técnicas se han basado no solo en conocimientos empíricos transmitidos, sino también en la experiencia o en la intuición En el ser humano, la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros (a veces la inventa) y eventualmente la modifica.

TECNOLOGÍA La palabra data del siglo XVIII, cuando la técnica-históricamente empírica- comienza a vincularse con la ciencia y empiezan a sistematizarse los métodos de producción. Surge al enfocar determinados problemas técnico-sociales con una concepción científica y dentro de un cierto marco económico y sociocultural. Está íntimamente vinculada con la ciencia y la complementariedad entre ambas se acrecienta cada vez más. La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos, que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico para obtener resultados que están en función de la satisfacción de las necesidades humanas. Es un conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. Conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

Momento en que transcurre: 1. Ciencia: Razonamiento de lo que se quiere, aplicando el conocimiento (idea) 2. Técnica: Forma en que se realiza el procedimiento (aplicación)

3. Tecnología: Objetivo alcanzado (resultado)

DIFERENCIAS      

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La técnica no requiere ni ciencia ni tecnología. Ejemplo: trapear el piso. La tecnología y la técnica son tangibles mientras la ciencia es intangible. Ejemplo: pensar en una idea. La ciencia no requiere un procedimiento lógico, mientras la técnica y la tecnología requieren un procedimiento coordinado En la ciencia se descubre, mientras que en la tecnología se innova. En la ciencia los descubrimientos deben ser publicados, en la tecnología los resultados son patentados. La ciencia busca la verdad a través de los métodos científicos a diferencia de la tecnología que busca satisfacer necesidades y deseos humanos, resolver problemas prácticos usando en parte la ciencia. La tecnología se basa en aportes científicos, a diferencia de la técnica, que se basa en la experiencia social. La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas y la técnica es preferentemente manual. La tecnología se suele explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio la técnica es más empírica.

RELACIÓN La manera en la que estos tres conceptos se relacionan con la Informática es que la ciencia descubre los principios y leyes mediante los cuales funciona nuestro Universo. La técnica mediante la tecnología utiliza estos principios y leyes con el fin de crear aplicaciones útiles para mejor nuestra calidad de vida. Algunos ejemplos son: automóviles, electrodomésticos, computadoras, sistemas de refrigeración, sistemas de aire acondicionado, aeronaves, barcos, herramientas, instrumentos, telecomunicaciones, etc. Las personas fabrican objetos como celulares, computadoras, electrodomésticos, y hasta los juegos mecánicos. Y utilizan a la ciencia, a la técnica y la tecnología para lograrlos.

CONCLUSIÓN

La ciencia es un conjunto de ordenado y sistemático de conocimientos sobre los fenómenos naturales que se basa en el método científico y cuyo objetivo es explicar los fenómenos naturales para mejor nuestra calidad de vida. La técnica es una serie de procedimientos, métodos o formas de hacer las cosas. La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Aunque existen diferencias entre cada una, su relación es intrínseca y no se puede lograr nada si una de ellas no está presente. Gracias a la combinación de estos tres conceptos se ha permitido la creación de aplicaciones útiles en diversos ámbitos para mejor nuestra calidad de vida, por ejemplo, las telecomunicaciones, las computadoras, el Internet, entre otras.