Juegos Para Niños De 2 A 3 Años 5e1w6r

2-3 años Objetivos:

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Experimentar sensaciones relativas al cuerpo como globalidad y segmentariamente.

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Sentir las distintas posiciones que puede adoptar el cuerpo.

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Mejorar el tono muscular (mediante la relajación).

Actividad 1: Tumbados en el suelo, les diremos a los niños como pueden estirar todo su cuerpo y como pueden aflojarlo. Luego, estiran y aflojan, una a una, las partes del cuerpo que el educador va tocando a cada uno de los niños. Edad: 2- 3 años. Duración: 10 minutos aproximadamente. Recursos: Nuestro propio cuerpo. Actividad 2: “La vela que se apaga”. Colocados los niños libremente por el espacio de juego con las manos encima de la cabeza, representarán la llama de la vela; les iremos diciendo que la vela se va apagando lentamente (tienen que relajarse y hacer como que caen al suelo), hasta consumirse. El cuerpo ha de pasar por todas las posiciones posibles. Edad: 2- 3 años. Duración: 10 minutos aproximadamente. Recursos: Nuestro propio cuerpo. Objetivo: Realizar con las manos trazos libres. Actividad: En el patio del colegio pondremos arena en el suelo y les iremos diciendo que vayan trazando caminos libres con la mano, luego que hagan lo mismo pero con los pies. Edad: 2- 3 años. Duración: 15 minutos aproximadamente. Recursos: Arena. Objetivo: Realizar con la mano y dedo trazos indicados. Actividad: Pondremos un gran trozo de papel continuo en la pared y les pediremos a los niños que nos imiten los trazos que vamos trazando, previamente les mojaremos las manos y los dedos con pinturas de dedos:

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Rayas: horizontales y verticales.

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Curvas.

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Bucles.

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Círculos.

Luego les dejaremos que pinten libremente sobre le papel que haya quedado sin pintar. Edad: 2- 3 años. Duración: 15 minutos aproximadamente.

Recursos: Papel continuo, pintura de dedos de colores. Esquema corporal Lateralidad Control postural Coordinación y disociación de movimiento Control tónico Coordinación dinámica en general: locomoción, carrera, salto… Control respiratorio Coordinación visomotriz: ojo-mano, ojo-pie Tono muscular Organización espacio – temporal Equilibrio El ritmo Imagen mental La grafomotricidad

3. Nombre: Jugando con la pelota, ir y volver Tipo: Juego motor. Coordinación, nociones espaciales Edad: 2 a 3 años Materiales: Pelota grande, liviana y de colores Desarrollo: El niño tira la pelota y va a buscarla repetidas veces. Se le pide que la tire más lejos, más cerca, para un lado y otro. Hacerla rodar, volar, cambiarla por la del compañero. Estas propuestas se realizan una por vez. 4. Nombre: Los Bastones Tipo: Juego motor. Coordinación, simbolización Edad: 2 a 3 años Materiales: Bastiones de plástico, uno por cada niño. Desarrollo: Cada niño juega con un bastón, explorando sus posibilidades libremente. También se les puede sugerir “andar a caballo” “subir una montaña apoyados” o “desfilar como soldados con el fusil al hombro”. 5.

Nombre: Pegando patitas Tipo: Capacidad física, equilibrio, velocidad, fuerza Edad: 2 a 3 años Lugar: Patio Cantidad de participantes: 15 a 20