Kerangka Kasar Kerja Kursus Sejarah Pt3 4j6y27
This document was ed by and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this report form. Report 3b7i
Overview 3e4r5l
& View Kerangka Kasar Kerja Kursus Sejarah Pt3 as PDF for free.
More details w3441
- Words: 338
- Pages: 3
Tugasan Sejarah PT3. Kerangka kasar /draf. 1. Tajuk rencana (contoh - Perpaduan kaum di Malaysia/ apa sahaja yang sesuai daripada petikan di atas dianggap betul contohnya Perpaduan Teras kejayaan negara , bersatu teguh bercerai roboh , perpaduan rakyat di negara ini, dll ) 2. Nama penulis – Nama kita 3. Isi kandungan: bahagikan isi kandungan berdasarkan konstruk yang dikehendaki (a) Pengenalan – menjelaskan tentang isu-isu perpaduan kaum secara umum ( cadangan ) ·
Dasar pecah dan perintah British
·
Sistem pendidikan zaman British
·
Pendudukan Jepun
·
Peristiwa 13 Mei
·
Isu agama dan budaya- trend terkini
(b) Kepentingan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
mewujudkan masyarakat harmoni dan aman
·
memelihara kedaulatan Negara
·
mewujudkan perasaan cinta kepada Negara/ patriotisme
·
meningkatkan imej Negara di mata dunia
·
membangunkan ekonomi negara
·
mengekalkan kestabilan politik
·
membina masyarakat yang saling menghormati
(c) Faktor yang menyumbang kepada pengukuhan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
Peristiwa 13 mei
·
Sistem pendidikan penjajah/ sekolah vernakular
·
Penubuhan parti politik
·
Isu perkauman ( bahasa , budaya , pendidikan , agama , kerakyatan
·
Dasar pebdidikan kebangsaan
(d) Cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
kewujudan pelbagai aliran sekolah
·
parti politik berasaskan kaum
·
kesan dasar penjajahan british
·
Sikap individulistik dalam masyarakat
·
Penyalahgunaan media sosial – menimbulkan isu sensitif
·
Campurtangan kuasa luar
(e) langkah-langkah untuk mengekal dan memantapkan perpaduan kaum di Malaysia ( cadangan ) ·
Kempen kerajaan
·
Program RIMUP
·
Gotong royong
·
Rumah terbuka
·
Sambutan perayaan
·
Program sukan
·
Slogan I Malaysia
·
Aktiviti kokurikulum
(f) Membuat rumusan ( cadangan ) Pengetahuan ·
Keamanan dan kesejahteraan negara sentiasa terjamin
· Berdasarkan peristiwa sejarah lama ( apa peristiwanya ) kita wajar ........ ·
Memahami dan menghayati peristiwa sejarah negara
Iktibar
· Bersatu padu , bertolak ansur, hormat menghormati antara sesama angota masyarakat
Harapan ( saya berharap agar ) ·
Sentiasa mematuhi undang-undang/ peraturan
·
Tidak terpengaruh dengan anasir luar
·
Menghargai jasa tokoh
(g) Menyenaraikan sumber rujukan- buku/ internet/ akhbar/ majalah/
Dasar pecah dan perintah British
·
Sistem pendidikan zaman British
·
Pendudukan Jepun
·
Peristiwa 13 Mei
·
Isu agama dan budaya- trend terkini
(b) Kepentingan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
mewujudkan masyarakat harmoni dan aman
·
memelihara kedaulatan Negara
·
mewujudkan perasaan cinta kepada Negara/ patriotisme
·
meningkatkan imej Negara di mata dunia
·
membangunkan ekonomi negara
·
mengekalkan kestabilan politik
·
membina masyarakat yang saling menghormati
(c) Faktor yang menyumbang kepada pengukuhan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
Peristiwa 13 mei
·
Sistem pendidikan penjajah/ sekolah vernakular
·
Penubuhan parti politik
·
Isu perkauman ( bahasa , budaya , pendidikan , agama , kerakyatan
·
Dasar pebdidikan kebangsaan
(d) Cabaran untuk mengekalkan perpaduan kaum ( cadangan ) ·
kewujudan pelbagai aliran sekolah
·
parti politik berasaskan kaum
·
kesan dasar penjajahan british
·
Sikap individulistik dalam masyarakat
·
Penyalahgunaan media sosial – menimbulkan isu sensitif
·
Campurtangan kuasa luar
(e) langkah-langkah untuk mengekal dan memantapkan perpaduan kaum di Malaysia ( cadangan ) ·
Kempen kerajaan
·
Program RIMUP
·
Gotong royong
·
Rumah terbuka
·
Sambutan perayaan
·
Program sukan
·
Slogan I Malaysia
·
Aktiviti kokurikulum
(f) Membuat rumusan ( cadangan ) Pengetahuan ·
Keamanan dan kesejahteraan negara sentiasa terjamin
· Berdasarkan peristiwa sejarah lama ( apa peristiwanya ) kita wajar ........ ·
Memahami dan menghayati peristiwa sejarah negara
Iktibar
· Bersatu padu , bertolak ansur, hormat menghormati antara sesama angota masyarakat
Harapan ( saya berharap agar ) ·
Sentiasa mematuhi undang-undang/ peraturan
·
Tidak terpengaruh dengan anasir luar
·
Menghargai jasa tokoh
(g) Menyenaraikan sumber rujukan- buku/ internet/ akhbar/ majalah/
Related Documents 3m3m1z
Kerangka Kasar Kerja Kursus Sejarah Pt3 4j6y27
December 2021 0
Kerja Kursus Geografi Pt3 2016 3m2d59
November 2019 40
Kerja Kursus Geografi Pt3 2017 5h3i27
November 2019 53
Kerja Kursus Sejarah 5j6l3c
October 2019 125
Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 1 315k3g
April 2020 37
Kerja Kursus Stpm Sejarah 2016 4e6s4u
December 2019 235More Documents from "Imran Syakir" 506f1f
Kerangka Kasar Kerja Kursus Sejarah Pt3 4j6y27
December 2021 0
Dbs1012 Chapter 1 Physical Quantities And Measurement 6s361
December 2019 58
Bluetooth Robot Control Full Report 1701j
November 2019 86
Islamic Studies Mcqs 6zvx
July 2021 0
Quiz#1reschduled Cs502 Design And Analysis Of Algorithms 4w4959
November 2019 163