Logros Promocionales 256f6a

NATURALES Durante el proceso educativo el estudiante desarrolló habilidades y destrezas con base a los estándares propuestos en la asignatura, favoreciendo un ambiente de trabajo agradable en clase y valorando el papel de la Ciencias Naturales en su vida cotidiana. QUIMICA Alcanzó los logros y competencias propuestas en la asignatura, adquiriendo disciplina y constancia de trabajo, reconociendo la importancia de la química en el desarrollo de la vida del ser humano. FÍSICA

El estudiante Comprendió cada uno de los fenómenos físicos propuestos en la asignatura asociándolos a la vida cotidiana y valorándolos como agentes importantes en la naturaleza, manifestando interés por aprender y profundizar algunos contenidos.

RELIGIÓN El estudiante durante el año lectivo demostró interés, responsabilidad y un aprendizaje significativo en los logros propuestos del área que lo conllevan a ponerlos en práctica en su quehacer diario. ALGEBRA Durante el año lectivo demostró mucho interés, responsabilidad y un aprendizaje significativo en los logros propuesto en la asignatura respondiendo oportunamente a las exigencias generadas por la asignatura. aplicándolas en diferentes situaciones de la vida diaria.

GEOMETRIA El Estudiante durante el año escolar mostro mucho entusiasmo en aprender a aprender los logros propuestos en la asignatura de Geometría aplicándolos en diferentes contextos. ESTADISTICA El Estudiante durante el año escolar mostro mucho entusiasmo en aprender a aprender los logros propuestos en la asignatura de Estadísticas aplicándolos en diferentes contextos. HISTORIA El estudiante cumplió con las actividades de la asignatura de Historia durante todo el año lectivo, desempeñándose en forma activa, realizando todas las actividades asignadas y todos los logros propuestos. Secundaria

El educando alcanzo los logros propuestos de manera satisfactoria en las diferentes actividades programadas durante el año lectivo adquiriendo una formación integral que le permite ser partícipe de las situaciones que se presentan en su comunidad

GEOGRAFIA El estudiante cumplió con las actividades de la asignatura de Geografía durante todo el año lectivo, desempeñándose en forma activa, realizando todas las actividades asignadas y todos los logros propuestos. DEMOCRACIA El Estudiante demostró durante el proceso educativo ser responsable, honesto, dinámico, conocedor de su deber como estudiante alcanzando todos los logros propuestos durante el año escolar en la asignatura; obteniendo un aprendizaje significativo capaz de ponerlo en práctica en su vida cotidiana.

EL educando durante todo el proceso educativo del año escolar demostró entusiasmo, optimismo, responsabilidad, puso en práctica los valores con desempeño satisfactorio y los aplico en su contexto para una convivencia pacífica.

ETNOEDUCACION El estudiante cumplió con las actividades del area durante todo el año lectivo, desempeñándose en forma activa, realizando todas las actividades asignadas y todos los logros propuestos.

AGROPECUARIA El Estudiante durante el año escolar mantuvo mucho interés y entusiasmo en aprender los logros propuestos en el área de la técnica agropecuaria respondiendo oportunamente a las expectativas generadas por el área. poniéndolo en práctica en su quehacer diario ESPAÑOL Manifiesta dominio básico de las habilidades expresivas y comprensivas verbales y no verbales y muestra interés, esfuerzo y compromiso por cada una de las actividades propuestas en la asignatura.

Secundaria Demuestra una actitud positiva frente al conocimiento, reflejado en el interés por aprender, el esfuerzo en sus compromisos y la participación activa en las clases; manifestando un adecuado manejo de las competencias comunicativas, así como de los conceptos fundamentales, lo cual le ha permitido alcanzar los logros de la asignatura.

INGLES Manifiesta una actitud positiva frente al estudio del inglés, reflejado en la dedicación, interés, esfuerzo y la responsabilidad en cada una de las actividades propuestas en la asignatura, permitiéndole el manejo de las habilidades básicas de este idioma.

ORTOGRAFIA Maneja adecuadamente los conceptos fundamentales de la asignatura y se muestra como un estudiante interesado en alcanzar los logros estudiando con interés, responsabilidad y compromiso.

ECONÓMICA Y POLITICA Durante el proceso educativo el estudiante mostró interés, esfuerzo y compromiso por cada una de las actividades propuestas en la asignatura, lo cual le ha permitido alcanzar los logros de la asignatura. ARTISTICA El estudiante demostró durante el proceso educativo ser responsable, creativo, honesto, colaborador en todas las actividades académicas a petición de la a signatura para su formación integral permitiendo así un aprendizaje significativo. EDU_FISICA El estudiantes alcanzo los logros propuestos de manera satisfactoria en las diferentes actividades programadas durante el año lectivo adquiriendo una formación integral que le permite ser partícipe de las situaciones que se presentan en su comunidad. ETICA Alcanzó los logros y competencias propuestas en la asignatura, adquiriendo disciplina y constancia de trabajo, reconociendo la importancia de la pecuaria en el desarrollo de la vida del ser humano. FILOSOFIA Durante el proceso educativo el estudiante demostró ser honesto y responsable en el área de filosofía, desempeñándose en forma activa realizando todas las actividades asignadas y logros propuestos. URBANIDAD Manifiesta respeto y escucha el desarrollo de las clases. INFORMATICA Comprendió cada uno de los temas propuestos en la asignatura, manifestando interés por aprender y profundizar algunos contenidos.