Redaccion De Un Proyecto 2g3f2a

Redaccion de un proyecto

Todo proyecto en su redaccion debe responder a una serie de cuestiones (Donde, cuando, para quien, ...) para ello bastara seguir estos pasos para conseguir dar con la formula adecuada que puedan responder todas estas preguntas. Las cuestiones que debe responder todo proyecto son: ¿ Como se llama el proyecto? .... Titulo ¿ Por que es necesario este proyecto? ... Fundamentacion ¿ Donde va a relizarse el proyecto? ... Ambito. Localizacion ¿ A quien va dirigido este proyecto ?.... Destinatarios ¿ Que pretende realizar el proyecto?... Objetivos Generales y Especificos. ¿ Cuanto tiempo dura este proyecto? ... Temporalizacion ¿ Como voy a llegar a conseguir mis objetivos? ... Metodologia y Actividades.

¿ Quien va a realizar el proyecto? ... Recursos Humanos Equipo Tecnico. ¿ Con que vamos a realizar el proyecto? ... Recursos Materiales Financieros. ¿ Como sabre si he cumplido mis objetivos?... Evaluacion. Metodos.

* Titulo del proyecto Un nombre llamativo y a la vez relacionado con la temática que va a tratar es generalmente el Titulo del proyecto que encabezara la primera pagina de cada uno de los proyectos. Generalmente esta portada puede incluir en un menor tamaño los logotipos y nombre de la entidad o personas que relizan el proyecto. * Indice: Este debe ser fiel y facilitar el a los datos de importancia. Dando posicionamiento en esta hoja a las diferentes partes que incluya el proyecto en si. Puede colocarse detras de las portadas o incluirse al final del mismo. * Introduccion: Generalmente es recomendable colocar una breve introducción al proyecto, la cual puede ser un resumen de lo que contiene el proyecto. No debe exceder del folio de amplitud y en ella tratariamos de responder a todas las cuestiones del proyecto a razón de una o dos lineas de extensión. * Fundamentacion:

En ella incluiremos un marco de referencia del proyecto y explicaremos el porque de la necesidad de llevar a cabo este proyecto en cuestión y no otro. Muchos de los proyectos no se conceden por no poseer una buena fundamentación. Si es necesario, una nota que suele dar resultado es añadir algo de antropoligia social y cultural que defienda el proyecto y que apoyara al mismo.

eneficios de practicar Magia. Los primeros 7 puntos los redacté basados en mi experiencia, tanto en mí como en otras personas de las cuales fui su Profesor de Magia y he visto crecer como muy buenos prestidigitadores. Los siguientes puntos, fueron escritos por Joseantonio Godoy, un gran Mago mexicano. 1.- INCREMENTA LA CONCENTRACIÓN: Todas las personas que hacemos Prestidigitación, nos vemos obligados inconcientemente a concentrarnos al practicar nuestras rutinas, lo que hace que sigamos estos patrones en todo ámbito. 2.- INCREMENTA LA DESTREZA MANUAL: Es obvio que al manipular los juegos con ciertas “Técnicas”, la destreza manual se incrementa, haciendo que ciertas cosas se puedan aprender con más rapidez. 3.- POTENCIA LA PERSONALIDAD: Cuando una persona aprende a hacer un juego de Magia, lo primero que quiere es mostrar su habilidad, comienza con sus más cercanos, amigos y luego con personas desconocidas, esto hace que se pueda enfrentar a público en diversas áreas. 4.- AUMENTA LA AUTOESTIMA: El alumno, después de haber pasado el ítem anterior, se siente más confiado en sí mismo, ya que todas las personas que ven sus rutinas le comentan: “cómo hiciste eso???” o “eres muy bueno para hacer Magia”, etc.…. 5.- ES UNA DIVERSIÓN SANA Y DIFERENTE: Es una diversión sana por supuesto, pero muy diferente al resto de otras actividades, ya que hay muy pocas personas que se dediquen a este atractivo Arte. 6.- VOZ, MANOS Y MIRADA: Hay muchas cosas que destacar cuando un adulto o adolescente aprende un juego, por ejemplo la VOZ, al presentar una rutina, éste va hablando cada vez más claro y fuerte para que su rutina sea entendida, a medida que transcurre el tiempo esto se hace cada vez más intenso. También el Movimiento de las MANOS y la MIRADA, en todos los juegos es necesario trabajar en estos aspectos y lo bueno está en que la persona lo hace inconcientemente para la buena realización de su rutina. VOZ, MANOS Y MIRADA son elementos imprescindibles para la buena ejecución de un truco de Magia.

7.- SE DESARROLLA LA IMPROVISACIÓN: Si bien es cierto y por regla general, ningún juego puede repetirse en una misma ocasión, sin embargo existe la IMPROVISACIÓN, es decir, a un truco se le pueden hacer muchas variaciones, haciendo que éste se vea como otro juego totalmente distinto al principal. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------AUTOCONFIANZA: Te das cuenta de lo que eres capaz como ser humano. Mediante la práctica, obtendrás la confianza de poder presentar a otros, todo lo que tu sabes y podrás vencer la timidez. DESTREZA: A igual que en otras artes (música, pintura, etc.), adquirirás la habilidad necesaria en manos y mente para poder realizar una adecuada presentación de los juegos mágicos. COORDINACIÓN: Esta es una de las más importantes habilidades que se fortalecen, ya que es necesario coordinar lo que se piensa, lo que se dice y lo que se hace, aunque no siempre se haga lo que se diga y simultáneamente se esté haciendo lo que no se dice. Existen en algunos hospitales como terapia de rehabilitación, el Project Magic, proyecto que lidera el mago David Cooperfield con resultados sorprendentes en pacientes que habían perdido cierta coordinación en sus manos. LIDERAZGO: Al ser tú el centro de atención, aprenderás a manejar actividades de grupo, control de la situación, capacidad de reacción ante posibles dificultades que surjan de improviso y aprovechar las situaciones ventajosas que se presenten imprevisiblemente. DISCIPLINA: Es necesario auto disciplinarse en el estudio y práctica de los pases, manipulaciones y presentaciones de los juegos, para poder realizarlos adecuadamente. ORGANIZACIÓN: Cuando realizas una presentación ante el público, todo debe estar cuidadosamente planeado y organizado para tener éxito, se deben preverlas posibles dificultades que surjan durante la actuación y estar preparados para resolverlas rápidamente. De la misma forma, es necesario obtener una adecuada estructura del espectáculo, en general, para que resulte entretenido y agradable. PSICOLOGÍA:

Este es uno de los pilares en los que se basa el éxito de una buena presentación de la magia, como dijo Arturo de Ascanio: "un juego o truco psicológicamente mal presentado no es ni la sombra de la obra de arte que hubiera podido ser". El mago debe saber, en todo momento, qué reacciones psicológicas producen sus manipulaciones o sus palabras en el público, obrando siempre de acuerdo con aquellas reacciones, conduciéndolas por donde estime conveniente, o refutándolas con otros pases y con el arte de saber decir y sobre todo, callar antes que hablar de más. CREATIVIDAD: El desarrollo de la creatividad es importante para que tú puedas crear nuevos juegos a partir de los pases o manipulaciones aprendidos. Podrás modificar y mejorar los juegos ya existentes, adaptarlos a tu personalidad o idear nuevos pases y manipulaciones para lograr conseguir determinado efecto.

Como podrán apreciar, las conclusiones básicamente son las mismas y si le preguntan a cualquier Mago, coincidirá totalmente con nosotros. http://cancinelli.jimdo.com/beneficios-de-hacer-magia/

Es económica La magia puede ser costosa o no. Depende de varios factores, uno de ellos es la rama del ilusionismo el mago elija. En este caso, magia para niños puede ser muy barata. Se puede establecer una buena base con los objetos cotidianos, barajas, monedas, cuerdas, gomas elásticas, pañuelos y cualquier cosa que se puede encontrar alrededor de la casa. También tener en cuenta que muchos libros de magia que son muy gráficos como el Esto es Magia, lo que no solo puede ayudar al niño a aprender magia, sino que también a desarrollar su lectura y su propia comprensión de la teoría puesta en practica. Otros libros recomendados para niños:  Aprenda usted Magia - Juan Tamariz  Truscosky (para los más pequeños) – Irene Alvarez Lata

La magia es un hobby para la vida Otra gran ventaja de la magia es que no tiene techo de creación, el limite solo depende de nuestra imaginación. El niño en o con la magia desarrollara una capacidad imaginativa increíble que permanecerá de por vida. La magia nunca pasa de moda porque los magos siempre están mejorando constantemente en su arte para adaptarse al público moderno. Como las habilidades del niño se vayan acrecentando, también se irán abriendo niveles completamente nuevos de la magia. Puede unirse clubes de magia, foros, competir en concursos o incluso convertir su hobby en una carrera de tiempo completo en el futuro. La disciplina en la Magia

Con la magia viene la disciplina. Se necesitan ensayos sólidos para dominar cualquier truco de magia. La magia es una buena excusa para que el niño desarrolle disciplina, aunque él ni se de cuenta. Algunos pases pueden tomar mucho tiempo largo para dominarlos, pero es algo que van a tener de por vida, como cuando uno aprende a andar en bicicleta. Una vez que el niño comience a realizar trucos de magia para los amigos y la familia pronto verá hasta qué punto todo lo que la práctica ha dado sus frutos. Confianza Hacer magia por primera vez puede ponerlo a uno nervioso. Cuanto más practique y más actue, más confianza irá ganando y así estará más seguro de sus capacidades, no sólo en la magia, también en la vida. Como he dicho antes, a los niños les encanta la magia. Cuando ven a un mago haciendo una rutina y inmediatamente quieren ser magos. Ellos quieren ser los sorprender a otras personas. Es bueno que aprovechen y intenten meterse en el mundo de la magia, ya que solo trae beneficios y muchas sonrisas. Artículos Relacionados  De profesión: Mago  Qué hacer cuando un truco sale mal  Niños haciendo Magia de Calle  Respuestas para Como lo has hecho?„

http://blogdemagia.com/2012/06/12/magia-para-ninos/ La magia abre las puertas a un mundo diferente caracterizado por el ilusionismo que sorprende mucho a los pequeños. La magia invita a los niños a fantasear, a imaginar y a maravillarse con cosas que, para ellos, es simplemente “mágico” sin explicaciones lógicas. La saga de Harry Potter, ya sea con sus libros o películas, ha incentivado a muchos pequeños y adolescentes a interesarse más con el mundo de la magia y a formar parte de este particular mundo que tiene para ofrecerles muchos beneficios. Así es. La magia no solo brinda alegría y diversión para los niños, ésta también tiene algunos buenos beneficios para ellos. En este sentido, por medio del aprendizaje de juegos y trucos de magia los niños desarrollarán la memorización, la habilidad manual, la creatividad y la imaginación, amén de ser un punto estratégico para la sociabilización entre ellos.

De esta forma, la magia se presenta como una buena alternativa para compartir con los niños, ya sea disfrutando de espectáculos de magia como aprendiendo magia. Si se opta por esto último, además de los beneficios mencionados, los niños fomentan el desarrollo del pensamiento ya que al realizar un truco de magia o número de ilusionismo ellos deben entender y comprender el truco, seguir los pasos respectivos del mismo y memorizar dichos pasos para luego exhibir su truco mágico. Y al saber hacer un truco de magia los niños combinan dos buenos aspectos. Por un lado, la diversión y el juego, y por el otro, los beneficios en sus capacidades cognitivas. A quienes les haya interesado lo antedicho y se decida a acercar la magia a los niños para que éstos descubran sus beneficios, a continuación os dejamos un libro que puede interesarles. El libro se titula “El libro de la magia. 50 trucos mágicos y fascinantes actividades”. Es de Bull Jane y de la editorial Molino. Las páginas de este libro acercan muchos trucos para que puedan asombrar a sus respectivos públicos. Os enseña a crear posiciones efervescentes, que silban, burbujean y explotan. Es más, podrán asombrar a vuestros amigos con los poderes de adivinación, hacer aparecer una bolsa mágica y mucho más. Un dato más. Cuando compartan el aprendizaje de trucos de magia con los niños, os recomendamos que ellos hagan sus propios elementos de magia. Es decir, que los niños realicen sus propias varitas mágicas (con cartulina, palitos, varillas, etc.), galeras y demás rios.

http://www.eliceo.com/estimulacion/la-magia-en-los-ninos.html

Es un taller donde tu mismo construirás tus propios aparatos mágicos y sobre todo aprenderás a presentarlos en forma de actos de manera divertida. La magia escénica no se hizo para engañar ni para hacer enojar a nadie haciéndole creer cosas falsas, la magia es para divertirse haciéndola y viéndola. El simple conocimiento de los secretos mágicos no tiene ninguna gracia si no sabes presentarte a un público con una claridad de

ideas y una voz fuerte. Con la clara estructura de un inicio, un desarrollo y un final, cada magia tiene su nivel de dificultad y está diseñada para cada edad, de la misma forma cada acto de magia demanda una presencia y actitud en el escenario, saber mirar al público y pedir asistencia para realizar los actos. La magia abre las puertas a un mundo diferente, caracterizado por el ilusionismo que sorprende mucho a los pequeños invitándolos a fantasear, a imaginar y a maravillarse con cosas que, para ellos, es simplemente “mágico” sin explicaciones lógicas. La saga de Harry Potter, ya sea con sus libros o películas, ha incentivado a muchos pequeños y adolescentes a interesarse más con el mundo de la magia y a formar parte de este particular mundo que tiene para ofrecerles muchos beneficios. Así es, la magia no solo brinda alegría y diversión para los niños, ésta también tiene algunos buenos beneficios para ellos. En este sentido, por medio del aprendizaje de juegos y trucos de magia los niños desarrollarán la memorización, la habilidad manual, la creatividad y la imaginación, también es un punto estratégico para la sociabilización entre ellos. De esta forma, la magia se presenta como una buena alternativa para compartir con los niños, ya sea disfrutando de espectáculos de magia como aprendiendo magia. Si se opta por esto último, además de los beneficios mencionados, los niños fomentan el desarrollo del pensamiento ya que al realizar un truco de magia o número de ilusionismo ellos deben entender y comprender el truco, seguir los pasos respectivos del mismo y memorizar dichos pasos para luego exhibir su truco mágico. Y al saber hacer un truco de magia los niños combinan dos buenos aspectos. Por un lado, la diversión y el juego, y por el otro, los beneficios en sus capacidades cognitivas

http://plumaslibres.com.mx/2012/01/19/invitan-a-taller-de-magia-para-ninos/

* Ambito. Localizacion: Los proyectos generalmente son llevados a cabo en un ambito muy cerrado. Generalmente se tratará de un barrio, una ciudad, un pueblo, un ayuntamiento. Debemos situar tanto el donde se realiza el proyecto como el territorio que deseamos abarcar en el.

* Destinatarios: Esta sección responde a la cuestion de a quien va dirigido el proyecto. Como ya he comentado es necesario dar concrección a todos estos datos puesto que si deseamos abarcar más de lo que nos es posible o recomendable no podremos afinar en los objetivos a conseguir.

No es lo mismo un proyecto que tenga como destinatarios a todos/as los/as inmigrantes de una ciudad, que ,un proyecto que tenga como destinatarios a niños/as, inmigrantes entre los 5 y 12 años de edad, que residan en los barrios x e y de la ciudad c. Para acertar solo es cuestion de racionalizar y pensar con quien queremos realizar el proyecto y que objetivos prentendemos conseguir en esas personas. * Objetivos: Un objetivo tiene que ser la expresión evaluable de un proposito y han de estar comprendidos en un espacio de tiempo. Todos los Objetivos en su redacción deben estar escritos en Infinitivo. Ejemplos de enunciados de Objetivos son: - Transformar la sociedad del barrio de ..... - Mejorar la autoestima en... - Motivar a los/as alumnos a ....

En general todos los proyectos distinguen 2 tipos de objetivos aunque hay que atender que la clasificación que se hace entre objetivos generales y específicos es relativa, ya que cada uno de ellos puede ser considerado como general o especifico según la forma como sean interpretados y de la relación que tengan con otros objetivos. Pero no por ello, una vez realizado un analisis de la reaidad debemos concretar en el papel los objetivos que prentendemos.

Expresión cualitativa de un propósito general. El/los objetivo/s Generales deben expresar lo que se prentende conseguir a medio/largo plazo con la realización del proyecto. * Objetivos Generales:

Su evaluación se vera reforzada si hemos conseguido alcanzar los objetivos especificos del propio proyecto. * Objetivos Específicos: Son la expresión cualitativa de un proposito concreto. Se diferencian del Objetivo General por su detalle y complementariedad. La característica principal de éste, es que debe permitir evaluarse facilmente y en un periodo corto o medio de tiempo.

* Temporalizacion: Todo proyecto debe estar ubicado en un periodo de tiempo para poder ver en la finalizacion del proyecto tras su evaluación final los resultados obtenidos. . Periodos de dias o semanas pueden calificarse de corto plazo, mientras que si hablamos de meses o años estaremos haciendolo de periodos de medio o largo plazo. Tambien en esta seccion deberia implementarse un cronograma de actividades que se pretender realizar durante el desarrollo del proyecto. * Metodologia: La metodologia es el como vamos a llevar a cabo nuestro proyecto.

En esta sección del proyecto contaremos tanto la forma general que tomaran todas nuestras sesiones de trabajo en el proyecto (Ej. Una metodologia participativa, activa, comunicativa).. como una descripción de las actividades a realizar ( Ej. Talleres manuales: En ellos reaizaremos....) Si las explicacones fuesen muy extensas o necesitasemos un desglose de todos/as las actividades y dinámicas es mejor recurrir a un anexo en vez de incluirlas todas en esta sección. * Recursos Humanos. Equipo Técnico. Aquí, en esta parte del proyecto describiremos todos los perfiles de las personas que llevaran a cabo el proyecto. Desde la particularidad a la generalidad. Dando todo tipo de detalles de quienes son los responsables del mismo y con que personas se cuentan para desarrollar todas las activadades. La inclusión o no de voluntarios,y el perfil de los mismos si se necestian, la contratación de personal exterior al proyecto... etc. * Recursos Materiales. Financiación: Debemos explicar todos los materiales tanto con los que contamos como los que vamos a necesitar para la realización y puesta en practica del proyecto. Conviene crear un anexo donde explicar las funciones de cada material a utlizar. - En los recursos materiales es conveniente hacer sacar a relucir: * Si se posee una sede social donde realizar activdades. * Si se poseen medios técnicos especificos para la activdad. (Ej. Tornos para una taller de alfareria). - Disitinguir del material inventariable (mesas equipos informaticos, cosas que realmente pueden volverse a usar con el tiempo) del no inventariable (boligrafos hojas, pegamentos...) - En el apartado de financiación debe explicarse correctamente y acompañarse de un presupuesto todo lo que se solicita a

la entidad demandante, ya sea un particular o una entidad o asociación.... espero que les sirva!

Descripción (máximo 2.000 caracteres) La organización debe responder las siguientes preguntas, con ellas podrán definir cuál es el problema o necesidad que quieren solucionar. QUE...se quiere hacer?...Naturaleza del proyecto POR QUE...se quiere hacer?...Fundamentación PARA QUE...se quiere hacer?...Objetivos CUANTO...se quiere hacer?...Metas DONDE...se va hacer?...Localización física COMO...se va hacer?...Actividades y tareas CUANDO...se va hacer?...Cronograma A QUIENES...va dirigido?...Beneficiari@s QUIENES...lo van hacer?...Recursos humanos CON QUE...se va hacer?...Recursos materiales CON QUE...se va a costear?...Recursos financieros