Segundo Periodo Logros Preescolar[1]. 6y1nz

LOGROS GRADO TRANSICIÓN SEGUNDO PERIODO. 2011 DIMENSION COGNITIVA. 0019 SEGUNDO PERIODO 0020 DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO 0021 Identifica los colores primarios y secundarios. 0022 Relaciona conceptos nuevos con otros ya conocidos 0023 Nombra los días de la semana 0024 Identifica en un grupo de objetos: dónde hay más, menos, igual, realizando correspondencia uno a uno. 0025 Identifica los números del: 1.2.3 y realiza sus grafías. 0026 Reconoce entre varios objetos: grande, mediano, pequeño 0027 Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones de cada una. 0028 Manipula y reconoce las partes de un computador. 0029 Identifica: el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo 0030 Muestra interés en la clase de inglés 0091 Clasifica prendas de vestir de acuerdo al género, clima y ocasión. 0092 Participa con entusiasmo en celebraciones como día del idioma, día de la tierra y el árbol. 0031 DESEMPEÑO BAJO 0032 Se le dificulta identificar los colores primarios y secundarios 0033 Raras veces relaciona conceptos nuevos con otros ya conocidos 0034 Se le dificulta nombrar los días de la semana 0035 Se le dificulta identificar en un grupo de objetos: dónde hay más, menos, igual 0036 En ocasiones identifica los números del: 1 al 3 y realiza sus grafías. 0037 A veces reconoce entre varios objetos: grande, mediano, pequeño 0038 Se le dificulta reconoce las partes de su cuerpo y las funciones de cada una. 0039 Se le dificulta reconocer las partes de un computador. 0040 Se le dificulta identificar: el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. 0041 Solo algunas veces muestra interés en la clase de inglés y computadores. 0094 Raras veces clasifica prendas de vestir de acuerdo al género, clima y ocasión. 0095 No participa con entusiasmo en celebraciones como día del idioma, día de la tierra y el árbol DIMENSION COMUNICATIVA 0112 SEGUNDO PERIODO 0113 DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO 0114 Identifica su nombre y lo copia 0115 Comprende textos sencillos 0116 Escucha con atención cuando le hablan y le explican algo 0117 Expresa sus ideas con espontaneidad 0118 Disfruta de: cuentos, poesías y canciones 0119 Reconoce el sonido de las vocales 0120 DESEMPEÑO BAJO 0121 Se le dificulta identificar su nombre 0122 A veces comprende textos sencillos 0123 Raras veces escucha con atención cuando le hablan 0124 Algunas veces expresa sus ideas con espontaneidad 0125 Sólo ocasionalmente disfruta de: cuentos, poesías y canciones 0126 Se le dificulta reconocer el sonido de algunas vocales 0201 DIMENSION CORPORAL

0214 SEGUNDO PERIODO 0215 DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO 0216 Utiliza adecuadamente materiales como: Crayolas, tijeras, lápiz, punzón. 0217 Reconoce su derecha e izquierda 0218 Realiza desplazamientos en diferentes direcciones 0219 Realiza movimientos seguros y coordinados 0220 Dibuja y moldea la figura humano agregando diferentes detalles 0221 Realiza pequeños trazos utilizando el renglón: líneas, rectas, oblicuas, horizontales, verticales, quebradas. 0259 Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones, en juegos de arrojar y lanzar, picar la pelota, impulsar y llevar la pelota con los pies, rodar la pelota y el aro, rodar, rolar y reptar, cuadrúpeda alta y baja. 0260 Soluciona laberintos con diferentes grados de dificultad. 0261 Se le dificulta desplazarse con facilidad en diferentes direcciones 0222 DESEMPEÑO BAJO 0223 Se le dificulta utilizar adecuadamente materiales como: crayolas, tijeras , lápiz, punzón 0224 Pocas veces reconoce su derecha e izquierda. 0225 Algunas veces realiza desplazamientos en diferentes direcciones 0226 Se le dificulta realizar movimientos seguros y coordinados 0227 Sólo algunas veces dibuja y moldea la figura humano agregando diferentes detalles 0228 Se le dificulta realizar pequeños trazos utilizando el renglón 0261 Se le dificulta desplazarse con facilidad en diferentes direcciones, en juegos de arrojar y lanzar, picar la pelota, impulsar y llevar la pelota con los pies, rodar la pelota y el aro, rodar, rolar y reptar, cuadrúpedia alta y baja. 0262 En ocasiones no soluciona laberintos con diferentes grados de dificultad. 0301 DIMENSION SOCIOAFECTIVA. SEGUNDO PERIODO 0317 DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO 0318 Muestra seguridad durante la realización de los diferentes trabajos 0319 Acepta y acata las sugerencias 0320 Cuida sus materiales y los de los demás 0321 Respeta los turnos en una actividad o en un juego 0322 Utiliza algunas normas de cortesía 0323 Da un buen trato a sus compañeros y profesores 0324 DESEMPEÑO BAJO 0325 Pocas veces muestra seguridad durante la realización de los diferentes trabajos 0326 A veces acepta y acata las sugerencias 0327 Se le dificulta cuidar sus materiales y los de los demás. 0328 Raras veces respeta los turnos en una actividad o en un juego. 0329 Le es difícil utilizar algunas normas de cortesía: por favor, gracias, permiso 0330 Ocasionalmente da un buen trato a sus compañeros y profesores. 0401 DIMENSION ESTETICA

0409 SEGUNDO PERIODO 0410 DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO 0411 Realiza los trabajos con creatividad e imaginación 0412 Utiliza diferentes técnicas en la elaboración de los trabajos manuales 0413 Se preocupa por cuidar y proteger lo que se encuentra a su alrededor 0441 Usa su voz para expresarse musicalmente. 0442 Manifiesta expresión corporal al escuchar mùsica. 0414 DESEMPEÑO BAJO 0415 A veces realiza los trabajos con creatividad e imaginación. 0416 Se le dificulta la utilización de diferentes técnicas en la elaboración de los trabajos manuales. 0417 Raras veces se preocupa por cuidar y proteger lo que se encuentra a su alrededor. 0444 Raras veces usa su voz para expresarse musicalmente. 0445 Se le dificulta manifestar expresión corporal al escuchar música.

0501 DIMENSION ETICA Y ESPIRITUAL 0510 0511 0512 0513 0514 0515 0516 0517 0518 0519 0520

SEGUNDO PERIODO DESEMPEÑO SUPERIOR, ALTO Y BASICO Reconoce algunos símbolos y fiestas cristianas Identifica a María como madre de Jesús y madre nuestra Cuida y respeta su cuerpo. Identifica algunos de sus derechos y deberes DESEMPEÑO BAJO Se le dificulta reconocer algunos símbolos y fiestas cristianas. Algunas veces identifica a María como madre de Jesús y madre nuestra. Se le dificulta cuidar y respetar su cuerpo. Identifica algunos de sus derechos y deberes