Tabel Matriks Pemaduan Sintaks Model Pembelajaran Problem Based Learning.docx 5n71q

TABEL MATRIKS PEMADUAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN & KONVERSI ENERGI SESUAI KD 3.4 DAN 4.4 Kompetensi Dasar

3.4 Memahami mesin listrik

IPK

Mesin listrik: 

Menjelaskan macam-macam mesin listrik (generator/ dinamo, transformator dan motor listrik)

Sintaksis Model Problem Based Learning(PBL) 1 Mengorientas i siswa pada masalah

Mengamati 



Guru melaksana kan pretest untuk mengetah ui pengetahu an awal siswa tentang mesin listrik Guru memberik an penegasan terhadap hubungan mesin listrik dengan

Menanya

Pendekatan Saintifik Mengumpulkan Informasi

Guru menanyakan kepada peserta didik tentang pemahaman mesin listrik (mengenai fungsi, cara kerja dan aplikasi mesin listrik)

Menalar

Mengomun an

2

Mengorganis asikan peserta didik untuk belajar





kehidupan (penegasa n masalah) Guru membantu siswa mendefini sikan dan mengorga nisasikan tugas belajar yang berhubung an dengan mesin listrik Guru mengarah kan siswa untuk melakuka n kajian teori yang relevan tentang mesin listrik baik

Guru memotivasi peserta didik agar aktif bertanya kepada kelompoknya yang berkaitan dengan mesin listrik



4.4 Membuat rangkaian kelistrikan mesin



Pembuatan rangkaian kelistrikan mesin sederhana

3

Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok



diperpusta kan maupun sumber lainnya Guru membimbi ng kegiatan diskusi kepada semua kelompok dengan berkeliling dikelas Guru memberik an bimbingan kepada masingmasing kelompok dalam membuat rangkaian kelistrikan

Guru mendorong setiap peserta didik maupun kelompok untuk mengumpulkan informasi yang sesuai dengan materi yang dibahas yaitu rangkaian



4

Mengembang kan dan menyajikan hasil karya

mesin Guru memberik an bimbingan agar dilakukan tanya jawab dalam kelompok saat merangkai an kelistrikan mesin

kelistrikan mesin



Siswa diarahk an untuk membu at/menj awab pertany aan yang bersifat konteks tual. Yang

Siswa menyampai hasil konseptualis tentang fung cara kerja m listrik melal media lisan tulisan atau lainnya.

berkait an dengan mesin listrik 5

menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah





guru mem sisw untu mela refle atau eval terha hasi disk setia kelo guru mem an info dan klari terha pern dan jawa sisw



guru mela post untu men i has bela sisw