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Le forme verbali in arabo

Paolo Scalambro Febbraio 2011

Le note che seguono riportano alcuni cenni delle regole principali per la costruzione e l’utilizzo delle forme verbali in arabo. Nella lingua araba esistono due tempi fondamentali: il perfetto per indicare un’azione compiuta, ata e l’imperfetto per indicare un’azione che si sta svolgendo. Non esiste una corrispondenza diretta tra tutti i tempi e modi dell’italiano. Dalla forma all’imperfetto si ottengono altri due tempi: l’apocopato (o iussivo) ed il congiuntivo. Per ottenere tutti i modi e tempi di un verbo arabo regolare è sufficiente conoscere la forma base che è espressa dalla 3a persona maschile singolare dei tempi: perfetto, imperfetto ed imperativo. La radice di un verbo regolare è trilittera, cioé formata da tre lettere, anche se esistono verbi formati da quattro o cinque lettere. Consideriamo la forma della terza persona maschile singolare al perfetto ed all’imperfetto arabo del verbo scrivere: Perfetto (corrisponde in italiano al ato): ha scritto: ‫ب‬ َ ‫( َكَت‬kataba); le vocali brevi sono a a a. Imperfetto (corrisponde in italiano al presente): scrive: ‫ب‬ ُ ‫( َيْكُت‬iaktubu); le vocali brevi sono a u u. Si possono avere altri schemi vocalici: Verbo scrivere bere portare

Perfetto arabo

Imperfetto arabo

َ‫َكَتب‬ َ‫شِرب‬ َ

kataba

َ ‫حَم‬ ‫ل‬ َ

hàmala

schariba

ُ‫َيْكُتب‬ ُ ‫شَر‬ ‫ب‬ ْ ‫َي‬

iaktubu

Vocali perfetto aaa

iaschrabu

aia

aau

ُ ‫حِم‬ ‫ل‬ ْ ‫َي‬

iahmilu

aaa

aiu

Di seguito è riportato un elenco di come vengono espressi in arabo i principali tempi della lingua italiana: ato (prossimo e remoto) Si utilizza il perfetto arabo. Ha bevuto un bicchiere d’acqua (schàriba kuba min ma’): ‫ماء‬

‫ب كوب ِمن‬ َ ‫شِر‬ َ

Presente Si utilizza l’imperfetto arabo. La ragazza si siede sul divano (tàjlisu l-bint ala l-àrika): ‫الريكة‬

‫عَلى‬ َ ‫س الِبنت‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

Imperfetto Viene costruito mediante il verbo essere al perfetto (kana ‫ن‬ َ ‫ ) َكا‬seguito dall’imperfetto arabo. Andavamo al mercato (kunna nadhhabu ila s-suq): ‫سوق‬ ّ ‫ب الى ال‬ ُ ‫ُكّنا َنذَه‬ Imperativo Per i verbi regolari di I forma l’imperativo si ottiene dalla forma all’imperfetto anteponendo una alif: • Se la seconda lettera dell’imperfetto ha una fatha (a) o una kasra (i), la alif ha come vocale breve la kasra (i) • Se la seconda lettera dell’imperfetto ha una damma (u), la alif ha come vocale breve la damma (u)

Vocali imperfetto auu

Verbo udire

Perfetto

sedersi guardare

َ‫سِمع‬ َ َ‫جَلس‬ َ َ‫ظر‬ َ ‫َن‬

Imperfetto samia jalasa nazara

ُ‫سَمع‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َي‬ ‫ظُر‬ ُ ‫َيْن‬

Imperativo iasmau iajlisu ianzuru

ْ‫سَمع‬ ْ ‫ِإ‬ ْ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫ِأ‬ ‫ظْر‬ ُ ‫ُاْن‬

isma ijlis unzur

Traato prossimo Viene costruito mediante il verbo essere al perfetto (kana) seguito da qad (‫ )َقْد‬e dal perfetto arabo. L’uso della particella qad non è obbligatorio. Aveva preparato (kana [qad] hàDDara): ‫ر‬ َ‫ض‬ ّ ‫ح‬ َ ‫ن َقْد‬ َ ‫َكا‬ Apocopato o iussivo Non esiste un tempo direttamente corrispondente nell’italiano. Viene principalmente usato in queste due accezioni: • Negazione di un’azione che si è compiuta nel ato: il iussivo è di solito preceduto dalle particelle " ‫( " َلم‬non) oppure da " ‫( " َلّما‬non ancora) o" ‫" َل‬ (non). Esempio: non è ancora arrivato (lam iasil baad): ‫عد‬ ُ ْ ‫ل َب‬ ْ‫ص‬ ِ ‫َلْم َي‬ •

Costruzione dell’imperativo negativo. Esempio: non andar via (la tansarif): ‫ف‬ ْ ‫صِر‬ َ ‫َتْن‬

Futuro Viene costruito mediante due modelli: 1. Futuro più vicino si ottiene anteponendo all’imperfetto arabo il prefisso

َ ‫ل‬

َ‫(س‬sa): (sa-nadhhabu) ‫ب‬ ُ ‫سَنْذَه‬ َ 2. Futuro più lontano si ottiene anteponendo all’imperfetto arabo il termine ‫ف‬ َ ‫سو‬ َ (saufa): andremo (saufa nadhhabu) ‫ب‬ ُ ‫سَنْذَه‬ َ ‫ف‬ َ ‫سو‬ َ

Congiuntivo Si ricava partendo dall’imperfetto arabo sostituendo la vocale breve “u” sull’ultima lettera della radice con la vocale breve “a” oppure con la caduta della nuun finale, a seconda delle persone. Voglio che andiamo al mercato (uridu an nadhhaba ila s-suq): ‫سوق‬ ّ ‫ب ِإَلى اَل‬ َ ‫ُأريُد أن َنذَه‬ Masdar ‫در‬ َ ‫( َمص‬nome verbale) Il masdar o nome verbale è usato molto spesso per tradurre l’infinito italiano retto da un verbo. E’ sempre preceduto da articolo se non è è costruito con lo stato costrutto: Mi piace studiare (uhibbu d-dirasa): ‫دراسة‬ ّ ‫ال‬

ّ ‫ح‬ ‫ب‬ ِ ‫ُأ‬

‫شْرب‬ ُ ‫َشاي هل ُتريُد‬

Vuoi bere un tè (lett: la bevuta di un tè)? (Hal turidu schurba schai?): َ

Si noti che spesso la stessa frase anziché con il masdar può essere costruita con an (‫ )أن‬seguito dal congiuntivo: Vuoi bere un tè? (Hal turidu an taschraba schaian?):

‫ب َشايًا هل ُتريُد أن‬ َ ‫شَر‬ ْ ‫َت‬

Forme verbali derivate A partire dalla forma base di un verbo (o I forma, ad esempio scrivere - kataba) vengono costruite le forme derivate: ne esistono di nove tipi dalla II alla X forma. La coniugazione di queste forme si ottiene dal modello usato per la forma base con alcune varianti, che sono evidenziate in rosso nella forma al perfetto.

َ َ‫َدّر‬ ‫س‬

َ ‫َتَعاَر‬ ‫ف‬

Si può ad esempio avere il raddoppio di una lettera (darrasa ) oppure l’aggiunta di un prefisso ed una lettera (taarrafa ): in ogni caso, di un verbo derivato nota la forma perfetto (3p. m. sing.), imperfetto (3p. m. sing.) ed imperativo (2p. m. sing.), si ottengono tutte le altre voci verbali seguendo lo schema della coniugazione della forma base. Forma I (base)

Verbo scrivere

II

insegnare

III

viaggiare

IV

spedire

V

osservare

VI

conoscersi

VII

esplodere

VIII

funzionare

IX

arrossire

X

ricevere

Perfetto

َ‫َكَتب‬ َ َ‫َدّر‬ ‫س‬ ‫ساَفَر‬ َ َ‫س‬ ‫ل‬ َ ‫أر‬ َ ‫َتَفّر‬ ‫ج‬ َ ‫َتَعاَر‬ ‫ف‬ ‫جَر‬ َ ‫ِإنَف‬ َ ‫ِإشَتَغ‬ ‫ل‬ ‫ِاحَمّر‬ َ ‫ِإسَتقَب‬ ‫ل‬

Imperfetto kataba darrasa safara arsala tafarraja taarrafa infajara ischtaghala ihmarra istaqbala

‫َيْكُتب‬ ُ ‫ُيَدّر‬ ‫س‬ ‫ساِفُر‬ َ ‫ُي‬ ‫سل‬ ِ ‫ُير‬ ُ ‫َيَتَفّر‬ ‫ج‬ ُ ‫َيَتَعار‬ ‫ف‬ ‫جُر‬ ِ ‫َينَف‬ ُ ‫َيشَتِغ‬ ‫ل‬ ‫َيحَمّر‬ ُ ‫َيسَتقِب‬ ‫ل‬

Imperativo iaktubu iudarrisu iusafiru iursilu iatafarraju iataarafu ianfajiru iaschtaghilu iahmarru iastàqbilu

‫ُاكُتب‬ ْ ‫َدّر‬ ‫س‬ ‫ساِفْر‬ َ ْ‫س‬ ‫ل‬ ِ ‫َأر‬ ْ ‫َتَفّر‬ ‫ج‬ ْ ‫َتَعاَر‬ ‫ف‬ ‫جر‬ ِ ‫ِإنَف‬ ‫ِإشَتِغل‬ ‫ِاحَمِرْر‬ ‫إسَتقِبل‬

ùktub darris safir arsil tafarraj taaraf ìnfajir ischtaghil ihmarra istaqbil

Verbi irregolari Non sono trattati in queste note i verbi irregolari, peraltro piuttosto diffusi nella lingua araba: nella tabella sono evidenziati dalla dicitura “IRR”. Per avere informazioni in merito a questo argomento si può far riferimento ai numerosi testi in commercio (ad esempio Arabic Verbs & Essential of Grammar di J. Wightwick e M. Gaatar – Edizioni McGraw Hill); inoltre si segnala il sito http://qutrub.arabeyes.org che permette, a partire dalla forma di un verbo al perfetto, di ottenere tutte le coniugazioni complete.

La negazione dei verbi Nella seguente tabella sono riportate le forme negative dei verbi.

Tempo (arabo)

Forma negativa

Esempio

Perfetto

Negazione ‫( ما‬ma) seguita dal perfetto

non l’ho scritto (ma katabtu-hu): ‫ته‬ ُ ُ ‫َكَتْب‬

Imperfetto

Negazione ‫( ل‬la) seguita dall’imperfetto

non voglio (la urìdu): ‫د‬ ُ ‫ُأِري‬

Imperativo

Negazione ‫( ل‬la) seguita dall’apocopato

non andartene (la tansarif): ‫ف‬ ْ ‫صِر‬ َ ‫َتْن‬

Futuro

Negazione ‫ن‬ ْ ‫( َل‬lan) seguita dal congiuntivo

egli non scriverà (lan iaktaba): ‫ن‬ ْ ‫َل‬

َ ‫ل‬

Congiuntivo

Negazione ‫( ل‬la) seguita dal congiuntivo

Apocopato

Negazioni

‫َلم‬

(lam = non) oppure da

‫َلّما‬

ْ ‫َل‬ ‫ن‬

(lan) non vedrò (sàufa la ara): ‫أرى‬

َ ‫ل‬

َ ‫َيْكُت‬ ‫ب‬

non dimenticherà (lan iansa): ‫سى‬ َ ‫َيْن‬ Futuro con ‫ف‬ َ ‫سو‬ َ (saufa) Particella ‫ف‬ َ ‫سو‬ َ (saufa) seguita dalla negazione seguita dal congiuntivo

‫ما‬

ْ ‫َل‬ ‫ن‬

‫فل‬ َ ‫سو‬ َ

[che io] non paghi il conto (la adfàa l-hisàb): ‫حساب‬ ِ ‫ال‬ (lamma = non non è arrivato (lam iàsil): ‫َلم‬

ancora) oppure ‫ل‬ َ (la = non) seguite dall’apocopato

‫صل‬ ِ ‫َي‬

‫ل َأْدَفَع‬ َ

Coniugazione di un verbo in forma base: sedersi (jalasa – iajlisu) ‫س‬ َ ‫جَل‬ َ ‫س‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ Persona

Pronome

1S

‫أنا‬ ‫أنت‬ ِ ‫أن‬ ‫ت‬

ana

‫هو‬ ‫هي‬ ‫نحن‬ ‫أنتم‬

hùua

‫أنتن‬

antunna

‫هم‬ ‫هن‬ ‫أنتما‬ ‫هما‬ ‫هما مؤ‬

hum

2SM 2SF 3SM 3SF 1P (=1D) 2PM 2PF 3PM 3PF 2D 3DM

3DF

Imperfe tto

Perfetto

anta anti

hìia nàhnu antum

hunna antuma huma huma

ُ‫ست‬ ْ ‫جَل‬ َ َ ‫س‬ ‫ت‬ ْ ‫جَل‬ َ ِ ‫س‬ ‫ت‬ ْ ‫جَل‬ َ

jalastu

َ‫جَلس‬ َ ْ ‫س‬ ‫ت‬ َ ‫جَل‬ َ ‫سَنا‬ ْ ‫جَل‬ َ ‫سُتم‬ ْ ‫جَل‬ َ

jalasa (C)

ّ ‫سُت‬ ‫ن‬ ْ ‫جَل‬ َ

jalastunna

‫سوا‬ ُ ‫جَل‬ َ َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جَل‬ َ ‫سُتَما‬ ْ ‫جَل‬ َ ‫سا‬ َ ‫جَل‬ َ ‫سَتا‬ َ ‫جَل‬ َ

jalasu

jalasta jalasti

jalasat jalasna (B) jalastum

jalasna (B) jalastuma jalasa (C) jalasata

Apocopa to

ُ‫جِلس‬ ْ ‫َأ‬ ُ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ َ ‫جِلسِي‬ ‫ن‬ ْ ‫َت‬

ajlisu

ُ‫جِلس‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ ُ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َن‬ َ ‫سو‬ ‫ن‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

iajlisu

َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

tajlisna

َ‫سون‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ِ ‫سا‬ ‫ن‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ ِ ‫سا‬ ‫ن‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ِ ‫سا‬ ‫ن‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

iajlisuna

tajlisu (A) tajlisina

tajlisu (A) najlisu tajlisuna

iajlisna tajlisani iajlisani tajlisani

Congiunti vo

ْ‫جِلس‬ ْ ‫َأ‬ ْ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ ‫سي‬ ِ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

ajlis (S)

ْ‫جِلس‬ ْ ‫َي‬ ْ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ ْ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َن‬ ‫سوا‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

iajlis (S)

َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

tajlisna (*)

‫سوا‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

iajlisu (N)

tajlis (S) tajlisi (N)

tajlis (S) najlis (S) tajlisu (N)

iajlisna (*) tajlisa (N) iajlisa (N) tajlisa (N)

َ‫جِلس‬ ْ ‫َأ‬ َ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ ‫سي‬ ِ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ َ‫جِلس‬ ْ ‫َي‬ َ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َت‬ َ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫َن‬ ‫سوا‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ ‫سوا‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َي‬ ‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫َت‬

Imperati vo ajlisa tajlisa (A) tajlisi (=)

ْ‫جِلس‬ ْ ‫( ِا‬I) ‫سي‬ ِ ‫جِل‬ ْ ‫ِا‬

ijlis ijlisi

(I) iajlisa tajlisa (A) najlisa tajlisu (=)

‫سوا‬ ُ ‫جِل‬ ْ ‫ِا‬

ijlisu

(I) tajlisna (=)

َ‫س‬ ‫ن‬ ْ ‫جِل‬ ْ ‫ِا‬

ijlisa

(I) iajlisu (=) iajlisna (=) tajlisa (=)

‫سا‬ َ ‫جِل‬ ْ ‫( ِا‬I)

ijlisa

iajlisa (=) tajlisa (=)

Di seguito sono riportate alcune note per facilitare la memorizzazione delle voci verbali: (A): le voci verbali sono uguali tra loro; (B) e (C): molto simili tra loro per pronuncia, ma scritti diversi (con/senza alif finale) (S): come imperfetto ma con sukun sulla lettera finale (N): nell’apocopato/iussivo in alcune persone cade la nuun finale della forma all’imperfetto.Attenzione perché la 2° e 3° p. maschile plurale dello iussivo e la 3° p. maschile del perfetto terminano con la uau seguita da una alif ‫ وا‬che non è pronunciata (alif muta). (*): 2a e 3a persona al femminile plurale dell’apocopato ha la stessa forma dell’imperfetto, dato che la nuun finale è mantenuta (=): il congiuntivo ha la stessa forma dell’apocopato (I): la coniugazione dell’imperativo è uguale a quella dell’apocopato/iussivo tranne la lettera iniziale.

Verbo essere (kana –iakunu)

َ ‫ن َكا‬ ‫ن‬ ُ ‫َيُكو‬

Quando è al presente di solito il verbo essere viene omesso. Esempio: questo è un libro (hadha kitabun)‫ب‬ ٌ ‫ِكتا‬

‫َهَذا‬ Il predicato prende il caso di accusativo indeterminato. Esempio: il tempo era bello (kana T-Taqs jamilan) ‫ل‬ ً ‫خمي‬ َ ‫طقس‬ ّ ‫ن ال‬ َ ‫َكا‬ Per la memorizzazione delle forme verbali si noti che: •

Il perfetto ha tutte le persone che iniziano con “kun-” (‫كن‬ ُ ) tranne: 3s m/f, 3pm, 3d m/f che iniziano con “kan-“ (‫)َكان‬

•

L’imperfetto e tempi derivati (apocopato e congiuntivo) contengono sempre la radice “-kun-“ (‫كون‬ ُ) Perfet to

Persona 1S 2SM 2SF 3SM 3SF 1P (=1D) 2PM 2PF 3PM 3PF 2D 3DM 3DF

‫أنا‬ ‫أنت‬ ِ ‫أن‬ ‫ت‬ ‫هو‬ ‫هي‬ ‫نحن‬ ‫أنتم‬ ‫أنتن‬ ‫هم‬ ‫هن‬ ‫أنتما‬ ‫هما‬ ‫هما مؤ‬

kan-/kun -

Imperfett o

“-kun-“

ُ‫ُكْنت‬ َ ‫ُكْن‬ ‫ت‬ ِ ‫ُكْن‬ ‫ت‬

Kuntu

ُ‫َأُكون‬ ُ ‫َتُكو‬ ‫ن‬ ‫ن‬ َ ‫َتُكوِني‬

Akunu

َ‫َكان‬ ْ ‫َكاَن‬ ‫ت‬ ‫ُكّنا‬ ‫ُكْنُتم‬

Kana

ّ ‫ُكْنُت‬ ‫ن‬

Kuntun na Kanu

‫َكاُنوا‬ ّ‫ُكن‬ ‫ُكْنُتَما‬ ‫َكاَنا‬ ‫َكاَنَتا‬

Kunta Kunti

Kanat Kunna Kuntum

Kunna Kuntum a Kana Kanata

ُ‫َيُكون‬ ُ ‫َتُكو‬ ‫ن‬ ُ ‫َنُكو‬ ‫ن‬ ‫ن‬ َ ‫َتُكوُنو‬ ّ ‫َتُك‬ ‫ن‬ ‫ن‬ َ ‫َيُكوُنو‬ ّ‫َيُكن‬ ِ ‫َتُكوَنا‬ ‫ن‬ ِ‫َيُكوَنان‬ ِ ‫َتُكوَنا‬ ‫ن‬

Takunu Takunin a Iakunu Takunu Nakunu Takunun a Takunna Iakunun a Iakunna Takunan i Iakunani Takunan i

Congiunti vo

Apocopa to

َ‫َأُكون‬ َ ‫َتُكو‬ ‫ن‬ ‫َتُكوِني‬

Akuna

َ‫َيُكون‬ َ ‫َتُكو‬ ‫ن‬ َ ‫َنُكو‬ ‫ن‬ ‫َتُكوُنوا‬

Iakuna

ّ ‫َتُك‬ ‫ن‬

Imperati vo

‫َأُكون‬ ‫َتُكون‬ ‫َتُكوِني‬

Akun

‫َيُكون‬ ‫َتُكون‬ ‫َنُكون‬ ‫َتُكوُنوا‬

Iakun

Takunna

ّ ‫َتُك‬ ‫ن‬

Takunna ‫ن‬ ّ ‫ُك‬

‫َيُكوُنوا‬

Iakunu

‫َيُكوُنوا‬

Iakunu

ّ‫َيُكن‬ ‫َتُكوَنا‬

Iakunna

ّ‫َيُكن‬ ‫َتُكوَنا‬

Iakunna

‫َيُكوَنا‬ ‫َتُكوَنا‬

Iakuna

‫َيُكوَنا‬ ‫َتُكوَنا‬

Iakuna

Takuna Takuni

Takuna Nakuna Takunu

Takuna

Takuna

Takun

‫ُكن‬

Kun

Takuni

‫ُكِني‬

Kuni

‫ُكوُنوا‬

Kunu

Takun Nakun Takunu

Takuna

Takuna

‫ُكوَنا‬

Kunna

Kuna

Tavole dei verbi Di seguito sono riportate per i verbi di uso più comune le forme verbali costituite da: • Perfetto alla terza persona maschile singolare • Imperfetto alla terza persona maschile singolare • Imperativo alla seconda persona maschile singolare (solo per alcuni verbi) • Masdar (solo per alcuni verbi) • Note: sono riportate le preposizioni che reggono più comunemente ed alcuni esempi Perfetto abitare accompagnare accontentarsi IRR accordarsi affacciarsi aiutare alzarsi alzarsi, fare andare, partire annotare, registrare, compilare aprire arrabbiarsi arrivare arrossire aspettare assistere augurare

َ‫سَكن‬ َ َ ‫َراَف‬ ‫ق‬ ‫إكَتفى‬ َ ‫ِإّتَف‬ ‫ق‬ ّ‫ط‬ ‫ل‬ َ ‫َا‬ ‫عَد‬ َ ‫سا‬ َ‫َنَهض‬ ‫قاَم‬ َ ‫َذَه‬ ‫ب‬ َ‫جل‬ ّ‫س‬ َ َ ‫َفَت‬ ‫ح‬ َ ِ‫غض‬ ‫ب‬ َ َ َ‫َوص‬ ‫ل‬ ‫ِاحَمّر‬ ‫ظَر‬ َ ‫ِإْنَت‬ ‫شاَهَد‬ ‫َتَمّنى‬

Imperfetto sakana rafaqa ikatafa ittafaqa atalla saada nahada qama dhahaba sajjala fàtaha rhadiba uasala ihmarra intazara schahada tamanna

ُ‫سُكن‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫ُيراِف‬ ‫ق‬ ‫َيكَتفي‬ ُ ‫َيّتِف‬ ‫ق‬ ّ‫ط‬ ‫ل‬ ِ ‫ُي‬ ‫عُد‬ ِ ‫ُيسا‬ ُ ‫َيْنَه‬ ‫ض‬ ‫َيُقوُم‬ ُ ‫َيذَه‬ ‫ب‬ ُ‫ج‬ ‫ل‬ ّ‫س‬ َ ‫ُأ‬ ُ ‫َيْفَت‬ ‫ح‬ ُ ‫ض‬ ‫ب‬ َ ‫َيغ‬ ُ‫ص‬ ‫ل‬ ِ ‫َي‬ ‫َيحَمّر‬ ‫ظُر‬ ِ ‫َِيْنَت‬ ‫يشاِهُد‬ ‫َيَتَمّنى‬

Imperativo iaskunu

‫سُكن‬ ْ ‫ُا‬

Masdar

Note

uskun

iurafiqu

‫ُمَراَفَقة‬

murafaqa

ti accompagno (urafìqu-k)= ‫ُاراِفُقك‬

iaktafi

regge ‫ب‬ ِ (bi) mi accontento di... = aktafi bi...

iattafiqu

regge ‫( على‬ala)

iutillu

regge ‫( على‬ala)

iusaidu ianhadu iaqumu iadhhabu iusajjilu iaftahu

‫ساعد‬ ‫ِانَهض‬ ‫ُقْم‬ ‫ِاْذَهب‬ ‫جل‬ ّ‫س‬ َ ‫ِأْفَتح‬

said

ْ‫صل‬ ِ ‫ِاحَمّر‬ ‫ظْر‬ ِ ‫ِإْنَت‬

aiutare qualcuno per =saada +acc. ‫( على‬ala) ha aiutato la mamma a pulire = saada l-umma ala tanzif

ìnhad regge ‫ب‬ ِ (bi) fare un giro = iaqumu bi-jaula

qum idhhab

‫َذَهاب‬

dhahàb

iftah

‫َفْتح‬

fath

sil

‫صول‬ ُ ‫ُو‬

uSùl

‫شَهاَدة‬ َ

schahada

sajjil

iarhdabu iasilu iahmarru iantaziru iuschahidu iatamanna

regge ‫( ِإَلى‬ila)

ihmarra intazir

regge ‫ل‬ ِ (li) vi auguro buon viaggio = atamanna la-kum safra saidan

aver bisogno

َ‫ِاحتاج‬ ‫َكَفى‬ َ ِ‫شر‬ ‫ب‬ َ َ ‫طَر‬ ‫ق‬ َ ‫َمشى‬ ‫ساَر‬ ‫َفِهَم‬ َ ‫ح‬ ‫ث‬ َ ‫َب‬

ihtaja

chiamare

‫ناَدى‬

nada

chiedere domandare

َ ‫سأ‬ ‫ل‬

sa’ala

chiedere, chiamare chiudere IRR comprare IRR

َ‫طَلب‬ َ َ ‫غَل‬ ‫ق‬ ْ ‫َأ‬ ‫ِاشَتَرى‬ َ َ‫عر‬ ‫ف‬ َ َ ّ‫َتَعر‬ ‫ف‬ َ‫ص‬ ‫ح‬ َ ‫َن‬ َ َ‫واص‬ ‫ل‬ ‫ساَوَم‬ َ‫س‬ ‫ل‬ َ ‫َرا‬ َ ‫طَن‬ ‫خ‬ َ َ‫َرَقص‬

tàlaba

bastare, essere sufficiente bere bussare camminare IRR camminare IRR capire cercare

conoscere conoscersi (reciprocamente) consigliare continuare contrattare corrispondere cucinare danzare

kafa sciàriba taraqa mascha sara fahima bahatha

arhlaqa ischtara arafa taarrafa nasaha uasala sauama rasela tabakha raqasa

‫َيحتاج‬ ‫َيْكفي‬ ُ ‫شَر‬ ‫ب‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫طُر‬ ‫ق‬ ْ ‫َي‬ ‫َيمشي‬ ‫سِيُر‬ ْ ‫َي‬ ‫َيْفَهُم‬ ُ ‫ح‬ ‫ث‬ َ ‫َيْب‬

iahtaju

‫ُينادي‬ ُ ‫َيسأ‬ ‫ل‬ ُ ‫طُل‬ ‫ب‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫ُيْغِل‬ ‫ق‬ ‫شَتِري‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫َيْعِر‬ ‫ف‬ ُ ‫َيَتَعّر‬ ‫ف‬ ُ‫ص‬ ‫ح‬ َ ‫َيْن‬ ُ‫ص‬ ‫ل‬ ِ ‫ُيوا‬ ‫ُيساِوُم‬ ُ‫س‬ ‫ل‬ ِ ‫ُيَرا‬ ُ ‫َيطُب‬ ‫خ‬ ُ ‫َيْرُق‬ ‫ص‬

iunadi

regge ‫( ِإَلى‬ila) Es: ahtaju ila s-saiara = ho bisogno di una macchina questo è sufficiente per oggi (hadha iàkfii li-l-iàum)=

iakfi

‫َهَذا َيْكِفي ِلْلَيْوِم‬ iaschrabu

‫شَرب‬ ْ ‫ِا‬

ìschrab

ْ‫سر‬ ِ ‫ِاْفَهْم‬ ‫حث‬ َ ‫ِاب‬

sir

hai camminato= sirta

ifham

ho capito = fahimtu

ibhath

regge ‫( ان‬an)+ogg.

‫ناِد‬

nadi

‫شْرب‬ ُ

schurb

iatruqu iàmschi iasiru iafhamu iabhathu

cerco la strada (iabhathu an-i t-tarìq)= lo chiamo= unadi-hi

chiedere a...di... = sa’la+ acc.+ ‫( ان‬an). ha chiesto a Fatima= sala Fatima an....Ti chiedo = asalu-k

ias’alu iatlubu iùrliqu iaschtari

‫طريق‬ ّ ‫ن ال‬ ِ‫ثع‬ ُ ‫ح‬ َ ‫َيب‬

‫ُأطُلب‬ ْ ‫غِل‬ ‫ق‬ ْ ‫َأ‬ ‫ِاشَتِر‬

utlub àrliq ischtari

‫شَراء‬ ّ

schirà

iarifu

ho comprato (ischtaraitu)= ‫ت‬ ُ ‫شَتَرْي‬ ْ‫ٱ‬ abbiamo comprato= ischtaraina sinomino= alima ialamu

iataarrafu

regge ‫( على‬ala)

iansahu

mi consigli= tansahu-nì consiglio= nasìha

iuasilu

‫صَلة‬ َ ‫ُمَوا‬

muuàSala

iusàuimu iurasilu iatbukhu iarqusu

‫سل‬ ِ ‫َرا‬

rasil

regge accusativo iurasilu Khalid = corrisponde con Khalid

dare IRR

‫طى‬ َ‫ع‬ ْ ‫َا‬

aata

‫ُيعطي‬

iuati

dare ! desiderare dimenticare IRR dire IRR disegnare dispiacersi diventare dormire dormire dovere, è necess. IRR entrare esplodere esser caldo esser pronto, prepararsi essere adatto essere affamato IRR essere assente, mancare essere felice essere in ritardo essere possibile

ِ‫ع‬ ‫ط‬ ْ ‫َأ‬ ‫َهات‬

َ‫غب‬ ِ ‫َر‬ َ‫س‬ ‫ي‬ ِ ‫َن‬ َ ‫قا‬ ‫ل‬

raghiba

َ‫سم‬ َ َ‫ر‬ َ ‫س‬ ‫ف‬ ِ ‫َأ‬ َ ‫َأصَْب‬ ‫ح‬ ‫ناَم‬ ‫َرَقَد‬ َ ‫ج‬ ‫ب‬ َ ‫َو‬ َ‫خ‬ ‫ل‬ َ ‫َد‬ ‫جَر‬ َ ‫ِإنَف‬ َ‫خ‬ ‫ن‬ ِ‫س‬ َ ‫ِاسَتَعّد‬ َ ‫س‬ ‫ب‬ َ ‫نا‬ ‫جاع‬ َ ‫غا‬ ‫ب‬ َ‫َفِرح‬ ‫خَر‬ ّ ‫َتا‬ ُ ‫ُيْمِك‬ ‫ن‬

rasama

nasiia qaala

àsifa asbaha nama ràqada uajaba dakhala infajara sakhina istaadda nasaba jaa ghaba fariha taakkhera iumkinu an

ُ‫غب‬ َ ‫َير‬ ‫َيْنسى‬ ُ ‫َيُقو‬ ‫ل‬

iarghabu

ُ‫سم‬ ُ ‫َير‬ ُ ‫س‬ ‫ف‬ َ ‫َيا‬ ُ ‫صِب‬ ‫ح‬ ْ ‫ُي‬ ‫َيَناُم‬ ‫َيْرُقُد‬ ُ ‫ج‬ ‫ب‬ ِ ‫َي‬ ُ‫ج‬ ‫ل‬ ُ ‫َيْد‬ ‫جُر‬ ِ ‫َينَف‬ ُ‫خ‬ ‫ن‬ َ‫س‬ ْ ‫َي‬ ‫َيسَتِعّد‬ ُ ‫س‬ ‫ب‬ ِ ‫ُيَنا‬ ُ ‫جو‬ ‫ع‬ ُ ‫َي‬ ُ ‫َيِغي‬ ‫ب‬ ُ ‫َيْفَر‬ ‫ح‬ ‫خر‬ ّ ‫َيتا‬ ‫ُيْمِكُنِني‬

iarsumu

‫ ي‬nel perfetto - regg. doppio accusativo ho dato (ataitu) = ‫ت‬ ُ ‫طْي‬ َ ‫َأع‬

aati

hat= dammi

iansa iaqulu

l’ho dim.= nasitu min-hu

ْ ‫ُق‬ ‫ل‬ ‫سْم‬ ُ ‫ُاْر‬

qul

‫َقول‬

qàul

sul modello di “kana”. Hai detto (qultu)= ‫ت‬ َ ‫ُقْل‬ dire di..a..=qala+an...‫ل‬ ِ (li)... dire che a..= qala +inna ‫ل‬ ِ (li)

ursum

iasafu iusbihu ianàmu iarqudu iajibu iadkhulu ianfajiru

‫خل‬ ُ ‫ُاد‬ ‫جر‬ ِ ‫ِإنَف‬

udkhul

‫ُدخول‬

dukhùl

cade la ‫و‬ io devo, tu devi (iagibu alei-ia/ka) regge accusativo senza preposizione

ìnfajir

iuskhanu iastaiddu iunasibu

regge accusativo senza preposizione ti è adatto (iunasibu-ha)= ‫سُبك‬ ِ ‫ُينا‬

iajuau iaghibu iafrahu regge ‫ب‬ ِ (bi) è in ritardo di un’ora = iatakkheru bi s-sea

iatakkheru (io) posso

‫ُيْمِكُنَنا‬

(noi) possiamo

regge masdar oppure ‫( ان‬an) + congiuntivo

essere vicino evitare far danzare fare fare, alzarsi fermare fermare parcheggiare fermarsi finire finire, completare frantumare funzionare giocare girare IRR guardare

guastarsi imparare incontrare IRR incontrarsi IRR incontrarsi informare informare, dire

َ‫َقرُب‬ ‫َتفاَدى‬ َ‫َرّقص‬ َ ‫َفَع‬ ‫ل‬ ‫قاَم‬ َ ‫َوّق‬ ‫ف‬ َ ‫َأْوَق‬ ‫ف‬ َ ‫َوَق‬ ‫ف‬ ‫ِانَتهى‬ َ ‫َاْكَم‬ ‫ل‬ ‫سَر‬ ّ ‫َك‬ َ ‫ِإشَتَغ‬ ‫ل‬ َ ‫َلِع‬ ‫ب‬ ‫داَر‬ ‫ظَر‬ َ ‫َن‬

qaruba tafada raqqasa faala qama uaqqafa auqafa uaqafa inteha akmela kassara ischtaghal a laiba dara nazara

ُ‫ُيَقّرب‬ ‫َيَتفاَدى‬ ُ ‫ُيَرّق‬ ‫ص‬ ُ ‫َيْفَع‬ ‫ل‬ ‫َيُقوُم‬ ُ ‫ُيَوّق‬ ‫ف‬ ُ ‫ُيوِق‬ ‫ف‬ ُ ‫َيِق‬ ‫ف‬ ‫َينَتِهي‬ ُ ‫ُيْكِم‬ ‫ل‬ ‫سُر‬ ّ ‫ُيَك‬ ُ ‫َيشَتِغ‬ ‫ل‬ ُ ‫َيْلع‬ ‫ب‬ ‫َيُدوُر‬ ‫ظُر‬ ُ ‫َيْن‬

iuqarribu

ُ‫طل‬ ّ ‫َيَتع‬ ‫َيتَعّلُم‬ ‫َيْلقى‬ ‫َيْلَتقي‬

iataattalu

iatafada

iaqumu

regge ‫ب‬ ِ (bi) faccio quello = aqumu bi-dhalika

qum

iuqifu iaqifu iantahi

ho lasciato la macchina = auqàftu s-saiiàra

‫ِقف‬ ‫ِانَتِه‬

qif

ْ‫سر‬ ّ ‫َك‬ ‫ِإشَتِغل‬ ‫ِالعب‬ ‫ُدْر‬ ‫ظْر‬ ُ ‫ُاْن‬

kassir

‫ُوُقوف‬

uqùf

‫َلعِْب‬ ‫ُدْر‬ ‫ظر‬ َ‫ن‬

laib

intahi

iukmilu iukassiru iaschtaghilu ialabu iaduru ianzuru

taqabala

ُ ‫َيَتقاَب‬ ‫ل‬

iataqàbalu

َ‫عَلم‬ ْ َ‫أ‬ ‫اخَبَر‬

alama

ُ‫سِلم‬ ْ ‫ُي‬ ‫خِبُر‬ ْ ‫ُي‬

iuslimu

akhbara

‫ُقْم‬

iuuaqqifu

َ‫َتقاَبل‬

iltaqa

regge accusativo

iafalu

َ‫طل‬ ّ ‫َتَع‬ ‫َتَعّلَم‬ َ ‫َلِق‬ ‫ي‬ ‫ِالَتقى‬

laqia

tafadi

iuraqqisu

tattala taallama

‫َتَفاِدي‬

ischtaghil ìlaab dur unzur

dur nazar

regge ‫( في‬fi) regge ‫( ِإَلى‬ila)

regge ‫من‬ ِ (min) da te = min-ka

iataallamu ialqa

regge ‫ب‬ ِ (bi)

ialtaqi

iukhbiru

per incontrarci = li-nataqàbal

‫عِلم‬ ْ ‫َأ‬ ‫أخِبر‬

aalim akhbir

‫خَبار‬ ْ‫إ‬

ikhbar

informare qualcuno (in acc.) di (=‫ب‬ ِ (bi)) qualcosa notizia= khabar ‫خَبر‬ َ

informarsi

‫ِاسَتعَلَم‬

istaalama

iniziare

‫َبَدَأ‬

bada’a

‫َيبدُأ‬

iabda’u

insegnare

َ‫َدرّس‬ ‫عا‬ َ ‫َد‬ ‫عّلَم‬ َ ‫شَكى‬ َ َ ‫َتَر‬ ‫ك‬ َ‫س‬ ‫ل‬ َ‫غ‬ َ َ ‫عِم‬ ‫ل‬ َ

darrasa

ُ‫ُيَدّرس‬ ‫عو‬ ُ ‫َيد‬ ‫ُيعّلُم‬ ‫َيشُكو‬ ُ ‫َيْتُر‬ ‫ك‬ ُ‫س‬ ‫ل‬ ِ ‫َيْغ‬ ُ ‫َيْعَم‬ ‫ل‬

iudarrisu

‫َيْقَرُأ‬ ُ ‫َيأُك‬ ‫ل‬ ‫َيضُع‬ ‫سن‬ ّ‫ح‬ َ ‫َيَت‬

iaqrau

hassana

ُ‫س‬ ‫ن‬ ّ‫ح‬ َ ‫ُي‬

iuhassinu

abhara

‫حُر‬ ِ ‫ُيب‬

iubhiru

invitare istruire lamentarsi lasciare lavare lavorare fare, funzionare leggere mangiare IRR mettere IRR migliorare intr. migliorare tr. navigare non essere ordinare, mettere a posto osservare ottenere pagare parlare intr. parlare tr.

َ‫َقَرأ‬ َ ‫َأَك‬ ‫ل‬ ‫ضَع‬ َ ‫َو‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ّ‫ح‬ َ ‫َت‬ َ‫س‬ ‫ن‬ ّ‫ح‬ َ ‫حَر‬ َ ‫َأب‬ َ ‫َلْي‬ ‫س‬ َ ‫رَّت‬ ‫ب‬ َ‫َتَفّرج‬ َ‫ص‬ ‫ل‬ َ ‫ح‬ َ ‫َدَفَع‬ ‫َكَلَم‬ ‫َتَكّلَم‬

daa allama schaka taraka rhasela amila

qaraa akala uadaa tahassana

‫َيسَتعِلُم‬

iastalimu

‫ِاسَتْعِلْم‬

istaalim

iadau iuallimu iaschku iatruku

lamentarsi di = schaka min

‫ُأْتُرك‬

ut-ruk

‫ِاعَمل‬

iamal

‫ِاْقَرأ‬ ْ ‫ُك‬ ‫ل‬ ‫ضع‬ َ

iqra

te lo lascio= atrùku-hu la-ka

iarhsilu iamalu

iakùlu iadau

kul

‫عَمل‬ َ

àmal

‫ِقراءة‬ ْ‫َأْكل‬

qira`

lavoratore (àmil)=‫مل‬ ِ ‫عا‬ ti faccio (àmalu la-k) = ‫َلك‬

ُ ‫عَم‬ ‫ل‬ ْ ‫َأ‬

akl

daa

iatahassanu

mare (bahr)

laisa

coniugazione come “kana”. Ha valore di presente Esempio prima persona sing.(lastu) = ‫ت‬ ُ ‫َلس‬

rattaba tafarraja haSala dafaa kalama takellama

ُ‫ُيَرّتب‬ ُ ‫َيَتَفّر‬ ‫ج‬ ُ‫ص‬ ‫ل‬ ُ ‫ح‬ ْ ‫َي‬ ‫َيْدَفُع‬ ‫َيْكِلُم‬ ‫َيَتَكّلُم‬

iurattibu iatafarraju

‫َرّتب‬ ْ ‫َتَفّر‬ ‫ج‬

rattib tafarruj

iahSulu iadfau

‫ِادَفع‬

idfa

‫َتَفّرج‬ ‫صول‬ ُ ‫ح‬ ُ ‫َدفع‬

tafàrruj

regge ‫( على‬ala)

huSùl

regge ‫( على‬ala)

dafa

iaklimu

regge ‫( ِإَلى‬ila)

iatakellamu

parlare con = takellama maa parlare in se = takallama bi-franzisi

parlare, chiacchierare partecipare, arrivare, assistere partire emigrare are IRR pelare pensare perdere piace (impersonale) piacere portare possedere potere IRR potere preferire prendere prendere (cibo) prenotare preoccuparsi preparare preparare prepararsi presentare, offrire

َ‫حّدث‬ َ ‫َت‬ ‫حضََر‬ َ َ‫ح‬ ‫ل‬ َ َ‫ر‬ ‫َمّر‬ ‫شَر‬ ّ ‫َق‬ ‫َفّكَر‬ ‫سَر‬ ِ‫خ‬ َ َ ‫ج‬ ‫ب‬ َ ‫أع‬

tahaddatha

ّ‫حب‬ َ َ ‫حَم‬ ‫ل‬ َ َ ‫َمَل‬ ‫ك‬

habba

َ ‫طا‬ ‫ع‬ َ ‫است‬

astataa

َ‫َقَدر‬ َ ّ‫َفص‬ ‫ل‬ ‫خَذ‬ َ ‫َأ‬ َ ‫َتناَو‬ ‫ل‬ ‫جَز‬ َ‫ح‬ َ َ ‫َقِل‬ ‫ق‬ ‫حضَّر‬ َ ‫عّد‬ َ ‫َأ‬ ‫ِاسَتَعّد‬ ‫َقّدَم‬

qadara

hadara rahala marra qàsschara fakkara khasira ajàba

hàmala malaka

faDDala akhadha tanàuala hajaza qaliqa haddara a`adda istaadda qaddama

‫حّدث‬ َ ‫َيَت‬ ‫ضُر‬ ُ ‫ح‬ ْ ‫َي‬ ُ‫ح‬ ‫ل‬ َ ‫َيْر‬ ‫َيُمّر‬ ‫شُر‬ ّ ‫ُيَق‬ ‫ُيَفّكُر‬ ‫سُر‬ َ ‫َيخ‬ ُ ‫ج‬ ‫ب‬ ِ ‫ُيْع‬

iatahaddathu

ّ‫حب‬ ِ ‫ُي‬ ُ ‫حِم‬ ‫ل‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫َيمِل‬ ‫ك‬ ‫طيُع‬ ِ ‫سَت‬ ْ ‫َي‬ ‫َيقَدُر‬ ُ‫ص‬ ‫ل‬ ّ ‫ُيَف‬ ‫خُذ‬ ُ ‫َيأ‬ ُ ‫َيَتناَو‬ ‫ل‬ ‫جُز‬ ِ‫ح‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫َيْقَل‬ ‫ق‬ ‫ضُر‬ ّ ‫ح‬ َ ‫ُي‬ ‫ُيِعّد‬ ‫َيسَتِعّد‬ ‫ُيَقّدم‬

iuhibbu

iahduru

con = ma

‫ضْر‬ ُ ‫ح‬ ْ ‫ُأ‬

uhdur

‫ضور‬ ُ ‫ح‬ ُ

huDùr

regge acc. senza preposizione oppure ‫( ِإَلى‬ila)

iarhalu iamurru

sono ato = marartu regge ‫ب‬ ِ (bi). are da = marra bi

iuqàsschiru iufakkiru iakhsaru

‫َفّكر‬ ‫سر‬ َ ‫ِاخ‬

fakkir

regge ‫( في‬fi)

ikhsar

khasàra = perdita = che peccato!

iuàjibu

ti fa piacere che andiamo (iujibu-k an nadhhaba)

ْ ‫ك َأ‬ ‫ن‬ ِ ‫جُب‬ ِ ‫ُيْع‬

َ ‫َنْذَه‬. Ti è piaciuto (ajàba-ka) = ‫ك‬ ‫ب‬ َ ‫جَب‬ َ ‫أع‬ iahmilu iamliku seguito da masdar in accusativo oppure da ‫ن‬ ْ‫ع‬ َ (an) e congiuntivo

iastatìau iaqdaru iufaDDilu iakhudhu

‫خذ‬ ُ

khudh

iatanàualu iahjizu iaqlaqu iuhaddiru iuaìddu

ْ‫جز‬ ِ‫ح‬ ْ ‫ِإ‬ ْ ‫ِاْقَل‬ ‫ق‬ ‫ضر‬ ّ ‫ح‬ َ ‫عّد‬ َ ‫َأ‬

‫خذ‬ ْ ‫َأ‬ ‫َتَناُول‬

akhdh tanàul

ihjiz non preoccuparti! (la taqlaq!) = ‫تقلق‬

iqlaq haddir

ِ‫َتحضير‬

tahDìr

iuqaddimu

ho preparato per loro (haddartu la-hum)

a’add regge ‫ل‬ ِ (li)

iastaiddu

‫َتْقِديم‬

taqdìm

‫ل‬

regge ‘la’, ‫( ِإَلى‬ila) anche nel senso di offrire del cibo

provare provare pulire restare ricevere riconoscere ricordare ricordarsi ridere rimanere, stare IRR ringraziare riparare riscaldare risparmiare rispondere rispondere, restituire ritornare ritornare riunire, raccogliere riunirsi riunirsi rivolgersi, andare

hauala

َ‫حاَول‬ jarraba َ ّ‫خر‬ ‫ب‬ َ nazzafa َ ‫ظ‬ ‫ف‬ ّ ‫َن‬ makatha َ ‫َمَك‬ ‫ث‬ istaqbala َ ‫ِإسَتقَب‬ ‫ل‬ iatarafa َ َ‫ِاعَتر‬ ‫ف‬ dhakkara ‫َذّكَر‬ tadhakkara ‫َتَذّكَر‬ Dahika َ‫ح‬ ‫ك‬ ِ‫ض‬ َ baqiia َ ‫َبِق‬ ‫ي‬ schakara ‫شَكَر‬ َ aslaha َ ‫أصَْل‬ ‫ح‬ sakkhana َ‫خ‬ ‫ن‬ ّ‫س‬ َ uaffara ‫َوّفَر‬ ajaba َ ‫َأجا‬ ‫ب‬ radda ‫َرّد‬ rajiaa ‫جَع‬ َ ‫َر‬ aada ‫عاَد‬ jamaa ‫جَمَع‬ َ igtamaa ‫ِاجَتَمَع‬ tajammaa ‫جّمَع‬ َ ‫َت‬ tauajjaha ‫جَه‬ ّ ‫َتَو‬

ُ ‫حاِو‬ ‫ل‬ َ ‫ُي‬

iuhàuilu

ُ‫جّرب‬ َ ‫ُي‬ ُ ‫ظ‬ ‫ف‬ ّ ‫ُيَن‬ ُ ‫َيمُك‬ ‫ث‬ ُ ‫َيسَتقِب‬ ‫ل‬ ُ ‫َيعَتِر‬ ‫ف‬ ‫ُيَذّكُر‬ ‫َيَتَذّكُر‬ ُ‫ح‬ ‫ك‬ َ ‫َيض‬ ‫َيْبَقى‬ ‫شُكُر‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫صِل‬ ‫ح‬ ْ ‫ُي‬ ُ‫خ‬ ‫ن‬ ّ‫س‬ َ ‫ُي‬ ‫ُيَوّفُر‬ ُ ‫ُيجي‬ ‫ب‬ ‫َيُرّد‬ ‫جُع‬ ِ ‫َيْر‬ ‫َيُعوُد‬ ‫جَمُع‬ ْ ‫َي‬ ‫َيجَتِمُع‬ ‫جّمُع‬ َ ‫َيَت‬ ‫جُه‬ ّ ‫َيَتَو‬

iujarribu iunazzifu

‫حاِول‬ ْ ‫جّر‬ ‫ب‬ َ ‫ظف‬ ّ ‫َن‬

hàuil

‫إسَتقِبل‬

istaqbil

jàrrib nàzzif

nel senso di provare un vestito

ِ‫ظيف‬ ِ ‫َتْن‬

tanZif

iamkuthu iastàqbilu

regge ‫ب‬ ِ (bi)

iatarifu iudhakkiru

‫َذّكْر‬

dhakkir

iatadhakkaru regge ‫من‬ ِ (min) ridono di lei: iàDhakuna min-ha

iàDhaku iabqa iaschkuru

sono rimasto a casa (baqitu fi l-baiti) =

‫ُاشُكر‬

ِ ‫ت في الَبي‬ ‫ت‬ ُ ‫َبِقي‬

regge ‫( على‬ala) aschkùru-k ala n-nasìha = ti ringrazio per il consiglio

uschkur!

iuslihu iusakkhinu iuuaffiru iujibu

rispondere a... = ajaba ‫ل‬ ِ (li)... io ti rispondo= ujìbu-ka/ki

iaruddu

regge ‫( على‬ala)

iarjiau

‫ِارجع‬

irja

iaudu iàjmau iagtamiau

‫ِاجمع‬ ‫ِاجَتِمع‬

ijma

‫جوع‬ ُ ‫ُر‬

rujùa

regge ‫( ِإَلى‬ila) regge ‫( ِإَلى‬ila) oppure regge ‫ل‬ ِ (li) ritorna a casa sua = iaudu ila bèiti-hi regge accusativo

igtamia

iatajammau iatauajjahu

si è rivolto all’impiegato = tauajjaha ila l-muàZZaf

rompere salire salire (su un mezzo) salutare sapere sbrigarsi scappare scegliere scendere, recarsi scrivere sedersi sembra che sentire (sensazione) sforzarsi sollevare, aumentare sorgere spedire spiegare sposare studiare, analizzare suonare svegliare IRR

َ‫سر‬ َ ‫َك‬ ‫صِعَد‬ َ

kasara

َ ‫َرِك‬ ‫ب‬

rakiba

َ‫سّلم‬ َ ‫عِلَم‬ َ َ ‫أسَر‬ ‫ع‬ َ َ‫َهر‬ ‫ب‬ ‫ِاختاَر‬ َ ‫َنَز‬ ‫ل‬ َ ‫َكَت‬ ‫ب‬ َ ‫جَل‬ ‫س‬ َ ّ ‫َيْبُد َأ‬ ‫ن‬ ‫شَعَر‬ َ ‫جاَهَد‬ َ ‫رََفَع‬ َ ‫شَر‬ ‫ق‬ َ َ‫س‬ ‫ل‬ َ ‫أر‬ َ‫شَرح‬ َ َ‫َتَزّوج‬ َ َ‫َدر‬ ‫س‬ ّ ‫َر‬ ‫ن‬ َ ‫َأْيَق‬ ‫ظ‬

sallama

sàida

alima esraa haraba ikhtara nazala kataba jàlasa

ُ‫سر‬ ِ ‫َيْك‬ ‫َيصَعُد‬ ُ ‫َيْرَك‬ ‫ب‬ ‫سّلُم‬ َ ‫ُي‬ ‫َيْعَلُم‬ ُ ‫ُتسِر‬ ‫ع‬ ُ ‫َيْهُر‬ ‫ب‬ ‫َيختاُر‬ ُ ‫َيْنِز‬ ‫ل‬ ‫َيْكُتب‬ ُ‫جِلس‬ ْ ‫َي‬

iaksiru iasaadu iarkabu iusallimu

‫ِاصَعد‬ ‫ِاْرِكب‬ ‫سّلم‬ َ

isaad

sàllim

regge ‫( على‬ala) il padre saluta il figlio (iusallimu al-ab ala l-ibna)

‫أسِرع‬

asria

mi sono sbrigato = asraatu

‫ِاختار‬ ْ ‫ِاْنِز‬ ‫ل‬ ‫ُاكُتب‬ ْ ‫جِل‬ ‫س‬ ْ ‫ِأ‬

ikhtar

‫صُعود‬ ُ

Suaud

irkib

regge accusativo sale sul pulmann (iarkabu baS) = ‫ب َْباص‬ ُ ‫َيْرَك‬

ialamu iusriau iahrubu iakhtaru ianzilu iaktubu iajlisu

ìnzil ùktub ijlis

‫ِإْنَزال‬ ‫ِكَتاَبة‬ ‫جلوس‬ َ

inzàl kitàba jalus

iabdu anna schaara jahada rafaa scharaqa arsala scharaha tazauuaja dàrasa ranna aiqaza

regge ‫( على‬ala) regge accusativo

ُ‫شُعر‬ ْ ‫َي‬ ‫جاِهُد‬ َ ‫ُي‬ ‫َيْرَفُع‬ ُ ‫شِر‬ ‫ق‬ ْ ‫َي‬ ‫سل‬ ِ ‫ُير‬ ُ ‫شَر‬ ‫ح‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫َيَتَزّو‬ ‫ج‬ ‫َيْدُرس‬ ‫َيِرن‬ ُ ‫ُيوِق‬ ‫ظ‬

iaschauru

regge ‫ب‬ ِ (bi)

iujahidu

sforzo= jihad

iarfau oriente (scharq) = ‫شرق‬ َ

iaschriqu iursilu iaschrahu

‫سال‬ َ ‫ِإْر‬ ‫شَرب‬ ْ ‫ِا‬

irsàl

ischrab

iatazauuaju iadrusu iarinnu iuqizu

regge accusativo

ْ ‫ُأدُر‬ ‫س‬

udrus

‫سة‬ َ ‫ِدَرا‬

diràsa suona il camlo (iarìnnu l-jàras)= ‫رس‬ َ‫ج‬ َ ‫ال‬

ّ ‫َيِر‬ ‫ن‬

svegliarsi telefonare telefonare, chiamare toccare trovare trovare, ritenere IRR udire unire uscire uscire, scappare vedere IRR vendere IRR venire IRR viaggiare partire vieni! IRR vincere

َ‫ِاسَتيَقظ‬ َ ‫َهاَت‬ ‫ف‬ َ َ‫ِاّتص‬ ‫ل‬ َ ‫َلَم‬ ‫س‬ َ ‫َلِق‬ ‫ي‬ ‫جَد‬ َ ‫َو‬ ‫سِمَع‬ َ ‫جَمَع‬ َ َ‫خَرج‬ َ َ َ‫َهر‬ ‫ب‬ ‫َرَأى‬ ‫َباع‬ ‫جاء‬ ‫ساَفَر‬ َ

istaiqaza hatafa ittasala lamasa laqia uajada sàmia jamaa kharaja haraba raa baa ja`a safara

iastaiqizu

ْ ‫ِاسَتيِق‬ ‫ظ‬

rabiha

visitare (medico)

َ ‫ح‬ ‫ص‬ َ ‫َف‬

fahaSa

volere IRR volere

َ‫َأراد‬ ‫شاَء‬ َ

arada

zaara

scha’a

istaiqiz

iuhatifu

regge accusativo -> telefonare a qualcuno = hatafa + acc.

iattasilu

telefonare dal cellulare = hatafa ‫( على‬ala) jauali regge accusativo (io) telefono= attàsilu

ialmisu

ْ ‫ِاْلُم‬ ‫س‬

ilmus

ْ‫جد‬ ِ ‫سَمْع‬ ْ ‫ِإ‬

jid

‫ُأخُرج‬

ukhruj

‫َر‬

ra

ialqa iajidu iasmau

non c’è la

‫و‬nell’imperfetto; regge accusativo

al ivo: si trova , cioé “è trovato” (iùjadu)= ‫جُد‬ َ ‫ُيو‬ regge ‫ب‬ ِ (bi) oppure ‫ن‬ ْ‫ع‬ َ (an)

ìsma

iajmau iakhruju

‫خروج‬ ُ

khurùj

iahrubu iara

regge accusativo io ho visto (raèitu)=.‫ت‬ َ ‫َرَأْي‬

iabiau

io ho venduto (biatu) =‫ت‬ ُ ‫ِبْع‬

iaji’u

essi sono venuti (jà’u)= ‫ؤوا‬ ُ ‫جا‬ َ io sono v./ tu (m) tu (f) = (ji’tu / ji’ta / ji’ti)

iusafiru

َ ‫َتَعا‬ ‫ل‬

َ‫َرِبح‬ ‫َزاَر‬

visitare IRR

ُ‫َيسَتيِقظ‬ ُ ‫ُيَهاِت‬ ‫ف‬ ُ‫ص‬ ‫ل‬ ِ ‫َيّت‬ ُ‫َيلِمس‬ ‫َيْلَقى‬ ‫جُد‬ ِ ‫َي‬ ‫سَمُع‬ ْ ‫َي‬ ‫جَمُع‬ ْ ‫َي‬ ُ ‫َيخُر‬ ‫ج‬ ُ ‫َيْهُر‬ ‫ب‬ ‫َيَرى‬ ‫َيِبيُع‬ ‫جيُء‬ ِ ‫َي‬ ‫ساِفُر‬ َ ‫ُي‬ ُ‫َيْرَبح‬ ‫َيُزوُر‬

iarbahu

ِ‫حص‬ َ ‫َيْف‬ ‫ُيِرُد‬ ‫شوُء‬ ُ ‫َي‬

iàfhaSu

‫ِاْرَبح‬

taala (m) taalai (f.) irbah regge accusativo oppure regge ‫ل‬ ِ (li)

iazuru

avete visitato (zurtum)=

ْ ‫ح‬ ‫ص‬ َ ‫ِاْف‬

‫ُزْرُتم‬

ifhaS

iuridu

hai voluto (aradta) = ‫ت‬ َ ‫أَرد‬

iaschu’u

se Dio vuole (in scha’a allah) = ‫ٱل‬

‫شاَء‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ِإ‬