Auto De Material Reciclado 4z2n5j

CAMIÓN DE MATERIAL RECICLADO Y MOTOR DE DC DESCRIPCION DEL PROYECTO Nuestro proyecto esta denominado ‘‘CAMIÓN DE MATERIAL RECICLADO Y MOTOR DE DC’’, consiste en la utilización de reciclaje, que hoy en día es muy conocido para evitar la contaminación ambiental. MARCO TEÓRICO Materiales:           

Medidas de triplay Dos engranajes, lo sacamos de juguetes viejos o radios viejos. Carcasa de lapicero 8 tapas plásticas Cables Interruptor pequeño Batería Pistola de silicona Motor de corriente continua Latas de Coca-Cola Palitos de helado

CONCEPTO DE MATERIAL RECICLABLE El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos para prevenir el des uso de materiales potencialmente útiles , reducir el consumo de nueva materia prima ,reducir el uso de energía , reducir la contaminación del aire (a través de la incineración ),y del agua (a través de los ven )por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales , así como también la disminución de las emisiones de gases de efecto invernadero un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 4R (reducir, reutilizar, reciclar, recuperar ). Los materiales reciclables incluyen varios tipos de vidrio, papel, metal, plástico, telas y componentes electrónicos. En muchas cosas no es posible llevar a cabo un reciclaje con el sentido estricto debido a la dificultad o costo del proceso de modo que suele reutilizarse el material a los productos para producir otros materiales, también es posible realizar un salvamiento de componente de ciertos productos complejos ya sea por su valor interseco o por su naturaleza peligrosa.

IMPORTANCIA Desde siempre las actividades del ser humano han producido residuos de uno u otro tipo, pero estos no siempre constituyeron un problema como lo es hoy. Las sociedades agrícolas, al autoabastecerse, se caracterizaban por la reutilización de gran parte de lo que entraba a formar parte del confort de su vida o trabajo, con lo que se podría decir que el volumen de residuos era mínimo. Sin embargo, la revolución industrial -cuya filosofía era la producción de bienes para abastecer a la población y mejorar la calidad de vida –y más tarde la fuerte expansión de la producción y el consumo en la segunda mitad del siglo xx, han tenido como consecuencia una acumulación mayor de residuos y una mayor diversificación de los mismos. Para dimensionar el problema, podemos señalar que según estimaciones del instituto nacional de estadísticas (INE) de chile, en la región metropolitana (con cerca de seis millones de habitantes) cada ciudadano genera aproximadamente 1 kilo de basura al día (365 kg. Por perdona al año), donde la materia orgánica representa más de 40% del total de los desechos. El vertiginoso aumento de los residuos sólidos, tanto domiciliarios como industriales, ha llevado a considerar diversas alternativas para abordar los desechos, teniendo como planteamiento de fondo que la mejor solución al problema de los residuos es no producirlos. Con ello cobrado fuerzas los conceptos asociados a las “3 R”: Reducir, reutilizar y reciclar. Estas estrategias permiten abordar dos problemas ambientales asociados al consumo: Por una parte, disminuir la presión sobre los recursos naturales que proporcionan las materias primas para la fabricación de todo tipo de bienes, y, por otra parte, reducir la contaminación provocada por los residuos y los conflictos relacionados con la disposición de los mismos. Estos último también tiene que ver con el costo cada día mayor de disponer y tratar los residuos. USOS  

Los materiales reciclables son muy útiles para el uso personal. Hay materiales reciclables que se pueden hacer muy útiles, los cuales podemos utilizarlos para la construcción de diversas cosas caseras.

INVERSIÓN Y PRESUPUESTO MATERIALES

UNIDAD

Batería Motor de DC Interruptor Palitos de helado Medidas de triplay TOTAL

1 1 1 2

COSTO UNITARIO

COSTO TOTAL

FUNCIONAMIENTO 

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El vehículo casero su funcionamiento será por medio de una batería la cual estará conectada al motor y el motor estar conectado con un interruptor. Funcionará en línea recta y si giramos las ruedas gira en círculo. El funcionamiento está basado con puro reciclaje sus ruedas son tapas de botella para que pueda rodar el vehículo. El motor del vehículo tiene unos engranajes uno es pequeño y otro es grande para poder rodar las ruedas traseras. Utilizamos recortes de carcasa de un lapicero en trozos pequeños para que no choque la llanta con el chasis

CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO La construcción de nuestro proyecto es importante porque se hace con recursos poco costosos y que están al alcance de la mayoría de la población, pero que con un poco de ingenio y creatividad se pueden realizar grandes cosas. CONCLUSIONES 

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El aprovechamiento de los desechos debe comenzar desde el hogar. Lo ideal es que los desechos salgan clasificados de acuerdo a su composición física del hogar, para así evitar que los materiales susceptibles al reciclaje vayan a parar a vertederos. Gracias a la utilización de material reciclable, se consigue una educación con material didáctico como una alternativa económica, ambiental y social. Ofrecer alternativas pedagógicas que involucren la nueva utilización de material de desecho encaminado al desarrollo de las áreas de aprendizaje en los centros educativos. El proyecto ha sido evaluado a través de diversos instrumentos como fichas de evaluación, la cual nos permitió verificar, controlar, monitorear si los objetivos establecidos en el proyecto se están cumpliendo en cada etapa de su ejecución.

RECOMENDACIONES Debido al aumento de la población a nivel mundial, y a los patrones de consumo hoy en día, se ha incrementado la producción de residuos sólidos y el manejo inadecuado de estos residuos sólidos (basuras), se ha convertido en un problema ambiental y de salud pública ya que con ellos se está contaminando el aire, el agua y el suelo. No existe una conciencia en la población estudiantil y por ende en la población en general, sobre el manejo adecuado de los residuos

sólidos que se producen tanto en la Institución como en los hogares. Es necesario por tal razón iniciar una campaña de sensibilización en la comunidad educativa, encaminada a la toma de conciencia para el manejo adecuado de los residuos sólidos. Separar los residuos sólidos (reciclar) sería un primer paso encaminado a lograr buenos hábitos en la comunidad educativa de la Institución para lograr un correcto manejo de los residuos sólidos. Para este propósito se plantea la necesidad de conseguir cuatro depósitos de distintos colores destinados para la separación de los residuos. Logrando la sensibilización y toma de conciencia en cuanto al manejo de los residuos sólidos en la población estudiantil, estos (estudiantes) se convertirían los agentes del cambio en el resto de la población.

VIDEO DE ELABORACION https://www.youtube.com/watch?v=OKWkp7wmV3A