Pedoman Akademik 2013_2014.pdf 234h55

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STRATA 1

2013/2014

Knowledge, Piety, Integrity Universitas Negeri Universitas Islam Islam Negeri

SYARIF JAKARTA SYARIFHIDAYATULLAH HIDAYATULLAH JAKARTA

www.uinjkt.ac.id

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STRATA 1 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2013/2014

Pedoman Akademik Program Strata 1 Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta 2013/2014

Biro istrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerjasama Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta 2013

Tim Penyusun, Pedoman Akademik Program Strata 1 Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta 2013-2014.

TIM PENYUSUN I.

Penanggung jawab :

Prof. Dr. Komaruddin Hidayat

II.

Pelaksana Ketua Wakil Ketua Wakil Ketua Sekretaris

: : : :

Prof. Dr. H. Moh. Matsna, MA Drs. Zaenal Arifin, M.Pd.I Dr. Hamid Nasuhi, MA Ir. Yarsi Berlianti

Anggota

:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

III.

Prof. Dr. Amsal Bakhtiar, MA Dr. Sudarnoto Abdul Hakim, MA Dr. Jamhari Makruf, MA Drs. Subarja, M.Pd Dra. Reti Indarsih Nurlena, Ph.D Dr. Muhammad Farkhan, M.Pd Prof. Dr. M. Ikhsan Tanggok, M.Si Dr. A. Mukri Aji, MA Drs. Wahidin Saputra, MA Dr. Usman Syihab, MA Dra. Fadhilah Suralaga, M.Psi Lies Suzanawaty, M.Si Dr. Lily Surayya Eka Putri, M.Env.Stud. dr. H.M. Djauhari Widjajakusumah, AIF, PFK Hendro Prasetyo, Ph.D Dr. Ahmad Syahid, MA Dr. Husni Teja Sukmana, MSc

Biro istrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerjasama Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta Jl. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat 15412 Jakarta Indonesia Telp. (62-21) 7401925, Fax. (62-21) 7402982 Website: www.uinjkt.ac.id

iv

PENGANTAR Assalamu’alaikum wr. wb Alhamdulillah, Pedoman Akademik Program Strata 1 Tahun 2013/2014 ini dapat diterbitkan. Buku ini adalah edisi ke-29 dan merupakan penyempurnaan terhadap edisi-edisi sebelumnya yang disesuaikan dengan perkembangan IAIN menjadi UIN setelah terbitnya Keputusan Presiden RI No. 031 Tahun 2002. Penyusunan buku Pedoman Akademik ini mengacu kepada peraturan yang tertuang dalam Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan, dan beberapa keputusan terkait. Penerbitan Buku Pedoman Akademik Tahun 2013/2014 ini dilengkapi pula dengan sejarah fakultas-fakultas, nama-nama program studi (prodi), kurikulum, dan nama-nama tenaga pengajar pada semua prodi yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Pedoman Akademik ini diharapkan dapat dijadikan acuan dan pedoman bagi mahasiswa khususnya dan sivitas akamedika umumnya dalam rangka melaksanakan tugas dan kewajiban dalam proses belajar-mengajar dan layanan istrasi di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Di samping itu, buku ini juga diharapkan dapat mendukung upaya-upaya peningkatan dan pengembangan yang telah dicanangkan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menuju World Class University. Akhirnya, kepada semua pihak yang telah membantu penerbitan Buku Pedoman Akademik ini diucapkan terima kasih. Segala saran dan masukan sangat diharapkan demi perbaikan buku ini pada edisi yang akan datang. Semoga Allah SWT meridhai amal usaha kita bersama. Amin. Wassalamu ‘alaikum wr. wb Jakarta, 1 September 2013 An. Rektor Waki W Wakil a Rektor Bidang Akademik

PR PROF. PR DR. H. MOH. MATSNA HS, MA NIP 19510807 198003 1 003

v

DAFTAR ISI PENGANTAR, __v DAFTAR ISI, __vii SURAT KEPUTUSAN REKTOR, __1 BAB 1 UNIVERSITAS,__3 Sejarah Singkat Universitas,___3 Visi, Misi, dan Tujuan (2012-2026),___10 Motto,___ 11 Struktur Organisasi,___12 Program Studi dan Gelar Akademik,___13 Tenaga Pendidik,___14 Fasilitas dan Sarana Pendidikan,___15 Fasilitas Layanan Umum,___18 Kerjasama dan Pengembangan Jaringan,___19 Lembaga Non-Struktural Universitas,___24 Lembaga Kemahasiswaan,___27 Jurnal Ilmiah,___28 Akreditasi Institusi dan Program Studi,___29 BAB 2 SISTEM PENDIDIKAN,___31 Pendaftaran Calon Mahasiswa,___31 Biaya Pendidikan,___32 Beasiswa,___32 Kurikulum,___33 Sistem Kredit Semester (SKS)___33 Program Pendidikan, Beban, dan Masa Studi___34 Beban Studi Setiap Semester,___34 Evaluasi, Ujian, Penilaian, Indeks Prestasi, dan Predikat Kelulusan,___34

Program Pilihan,___36 Program Pendengar (Mustami’),___37 Program Sisipan (Sandwich Program),___37 Program Gelar Ganda (Double Degree),___37 Konversi Matakuliah dan Nilai,___39 Penulisan Makalah dan Skripsi,___40 Pengabdian Masyarakat,___40 Penasihat Akademik,___40 Prosedur istrasi dan Layanan Akademik,___41 Sanksi istratif, Akademik, dan Non-Akademik,___44

vii

BAB 3 FAKULTAS-FAKULTAS,___47 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,___47 Fakultas Adab dan Humaniora,___101 Fakultas Ushuluddin,___123 Fakultas Syariah dan Hukum,___137 Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi,___177 Fakultas Dirasat Islamiyah,___197 Fakultas Psikologi,___205 Fakultas Ekonomi dan Bisnis,___213 Fakultas Sains dan Teknologi,___235 Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan,___283 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,___313 LAMPIRAN___325 Lambang, Bendera, dan Hymne,___326 Kode Etik Mahasiswa,___329 Tata Tertib Mahasiswa,___341 Pedoman Penasihat Akademik,___348 Kalender Akademik 2013-2015,___352 Alur Pendaftaran Ulang dan Pengisian KRS,___354 Alur Permohonan Cuti Kuliah,___354 Alur Pengolahan Nilai,___355 Alur Konversi Nilai,___355 Alur Pelayanan istrasi Kesehatan Mahasiswa,___356 Alur Pendaftaran Tes TOEFL dan TOAFL,___356 Alur Pengajuan Beasiswa,___357 Alur Pendaftaran Ujian Skripsi (Munaqasyah),___358 Alur Pendaftaran Wisuda,___359 Alur Pengambilan Ijazah dan Transkrip Nilai,___359 PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI,___361 PEDOMAN PENGGUNAAN AIS,___413

viii

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA NOMOR : Un.01/R/HK.00.5/62/2013 TENTANG PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STRATA I TAHUN 2013/2014 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA REKTOR UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

Menimbang : a. bahwa dalam rangka peningkatan pelayanan dan penyelenggaraan kegiatan akademik dipandang perlu menetapkan Pedoman Akademik Program Strata I UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2013/2014; b. bahwa penetapan Pedoman Akademik Program Strata I Tahun 2013/2014 tersebut perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor. Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 31 Tahun 2002 tentang Perubahan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi Universitas Negeri Jakarta (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta; 5. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2013 tentang Organisasi dan Tata Kerja UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 6. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 477 Tahun 2003 tentang Statuta UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 7. Keputusan Rektor Nomor 9 Tahun 1985 tentang Program S1 dan Pedoman Pelaksanaan SKS pada IAIN Syarif Hidayatullah. M E MU T U S K A N Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA TENTANG PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STRATA I TAHUN 2013/2014 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA; Pertama : Pedoman Akademik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2013/2014 sebagaimana naskah terlampir merupakan bagian tak terpisahkan dari keputusan ini; Kedua : Pedoman akademik dimaksud diktum pertama berlaku bagi mahasiswa angkatan 2013/2014 dan bagi para penyelenggara kegiatan pendidikan lainnya di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; Ketiga : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan jika terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya. DITETAPKAN : DI JAKARTA DIT D SEPTEMBER 2013 PADA P AD DA TANGGAL : 1 SEPTEM REKTOR, R EK KTO KT O

PR PROF. RO DR. KOMARUDDIN HIDAYAT 001 NIP. 19531018 198203 1 00 TEMBUSAN : 1. Para Dekan Fakultas; 2. Para Kepala Biro UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 3. Para Ketua Lembaga UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 4. Para Kepala Unit Pelaksana Teknis UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 5. Para Ketua/Sekretaris Jurusan/Program Studi UIN Syariif Hidayatullah; 6. Para Kepala Bagian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Bab 1

UNIVERSITAS

SEJARAH SINGKAT UNIVERSITAS Dihitung dari berdirinya ADIA (Akademi Dinas Ilmu Agama) pada tahun 1957, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta saat ini telah berusia 56 tahun. Selama kurun tersebut, lembaga pendidikan ini telah menjalankan mandatnya sebagai institusi pembelajaran dan transmisi ilmu pengetahuan, sebagai institusi riset yang mendukung proses pengembangan ilmu dan pembangunan bangsa, dan sebagai institusi pengabdian masyarakat yang terus mendorong program-program peningkatan kesejahteraan sosial. Selama itu pula, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta telah melewati beberapa periode sejarah sehingga sekarang ini telah menjadi salah satu ikon universitas Islam di Indonesia. Secara singkat sejarah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat dibagi ke dalam beberapa periode, yaitu periode perintisan, periode fakultas dari IAIN al-Jami’ah, periode IAIN Syarif Hidayatullah, dan periode UIN Syarif Hidayatullah. Periode Perintisan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berdiri berdasarkan Surat Keputusan Presiden RI Nomor 031 tahun 2002. Sejarah pendirian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan satu mata rantai sejarah perkembangan perguruan tinggi Islam

4

Indonesia dalam menjawab kebutuhan pendidikan tinggi Islam modern yang telah dimulai jauh sebelum Indonesia merdeka. Pada zaman penjajahan Belanda, Dr. Satiman Wirjosandjojo, salah seorang Muslim terpelajar, tercatat pernah berusaha mendirikan Pesantren Luhur sebagai lembaga pendidikan tinggi Islam. Namun, usaha ini gagal karena hambatan dari pihak penjajah Belanda. Lima tahun sebelum proklamasi kemerdekaan, Persatuan Guru Agama Islam (PGAI) di Padang mendirikan Sekolah Tinggi Islam (STI). STI hanya berjalan selama dua tahun (1940-1942) karena pendudukan Jepang. Namun, umat Islam Indonesia tidak pernah berhenti menyuarakan pentingnya pendidikan tinggi Islam bagi kaum Muslim yang merupakan mayoritas penduduk Indonesia. Pemerintah pendudukan Jepang kemudian menjanjikan kepada umat Islam untuk mendirikan Lembaga Pendidikan Tinggi Agama di Jakarta. Janji Jepang itu direspon tokoh-tokoh Muslim dengan membentuk yayasan di bawah kepemimpinan Muhammad Hatta sebagai ketua dan Muhammad Natsir sebagai sekretaris. Pada 8 Juli 1945, bertepatan dengan 27 Rajab 1364, yayasan tersebut mendirikan Sekolah Tinggi Islam (STI). STI berkedudukan di Jakarta dan dipimpin oleh Abdul Kahar Mudzakkir. Beberapa tokoh Muslim lain ikut berjasa dalam proses pendirian dan pengembangan STI. Mereka antara lain Drs. Muhammad Hatta, K.H. Kahar Mudzakkir, K.H. Wahid Hasyim, K.H. Mas Mansur, K.H. Fathurrahman Kafrawi, dan Farid Ma’ruf. Pada 1946, STI dipindahkan ke Yogyakarta mengikuti kepindahan Ibukota Negara dari Jakarta ke Yogyakarta. Sejalan dengan perkembangan STI yang semakin besar, pada 22 Maret 1948 nama STI diubah menjadi Universitas Islam Indonesia (UII) dengan penambahan fakultas-fakultas baru. Sampai dengan 1948, UII memiliki empat fakultas, yaitu Fakultas Agama, Fakultas Hukum, Fakultas Ekonomi, dan Fakultas Pendidikan. Kebutuhan akan tenaga fungsional di Departemen Agama menjadi latar belakang penting berdirinya perguruan tinggi agama Islam. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, Fakultas Agama UII dipisahkan dan ditransformasikan menjadi Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN). Perubahan ini didasarkan kepada Peraturan Pemerintah (PP) No. 34 tahun 1950. Dalam konsideran disebutkan bahwa PTAIN bertujuan memberikan pengajaran studi Islam tingkat tinggi dan menjadi pusat pengembangan serta pendalaman ilmu pengetahuan agama Islam. Berdasarkan PP tersebut, hari jadi PTAIN ditetapkan 26 September 1950. PTAIN dipimpin K.H. Muhammad Adnan dengan jumlah mahasiswa per 1951 sebanyak 67 orang. Pada periode tersebut PTAIN memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Tarbiyah, Jurusan Qadla (Syariah), dan Jurusan Dakwah. Komposisi mata kuliah pada waktu itu terdiri dari Bahasa Arab, Pengantar Ilmu Agama, Fiqh dan Ushul Fiqh, Tafsir, Hadits, Ilmu Kalam, Filsafat, Mantiq, Akhlaq, Tasawuf, Perbandingan Agama, Dakwah, Tarikh Islam, Sejarah Kebudayaan Islam, Ilmu Pendidikan dan Kebudayaan, Ilmu Jiwa, Pengantar Hukum, Asasasas Hukum Publik dan Privat, Etnologi, Sosiologi, dan Ekonomi. Mahasiswa yang lulus tingkat bakaloreat dan doktoral masing-masing mendapatkan

5

gelar Bachelor of Art (BA) dan Doctorandus (Drs). Komposisi mata kuliah PTAIN tersebut merupakan kajian utama perguruan tinggi Islam yang terus berlanjut sampai masa-masa berikutnya. Dan gelar akademik yang ditawarkan juga terus bertahan sampai pertengahan dekade 1980-an. Periode ADIA (1957-1960) Kebutuhan tenaga fungsional bidang guru agama Islam yang sesuai dengan tuntutan modernitas pada dekade 1950-an mendorong Departemen Agama mendirikan Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) di Jakarta. ADIA didirikan pada 1 Juni 1957 dengan tujuan mendidik dan mempersiapkan pegawai negeri guna mendapatkan ijazah pendidikan akademi dan semi akademi sehingga dapat menjadi guru agama, baik untuk sekolah umum, sekolah kejuruan, maupun sekolah agama. Dengan pertimbangan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan kelanjutan dari ADIA, hari jadi ADIA 1 Juni 1957 ditetapkan sebagai hari jadi (Dies Natalis) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Sama seperti perguruan tinggi pada umumnya, masa studi di ADIA adalah lima tahun yang terdiri dari tingkat semi akademi tiga tahun dan tingkat akademi dua tahun. ADIA memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Pendidikan Agama, Jurusan Bahasa Arab, dan Jurusan Da’wah wal Irsyad yang juga dikenal dengan Jurusan Khusus Imam Tentara. Komposisi kurikulum ADIA tidak jauh berbeda dengan kurikulum PTAIN dengan beberapa tambahan matakuliah untuk kepentingan tenaga fungsional. Komposisi lengkapnya adalah Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Bahasa Perancis, Bahasa Ibrani, Ilmu Keguruan, Ilmu Kebudayaan Umum dan Indonesia, Sejarah Kebudayaan Islam, Tafsir, Hadits, Musthalah Hadits, Fiqh, Ushul Fiqh, Tarikh Tasyri’ Islam, Ilmu Kalam/Mantiq, Ilmu Akhlaq/Tasawuf, Ilmu Fisafat, Ilmu Perbandingan Agama, dan Ilmu Pendidikan Masyarakat. Kepemimpinan ADIA dipercayakan kepada Prof. Dr. H. Mahmud Yunus sebagai dekan dan Prof. H. Bustami A. Gani sebagai wakil dekan. Ada dua ciri utama ADIA. Pertama, sesuai dengan mandatnya sebagai akademi dinas, mahasiswa yang mengikuti kuliah di ADIA terbatas pada mahasiswa tugas belajar. Mereka diseleksi dari pegawai atau guru agama di lingkungan Departemen Agama yang berasal dari wakil-wakil daerah di seluruh Indonesia. Kedua, sesuai dengan mandatnya untuk mempersiapkan guru agama modern, tanggung jawab pengelolaan dan penyediaan anggaran ADIA berasal dari Jawatan Pendidikan Agama (Japenda) Departemen Agama, yang pada waktu itu memiliki tugas mengelola madrasah dan mempersiapkan guru agama Islam modern di sekolah umum. Periode Fakultas IAIN al-Jami’ah Yogyakarta (1960-1963) Dalam perjalanan satu dekade, PTAIN di Yogyakarta memperlihatkan perkembangan menggembirakan. Jumlah mahasiswa PTAIN semakin banyak dengan area of studies yang semakin luas. Mahasiswa PTAIN tidak hanya datang dari berbagai wilayah Indonesia, tetapi juga datang dari negara

6

tetangga seperti Malaysia. Meningkatnya jumlah mahasiswa dan meluasnya area of studies menuntut perluasan dan penambahan, baik dari segi kapasitas kelembagaan, fakultas dan jurusan, maupun komposisi matakuliah. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, ADIA di Jakarta dan PTAIN di Yogyakarta diintegrasikan menjadi satu lembaga pendidikan tinggi agama Islam negeri. Integrasi terlaksana dengan keluarnya Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 11 Tahun 1960 tertanggal 24 Agustus 1960 bertepatan dengan 2 Rabi’ul Awal 1380 Hijriyah. Peraturan Presiden RI tersebut sekaligus mengubah dan menetapkan perubahan nama dari PTAIN menjadi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) al-Jami’ah al-Islamiyah al-Hukumiyah. IAIN diresmikan oleh Menteri Agama di Gedung Kepatihan Yogyakarta. Nama dan jabatan pimpinan IAIN dan fakultas-fakultasnya pada saat diresmikan adalah sebagai berikut: No

JABATAN

NAMA

1. 2.

Rektor/Presiden Institut Sekretaris Senat

Prof. Mr. R.H.A. Soenarjo Mr. Wasil Aziz

3.

Dekan Fakultas Tarbiyah

Prof. Dr. H. Mahmud Yunus

4. 5. 6.

Dekan Fakultas Adab Dekan Fakultas Ushuluddin Dekan Fakultas Syariah

Prof. H. Bustami A. Gani Prof. Dr. Muchtar Yahya Prof. T.M. Hasbi Ash-Shiddieqy

LOKASI Yogyakarta Yogyakarta Jakarta Jakarta Yogyakarta Yogyakarta

Peresmian IAIN disambut antusias oleh umat Islam Indonesia. Beberapa daerah mengajukan penegerian perguruan tinggi Islam yang telah ada atau meminta untuk membuka fakultas yang sesuai dengan kondisi daerahnya. Aspirasi ini diperkuat oleh Ketetapan MPRS Nomor 1/RIS/1963 lampiran A.ad 5 yang secara eksplisit dan tegas meminta perluasan IAIN. Dalam kurun waktu dua tahun, yaitu sejak 1960 sampai dengan 1963, IAIN berdiri di sembilan kota dengan perincian sebagai berikut: 1. 2. 3. 4.

Fakultas Tarbiyah di Jakarta, Yogyakarta, Malang, dan Banda Aceh; Fakultas Adab di Jakarta dan Yogyakarta; Fakultas Ushuluddin di Jakarta dan Yogyakarta; Fakultas Syariah di Yogyakarta, Banda Aceh, Banjarmasin, Palembang, Surabaya, Serang, dan Ujung Pandang (Makassar).

Selanjutnya, status dan struktur organisasi IAIN diperkuat dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 1985, dan disusul dengan Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 1987. Periode IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta (1963-2002) IAIN mengalami perkembangan pesat. Perkembangan tersebut tidak dapat lagi tertampung oleh kapasitas kelambagaan IAIN yang terpusat di Yogyakarta. Atas dasar itu, dipandang perlu mengembangkan IAIN menjadi institut yang berdiri sendiri. Berdasarkan keputusan Menteri Agama RI Nomor 49 Tahun 1963 tertanggal 25 Pebruari 1963 ditetapkan adanya dua IAIN, masing-masing

7

IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta. IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta mengkordinasi fakultas-fakultas di wilayah Jawa Tengah, Jawa Timur, Kalimantan, Sulawesi, Nusa Tenggara, Maluku, dan Irian Jaya. Sedangkan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta mengkordinasi fakultasfakultas yang berada di wilayah Jakarta, Jawa Barat, dan Sumatera. Peresmian pembagian wilayah kordinasi dilakukan pada 18 Maret 1963 di Aula IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan dihadiri Menteri Agama. IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang berdiri sendiri dipimpin oleh Prof. Drs. H. Soenardjo sebagai rektor. Nama Syarif Hidayatullah diambil dari nama asli Sunan Gunung Jati, salah satu Walisongo, sembilan penyiar Islam di Pulau Jawa. Syarif Hidayatullah (1448-1568) adalah putra Nyai Rara Santang, puteri Prabu Siliwangi dari Pajajaran, yang menikah dengan Syarif Abdullah, penguasa di salah satu wilayah Mesir. Syarif Hidayatullah memiliki banyak gelar, antara lain Muhammad Nuruddin, Syaikh Nurullah, Sayyid Kamil, Maulana Syekh Makhdum Rahmatullah, dan Makhdum Jati. Setelah wafat ia diberi gelar Sunan Gunung Jati dan dimakamkan di Cirebon. Setelah mendapat pendidikan di tempat kelahirannya, Syarif Hidayatullah kembali ke Pajajaran dan berhasil menguasai Cirebon. Sejak itu Syarif Hidayatullah menjadi aktor penting penyiaran Islam di Jawa, terutama bagian barat. Dia berhasil menempatkan puteranya, Maulana Hasanuddin, sebagai penguasa Banten. Pada 1527 M, atas bantuan Faletehan (Fatahillah), dia berhasil menguasai Sunda Kelapa setelah mengusir pasukan Portugis yang dipimpin oleh Fransisco de Sa. Karena itu, Syarif Hidayatullah dikenal sebagai salah satu Walisongo yang memiliki peran ganda, yakni sebagai penguasa sekaligus ulama. Syarif Hidayatullah melakukan dakwah langsung kepada pemimpin masyarakat dan bangsawan setempat dengan cara bijaksana (bi al-hikmah wa mauidha hasanah). Ia mulai dengan memberikan pengetahuan ajaran Islam atau tazkirah (peringatan) tentang pentingnya ajaran Islam dengan cara lemah lembut. Ia bertukar pikiran dari hati ke hati dengan penuh toleransi. Jika cara ini dianggap kurang berhasil maka ia menempuh cara berdebat atau mujadalah. Cara terakhir ini

diterapkan terutama kepada orang-orang yang secara terang-terangan menunjukkan sikap yang kurang setuju terhadap Islam. Metode dakwah yang dipergunakan oleh Syarif Hidayatullah telah berhasil menarik simpati masyarakat. Ia juga dikenal sebagai tokoh yang memiliki sikap sosial tinggi dengan banyak memberikan bantuan kepada masyarakat miskin. Ia banyak bergaul dengan bahasa rakyat, sehingga ajarannya dapat dengan mudah diterima. Syarif Hidayatullah tidak bersikap frontal terhadap agama, kepercayaan, dan adat istiadat penduduk setempat. Sebaliknya ía memperlihatkan keindahan dan kesederhanaan Islam. Yang dilakukannya adalah menunjukkan kelebihan Islam dan persamaan derajat di antara sesama manusia. Dalam rangka membina keberagamaan masyarakat dan berbagai etnis, ia menjalin ikatan perkawinan dengan adik Bupati Banten, putri Kaunganten (1475), Ibu Maulana Hasanuddin; seorang putri Cina, Ong Tien, pada tahun 1481 (tidak memperoleh keturunan); putri Arab bernama Syarifah Bagdad, ibu dan Pangeran Jaya Kelana dan Pengeran Brata Kelana, dan Nyi Tepasari dari Majapahit, ibu dari Ratu Winahon dan Pangeran Pasarean. Syarif Hidayatullah memiliki peranan yang besar dalam pengukuhan kekuasaan Islam di Sunda Kelapa yang di kemudian hari ia beri nama Jayakarta dan diubah nama kota tersebut menjadi Batavia oleh Kompeni Belanda. Penamaan IAIN Jakarta dengan Syarif Hidayatullah antara lain bertujuan menghargai jasa sekaligus menjadikannya sebagai sumber inspirasi bagi pengembangannya di masa yang akan datang.

Pada saat peresmian itu, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki empat fakultas, yaitu Fakultas Tarbiyah, Fakultas Adab, dan Fakultas Ushuluddin di Jakarta dan Fakultas Syariah di Serang. Di samping itu IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta juga mengkordinasikan Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Syariah di Banda Aceh dan Palembang. Selanjutnya, dalam masa dua tahun, dari 1963 sampai

8

1965, dibuka fakultas-fakultas baru, yaitu Fakultas Tarbiyah di Serang, Cirebon, Padang dan Pekanbaru, dan Fakultas Syariah di Jambi. Atas aspirasi dan perjuangan masyarakat Muslim setempat, fakultas-fakultas yang berada di bawah kordinasi IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta berdiri sebagai IAIN yang mandiri. Antara lain, IAIN Ar-Raniry Banda Aceh berdiri 5 Oktober 1963, IAIN Raden Patah Palembang berdiri 22 Oktober 1964, IAIN Antasari Kalimantan Selatan diresmikan 22 November 1964, IAIN Imam Bonjol Padang berdiri 21 November 1966, dan IAIN Sultan Taha Saifuddin Jambi berdiri 1967. Sejak diterbitkannya Keputusan Menteri Agama Nomor 15 Tahun 1988, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta terdiri dari fakultas-fakultas Tarbiyah, Adab, Ushuluddin, Syariah dan Dakwah di Jakarta dan Fakultas Tarbiyah di Pontianak. Selanjutnya, berdasarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 11 tahun 1997 tentang Perubahan Status Fakultas Daerah menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN), maka Fakultas Tarbiyah Pontianak berdiri sendiri sebagai STAIN Pontianak. Pada masa kepemimpinan Prof. Dr. Harun Nasution (1973-1984), IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta dikenal luas sebagai “Kampus Pembaharu”. Hal ini disebabkan karena Harun Nasution banyak mengadakan pembaharuanpembaharuan dalam pemikiran Islam dengan menekankan Islam rasional. Harun Nasution mengadakan perubahan kurikulum IAIN yang salah satunya adalah memasukkan matakuliah filsafat dan menyelenggarakan Program Pascasarjana (PPs). PPs IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan PPs pertama di lingkungan IAIN di seluruh Indonesia. PPs ini mengawali kuliah perdananya pada tanggal 1 September 1982, setelah sehari sebelumnya (30 Agustus 1982) diadakan peresmian pembukaannya. IAIN with Wider Mandate IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai salah satu IAIN tertua di Indonesia yang bertempat di Ibukota Jakarta, menempati posisi yang unik dan strategis. Ia tidak hanya menjadi “Jendela Islam di Indonesia”, tetapi juga menjadi simbol bagi kemajuan pembangunan nasional, khususnya pembangunan di bidang sosialkeagamaan. Sebagai upaya untuk mengintegrasikan ilmu umum dan ilmu agama, lembaga ini mulai mengembangkan diri dengan konsep IAIN dengan mandat yang lebih luas (IAIN with Wider Mandate) menuju terbentuknya Universitas Islam Negeri. Langkah konversi ini mulai diintensifkan pada masa kepemimpinan Prof. Dr. Azyumardi Azra, MA dengan dibukanya jurusan Psikologi dan Pendidikan Matematika pada Fakultas Tarbiyah, serta Jurusan Ekonomi dan Perbankan Islam pada Fakultas Syariah pada tahun akademik 1998/1999. Untuk lebih memantapkan langkah konversi ini, pada tahun 2000 dibuka Program Studi Agribisnis dan Program Studi Teknik Informatika bekerjasama dengan Institut Pertanian Bogor (IPB) dan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), serta Program Studi Manajemen dan Program Studi Akuntansi. Pada 2001 diresmikan Fakultas Psikologi, dan Fakultas Dirasat Islamiyah

9

bekerjasama dengan Universitas Al-Azhar, Mesir. Selain itu dilakukan pula upaya kerjasama dengan Islamic Development Bank (IDB) sebagai penyandang dana pembangunan kampus yang modern; McGill University melalui Canadian Internasional Development Agency (CIDA); Leiden University (INIS); Universitas Al-Azhar (Kairo); King Saud University (Riyadh); Universitas Indonesia; Institut Pertanian Bogor (IPB); Ohio University; Lembaga Indonesia Amerika (LIA); Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT), Bank Mandiri; Bank Muamalat Indonesia (BMI); dan universitas-universitas serta lembaga-lembaga lainnya. Langkah perubahan bentuk IAIN menjadi UIN mendapat rekomendasi pemerintah dengan ditandatanganinya Surat Keputusan Bersama (SKB) antara Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 4/U/KB/2001 dan Menteri Agama RI Nomor 500/2001 tanggal 21 Nopember 2001. Selanjutnya, melalui surat Nomor 088796/MPN/2001 tanggal 22 Nopember 2001, Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional memberikan rekomendasi dibukanya 12 program studi yang meliputi program studi ilmu sosial dan eksakta, yaitu Teknik Informatika, Sistem Informasi, Akuntansi, Manajemen, Sosial Ekonomi Pertanian/Agribisnis, Psikologi, Bahasa dan Sastra Inggris, Ilmu Perpustakaan, Matematika, Kimia, Fisika, dan Biologi. Seiring dengan itu, rancangan Keputusan Presiden tentang Perubahan Bentuk IAIN menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta juga telah mendapat rekomendasi dan pertimbangan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara RI dan Dirjen Anggaran Departemen Keuangan RI Nomor 02/M-PAN/1/2002 tanggal 9 Januari 2002 dan Nomor S-490/MK-2/2002 tanggal 14 Februari 2002. Rekomendasi ini merupakan dasar bagi keluarnya Keputusan Presiden Nomor 031 tanggal 20 Mei Tahun 2002 tentang Perubahan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Periode UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (Mulai 20 Mei 2002) Dengan keluarnya Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 031 tanggal 20 Mei 2002 IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta resmi berubah menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Upacara peresmiannya dilakukan oleh Wakil Presiden Republik Indonesia Hamzah Haz pada 8 Juni 2002 bersamaan dengan upacara Dies Natalis ke-45 (Lustrum ke-9) serta pemancangan tiang pertama pembangunan Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melalui dana Islamic Development Bank (IDB). Setelah itu, Program Konversi UIN dibubarkan, dan didirikan secara bersamaan Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial dan Fakultas Sains dan Teknologi. Belakangan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menambah fakultas baru, yaitu Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (Program Studi Kesehatan Masyarakat) berdasarkan surat keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 1338/ D/T/2004 Tahun 2004 tanggal 12 April 2004 tentang ijin Penyelenggaraan Program Studi Kesehatan Masyarakat (S1) dan Keputusan Direktur Jenderal Kelembagaan Agama Islam tentang izin penyelenggaraan Program Studi Kesehatan Masyarakat Program Sarjana (S1) pada Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta Nomor Dj.II/37/2004 tanggal

10

19 Mei 2004. Mulai tahun akademik 2009/2010 tiga program studi, Pemikiran Politik Islam dan Sosiologi Agama dari Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, dan Ilmu Hubungan Internasional dari Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, bergabung ke dalam Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Pimpinan ADIA/IAIN/UIN Jakarta No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

NAMA Prof. Dr. Mahmud Yunus Prof. Bustami A. Gani Prof. R.A. Soenarjo, SH Prof. Dr. Mahmud Yunus Prof. Bustami A. Gani Prof. Drs. Soenardjo Prof. Bustami A. Gani Prof. M. Toha Yahya Umar, MA Prof. Dr. Harun Nasution Drs. Ahmad Syadali Prof. Dr. M. Quraish Shihab, MA Prof. Dr. Ahmad Sukardja Prof. Dr. Azyumardi Azra, MA Prof. Dr. Azyumardi Azra, MA Prof. Dr. Komaruddin Hidayat

INSTITUSI

JABATAN

PERIODE

ADIA ADIA IAIN al-Djami’ah IAIN al-Djami’ah IAIN al-Djami’ah IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta IAIN Jakarta UIN Jakarta UIN Jakarta

Dekan Wakil Dekan Rektor Dekan Tarbiyah Dekan Adab Rektor Ketua Presidium Rektor Rektor Rektor Pj. Rektor Rektor Rektor Rektor

1957-1960 1957-1960 1960-1963 1960-1963 1960-1963 1963-1969 1969-1970 1970-1973 1973-1984 1984-1992 1992-1998 1998-Sep. 98 1998-2002 2002-2006 2006-2014

Sampai tahun akademik 2012/2013, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta telah menghasilkan lulusan lebih dari 45.000 orang, terdiri atas Sarjana Strata 1, Magister (S2), dan Doktor (S3), termasuk Sarjana Muda, Diploma Tiga dan Diploma Dua. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terus berupaya menyiapkan peserta didiknya menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan atau menciptakan ilmu pengetahuan keagamaan dan ilmu ilmu terkait lainnya dalam arti yang seluas-luasnya. VISI, MISI, DAN TUJUAN (2012-2026) Visi “UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi universitas kelas dunia dengan keunggulan integrasi keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan”. Misi a. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu dan relevan untuk pengembangan keilmuan, transformasi sosial, dan peningkatan daya saing bangsa; b. Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam kerangka struktur dan kultur organisasi yang kokoh, berintegritas, dan akuntabel.

11

Tujuan a. Meningkatkan kinerja pendidikan dan pengajaran yang berdampak terhadap peningkatan mutu dan kompetensi lulusan; b. Meningkatkan kinerja penelitian, publikasi ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat secara sinergis dalam rangka peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing pendidikan; c. Meningkatkan koordinasi dan membangun sinergi antar-unit untuk penguatan struktur dan kultur organisasi; d. Meningkatkan penegakan prinsip-prinsip tatakelola universitas yang baik pada semua area manajerial. MOTTO Sejak 2007 UIN Syarif Hidayatullah menetapkan Knowledge, Piety, Integrity sebagai mottonya. Motto ini pertama kali disampaikan Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Prof. Dr. Komaruddin Hidayat, dalam pidato Wisuda Sarjana ke-67 tahun akademik 2006/2007. Knowledge mengandung arti bahwa UIN Syarif Hidayatullah memiliki komitmen menciptakan sumber daya insani yang cerdas, kreatif, dan inovatif. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berkeinginan memainkan peranan optimal dalam kegiatan learning, discoveries, and engagement hasil-hasil riset kepada masyarakat. Komitmen tersebut merupakan bentuk tanggung jawab UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam membangun sumber daya insani bangsa yang mayoritas Muslim. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ingin menjadi sumber perumusan nilai keislaman yang sejalan dengan kemodernan dan keindonesiaan. Oleh karena itu, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menawarkan studi-studi keislaman, studi-studi sosial, politik, dan ekonomi serta sains dan teknologi modern—termasuk kedokteran—dalam perspektif integrasi ilmu. Piety mengandung pengertian bahwa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki komitmen mengembangkan inner quality dalam bentuk kesalehan di kalangan sivitas akademika. Kesalehan yang bersifat individual (yang tercermin dalam terma habl min Allah) dan kesalehan sosial (yang tercermin dalam terma habl min al-nas) merupakan basis bagi sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam membangun relasi sosial yang lebih luas. Integrity mengandung pengertian bahwa sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan pribadi yang menjadikan nilai-nilai etis sebagai basis dalam pengambilan keputusan dan perilaku sehari-hari. Integrity juga mengandung pengertian bahwa sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki kepercayaan diri sekaligus menghargai kelompok-kelompok lain. Dalam motto Knowledge, Piety, Integrity terkandung sebuah spirit untuk mewujudkan kampus madani, sebuah kampus yang berkeadaban, dan menghasilan alumni yang memiliki kedalaman dan keluasaan ilmu, ketulusan hati, dan kepribadian kokoh.

12

STRUKTUR ORGANISASI Sesuai Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2013, susunan organisasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah sebagai berikut: I. Organ Pengelola a. Rektor dan Wakil Rektor b. Fakultas 1. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2. Fakultas Adab dan Humaniora 3. Fakultas Ushuluddin 4. Fakultas Syariah dan Hukum 5. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi 6. Fakultas Dirasat Islamiyah 7. Fakultas Psikologi 8. Fakultas Ekonomi dan Bisnis 9. Fakultas Sains dan Teknologi 10. Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan 11. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik c. Sekolah Pascasarjana d. Biro 1. Biro istrasi Umum dan Kepegawaian 2. Biro Perencanaan dan Keuangan 3. Biro istrasi Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerjasama e. Lembaga 1. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) a) Pusat Penelitian dan Penerbitan b) Pusat Pengabdian kepada Masyarakat c) Pusat Studi Gender dan Anak d) Pusat Layanan Kerjasama Internasional e) Pusat Layanan Hubungan Masyarakat dan Bantuan Hukum 2. Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) a) Pusat Pengembangan Standar Mutu b) Pusat Audit dan Pengendalian Mutu f. Unit Pelaksana Teknis 1. Pusat Perpustakaan 2. Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data 3. Pusat Pengembangan Bahasa 4. Pusat Ma’had Al-Jamiah 5. Pusat Pengembangan Bisnis II. Organ Pertimbangan dan Pengawasan 1. Dewan Penyantun 2. Senat Universitas 3. Senat Fakultas 4. Satuan Pemeriksa Intern

13

PROGRAM STUDI DAN GELAR AKADEMIK Berikut ini adalah program studi (prodi) yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan gelar akademik lulusannya: FAKULTAS/JURUSAN/PRODI Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 1. Pendidikan Agama Islam 2. Pendidikan Bahasa Arab 3. Pendidikan Bahasa Inggris 4. Pendidikan Matematika 5. Pendidikan Biologi 6. Pendidikan Kimia 7. Pendidikan Fisika 8. Manajemen Pendidikan 9. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 10. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 11. Pendidikan Guru MI 12. Pendidikan Bahasa Inggris (S2) 13. Pendidikan Agama Islam (S2) 14. Pendidikan Bahasa Arab (S2) Adab dan Humaniora 1. Bahasa dan Sastra Arab 2. Sejarah dan Kebudayaan Islam 3. Tarjamah 4. Ilmu Perpustakaan 5. Bahasa dan Sastra Inggris 6. Bahasa dan Sastra Arab (S2) 7. Sejarah Kebudayaan Islam (S2) Ushuluddin 1. Perbandingan Agama 2. Aqidah Filsafat 3. Tafsir Hadits 4. Perbandingan Agama (S2) 5. Aqidah-Filsafat (S2) 6. Tafsir-Hadits (S2) Syariah dan Hukum 1. Ahwal Syakhsyiyah 2. Perbandingan Madzhab dan Hukum 3. Jinayah Siyasah 4. Mu’amalat (Ekonomi Islam) 5. Ilmu Hukum 6. Ekonomi Syariah (S2) Dakwah dan Ilmu Komunikasi 1. Komunikasi dan Penyiaran Islam 2. Bimbingan dan Penyuluhan Islam 3. Manajemen Dakwah 4. Pengembangan Masyarakat Islam 5. Kesejahteraan Sosial Dirasat Islamiyah 1. Dirasat Islamiyah 2. Dirasat Islamiyah (S2) Psikologi 1. Psikologi 2. Psikologi (S2)

GELAR AKADEMIK

SINGK.

Sarjana Pendidikan Islam Sarjana Pendidikan Islam Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Sarjana Pendidikan Magister Pendidikan Magister Pendidikan Islam Magister Pendidikan Islam

S.Pd.I S.Pd.I S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd S.Pd M.Pd M.Pd.I M.Pd.I

Sarjana Humaniora Sarjana Humaniora Sarjana Sastra Sarjana Ilmu Perpustakaan Sarjana Sastra Magister Humaniora Magister Humaniora

S.Hum S.Hum S.S S.IP S.S M.Hum M.Hum

Sarjana Ushuluddin Sarjana Ushuluddin Sarjana Ushuluddin Magister Ushuluddin Magister Ushuluddin Magister Ushuluddin

S.Ud S.Ud S.Ud M.Ud M.Ud M.Ud

Sarjana Syariah Sarjana Syariah Sarjana Syariah Sarjana Ekonomi Syariah Sarjana Hukum Magister Ekonomi Syariah

S.Sy S.Sy S.Sy S.E.Sy S.H M.E.Sy

Sarjana Komunikasi Islam Sarjana Komunikasi Islam Sarjana Komunikasi Islam Sarjana Komunikasi Islam Sarjana Ilmu Sosial

S.Kom.I S.Kom.I S.Kom.I S.Kom.I S.Sos.

Sarjana Studi Islam Magister Studi Islam

S.S.I M.S.I

Sarjana Psikologi Magister Psikologi

S.Psi M.Psi

14 Ekonomi dan Bisnis 1. Manajemen 2. Akuntansi 3. Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan 4. Ekonomi Syariah 5. Perbankan Syariah Sains dan Teknologi 1. Agribisnis 2. Teknik Informatika 3. Sistem Informasi 4. Matematika 5. Biologi 6. Kimia 7. Fisika Kedokteran dan Ilmu Kesehatan 1. Kesehatan Masyarakat 2. Farmasi 3. Pendidikan Dokter 4. Ilmu Keperawatan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 1. Sosiologi 2. Ilmu Politik 3. Hubungan Internasional Sekolah Pascasarjana 1. Magister Studi Islam 2. Doktor Studi Islam

Sarjana Ekonomi Sarjana Ekonomi Sarjana Ekonomi Sarjana Ekonomi Syariah Sarjana Ekonomi Syariah

SE SE SE S.E.Sy S.E.Sy

Sarjana Pertanian Sarjana Komputer Sarjana Komputer Sarjana Sains Sarjana Sains Sarjana Sains Sarjana Sains

S.P S.Kom S.Kom S.Si S.Si S.Si S.Si

Sarjana Kes. Masyarakat Sarjana Farmasi Dokter, Sarjana Kedokteran Ners, Sarjana Keperawatan Sarjana Ilmu Sosial Sarjana Ilmu Sosial Sarjana Ilmu Sosial

S.KM S.Far dr, S.Ked Ns, S.Kep S.Sos S.Sos S.Sos

Magister Pengkajian Islam Doktor Pengkajian Islam

MA Dr.

TENAGA PENDIDIK Berikut adalah data tenaga pendidik UIN Syarif Hidayatulllah Jakarta. Tenaga pendidik adalah tenaga pengajar yang bertanggung jawab dalam kegiatan belajar mengajar di dalam kelas dan sejenisnya. Tenaga pendidik pada jenjang perguruan tinggi disebut dosen. Dosen tetap di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berjumlah 833 orang. Perinciannya sebagai berikut: Dosen Tetap Menurut Tempat Tugas dan Jenis Kelamin NO

FAKULTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Adab dan Humaniora Ushuluddin Syariah dan Hukum Dakwah dan Ilmu Komunikasi Dirasat Islamiyah Psikologi Ekonomi dan Bisnis Sains dan Teknologi Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik JUMLAH

L

P

JUMLAH

95 59 54 91 52 14 12 42 49 32 27 527

48 23 11 21 23 3 15 26 46 80 10 306

143 82 65 112 75 17 27 68 95 112 37 833

15

Dosen Tetap Menurut Jenjang Pendidikan NO

FAKULTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Adab dan Humaniora Ushuluddin Syariah dan Hukum Dakwah dan Ilmu Komunikasi Dirasat Islamiyah Psikologi Ekonomi dan Bisnis Sains dan Teknologi Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

11

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik JUMLAH

S-1

S-2

S-3

JML

12 0 1 2 0 0 0 0 0 12

98 52 36 70 58 10 23 52 79 79

33 30 28 40 17 7 4 16 16 21

143 82 65 112 75 17 27 68 95 112

0

28

9

37

27

585

221

833

FASILITAS DAN SARANA PENDIDIKAN UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki tiga lokasi kampus. Pertama, Kampus I yang terletak di Jl. Ir. H. Juanda Ciputat. Kedua, Kampus II yang terletak di Jl. Kertamukti Ciputat. Ketiga, Kampus III yang terletak di Desa Cikuya, Tigaraksa, Kabupaten Tangerang, yang rencananya akan dimanfaatkan sebagai laboratorium agribisnis. Di lingkungan Kampus I tersedia delapan gedung perkuliahan dan perkantoran megah dan asri tujuh lantai dengan perincian: 1. Kantor Rektorat; 2. Kantor-kantor istrasi Universitas; 3. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan; 4. Fakultas Adab dan Humaniora; 5. Fakultas Syariah dan Hukum; 6. Fakultas Ushuluddin; 7. Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi; 8. Fakultas Ekonomi dan Bisnis; 9. Fakultas Sains dan Teknologi; 10. Student Center dan Masjid al-Jami’ah; 11. Pusat Laboratorium Terpadu; 12. Perpustakaan Utama; 13. Auditorium Prof. Dr. Harun Nasution; 14. Auditorium Madya; 15. Wisma Usaha; 16. Kantin Dharma Wanita (Kafe Cangkir); 17. Bank BNI, Bank Mandiri, Bank BRI; 18. Book Store; 19. Lapangan Olahraga (Sepakbola); 20. Gedung Pembantu Rektor; 21. Gedung Research Center. Di Kampus II terdapat: 1. Fakultas Psikologi; 2. Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan; 3. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik; 4. Sekolah Pascasarjana; 5. Gedung Pusat Pengkajian Islam dan Masyarakat (PPIM); 6. Gedung Pusat Bahasa (PB) dan Center for the Study of Religion and Culture (CSRC); 7. Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Nasional (Pustiknas); 8. Syahida Inn; 9. Kebun Percobaan; 10. Laboratory School (TK Ketilang, Madrasah Pembangunan); 11. Asrama Mahasiswa/i; 12. Lapangan Tenis; 13. Ma’had; 14. Kantor Kopertais dan Pusat Pelatihan PTAIS; 15. Rumah Sakit Syarif Hidayatullah; 16. Pusat Layanan Psikologi; 17. Masjid Fathullah. Di samping fasilitas yang tersedia di Kampus I dan Kampus II, UIN Syarif Hidayatullah memiliki dua buah Klinik Pelayanan Kesehatan Masyarakat (KPKM)

16

di Desa Reni Jaya, Pamulang, dan Desa Buaran, Serpong, Kota Tangerang Selatan, yang dikelola oleh Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan. Berbagai fasilitas dan layanan umum lainnya juga dapat dimanfaatkan untuk kepentingan mahasiswa, dosen, karyawan dan masyarakat umum yang ada di Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, antara lain: Perpustakaan Utama Perpustakaan utama dirancang sebagai “perpustakaan riset” (Research Library). Perpustakaan Utama berfungsi melayani mahasiswa, dosen, karyawan dan masyarakat umum dalam menyediakan bahan bacaan yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan penelitian ilmiah dan lainnya. Perpustakaan ini terdiri dari tiga lantai, dilengkapi dengan ruang komputer dan menggunakan pelayanan dengan sistem on line, serta fasilitas multimedia yang prima. Perpustakaan Fakultas Perpustakaan Fakultas dirancang sebagai working library. Perpustakaan Fakultas berfungsi melayani mahasiswa, dosen, karyawan dan masyarakat umum dalam menyediakan bahan bacaan yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan perkuliahan, penelitian, dan lainnya yang relevan dengan fakultas yang bersangkutan. Perpustakaan Fakultas ini berada di seluruh fakultas di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Pusat Laboratorium Terpadu (Center for Integrated Laboratory) Pusat Laboratorium Terpadu merupakan laboratorium bagi seluruh jurusan/ program studi di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Laboratorium terpadu menyediakan kelengkapan praktikum bagi jurusan/program agama, sosial, dan sains teknologi. Di dalam laboratorium ini juga terintegrasi antara pembelajaran dan eksperimen dan pengabdian kepada masyarakat. Laboratorium Bahasa Dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa asing bagi sivi-tas akademika, atau bahasa Indonesia bagi mahasiswa asing, tersedia Laboratorium Bahasa. Dalam kegiatan pengajaran bahasa, Laboratorium Bahasa dilengkapi dengan fasilitas multimedia. Laboratorium Bahasa terdapat di beberapa fakultas di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Student Center Dalam upaya mendukung terlaksananya pengembangan minat, bakat dan kesejahteraan mahasiswa, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyediakan Student Center, yang terletak di Kampus I, sebagai arena utama bagi aktivitas mahasiswa. Student Center terdiri dari tiga lantai dan dilengkapi dengan ruang pertemuan dengan kapasitas 300 orang, masjid, arena olahraga, dan perkantoran unit-unit kegiatan mahasiswa. Auditorium Prof. Dr. Harun Nasution Auditorium Prof. Dr. Harun Nasution merupakan auditorium utama tempat

17

penyelenggaraan kegiatan-kegiatan seremonial dan akademik yang bertaraf nasional dan internasional. Auditorium ini terletak di Kampus I. Gedung yang terdiri dari dua lantai ini mampu menampung 1600 orang dilengkapi dengan pendingin udara dan didisain dengan arsitektur yang memadukan unsur Islam, seni dan keunggulan teknologi mutakhir. Laboratory School Dalam upaya mendukung pelaksanaan kegiatan praktikum bagi para calon guru dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, serta memberikan pelayanan kepada masyarakat dalam bidang jasa pendidikan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki Laboratory School yang terdiri dari Taman Kanak-kanak Ketilang dan Madrasah Pembangunan dari tingkat Ibtidaiyah, Tsanawiyah, hingga Aliyah. Laboratory School ini berada di lingkungan Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan tercatat sebagai lembaga pendidikan yang sangat diminati masyarakat. Sarana Olahraga dan Seni UIN Syarif Hidayatullah Jakarta selain menyediakan sarana dan fasilitas olahraga berupa Student Center dan Lapangan Sepakbola, juga menyediakan Klub Jantung Sehat Indonesia (KJSI), Bela Diri, Tenis Meja, Tenis Lapangan, Sepak Bola, Volley Ball, Lintas Alam, Panjat Tebing, Tilawatil Qur’an, Teater, Paduan Suara dan lain sebagainya. Theater Room Setiap Gedung Perkuliahan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dilengkapi dengan Ruang Teater dengan kapasitas 200 orang dengan disain arsitektur yang unik dan dilengkapi sarana dan prasarana yang mutakhir. Ruang Theater ini dapat digunakan untuk kegiatan-kegiatan akademik dan seni. Masjid Guna mendukang kegiatan ibadah dan sosial keagamaan lain, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki dua buah masjid. Pertama, Masjid Fathullah yang terdiri dari dua lantai. Kedua, Masjid Al-Jami’ah yang terintegrasi dengan Student Center, juga terdiri dari dua lantai. Masjid Al-Jami’ah dirancang sebagai “masjid pembelajaran”. Khutbah dalam shalat Jum’at di masjid ini dilaksanakan dalam bahasa Arab dan bahasa Inggris. Layanan Informasi Resmi Guna mendukung kelancaran informasi dan komunikasi di antara sivitas akademika dengan seluruh unit yang ada, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melengkapi diri dengan layanan informasi resmi, yaitu website tiga bahasa (Indonesia, Arab, dan Inggris) beralamat http://www.uinjkt.ac.id. Sistem Informasi Guna mendukung istrasi mahasiswa, dosen, dan pegawai telah tersedia sistem informasi yang bisa digunakan oleh seluruh sivitas akademika yang dikelola oleh Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data UIN Syarif

18

Hidayatullah Jakarta dengan alamat http://ais.uinjkt.ac.id Asrama Mahasiswa dan Ma’had Asrama mahasiswa dan Ma’had disediakan dengan dua tujuan utama. Pertama, untuk mendukung keberhasilan studi dan kesejahteraan mahasiswa. Kedua, untuk menanamkan kesalehan (piety) di kalangan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Asrama untuk mahasiswa dan mahasiswi memiliki daya tampung sekitar 600 orang. Asrama yang letaknya sekitar 300 meter dari Kampus I dan II ini dilengkapi dengan sarana memasak, olahraga dan kegiatan ilmiah di bawah bimbingan pengasuh yang berpengalaman. FASILITAS LAYANAN UMUM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tidak hanya menyediakan fasilitas pembelajaran yang memadai. Di samping fasilitas pembelajaran, UIN Syarif Hidayatullah juga menyediakan fasilitas yang dapat diakses oleh masyarakat umum. Fasilitas tersebut adalah: Rumah Sakit Syarif Hidayatullah Rumah Sakit Syarif Hidayatullah merupakan pengembangan dari Klinik Syarif Hidayatullah. Berlokasi di depan Gedung Kampus I, RS Syarif Hidayatullah memberikan pelayanan kepada mahasiswa, dosen, dan karyawan UIN dengan tarif khusus. RS Syarif Hidayatullah juga membuka pelayanan kepada masyarakat umum sebagai bentuk pengabdian universitas kepada masyarakat. RS Syarif Hidayatullah dilengkapi tenaga dokter umum dan spesialis, dan tenaga medis berpengalaman. Di dalamnya terdapat apotik, laboratorium, terapi, UKG dan kelengkapan medis lainnya. RS Syarif Hidayatullah beroperasi 24 Jam. Klinik Pelayanan Kesehatan Masyarakat Klinik Pelayanan Kesehatan Masyarakat (KPKM) adalah salah satu komponen penting dari pengembangan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan. Klinik ini berdiri di tengah perkampungan di Reni Jaya, Pamulang, dan di Buaran, Serpong, Kota Tangerang Selatan. Di samping berfungsi sebagai pusat pelayanan kesehatan primer bagi masyarakat, klinik ini juga menjadi tempat pendidikan mahasiswa FKIK, dan penelitian baik bagi mahasiswa maupun staf pengajar FKIK. KPKM resmi dibuka pada tanggal 4 Desember 2012, dan sejak itu telah berfungsi sebagai pusat pelayanan kesehatan primer yang meliputi pelayanan individu dan komunitas. Koperasi Pegawai Negeri (KOPEN) Koperasi Pegawai Negeri bertujuan memenuhi kebutuhan sehari-hari sivitas akademika. Kopen memiliki “Mini Market” yang terletak di Komplek Perumahan Dosen UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Di samping itu, Kopen juga membuka kios-kios di gedung-gedung fakultas. Sarana Perbankan Di lingkungan kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terdapat bank

19

sebagai bagian dari pelayanan perbankan. Bank BNI dan Bank Muamalat merupakan dua bank pertama yang berlokasi di sekitar kampus. Kedua Bank ini memiliki kerjasama dengan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan fungsi utama memberikan pelayanan jasa perbankan seperti tabungan, deposito, pengiriman uang, ATM, pembayaran uang kuliah dan sebagainya. Di samping kedua bank tersebut, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta juga menjalin kerjasama dengan Bank Mandiri dan Bank BRI sebagai bentuk perluasan pelayanan perbankan kepada sivitas akademika. Syahida Inn Sebagai universitas yang tengah berusaha menuju “World Class University”, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki sarana penginapan sekelas hotel berbintang yang terletak di Kampus II. Syahida Inn terdiri atas enam lantai dan dilengkapi dengan kamar tidur VIP dan standar yang berpendingin udara. Di samping itu, dilengkapi pula dengan ruang sidang utama, ruang sidang madya, ruang resepsi pernikahan, lobi, kantin, ruang fitness, dan sebagainya. Berkaitan dengan sivitas akademika, Syahida Inn bertujuan memberikan pelayanan akomodasi untuk acara workshop, seminar, dan kegiatan-kegiatan akademik lainnya. Syahida Inn juga dapat digunakan oleh masyarakat umum. Koperasi Mahasiswa (KOPMA) Sebagai bagian dari pendidikan dan pembangunan budaya koperasi, mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mendirikan koperasi mahasiswa yang disebut “Koperasi Mahasiswa” (Kopma). Kopma beroperasi sebagai sebagai pusat pelayanan kebutuhan akademik mahasiswa. Di dalam toko yang dikelola Kopma tersedia buku-buku referensi, alat tulis, souvenir, layanan foto copy, dan makanan ringan. Kopma terletak di lantai dasar Gedung Student Center. Kantin Dharma Wanita (Cafe Cangkir) Untuk memenuhi kebutuhan makan dan minum sivitas akademika, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyediakan kantin Dharma Wanita yang terletak di sebuah bangunan cukup megah di tengah Kampus I. Dari tiga lantai yang ada, kantin Dharma Wanita telah mengoperasikan dua lantai. Kantin ini beroperasi sesuai jam perkuliahan dan kegiatan mahasiswa. Sarana Transportasi Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terletak di Jalan Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat, Tangerang Selatan. Untuk menuju lokasi kampus dapat ditempuh dengan kendaraan umum (public transports) dari berbagai arah. Dari Jakarta ke arah Lebak Bulus-Ciputat; dari Tangerang BSD (Bumi Serpong Damai)-Ciputat; dari Depok-Lebak Bulus-Ciputat; dari Bogor-Lebak Bulus-Ciputat; dari BekasiLebak Bulus-Ciputat; dan dari Bogor-Parung-Ciputat.

20

KERJASAMA DAN PENGEMBANGAN JARINGAN Kerjasama dan pengembangan jaringan merupakan bagian penting UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam rangka menuju World Class University. Oleh karena itu, pimpinan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta selalu berusaha mengembangkan kerjasama dan jaringan dengan berbagai institusi yang dipandang dapat memberikan dukungan terhadap kemajuan dan peningkatan kualitas UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Perguruan Tinggi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta membuka diri untuk melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi yang berbentuk universitas, institut, sekolah tinggi, politeknik, akademi, atau semacamnya di dalam dan/atau di luar negeri dalam bentuk-bentuk sebagai berikut: a. Program pemindahan (alih) kredit berupa pengakuan hasil kegiatan belajar mengajar mahasiswa antarperguruan tinggi; b. Kontrak manajemen bidang pengelolaan operasional perguruan tinggi dengan pemberian bantuan sumberdaya manusia, finansial, informasi, fisik dan konsultasi; c. Program kembaran (twin program) berupa penyelenggaraan kegiatan antarperguruan tinggi untuk melaksanakan suatu program studi secara bersama serta saling mengakui lulusannya; d. Penelitian bidang ilmu keislaman, sosial, dan sains teknologi; e. Pengabdian masyarakat (social services); f. Tukar menukar (exchange) dosen dan/atau mahasiswa dalam penyelenggaraan kegiatan akademik; g. Pemanfaatan bersama sumberdaya dalam pelaksanaan kegiatan akademik; h. Penerbitan karya ilmiah bersama; i. Penyelenggaraan pertemuan ilmiah atau kegiatan ilmiah lainnya; j. Pemanfaatan jaringan antarperpustakaan; k. Kerjasama lainnya yang perlu; Lembaga Pendidikan Formal dan Non-Formal SLTA ke Bawah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta juga membuka diri untuk bekerjasama dengan lembaga pendidikan formal dan/atau non formal SLTA ke bawah. Kerjasama dengan jalur pendidikan di bawahnya merupakan bentuk komitmen universitas untuk ikut meningkatkan mutu pembelajaran di Indonesia. Kerjasama tersebut dapat dilakukan dalam berbagai bentuk antara lain kegiatan akademik, istrasi dan manajemen, sumberdaya, dan kelembagaan. Jenis program kerjasamanya dapat berupa peningkatan kualitas sumber daya manusia, peningkatan sumber dana, penyelenggaraan praktikum berbagai bentuk dan jenis, peningkatan manajemen pengelolaan lembaga, peningkatan kualitas kelembagaan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, peningkatan kualitas akademik bidang keagamaan dan umum,

21

perluasan jaringan komunikasi dan informasi, pemanfaatan perpustakaan, dan lain-lain yang diperlukan. Lembaga-lembaga Pemerintah dan Non-Pemerintah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta membuka diri untuk bekerjasama dengan lembaga-lembaga pemerintah dan non-pemerintah. Lembaga pemerintah berbagai tingkatan di dalam dan/atau di luar negeri atau lembaga swasta termasuk perusahaan industri dan jasa di dalam dan/atau di luar negeri dapat melakukan kerjasama dengan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Bentuk kerjasama yang dilakukan dapat berupa peningkatan kualitas samberdaya manusia, peningkatan kualitas istrasi dan manajemen, peningkatan kualitas akademik, profesional dan vokasional calon dan/atau lulusan UIN, penelitian, kegiatan pengabdian atau aksi sosial, penerbitan, penguatan lembaga, penggalian daya dan dana, perluasan jaringan, pembinaan keagamaan, dan lainnya yang dianggap perlu. Pelaku dan Pelaksanaan Kerjasama Berikut ketentuan kerjasama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: a. Kerjasama dilakukan dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MOU). Naskah MOU dapat ditandatangani Rektor, Dekan, Ketua Jurusan, dan Pimpinan Unit yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bergantung kesepakatan dan kepentingan serta wilayah kerjasama yang dibuat. b. Pelaksanaan kerjasama yang ditandatangani Rektor dilakukan oleh fakultas/ jurusan/program studi/unit atau tim tertentu dan/atau bersama-sama bergantung kepada jenis kegiatan dan volumenya. c. Pelaksanaan kerjasama yang ditandatangani Dekan dilakukan oleh jurusan/ program studi/unit atau tim tertentu atau bersama-sama pada fakultas tersebut bergantung kepada jenis kegiatan dan volumenya, tetapi dapat juga mengikutsertakan unit-unit lain yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. d. Pelaksanaan kerjasama yang ditandatangani Ketua Jurusan/Program Studi dilakukan oleh program studi/unit atau tim tertentu atau bersamasama yang ada di jurusan tersebut bergantung kepada jenis kegiatan dan volumenya tetapi dapat mengikutsertakan unit-unit lain yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. e. Pelaksanaan kerjasama yang ditandatangani Pimpinan Unit dilakukan oleh unit tersebut atau tim yang ditunjuk bergantung kepada jenis kegiatan dan volumenya tetapi dapat mengikutsertakan unit-unit lain yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. f. Setiap fakultas/Jurusan/program studi/unit yang melakukan kesepakatan kerjasama harus diketahui/dikoordinasikan oleh/dengan Pimpinan di atasnya dan Pimpinan Universitas.

22

MoU UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan Lembaga Lain UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melakukan kerjasama dengan lembagalembaga antara lain sebagai berikut: a. Perguruan Tinggi Dalam Negeri: 1. Universitas Indonesia (UI) 2. Universitas Gadjah Mada (UGM) 3. Universitas Negeri Jakarta (UNJ) 4. Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) 5. Universitas Muhammadiyah 6. Institut Pertanian Bogor (IPB) 7. Institut Teknologi Bandung (ITB) 8. IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 9. IAIN Sultan Syarif Qasim Pekanbaru 10. IAIN Sumatera Utara Medan 11. IAIN Ar-Raniry Banda Aceh 12. IAIN Alauddin Makassar 13. IAIN Raden Intan Lampung 14. STAIN Ternate 15. STAIN Manado 16. Perguruan Tinggi Swasta (PTIS) Kopertais Wilayah I Jakarta b. Perguruan Tinggi Luar Negeri: 1. Al-Azhar University, Cairo, Mesir 2. Universiteit Leiden, Belanda 3. McGill University, Montreal, Kanada 4. Universitas Sains Malaysia (USM) Penang, Malaysia 5. Ohio University, Athens, Ohio, Amerika Serikat 6. Ohio State University, Colombus, Amerika Serikat 7. Emory University, Atlanta, Amerika Serikat 8. Duke University, Amerika Serikat 9. University of Melbourne, Australia 10. Australia Nastional University, Australia 11. Griffith University, Australia 12. Sun Moon University, Korea 13. Kolej University Islam Malaysia (KUIM), Malaysia 14. Institut Agama Islam Negeri (Insaniah) Alor Setar Kedah, Malaysia 15. Carrol College, Montana, Amerika Serikat 16. St. Mary’s College of Maryland, Amerika Serikat 17. Islamitische Universitiet van Europa, Rotterdam, the Netherlands 18. Prince of Songkla University, Thailand 19. Hadramout University of Science and Technology, Yaman 20. Universitas Umum Al-Qura 21. King Abd Al-Aziz University 22. Cairo University

23

23. ‘Ains Shams University di Mesir 24. Umdurman University Sudan 25. Ulumal-Qur’an Sudan 26. Universitas Santo Tomas, Manila, Philipina 27. Deakin University, Australia 28. Fukuoka University, Jepang c. Pemerintah dan Departemen: 1. Pemerintah Daerah Khusus Ibukota, DKI Jakarta 2. Pemerintah Daerah Banten 3. Pemerintah Daerah Depok 4. Departemen Kelautan dan Perikanan 5. Departemen Kebudayaan dan Pariwisata 6. Departemen Sosial 7. Departemen Pertahanan dan Keamanan 8. Departemen Kehakiman dan Hak Azasi Manusia 9. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) 10. Dewan Pertahanan dan Keamanan (Wanhankamnas) 11. Bank Indonesia d. Lembaga-lembaga Luar Negeri: 1. CIDA (The Canadian International Development Agency), Kanada 2. TAF (The Asia Foundation) 3. The Ford Foundation. 4. USAID (The United States Agency for International Development) 5. AMINEF (America Indonesia Exchange Foundation), IIEF (The Indonesian International Education Foundation), Amerika Serikat 6. Japan Foundation Association, Jepang 7. JFPR (The Japan Fund for Poverty Reduction), Jepang 8. Toyota Foundation, Jepang 9. Japanese Government (Mombusho) Scholarship, Jepang 10. Konrad-Adenauer-Stiftung, Jerman 11. DAAD (Deutcher Akademinscher Austausch Dienst), Jerman 12. AusAID, the Australia Government’s Overseas Aid Program, Australia 13. INIS (The Indonesia-Netherlands Cooperation in Islamic Studies), Belanda 14. ISIM (International Institute for the Study of Islam in the Modern Word), Belanda 15. EFEO (Ecole Francaise d’Extreme Orient), Perancis 16. Islamic Cultural Center Iranian Embassy 17. Edunet , Jerman e. Lembaga/Badan dan/atau Asosiasi lain 1. Rabitah Alam Islami, Arab Saudi 2. Microsoft 3. Oracle

24

4. Cisco 5. LabTech International 6. LabVolt 7. Labolt 8. Delphi Computer 9. Acer 10. Kadin Komite Timur Tengah dan OKI 11. Liga Universitas Islam Dunia 12. PT Bank Mandiri 13. PT Bank Muamalat 14. Lembaga Indonesia Amerika (LIA) 15. Perhimpunan Indonesia Tionghoa (PITI) 16. Palang Merah Indonesia (PMI) 17. Asuransi Jiwa 18. Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences 19. Netherlands Foundation for the Advancement of Tropical Research 20. Digdaya Multiperkasa 21. Transmarco Data System 22. Center of Asia Studies, University of Cairo, Mesir f. Lembaga Kesehatan dan Rumah Sakit: 1. Dinas Kesehatan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta 2. Dinas Kesehatan Kabupaten Tangerang 3. Suku Dinas Kesehatan Jakarta Selatan 4. Rumah Sakit Umum Fatmawati Jakarta 5. Rumah Sakit Umum Tangerang LEMBAGA NON-STRUKTURAL UNIVERSITAS UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki lembaga-lembaga non-struktural atau disebut juga lembaga otonom dan semi otonom. Lembaga-lembaga tersebut memiliki fungsi membantu program-program UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam kerangka Tridarma Perguruan Tinggi. Karena itu, lembagalembaga tersebut bergerak dalam bidang-bidang pengajaran atau transfrer of knowledge, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Sivitas akademika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat memanfaatkan dan terlibat dalam lembaga-lembaga non-struktural untuk kepentingan pengembangan diri dan kerjasama. Berikut adalah lembaga-lembaga non-struktural di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kopertais Wilayah I Koordinator Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (Kopertais) Wilayah I Jakarta ini merupakan lembaga yang bertugas sebagai Pembina Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta Wilayah DKI Jakarta dan sekitarnya. Lembaga ini secara struktural merupakan lembaga yang ada di UIN Syarif Hidayatullah

25

Jakarta dan secara fungsional sebagai pelaksana teknis Dirjen Pendidikan Agama Islam Departemen Agama RI. Gedung Kopertais Wilayah I terletak di lingkungan Kompleks Perumahan Dosen, persis berhadap-hadapan dengan Asrama Putra. Pusat Studi Wanita (PSW) PSW merupakan lembaga non-struktural yang dibentuk untuk mengakselerasi gender mainstreaming di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. PSW melakukan kajian-kajian tentang perempuan, menerbitkan hasil kajian tentang perempuan, dan merumuskan program-program peningkatan kualitas perempuan. PSW juga mengangkat isu-isu tentang perempuan seperti kekerasan dalam rumah tangga, kesehatan reproduksi, dan sebagainya. Kantor PSW terletak di Kampus I. Pusat Pengkajian Islam dan Masyarakat (PPIM) PPIM merupakan lembaga otonom di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. PPIM melakukan kajian, penelitian, dan publikasi tentang Islam kawasan, dengan kawasan Asia Tenggara sebagai main area of concern. Secara rutin PPIM melakukan survei tentang sikap dan perilaku masyarakat Muslim Indonesia terhadap isu-isu seperti demokrasi, nasionalisme, radikalisme, dan sebagainya. PPIM menerbitkan Jurnal Internasional Tiga Bahasa (Inggris, Arab, dan Indonesia) Studia Islamika yang terakreditasi A. PPIM menyelenggarakan diskusi, seminar, workshop, diskusi sosial bekerjasama dengan partner dari dalam dan luar negeri. Gedung PPIM terletak di Kampus II. Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia (PPSDM) PPSDM merupakan lembaga yang bertujuan mengembangkan tenaga dosen dan staf istrasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melalui pelatihanpelatihan. Di samping pelatihan-pelatihan, PPSDM juga menyelenggarakan penelitian, workshop, dan seminar. Kantor PPSDM terletak di Kampus I. Pusat Konsultasi Hukum dan HAM (Puskum HAM) Lembaga ini berfungsi melakukan kajian bidang hukum dan HAM. Puskum HAM juga memiliki program sosialisasi hukum Islam melalui penyuluhan hukum. Di samping itu juga memberikan pelayanan konsultasi dan bantuan hukum Islam bagi lingkungan UIN Jakarta dan masyarakat umum. Kantor Puskum HAM terletak di Kampus I. Pusat Studi Lingkungan Hidup (PSLH) Lembaga ini berfungsi membina kesadaran lingkungan bagi masyarakat Muslim melalui pengkajian strategis yang menyangkut pemeliharaan lingkungan hidup melalui bahasa agama dan etika, perencanaan AMDAL dan workshop. Kantor PSLH terletak di Kampus I. Pusat Pengembangan Pengajaran dan Pembelajaran (CTLD) Lembaga ini berfungsi membina tenaga dosen dan mengembangkan sistem pengajaran melalui workshop, penelitian, diskusi dan lain-lain. Kantor

26

lembaga ini terletak di Kampus I. Pusat Kajian Filsafat Lembaga ini merupakan wadah bagi para peminat filsafat. Jenis kegiatannya antara lain mengadakan diskusi, seminar dan kajian filsafat. Kantor lembaga ini terletak di Kampus I. Pusat Pengembangan Sains dan Teknologi (Pusbangsitek) Lembaga ini bertujuan menyediakan wadah bagi para peminat dan pengembangan sains dan teknologi yang berwawasan Islam. Jenis kegiatan yang dilakukan lembaga ini antara lain memberi pelayanan dalam bidang Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI), membangun kemitraan dengan komunitas industri, memberi sumbangan pemikiran bagi pengembangan pendidikan dan pertanian dalam arti luas, dan menyediakan konsultan AMDAL dan studi kelayakan bagi mitra kerja (institusi, industri dan kelompok swadaya masyarakat). Pusbangsitek terletak di Kampus I. Pusat Layanan Psikologi Lembaga ini bertujuan melakukan konseling di bidang psikologi keluarga, remaja, dan melakukan berbagai kajian psikologi dengan pendekatan keislaman. Center for Enterpreneurship and Economics Development (CEED) Center for Enterpreneurship and Economics Development (CEED) atau Pusat Pengkajian dan Pengembangan Ekonomi dan Kewirausahaan ini bertujuan membangun dan mengembangkan kewirausahaan dan ekonomi kerakyatan dengan menerapkan konsep-konsep manajemen mutakhir serta mengintegrasikan potensi teknologi. Indonesian Center for Civic Education (ICCE) Lembaga ini bertujuan untuk mengembangkan sikap dan rasa keindonesiaan dan kebangsaan dengan pendekatan partisipatif. ICCE mengkordinasikan pembelajaran untuk mata kuliah civic education. ICCE melatih dosen-dosen untuk materi kuliah civic education dan menyiapkan buku teks. ICCE berkantor di Kampus I. Radio dan Televisi Dakwah & Komunikasi Lembaga ini bertujuan mengembangkan pendidikan dan sosialisasi wacana keislaman melalui media elektronik (radio dan televisi). Yayasan Syarif Hidayatullah Yayasan ini didirikan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan tugas membantu meningkatkan kesejahteraan sivitas akademik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan masyarakat umum lainnya. Tugas yayasan ini antara lain membina Madrasah Pembangunan, Klinik Syahid dan Masjid Fathullah. Koperasi Pegawai Negeri Koperasi ini merupakan lembaga yang memberikan pelayanan usaha kesejahteraan bagi seluruh pegawai UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

27

Badan Urusan Peribadatan dan Dakwah (BUPERDA) Badan Urusan Peribadatan dan Dakwah (BUPERDA) Masjid Fathullah Kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, adalah sebuah badan yang dibentuk oleh UIN Jakarta, yang tugasnya antara lain menyelenggarakan pembinaan, peribadatan dan dakwah serta pendidikan di Masjid Fathullah kampus UIN Jakarta. Madrasah Pembangunan Madrasah Pembangunan merupakan lembaga pendidikan dasar dan menengah, yang pendiriannya diawali sebagai laboratorium Fakultas Tarbiyah. Madrasah Pembangunan melaksanakan pendidikan dasar, pendidikan tingkat menengah, pendidikan tingkat atas, pengajaran agama Islam, pembinaan peserta didik dan kegiatan pelayanan istrasi sekolah. Taman Kanak-Kanak Ketilang Taman Kanak-kanak (TK) ini pada awalnya didirikan oleh Senat Mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Dalam perkembangan selanjutnya, TK ini dikelola bersama antara BEM Fakul-tas Tarbiyah dengan Dharma Wanita UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. UIN Jakarta Press Lembaga ini milik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang bergerak dalam bidang penerbitan buku-buku keislaman dan produk-produk penerbitan lainnya serta mengembangkan budaya menulis di kalangan sivitas akademika. Ikatan Alumni Universitas Islam Negeri (IKALUIN) Ikaluin merupakan organisasi alumni UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Ikaluin mempunyai program rutin tahunan yang diselenggarakan di kampus UIN Jakarta. Program tersebut bersifat akademik dan sosial dengan pengabdian masyarakat sebagai fokus utama. Social Trust Fund (STF) Social Trust Fund dibentuk untuk memberikan kesempatan yang lebih luas kepada kaum dhu’afa dan masyarakat kecil mendapatkan akses pendidikan dan kesejahteraan yang lebih baik tanpa memandang latar belakang sosial, agama, dan etnis. Institusi ini bekerja atas dasar non-profit, transparan, dan akuntabel. LEMBAGA KEMAHASISWAAN Dalam rangka menunjang pembinaan mahasiswa yang berdasarkan program Tridharma Perguruan Tinggi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memfasilitasi mahasiswa untuk membentuk student government. Student government terdiri atas lembaga-lembaga kemahasiswaan tingkat Universitas, Fakultas, dan Jurusan/Program Studi di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Selain itu terdapat pula Unit-unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) yang bergerak dalam satu bidang tertentu. Lembaga-lembaga kemahasiswaan tersebut adalah:

28

Tingkat Universitas a. SEMA : Senat Mahasiswa Universitas b. DEMA : Dewan Mahasiswa Universitas c. UKM : Unit Kegiatan Mahasiswa, terdiri dari: 1. LDK (Lembaga Dakwah Kampus) 2. HIQMA (Himpunan Qari-Qari’ah Mahasiswa) 3. LPMU (Lembaga Penerbitan Mahasiswa Universitas) 4. TEATER SYAHID 5. PSM (Paduan Suara Mahasiswa) 6. FORSA (Federasi Olahraga Mahasiswa) 7. KPA-ARKADIA (Kelompok Pencinta Alam-Arti Keagungan dan Keindahan Alam) 8. PRAMUKA 9. MENWA (Resimen Mahasiswa) 10. KMM-RIAK (Komunitas Musik Mahasiswa-Ruang Inspirasi Atas Kegelisahan) 11. KSR-PMI (Korps Suka Rela - Palang Merah Indonesia) 12. KOPMA (Koperasi Mahasiswa) 13. KMPLHK (Kelompok Mahasiswa Lingkungan Hidup/ Kemahasiswaan) 14. RANITA (Kembara Insani Ibnu Battuttah) 15. BAHASA FLAT (Bahasa [Foreign Languages Association]) 16. KMF (Komunitas Mahasiswa Fotografi) KALACITRA Tingkat Fakultas Lembaga Kemahasiswaan pada tingkat fakultas hanya BEMFA (Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas). Tingkat Jurusan/Program Studi Lembaga Kemahasiswaan pada semua Jurusan/Program Studi adalah BEMJ (Badan Eksekutif Mahasiswa Jurusan. Kegiatan kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta secara umum disalurkan melalui lembaga-lembaga organisasi intra. Organisasi mahasiswa tersebut mengatur dan melaksanakan kegiatan-kegiatan mahasiswa di bidang ekstra kurikuler, keilmuan, pengembangan minat dan bakat, serta sosial kemasyarakatan. JURNAL ILMIAH UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sangat konsen terhadap usaha penerbitan jurnal-jurnal sebagai media publikasi ilmiah bagi sivitas akademika. Penerbitan jurnal dilakukan dalam rangka menunjang kegiatan pendidikan, penelitian, dan komunikasi, baik internal maupun eksternal. Berikut daftar nama-nama jurnal yang diterbitkan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta:

29

NO 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

NAMA JURNAL Mimbar Al-Maktabah Al-Turats Studia Islamika Refleksi Didaktika Islamika Ahkam Dakwah Narasi Fajar Kordinat Harkat Indo Islamika Tazkiya Al-Zahra Kultur Etikonomi Saintifika

PENERBIT

TAHUN

FREK.

UIN Perpustakaan FAH PPIM FU FITK FSH FIDKOM Lemlit LPM Kopertais PSW SPs FPsi FDI CSRC FEB FST

1983 1989 1995 1997 1998 1999 1999 1999 1999 1999 1999 1999 2000 2001 2001 2001 2003 2003

3x 3x 3x 3x 3x 3x 3x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x

KET.

Terakreditasi

Terakreditasi

AKREDITASI INSTITUSI DAN PROGRAM STUDI Berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Nomor 126/SK/BAN-PT/Ak-SURV/PT/V/ 2013 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memperoleh akreditasi institusi dengan peringkat A. Sementara Jurusan/Program Studi sebagian besar juga sudah diakreditasi. Berikut adalah daftar Jurusan/Program Studi di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan status akreditasinya: FAKULTAS Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Adab dan Humaniora

Ushuluddin

PROGRAM STUDI 1 Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Bahasa Arab 3 Pendidikan Bahasa Inggris 4 Pendidikan Matematika 5 Pendidikan Biologi 6 Pendidikan Kimia 7 Pendidikan Fisika 8 Manajemen Pendidikan 9 Pendidikan Bahasa Indonesia 10 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 11 Pendidikan Guru MI 1 Bahasa dan Sastra Arab 2 Sejarah dan Kebudayaan Islam 3 Tarjamah 4 Ilmu Perpustakaan 5 Bahasa dan Sastra Inggris 1 Perbandingan Agama 2 Aqidah-Filsafat 3 Tafsir-Hadits

STATUS A A B B B B B C C B C A A A B A B B A

30 Syariah dan Hukum

Dakwah dan Ilmu Komunikasi

Dirasat Islamiyah Psikologi Ekonomi dan Bisnis

Sains dan Teknologi

Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Sekolah Pascasarjana

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3 1 2

Ahwal Syakhsyiyah Perbandingan Madzhab dan Hukum Jinayah Siyasah Mu’amalat (Ekonomi Islam) Ilmu Hukum Komunikasi dan Penyiaran Islam Bimbingan dan Penyuluhan Islam Manajemen Dakwah Pengembangan Masyarakat Islam Kesejahteraan Sosial Dirasat Islamiyah Psikologi Manajemen Akuntansi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Ekonomi Syariah Perbankan Syariah Agribisnis Teknik Informatika Sistem Informasi Matematika Biologi Kimia Fisika Kesehatan Masyarakat Farmasi Pendidikan Dokter Ilmu Keperawatan Sosiologi Ilmu Politik Ilmu Hubungan Internasional Magister Studi Islam Doktor Studi Islam

A A A A C A B A B Baru A B A B A Baru Baru B B A B B B B B C C C B A A A A

Bab 2

SISTEM PENDIDIKAN

PENDAFTARAN CALON MAHASISWA SETIAP TAHUN AKADEMIK baru, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta membuka pendaftaran calon mahasiswa baru. Waktu pendaftaran Program Sarjana Strata 1 (S1) biasa dilakukan dari awal Februari sampai awal Juli. Beberapa jalur masuk UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah sebagai berikut: 1. Jalur Penelusuran Minat dan Kemampuan (PMDK) Khusus. Sejak tahun akademik 2013/2014 jalur PMDK hanya dibuka pada Fakultas Adab dan Humaniora, Fakultas Ushuluddin, dan Fakultas Dirasat Islamiyah. Jalur ini hanya diperuntukkan bagi calon mahasiswa yang berprestasi dari Madrasah Aliyah dan Pesantren. 2. Jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (SPMB-PTAIN) baik melalui Penelusuran Prestasi Akademik (PPA) maupun Ujian Tulis. SPMB PTAIN diselenggarakan oleh perhimpunan Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri seluruh Indonesia, yang terdiri dari UIN, IAIN dan STAIN. 3. Jalur Penelusuran Prestasi Akademik Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (PPA-SNMPTN) yang diselenggarakan oleh Perhimpunan

32

Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional dan Kementerian Agama. 4. Jalur Ujian Tulis Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN)) yang diselenggarakan oleh Perhimpunan Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional dan Kementerian Agama. 5. Jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) Mandiri. Seleksi jalur ini diselenggarakan dengan ujian tulis oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta secara mandiri. 6. Jalur Kerjasama dengan instansi-instansi lain seperti Kementerian Agama, Kementerian Pendidikan Nasional, Pemerintah Daerah, dan Perguruan Tinggi. Penyelenggaraan seleksinya diatur tersendiri. Persyaratan pendaftaran dan prosedur masing-masing jalur seleksi ditetapkan tersendiri dalam buku Panduan Penerimaan Mahasiswa Baru. BIAYA PENDIDIKAN Biaya pendidikan bagi setiap mahasiswa di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta diatur melalui Peraturan Rektor. Biaya pendidikan dimaksud dapat terdiri atas beberapa komponen sebagai berikut: Biaya Seleksi Ujian Masuk (BSUM), Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), Dana Praktikum Laboratorium (DPL), Dana Operasional Pendidikan (DOP), Dana Kesehatan Mahasiswa (DKM), Dana Perpustakaan (DP), Dana Kartu Tanda Mahasiswa (DKTM), Dana Penunjang Pendidikan Persatuan Orangtua Mahasiswa (DPP-POM), Dana Tes Bahasa TOEFL dan TOAFL (P-TEST), Dana Tes Kesehatan (T-KES), Dana Kolaborasi Pengembangan Fakultas (DKPF), Dana Orientasi Pengenalan Akademik dan Kebangsaan (OPAK), biaya Kuliah Kerja Nyata/Sosial (KKN/S), dan biaya ujian skripsi dan wisuda. SPP dan biaya-biaya lain tersebut dapat dibayarkan oleh mahasiswa ke rekening UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melalui Bank Mandiri, Bank BNI, dan Bank BRI di seluruh wilayah Indonesia sesuai kalender akademik yang ditetapkan. BEASISWA Mahasiswa yang berprestasi, tetapi memiliki kendala finansial, dapat mengajukan permohonan beasiswa. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melakukan kerjasama beasiswa dengan berbagai instansi, yayasan, dan perusahaan pemberi beasiswa. Mereka antara lain Kementerian Agama, Bidik Misi, Pemerintah Daerah, Bank Indonesia, Yayasan Supersemar, Bimantara, Bazis, Dompet Dhuafa, PT Gudang Garam, JIMS, Orbit, Bina Amaliyah, ISE PT Bank Mandiri, UIN (BLU), dan lain-lain. Persyaratan dan prosedur pengajuan beasiswa dapat dilihat pada “Alur Pengajuan Beasiswa” di lampiran buku pedoman ini atau ditanyakan langsung ke Bagian Kemahasiswaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta atau kepada Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan di fakultas masingmasing.

33

KURIKULUM Sejak tahun akademik 2004/2005 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta resmi menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Penerapan KBK ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan (kompetensi) dan hasil belajar mahasiswa sehingga tujuan universitas, fakultas dan jurusan/program studi (prodi) dapat dicapai secara maksimal. Fakultas dan Program Studi diberi kebebasan untuk mengembangkan model pembelajaran KBK sesuai kebutuhan masing-masing. Struktur kurikulum masing-masing program studi sekurang-kurangnya mengacu kepada kualifikasi minimal yang dituntut oleh universitas, fakultas, dan jurusan/prodi/konsentrasi. Kualifikasi minimal ini meliputi kompetensi lintas jurusan/prodi dalam Universitas (kompetensi umum), kompetensi utama lintas jurusan/prodi dalam Fakultas, dan kompetensi utama Prodi sebagai bidang utama (major). Di samping kompetensi umum dan utama ini, mahasiswa didorong untuk memiliki kompetensi pendukung atau lainnya sebagai bidang tambahan (minor) dalam bentuk matakuliah-matakuliah pilihan, baik yang ditawarkan oleh prodi yang bersangkutan maupun yang ditawarkan oleh prodi lain dalam fakultas atau di fakultas lain. Sistem Kredit Semester (SKS) Sistem Pendidikan yang digunakan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah Sistem Kredit Semester (SKS). Yang dimaksud SKS adalah penyelenggaraan pendidikan yang menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja tenaga pengajar (dosen), dan beban penyelenggaraan suatu matakuliah dalam program selama 16 minggu kerja, dihitung dalam satuan kredit. Sistem ini memiliki ciri-ciri sebagai berikut: 1. Setiap matakuliah diberi harga yang dinamakan bobot kredit. 2. Bobot kredit setiap matakuliah dapat berlainan. 3. Bobot kredit masing-masing matakuliah ditentukan atas dasar usaha penyelesaian tugas-tugas yang dinyatakan dalam program perkuliahan, praktikum, kerja lapangan, atau tugas lainnya. Penetapan bobot kredit setiap matakuliah didasarkan atas penghi-tungan kegiatan akademik tatap muka, kegiatan akademik terstruktur, dan kegiatan akademik mandiri. Satu satuan kredit semester (1 SKS) setara dengan 50 menit kegiatan tatap muka, 60 menit kegiatan akademik terstruktur, dan 60 menit kegiatan akademik mandiri. Bobot kredit praktikum di laboratorium untuk 1 SKS sebanyak 2-3 jam per minggu selama satu semester. Bobot kredit praktikum kerja lapangan dan yang sejenis untuk bobot 1 SKS dalam beban tugas di lapangan sebanyak 4-5 jam per minggu selama satu semester. Bobot 1 SKS untuk penelitian atau penyusunan tugas akhir (skripsi, tesis, disertasi) adalah beban tugas penelitian sebanyak 3-4 jam sehari selama satu bulan yang dianggap setara dengan 25 hari kerja. Di antara tujuan penggunaan sistem kredit semester adalah:

34

1. Memberi kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu sesingkat-singkatnya. 2. Memberi kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengambil matakuliah yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya. 3. Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan masukan (input) dan keluaran (output) yang bervariasi dapat dilaksanakan. 4. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini. 5. Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya. 6. Memungkinkan pengalihan (transfer) kredit antarjurusan, antarfakultas dalam suatu perguruan tinggi, atau antarperguruan tinggi yang sejenis. Program Pendidikan, Beban, dan Masa Studi Jenis pendidikan yang diselenggarakan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta meliputi program akademik dan profesi, yang terdapat dalam jenjang-jenjang pendidikan Program Sarjana (S1), dan Program Pascasarjana yang terdiri atas Program Magister (S2) dan Program Doktor (S3). 1. Pendidikan akademik terdiri atas Program S1, S2 dan S3. Beban studi Program S1 sebanyak 144-160 SKS dan masa studi maksimal 7 tahun (14 semester). Beban studi Program S2 sebanyak 42-50 SKS setelah Program S1, dan masa studi maksimal 4 tahun (8 semester). Beban studi Program S3 sebanyak 40-50 SKS setelah Program S2, dan masa studi maksimal 6 tahun (12 semester). 2. Pendidikan profesi merupakan pendidikan tambahan setelah penyelesaian Program S1 untuk memperoleh keahlian profesi dalam bidang tertentu, seperti dokter, apoteker, ners, akuntan, dan sebagainya. Pendidikan ini memerlukan waktu antara 1-2 tahun. Beban Studi Setiap Semester Beban studi mahasiswa setiap semester bergantung kepada Indeks Prestasi Semester (IPS) yang diraih oleh mahasiswa, paling cepat dimulai dari semester II (dua). Pedoman umum beban studi mahasiswa setiap semester adalah sebagai berikut: NO INDEK PRESTASI SKS MAKSIMAL 1

3,00 - 4,00

24 sks

2

2,50 - 2,99

21 sks

3

2,00 - 2,49

18 sks

4

1,50 - 1,99

16 sks

5

1,00 - 1,49

14 sks

Evaluasi, Ujian, Penilaian, Indeks Prestasi, dan Predikat Kelulusan Evaluasi Semesteran Setiap akhir semester dilakukan evaluasi terhadap seluruh beban studi

35

yang diambil oleh seorang mahasiswa pada semester tersebut. Hasil evaluasi ini disebut Indeks Prestasi Semester (IPS) dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Evaluasi semesteran terdiri atas akumulasi beberapa komponen, seperti kehadiran, penyajian makalah, tes formatif, ujian tengah semester (UTS), kegiatan praktikum dan/atau tugas-tugas lain, serta ujian akhir semester (UAS). Ujian Ujian matakuliah dapat diselenggarakan secara tulis, lisan, praktikum, penulisan makalah, penugasan lain dan/atau gabungan. Matakuliah dapat diujikan pada akhir semester jika materi perkuliahannya telah disampaikan sekurangnya 75% dari jadual pertemuan yang telah ditetapkan. Tidak ada ujian ulangan untuk suatu matakuliah setelah berlangsung ujian semester. Perbaikan nilai matakuliah hanya dapat dilakukan dengan cara memrogram dan mengikuti perkuliahan kembali. Penyerahan nilai di luar waktu yang telah ditetapkan dinyatakan tidak sah. Ujian skripsi, tesis, disertasi atau tugas-tugas akhir perkuliahan lain dilaksanakan dalam bentuk munaqasyah. Penilaian Penilaian terhadap hasil ujian matakuliah dan penulisan karya ilmiah dilakukan dengan memberikan nilai angka yang kemudian dikonversi kepada nilai huruf yang diberi nilai bobot. Konversi dan nilai bobot untuk seluruh program studi adalah sebagai berikut: NILAI ANGKA

NILAI HURUF

NILAI BOBOT

80 – 100

A

4.00

70 – 79

B

3.00

60 – 69

C

2.00

50 - 59

D

1.00

KETERANGAN

Tidak lulus

Standar Nilai Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Sebagai syarat kelulusan, Rektor telah menerbitkan Keputusan Rektor No: Un.01/R/HK.005/233/2012 yang menetapkan standar nilai Bahasa Inggris dan Bahasa Arab bagi mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai berikut: Standar Nilai Kelulusan Bahasa Inggris NO

PROGRAM

1 2

S1 Non Bahasa Inggris S1 Bahasa dan Sastra Inggris, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Kelas Internasional S2 Non Bahasa Inggris S2 dan S3 Bahasa dan Sastra Inggris, dan Pendidikan Bahasa Inggris S3 Non Bahasa Inggris

3 4 5

NILAI MINIMUM TOEFL 450 500 450 525 500

36

Standar Nilai Kelulusan Bahasa Arab NO 1 2 3 4 5 6

PROGRAM S1/S2/S3 Prodi Umum S1 Prodi Agama S2 Prodi Agama S1 Bahasa dan Sastra Arab, dan Pendidikan Bahasa Arab S2 dan S3 Bahasa dan Sastra Arab, dan Pendidikan Bahasa Arab S3 Prodi Agama

NILAI MINIMUM TOAFL 375 400 450 500 525 500

Pusat Pengembangan Bahasa (PPB) UIN Jakarta adalah penyelenggara ujian Bahasa Inggris dan Bahasa Arab. Mahasiswa yang sudah memenuhi standar nilai minimum harus dibuktikan dengan sertifikat yang dikeluarkan oleh PPB UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Nilai ujian Bahasa Inggris dan Bahasa Arab dari lembaga lain (institusional atau internasional) dapat diterima apabila mendapat pengesahan dari PPB UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Indeks Prestasi Ada dua indeks prestasi, yaitu Indeks Prestasi Semester (IPS) dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). IPS adalah hasil penghitungan jumlah nilai seluruh matakuliah (jumlah SKS dikalikan nilai bobot) pada suatu semester dibagi dengan jumlah SKS-nya. IPK adalah hasil penghitungan jumlah nilai semua mata kuliah lebih dari satu semester dikalikan nilai bobot dan dibagi dengan jumlah SKS. Predikat Kelulusan Mahasiswa dinyatakan lulus apabila memperoleh IPK paling kurang 2.00 bagi program pendidikan S1, dengan predikat kelulusan sebagai berikut: NO

IPK

PREDIKAT

KHUSUS FDI

1 2 3

3.50-4.00 2.75-3.49 2.00-2.74

Kumlaude/Terpuji Amat Baik/Sangat Memuaskan Baik/Memuaskan

Mumtaz Jayyid Jiddan Jayyid

Predikat kelulusan Kumlaude (Mumtaz) hanya diberikan kepada mahasiswa yang memiliki IPK 3.50 dan masa studinya tidak lebih dari 5 (lima) tahun, tidak pernah melakukan perbaikan nilai, dan tidak pernah melakukan pelanggaran kode etik kemahasiswaan. PROGRAM PILIHAN Di samping mengambil matakuliah wajib pada Fakultas dan Program Studi (sebagai major), mahasiswa juga diberikan pilihan untuk mengambil matakuliah-matakuliah yang jumlahnya memenuhi syarat untuk disebut sebagai bidang tambahan (minor), yaitu sekitar 15-20 SKS. Idealnya, matakuliah tambahan ini diambil di program studi lain yang berbeda dengan program

37

studi yang menjadi basis utama mahasiswa yang bersangkutan. Penentuan matakuliah pilihan ini harus dikonsultasikan dengan Penasihat Akademik. PROGRAM PENDENGAR (MUSTAMI’) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat menerima pendaftaran maha-siswa pendengar (mustami’) baik dari dalam maupun luar UIN dengan mengajukan permohonan kepada Pimpinan Universitas c/q. Kepala Biro AAKK atau Kabag Akademik disertai fotokopi ijazah pendidikan terakhir sekurang-kurangnya SLTA bagi mustami’ pada Program Sarjana (S1), ijazah S1 bagi Program Magister dan ijazah S2 bagi Program Doktor. Permohonan yang mendapat persetujuan harus dilengkapi dengan persyaratan lain yang ditetapkan seperti pasfoto, pengisian biodata, pengisian KRS (maksimal 12 sks/semester) dan kwitansi pembayaran pendaftaran dan beban biaya lainnya sesuai tarif. Mahasiswa program mustami’ diberi NIM khusus dan dapat mengikuti ujian untuk semua matakuliah yang diikuti dan terdaftar di Bagian Akademik. Jika ia kemudian masuk ke program reguler di lingkungan UIN, maka matakuliah dan nilai yang diperoleh minimal dalam dua semester dapat dipertimbangkan untuk dikonversi dengan syarat IPK sekurang-kurangnya 2,75 bagi Program S-1. NIM-nya pun akan disesuaikan. Program ini juga bisa diikuti oleh mahasiswa UIN yang kemampuannya di bidang ilmu tertentu masih rendah/kurang, sehingga ia perlu menambah pengetahuan untuk mengejar ketertinggalannya dari mahasiswa lain. PROGRAM SISIPAN (SANDWICH PROGRAM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat menerima mahasiswa untuk mengambil program perkuliahan sisipan (sandwich) Program S-1, Magister dan Doktor dalam beberapa matakuliah bagi mahasiswa perguruan tinggi lain, baik dari dalam maupun luar negeri. Peserta yang akan mengikuti program ini dipersyaratkan mengajukan permohonan kepada Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta c/q Kepala Biro AAKK atau Kabag Akademik dengan melampirkan surat permohonan dari perguruan tinggi asal yang ditandatangani Rektor c/q Kepala Biro AAK atau Kabag Akademik. Peserta yang disetujui permohonannya diharuskan melengkapi persyaratan antara lain pasfoto, pengisian biodata, pengisian KRS (maksimal 15 sks/semester), dan kwitansi pembayaran pendaftaran dan beban biaya lain sesuai tarif. Peserta program ini akan diberi NIM khusus. PROGRAM GELAR GANDA (DOUBLE DEGREE) Program Gelar Ganda (Double Degree) adalah program akademik untuk mendapatkan gelar ganda yang diselenggarakan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, baik secara internal antarfakultas/prodi di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, maupun secara eksternal antara UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan perguruan tinggi lain yang terakreditasi dari dalam dan luar negeri. Program ini dapat diikuti oleh mahasiswa dan alumni IAIN/UIN Syarif

38

Hidayatullah Jakarta serta mahasiswa perguruan tinggi lain yang terikat kerjasama double degree dengan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Calon peserta Program Double Degree mengajukan usulan/permohonan kepada pimpinan Fakultas yang membawahi Program Studi yang dituju, tanpa tes/ujian masuk. Waktu pengajuan usulan sesuai dengan jadwal penerimaan mahasiswa baru di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Ketentuan Umum a. Bagi Mahasiswa/Alumni IAIN/UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: 1. Mahasiswa aktif dapat mengambil Program Double Degree jika sudah menyelesaikan perkuliahan pada Program Studi awal sekurangkurangnya 75%. 2. Matakuliah yang pernah diperoleh atau yang sama pada Program Studi awal dapat dikonversi sesuai kurikulum Program Studi yang baru dimasuki. 3. Mahasiswa aktif/alumni peserta Program Double Degree wajib membayar 100% biaya SPP dan atau biaya lain-lain sesuai ketentuan Program Studi baru yang dimasuki. 4. Mahasiswa aktif/alumni peserta Program Double Degree mendapat NIM Program Studi baru yang dimasuki. 5. Mahasiswa aktif peserta Program Double Degree tidak diperbolehkan meninggalkan Program Studi asal. Apabila Program Studi asal ditinggalkan, maka pengambilan Program Double Degree-nya dibatalkan. 6. Penerimaan atau penolakan usulan Program Double Degree diputuskan oleh pimpinan Fakultas yang membawahi program studi yang dituju. b. Bagi mahasiswa non-IAIN/UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: 1. Sekurang-kurangnya sudah memperoleh 60 sks matakuliah dari Perguruan Tinggi asal. 2. Mahasiswa yang bersangkutan tidak dalam status cuti atau pindah perguruan tinggi. 3. Matakuliah yang pernah diperoleh dari Perguruan Tinggi asal dapat dikonversi maksimal 30 sks atau berdasarkan pertimbangan Program Studi yang dituju. 4. Membayar hasil konversi matakuliah sesuai tarif. 5. Membayar uang pendaftaran sebagai peserta Program Double Degree. 6. Membayar SPP dan/atau biaya-biaya lain sesuai tarif yang berlaku pada Program Studi yang baru dimasuki. 7. Penerimaan atau penolakan usulan Program Double Degree diputuskan oleh pimpinan Fakultas yang membawahi program studi yang dituju. Prosedur Pendaftaran a. Bagi Mahasiswa/Alumni IAIN/UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mengisi formulir yang disediakan dengan melampirkan:

39

1. Kartu Mahasiswa/Surat Keterangan lain yang masih berlaku. 2. Tanda bukti pembayaran pendaftaran sebagai peserta Program Double Degree. 3. Tanda bukti pembayaran biaya-biaya yang diwajibkan sesuai ketentuan. 4. Transkrip nilai dari Program Studi asal. 5. Pasfoto berwarna ukuran 2x3 cm dan 3x4 cm masing-masing 4 lembar. 6. Surat Persetujuan dari pimpinan Fakultas yang membawahi Program Studi yang dituju. b. Bagi Mahasiswa Non-IAIN/UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mengisi formulir yang disediakan dengan melampirkan: 1. Surat Keterangan dan permohonan dari Perguruan Tinggi asal yang terakreditasi. 2. Surat Persetujuan dari pimpinan Fakultas yang membawahi Program Studi yang dituju. 3. Salinan Kartu Mahasiswa/Surat Keterangan yang masih berlaku. 4. Tanda bukti pembayaran pendaftaran sebagai peserta Program Double Degree. 5. Tanda bukti pembayaran biaya-biaya yang diwajibkan sesuai ketentuan. 6. Transkrip nilai dari Perguruan Tinggi asal. 7. Pasfoto berwarna ukuran 2x3 cm dan 3x4 cm masing-masing 4 lembar. KONVERSI MATAKULIAH DAN NILAI Ketentuan umum matakuliah dan nilai yang dapat dikonversi adalah: a. Matakuliah yang sama penyebutan dan bobot SKS-nya. b. Matakuliah yang sama substansinya atau disamakan, tetapi terdapat perbedaan nama atau penyebutannya. c. Dalam hal substansi sebuah matakuliah yang terdapat kesamaan, matakuliah tersebut dapat dipersamakan (dikompensasi) dengan matakuliah lain yang setara. d. Konversi nilai angka atau huruf berpedoman kepada rentangan nilai yang tertera dalam buku ini. Prosedur pengurusan konversi nilai matakuliah adalah sebagai berikut: a. Mahasiswa mengajukan permohonan konversi nilai kepada Rektor c/q Kepala Biro AAKK dengan melampirkan persyaratan: 1. Tanda lulus tes masuk UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 2. Surat pindah dari perguruan tinggi asal. 3. Nilai/Kartu Hasil Studi dari perguruan tinggi asal. b. Kepala Biro AAKK/Kabag Akademik meneruskan permohonan konversi nilai kepada Fakultas/Program Studi. c. Fakultas/Program Studi melakukan proses konversi dan menentukan matakuliah-matakuliah yang dapat dikonversi. d. Mahasiswa melakukan pembayaran konversi nilai ke Bagian Keuangan. e. Fakultas/Program Studi melaporkan hasil konversi ke Bagian Akademik.

40

f. Bagian Akademik Universitas menginput nilai hasil konversi pada transkrip nilai. PENULISAN MAKALAH DAN SKRIPSI Kemampuan menulis karya ilmiah merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki setiap mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penulisan karya ilmiah dimaksud dapat berupa makalah, skripsi, tesis, atau disertasi. Penulisan makalah dapat ditetapkan sebagai persyaratan bahan seminar tugas-tugas perkuliahan dan/atau praktikum pada semua jenjang program pendidikan, sedangkan penulisan skripsi merupakan salah satu persyaratan untuk menyelesaikan studi Program S1 (Sarjana). Penulisan setiap karya ilmiah hendaknya memenuhi kriteria yang lazim, baik dari segi teknis, bahasa, sistematika maupun substansi. Selain itu, penulisan ilmiah hendaknya didasarkan pada sumber yang berkualitas dan diutamakan menggunakan sumber-sumber primer serta terhindar dari tindakan plagiat (plagiarisme). Sumber pengambilan data dapat berupa data lapangan dan/ atau data kepustakaan. Hal-hal yang terkait dengan penulisan karya ilmiah dapat dibaca di “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, dan Disertasi)” pada lampiran buku ini. PENGABDIAN MASYARAKAT Kegiatan pengabdian pada masyarakat merupakan salah satu dharma perguruan tinggi, termasuk di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kegiatan ini dapat dinilai sebagai salah satu tugas bagi lembaga, para dosen, para karyawan, dan para mahasiswa. Kegiatan semacam ini, khusus bagi para mahasiswa, dapat dijadikan sebagai salah satu komponen evaluasi penyelesaian studi. Oleh karena itu pimpinan Fakultas/Jurusan/Program Studi dapat memasukkannya ke dalam kurikulum. Nama matakuliah pengabdian pada masyarakat ini dapat berupa Kuliah Kerja Nyata (KKN), bakti sosial, kerja lapangan, atau lainnya. Matakuliah ini dapat diberi bobot 2-4 sks. Bentuk kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dapat berupa kegiatan terstruktur, kelompok, mandiri, dan/atau ekuivalensi/alih kredit. Teknis penetapan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dikordinasikan oleh Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan/atau bersama dengan pimpinan Fakultas /Jurusan/Program Studi. PENASIHAT AKADEMIK Penetapan sistem kredit sebagai sistem pendidikan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk merencanakan dan memutuskan matakuliah yang akan diambilnya pada setiap semester. Dalam rangka perencanaan dan penetapan matakuliah ini, mahasiswa disarankan berkonsultasi dengan penasihat akademiknya. Walau demikian, penetapan tersebut sepenuhnya merupakan tanggung jawab mahasiswa sendiri. Keberhasilan mahasiswa

41

dalam studinya tidak semata-mata didasarkan atas kemampuan akademiknya saja melainkan banyak faktor yang bisa mempengaruhinya. Penasihat akademik hanyalah salah satu faktor yang membantu seorang mahasiswa dalam upaya menyelesaikan masalah, baik yang bersifat akademik maupun non-akademik. Tugas-tugas penasihat akademik antara lain adalah: a. Membantu mahasiswa dalam mengenali dan mengidentifikasi minat, bakat, dan kemampuan akademiknya. b. Membantu dalam merencanakan studi dalam bentuk menyusun matakuliah per semester agar mahasiswa dapat memanfaatkan masa studinya dengan efektif dan efisien. c. Memberikan motivasi agar mahasiswa dapat menemukan jalan keluar serta pemecahan yang dianggap paling baik ketika menghadapi masalah. d. Membantu mahasiswa dalam mempersiapkan dan menyusun rencana studi yang dianggap sesuai dengan minat, bakat serta kemampuan akademiknya. Aturan tentang Penasihat Akademik secara rinci terdapat dalam lampiran buku ini. PROSEDUR ISTRASI DAN LAYANAN AKADEMIK Setiap mahasiswa sejak diterima dan terdaftar di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta diwajibkan mengetahui program belajar yang diikuti. Oleh karena itu setiap mahasiswa diwajibkan mengetahui dan melaksanakan hal-hal berikut: Pendaftaran Ulang dan Pengisian/Pengajuan KRS Pada setiap permulaan semester mahasiswa diwajibkan melakukan pendaftaran ulang dan pengisian kartu rencana studi (KRS). Apabila tidak melakukan pendaftaran, mahasiswa yang bersangkutan dianggap mengundurkan diri dan haknya sebagai mahasiswa pada semester tersebut tidak berlaku. Untuk dapat mengikuti perkuliahan semester berikutnya, mahasiswa tersebut diharuskan mendaftarkan diri kembali dengan membayar penuh kewajiban keuangan untuk semester berjalan dan semester sebelumnya. Masa studi pada semester yang tidak diikuti akan diperhitungkan sebagai masa studi yang telah ditempuh dalam penyelesaian studi secara keseluruhan. Pendaftaran rencana studi dilakukan pada saat pendaftaran ulang dengan cara mengisi/mengajukan KRS. Pengisian/Pengajuan KRS haruslah mengikuti ketentuan sebagai berikut: a. Mahasiswa semester I hanya diperbolehkan mengambil matakuliah yang ditetapkan untuk semester I. Mahasiswa semester berikutnya dapat mengambil matakuliah sesuai ketentuan. b. Memperhatikan kelompok matakuliah wajib dan matakuliah pilihan. c. Matakuliah yang berkesinambungan atau berprasyarat harus ditempuh sesuai dengan urutan yang ditetapkan. d. Pengambilan jumlah matakuliah dan beban SKS-nya harus mengikuti peraturan yang berlaku dengan mempertimbangkan indeks prestasi dan jumlah SKS minimal dan maksimal yang boleh ditempuh.

42

Perubahan KRS Perubahan, penukaran, dan pembatalan matakuliah hanya diperkenankan dalam batas waktu 2 (dua) minggu setelah perkuliahan dimulai. Perubahan, penukaran dan pembatalan matakuliah harus atas persetujuan Penasihat Akademik (PA) dan dicatat pada KRS. Mahasiswa yang terlambat melaporkan perubahan atau penukaran matakuliah dari batas waktu yang ditentukan dinyatakan tidak lulus dalam matakuliah tersebut. Pada semester terakhir, karena keadaan yang amat terpaksa, sekiranya matakuliah yang ada dalam KRS tidak diberikan dalam semester tersebut maka mahasiswa diperkenankan mengganti matakuliah lain yang ada dengan persetujuan PA dan Ketua Jurusan/Program Studi. Cuti Kuliah Dengan alasan yang dapat diterima (rasional), mahasiswa yang telah kuliah aktif minimal dua semester dapat mengambil cuti kuliah satu semester dan paling banyak dua semester, baik berturut-turut maupun tidak berturutturut, selama masa studi. Cuti kuliah ini tetap diperhitungkan sebagai masa studi, dan mahasiswa hanya diwajibkan membayar biaya istrasi yang ditetapkan dengan Peraturan Rektor. Permohonan cuti kuliah dimajukan kepada Rektor c/q Kepala Biro AAK paling lambat 7 (tujuh) hari sebelum masa pendaftaran ulang semester berikut. Pengajuan cuti kuliah harus melampirkan hal-hal sebagai berikut: a. Bukti pendaftaran sebagai mahasiswa pada semester sebelum cuti. b. Kartu Hasil Studi yang sudah diperoleh. c. Surat persetujuan dari dosen Penasihat Akademik dan/atau Jurusan/ Program Studi. Jika memenuhi persyaratan, Rektor c/q Kepala Biro AAKK menerbitkan Surat Keputusan Cuti Kuliah kepada yang bersangkutan secara mandiri dan/atau kolektif yang tembusannya disampaikan kepada Dekan dan Bagian Keuangan. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan diharuskan membayar biaya istrasi cuti kuliah pada Bagian Keuangan yang besarnya ditetapkan oleh Peraturan Rektor. Surat Keputusan Rektor c/q Kepala Biro AAKK dan Tanda Bukti Pembayaran uang istrasi tersebut disampaikan kepada Bagian Akademik sebagai bukti registrasi mahasiswa. Aktif Kembali Setelah Cuti Kuliah Mahasiswa yang telah menjalani cuti kuliah satu atau dua semester diharuskan melakukan pendaftaran ulang pada semester berikutnya dengan memenuhi persyaratan istrasi akademik dan keuangan sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan melampirkan SK cuti kuliah yang pernah didapat pada semester sebelumnya. Semester Pendek Perkuliahan semester pendek hanya dapat diikuti oleh mahasiswa yang ingin

43

mengulang matakuliah dan memperbaiki nilai. Jumlah SKS yang dapat diambil pada perkuliahan semester pendek maksimal 9 (sembilan) SKS. Biaya kuliah semester pendek dihitung per SKS yang besarnya ditetapkan dengan Keputusan Rektor. Semester pendek hanya bisa diselenggarakan pada bulan Juli-Agustus. Mahasiswa Pindah ke UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mahasiswa Perguruan Tinggi lain yang bermaksud pindah ke UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat mengajukan proses perpindahan dengan cara mengajukan permohonan yang ditujukan kepada Rektor c/q Dekan Fakultas yang dituju, dengan ketentuan sebagai berikut: a. Calon mahasiswa memiliki ijazah yang tidak memungkinkan mengikuti tes masuk UIN secara reguler (usia ijazah lebih dari tiga tahun). b. Calon mahasiswa sudah mengikuti perkuliahan di Perguruan Tinggi asal sekurangnya selama empat semester (dua tahun). c. Program Studi asal calon mahasiswa mempunyai nilai akreditasi minimal sama dengan nilai akreditasi Program Studi yang dituju. d. Program Studi asal calon mahasiswa harus linear dengan Program Studi yang dituju. e. Nilai matakuliah yang dapat dikonversi sekurangnya nilai B dari Program Studi asal. f. Masa permohonan pindah hanya dapat diajukan pada masa penerimaan mahasiswa baru yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta g. Penerimaan atau penolakan permohonan pindah diputuskan oleh pimpinan Fakultas yang membawahi Program Studi yang dituju. Mahasiswa Pindah Fakultas/Jurusan/Program Studi di Lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mahasiswa yang bermaksud pindah Fakultas/Jurusan/Program Studi di Iingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta hanya diperkenankan melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) sebagaimana prosedur dan persyaratan sebagai calon mahasiswa baru. Apabila yang bersangkutan lulus, maka matakuliah dan nilai yang pernah diperoleh sebelumnya dapat dikonversi sesuai peraturan Fakultas/Jurusan/Program Studi yang baru dimasuki. Mahasiswa Pindah dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Mahasiswa yang akan pindah dari UIN Syarif Hidayatuhlah Jakarta dapat diberikan surat pindah apabila tidak dalam status cuti kuliah, tidak sedang dalam skorsing, atau putus studi. Prosedur pengajuan pindah kuliah dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai berikut: a. Mahasiswa yang bersangkutan mengajukan permohonan tertulis kepada Rektor c/q Kepala Biro AAKK dengan melampirkan surat keterangan kesediaan perguruan tinggi yang dituju untuk menerima mahasiswa pindahan tersebut.

44

b. Permohonan disertai dengan bukti bebas keuangan dari Bagian Keuangan atau bebas tanggungan lain-lain (seperti perpustakaan dan asrama) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. c. Rektor c/q Kepala Biro AAKK menerbitkan Surat Keterangan Pindah Studi (Keluar) atas permintaan sendiri dengan lampiran transkrip nilai. Wisuda Sarjana a. Mahasiswa yang telah berhasil menyelesaikan seluruh studi di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta diwisuda dengan tatacara sebagai berikut: • Yang mewisuda adalah Rektor. • Wisuda dilaksanakan empat kali dalam setahun. • Wisudawan/wisudawati memakai atribut upacara wisuda. • Ikrar kesarjanaan diucapkan seluruh wisudawan/ wisudawati dan dipimpin oleh seorang wisudawan/wisudawati. b. Wisudawan/wisudawati yang mendapat IPK tertinggi dan tercepat penyelesaian studinya (paling lambat lima tahun bagi program sarjana dan tiga tahun bagi program pascasarjana), dan nilai tambah lainnya (menurut tim), dan tidak pernah terkena sanksi, diberikan predikat “Wisudawan/wati Terbaik” yang ditandatangani oleh Rektor. c. Pemilihan wisudawan/wisudawati terbaik dilakukan berdasarkan Fakultas. Ijazah a. Mahasiswa yang telah menyelesaikan semua studi, memperoleh ijazah sebagai bukti yang bersangkutan telah memenuhi syarat, telah dinyatakan lulus, dan telah diwisuda. b. Persyaratan pengambilan ijazah: 1. Surat Keterangan Bebas Asrama. 2. Surat Keterangan Bebas Pustaka (Utama dan Fakultas). 3. Transkrip nilai dari Fakultas/Jurusan/Program Studi. 4. Surat Keterangan Penyerahan Skripsi. 5. Surat Keterangan Bebas Keuangan. 6. Surat Keterangan Bebas pinjaman lainnya. 7. Ijazah diambil sendiri oleh yang bersangkutan paling lama satu tahun setelah wisuda. SANKSI ISTRATIF, AKADEMIK, DAN NON-AKADEMIK Sanksi istratif Mahasiswa yang melanggar ketentuan istrasi akademik diberikan sanksi sebagai berikut: a. Mahasiswa yang melakukan pendaftaran di luar waktu yang sudah ditentukan dikenakan denda sebagai berikut: 1. Hari pertama sampai dengan hari keenam 10% dari SPP. 2. Hari ketujuh sampai dengan hari ketigabelas 20% dari SPP. b. Mahasiswa yang tidak melakukan pendaftaran sampai dengan hari ke-13 sesudah waktu pendaftaran yang ditentukan, maka mahasiswa tersebut harus mengajukan cuti akademik.

45

c. Mahasiswa yang tidak melakukan pendaftaran pada semester sebelumnya tanpa alasan, dikenakan biaya pendidikan untuk semester sebelumnya beserta denda 50% dari biaya SPP dan membayar biaya pendidikan yang sedang berjalan berikut biaya keterlambatan. Sanksi Akademik a. Mahasiswa yang tidak melakukan pendaftaran dua semester berturut-turut dikenakan sanksi akademik berupa pemutusan studi (dikeluarkan dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta). b. Mahasiswa yang tidak mengajukan rencana studi pada masa yang telah ditentukan tidak berhak mengikuti perkuliahan. Apabila mahasiswa yang bersangkutan mengikuti ujian, nilai yang diperoleh tidak diakui. c. Mahasiswa yang kehadirannya dalam mengikuti kuliah kurang dari 75% dari kehadiran dosen dalam satu semester, tidak berhak mengikuti ujian untuk matakuliah bersangkutan dan dinyatakan tidak lulus untuk matakuliah tersebut. d. Mahasiswa yang tidak melaksanakan tugas-tugas terstruktur dan/atau tugas-tugas mandiri, kepadanya dapat dikenakan sanksi penundaan atau pembatalan nilai yang diperolehnya oleh dosen yang bersangkutan. e. Mahasiswa yang memperoleh IPK kurang dari 2.00 pada semester dua, semester empat, semester enam, dan semester delapan, dikenakan sanksi akademik berupa gugur studi (drop out). f. Mahasiswa yang telah menghabiskan masa studi maksimum 14 semester tanpa alasan yang dapat diterima dan tidak menyelesaikan studi, dikenakan sanksi akademik berupa gugur studi (drop out). g. Mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan perbaikan skripsi setelah ujian dan diwajibkan memperbaiki skripsinya dalam waktu tiga bulan sejak pelaksanaan ujian skripsi, maka nilai ujian skripsinya dinyatakan batal dan digantikan dengan nilai ujian skripsi ulang berikutnya. h. Penetapan sanksi akademik diusulkan oleh Tim Fakultas. Usulan tersebut oleh Dekan diteruskan ke Rektor untuk diterbitkan Surat Keputusan Pemberhentian Studi (dikeluarkan dari UIN). i. Mahasiswa yang telah menerima Surat Keputusan Pemberhentian Studi, yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti studi pada fakultasfakultas di Iingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Sanksi Non-Akademik Mahasiswa yang melanggar ketentuan non-akademik, hukum, dan moral dapat dikenakan sanksi-sanksi berupa: a. Teguran; b. Peringatan keras; c. Skorsing dalam jangka waktu tertentu; d. Dikeluarkan dari UIN.

46

Jenis hukuman di atas ditetapkan dengan keputusan Rektor berdasarkan usulan Senat Universitas setelah memperhatikan rekomendasi tim khusus yang terdiri atas berbagai unsur baik di tingkat fakultas maupun universitas. Pemberhentian studi mahasiswa dengan alasan non-akademik hanya dapat dilakukan oleh Rektor berdasarkan sidang Senat Universitas.

Bab 3

FAKULTAS-FAKULTAS

FAKULTAS ILMU TARBIYAH 1 DAN KEGURUAN FAKULTAS ILMU TARBIYAH dan Keguruan (FITK), selain Fakultas Adab dan Humaniora (FAH), adalah fakultas tertua yang ada di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Embrio FITK adalah Jurusan Pendidikan Agama pada Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) yang berdiri pada 1 Juni 1957. Ketika ADIA di Jakarta dan PTAIN (Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri) di Yogyakarta digabung menjadi IAIN Al-Jami’ah al-Islamiyah al-Hukumiyah pada tahun 1960, IAIN Cabang Jakarta diserahi tugas mengelola Fakultas Tarbiyah dan Fakultas Adab. Sementara IAIN di Yogyakarta diberi tugas mengelola Fakultas Ushuluddin dan Fakultas Syariah. Pada saat didirikan, Fakultas Tarbiyah memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Pendidikan Guru Agama, Jurusan Pendidikan Guru Bahasa Arab, dan Jurusan Khusus (Imam Tentara). Jurusan terakhir ini, yang juga disebut Jurusan Da’wah

48

wal Irsyad, bergabung dengan Fakultas Ushuluddin ketika fakultas ini didirikan pada tahun 1962. Perjalanan selanjutnya, Fakultas Tarbiyah mengalami kemajuan dengan pengembangan dan pengurangan berbagai jurusan, seperti Jurusan Paedagogi yang kini sudah tidak dikembangkan lagi. Bahkan Jurusan-jurusan Tadris Matematika, IPA, IPS, dan Bahasa Indonesia yang dikembangkan pada awal tahun 1980-an, tahun 1986 sudah tidak boleh menerima mahasiswa baru, karena lulusannya tidak terangkat sebagai PNS di lingkungan Departemen Agama untuk penugasan di Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah. Hal ini terjadi akibat problem sitratif yang terkait dengan kewenangan penetapan gelar akademik bagi para lulusan jurusan-jurusan tersebut. Akan tetapi, karena desakan kebutuhan di lapangan, jurusan-jurusan tersebut dikembangkan lagi pada dekade 1990-an. Ketika IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta berubah menjadi Universitas Islam Negeri tanggal 20 Mei 2002 berdasarkan Keppres No. 31 tahun 2002, selain nama fakultas diubah menjadi Fakultas Ilmu Tabiyah dan Keguruan (FITK), jurusan dan program studinya pun berkembang, yang meliputi: 1. 2. 3. 4. 5.

Jurusan Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Jurusan Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan IPA, dengan 3 program studi: 1) Program Studi Pendidikan Biologi 2) Program Studi Pendidikan Fisika 3) Program Studi Pendidikan Kimia 6. Jurusan Kependidikan Islam, dengan 2 program studi: 1) Program Studi Manajemen Pendidikan 2) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 7. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 8. Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dalam perjalanan sejarahnya, FITK telah mengalami beberapa kali perubahan dan pergantian kepemimpinan, yang secara berturut-turut adalah sebagai berikut: Prof. Dr. H. Mahmud Yunus (1957-1960 dan 1960-1963), Prof. Drs. Soenardjo (1963-1965), H.M. Anshor Suryohadibroto (1966-1970), H.M. Nur Asyik, MA (1970-1972), H.M. Salim Fachry, MA (1972-1974), Drs. Agustiar, MA (1974-1976), Drs. H. Zakaria Hakim (1976-1979), Drs. H. Muchsin Idham (19801984 dan 1987-1994), Prof. Dr. Aminuddin Rasyad (1984-1987), Prof. Dr. Salman Harun (1994-1996 dan 2000-2005), Prof. Dr. Rif’at Syauqi Nawawi, MA (19962000 dan 2012-2013), Prof. Dr. Dede Rosyada, MA (2005-2009 dan 2009-2011), Nurlena Rifa’i, MA, Ph.D (2011-2012 dan 2013-2017). VISI Visi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan adalah “Menjadi LPTK yang

49

unggul, kompetitif, profesional dengan mengintegrasikan keilmuan, keislaman, kemanusiaan dan keindonesiaan ”. MISI 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berwawasan riset. 2. Melaksanakan penelitian dan pengembangan keilmuan untuk menghasilkan karya inovatif di bidang pendidikan. 3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat melalui pembinaan pemberdayaan madrasah/sekolah. 4. Mengembangkan komitmen dan budaya akademik bagi para sivitas akademika. 5. Mengembangkan layanan berbasis teknologi informatika/ICT. 6. Mengembangkan jenjang dan kemitraan dengan berbagai lembaga nasional maupun internasional. 7. Melaksanakan evaluasi kinerja kelembagaan secara berkelanjutan. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Visi Visi Jurusan/Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah“Menjadi center of excellence dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengembangan Pendidikan Agama Islam pada tahun 2021”. Misi Berdasarkan visi tersebut, Jurusan atau Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mengemban misi: a. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesional yang inovatif dan efektif dalam bidang Pendidikan Agama Islam. b. Melaksanakan penelitian yang inovatif dalam bidang pendidikan dan keislaman. c. Mengembangkan keilmuan bidang Pendidikan Agama Islam secara integratif melalui kegiatan akademik. d. Menyebarluaskan hasil kajian keilmuan bidang Pendidikan Agama Islam. Tujuan Program Studi Dalam rangka mengemban misi tersebut, Jurusan atau Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bertujuan : a. Menghasilkan tenaga pendidik Pendidikan Agama Islam yang profesional. b. Menghasilkan pemikir Pendidikan Agama Islam yang produktif dan kompetitif. c. Menghasilkan karya akademik yang berstandar nasional dan internasional.

50

d. Memberikan kontribusi pemikiran pada pengembangan Pendidikan Agama Islam. e. Menghasilkan karya penelitian yang menjadi referensi dalam bidang pendidikan. f. Menghasilkan kajian keilmuan yang memberikan pengaruh pada wacana dan praktek Pendidikan Agama Islam. Standar Kompetensi Lulusan Dalam rangka mengemban misi dan tujuan yang telah ditetapkan, lulusan Jurusan atau Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, diharapkan memiliki : a. Kemampuan dalam memahami peserta didik, perancangan, pelaksanaan dan evaluasi Pembelajaran. b. Kemampuan dalam menguasai keilmuan bidang studi dan metode pengembangannya. c. Sikap dewasa dalam bertindak, prilaku islami, rasa tanggung jawab dan kedisiplinan dalam melaksanakan tugas dan kewajiban. d. Kemampuan berkomunikasi dengan baik dan menjalin kerjasama yang baik dengan orang lain di kampus, sekolah dan masyarakat. Motto Jurusan PAI “Religius, Akademis dan Ilmiah” Kurikulum 1. Deskripsi Kurikulum Kurikulum untuk Program S1 pada Program Studi Pendidikan Agama Islam memiliki beban studi sebanyak 157 sks yang dikelompokkan ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU), Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK), dan Mata Kuliah Keahlian (MKK). Struktur kurikulum tersebut disusun berdasarkan: a. Kelompok mata kuliah dan kompetensi mata kuliah; b. Distribusi mata kuliah; c. Deskripsi mata kuliah; d. Silabus dan SAP; 2. Distribusi Mata Kuliah per semester SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7

DIK 3003 SAR 3005 DIK 3069 MAT 3028 BHS 3007 BHS 3005 BHS 3008

MATA KULIAH Landasan Pendidikan Fiqh I Pendidikan Kewarganegaraan Matematika Dasar Bahasa Indonesia Bahasa Arab Bahasa Inggris

T 3 3 2 2 2 3 3

SKS P Total 0 3 0 3 0 2 0 2 0 2 1 4 1 4

51

8 9 10 11 12 13 14

QUR 4061 HAD 4050 SAR 4019 AKI 4003 SOS 3027 SEJ 3017 DIK 4093

15 16 17 18 19 20 21

DIK 4006 SAR 4005 AKI 4004 AKH 4002 QUR 3043 HAD 3006 SAR 4072

22 23 24 25 26 27 28

DIK 4047 DIK 4076 QUR 4057 HAD 4025 SAR 4071 STA 5013 DIK 4002

29 30 31 32 33 34 35 36

DIK 5104 DIK 5013 SAG 4053 DIK 5162 DIK 5125 DIK 5200 HAD 5047 PSI 4003

37 38 39 40 41 42 43 44 45

ABI 5022 PSI 4073 AKH 4003 BHS 5008 SAR 4049 DIK 4100 FIL 5028 DIK 5 KOM 4009

46

ABI 7069

47 48

DIK 5191 DIK 5091

SEMESTER II Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Fiqh II Aqidah Sosiologi Pendidikan Sejarah Peradaban Islam Psikologi Pendidikan SEMESTER III Belajar dan Pembelajaran Fiqh III Ilmu Kalam Akhlak Tafsir Hadis Ushul Fiqh I SEMESTER IV Media Pembelajaran PAI Pengantar Kurikulum Tafsir Tarbawi Hadis Tarbawi Ushul Fiqh II Statistik Pendidikan istrasi Pendidikan SEMESTER V Strategi Pembelajaran PAI Evaluasi Pembelajaran PAI PPMDI Perencanaan Pembelajaran PAI Telaah Kurikulum PAI Pemikiran Pendidikan Islam * Takhrij al-Hadis* Bimbingan Konseling PAI SEMESTER VI Metodologi PenelitianPendidikan Psikologi Agama Tasawuf Teknik Penyunting Naskah* Perbandingan Madzhab Sejarah Pendidikan Islam Logika/Mantiq Pendidikan Nilai* Public Speaking * SEMESTER VII PPKT SEMESTER VIII Pengembangan Profesi Keguruan Pengajaran Micro

3 3 3 3 2 3 3

0 0 0 0 0 0 0

3 3 3 3 2 3 3

2 3 3 3 3 3 3

0 0 0 0 0 0 0

2 3 3 3 3 3 3

2 2 3 3 3 2 2

1 1 0 0 0 1 0

3 3 3 3 3 3 2

2 2 3 2 1 2 1 2

1 1 0 1 2 0 1 0

3 3 3 3 3 2 2 2

2 2 3 2 3 3 2 1 1

1 0 0 0 0 0 0 1 1

3 2 3 2 3 3 2 2 2

0

6

6

2 1

0 2

2 3

52 49 50 51 52 53 54 55 56

SAR 5034 SAR 5078 BHS 5029 FIL 5040 DIK 5072 EKO 5030 SEN 4003 ABI 7042

Masail Fiqhiyyah Qowaidul Fiqhiyyah wa Ushuliyyah Qiroatul Kutub Filsafat Islam Penelitian Tindakan Kelas* Entrepreneurship * Khat Arabi * Skripsi JUMLAH

2 3 1 3 1 2 1 6  

0 0 2 0 1 0 1 0  

2 3 3 3 2 2 2 6 157

* Dari 8 Mata Kuliah Pilihan (16 SKS) yang wajib dipilih hanya 3 Mata Kuliah (6 SKS) dengan ketentuan jumlah mahasiswa minimal 20 orang

TENAGA PENGAJAR NO.

NAMA

1

A. Basuni

2

Abdul Ghafur

3

Abdul Haris

4

Abdul Madjid Khon

5

Abuddin Nata (Prof )

6

Ahmad Gholib

7

Ahmad Syafiie Noor (Prof.)

8

Ahmad Irfan Mufid

9

Akhmad Sodiq

10

Aminuddin Yakub

PENDIDIKAN S1 Perbandingan Madzhab IAIN Yogyakarta S2 Studi Islam UMJ S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam UIN Jakarta S3 Pendidikan Islam UIK Bogor S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 PAI UMJ S2 Studi Islam UMJ S1 Pedagogik IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 Pend. Bahasa Arab IAIN Palembang S2 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Malang S2 Kajian Islam IAIN Aceh S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi)

KEAHLIAN Sejarah Peradaban

Ilmu Tafsir

Hadits-Ilmu Hadits

Hadits-Ilmu Hadits

Sejarah Pendidikan

Ilmu Kalam Perencanaan Strategi Pendidikan Islam

Ilmu Tasawuf

Ushul Fiqh

53 11

Anshori

12

Bahrissalim

13

Dede Rosyada (Prof.)

14

Elo al Bugis

15

Ghufron Ihsan

16

Henny N. Hidayati

17

Khalimi

18

Manerah

19

Marhamah Saleh

20

Moh. Dahlan

21

Muhammad Zuhdi

22

M. Sholeh Hasan

23

Munzier Suparta

24

Nuraini Ahmad

25

Masan A.F.

S1 Pend. Bhs. Arab IKIP Jakarta S2 Studi Islam IIQ S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Malang S2 Kajian Islam IAIN Makasar S3 Pengembangan Kurikulum UPI S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Studi Islam UMJ S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 PEP UNJ S3 PEP UNJ (dalam proses studi) S1 Pend. Bhs. Arab IAIN Jakarta S2 Kajian Islam UIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 PEP UNJ (dalam proses studi) S1 Syari’ah Al-Azhar Kairo Mesir S2 Kajian Islam UIN Jakarta S3 Kajian Islam (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Filsafat UI S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Peng. Kurikulum Australia S3 Peng. Kurikulum Mc. Gill University Canada S1 Ushuluddin Al Azhar Kairo S2 Kajian Islam UIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Padang S2 Filsafat UI S3 Kajian Islam UIN Jakarta (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 UIJ

Tafsir-Ilmu Tafsir

Metode Pembelajaran

Metode Penelitian

Ulumul Qur’an Tafsir Arab Ushul Fiqh

Evaluasi Pembelajaran

Ilmu Kalam

Evaluasi Pembelajaran

Fiqih

Filsafat Umum

Kurikulum

Tafsir

Hadits

Filsafat Umum

Evaluasi Pembelajaran

54 26

Nurdin Idris

27

Rif’at Syauqi Nawawi (Prof.)

28

Rusdi Jamil

29

Salman Harun (Prof.)

30

Sapiuddin

31

Shofia

32

Siti Khadijah

33

Munzir Suparta

34

Sururin

35

Tanenji

36

Yudhi Munadi

38

Zaimuddin

39

Dimyati

S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian IslamUIN Jakarta(dalam proses) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 Dakwah IAIN Padang S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 PBA IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Pend. Islam UIK (dalam proses) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Studi Islam UNJ S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam UIN Jakarta S3 Teknologi Pendidikan UNJ S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 PAI IAIN Malang S2 Kajian Islam IAIN Padang S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam UIN Jakarta S1 PAI IAIN Bandung S2 Kajian Islam IAIN Makasar S1 PAI IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta S1 Aqidah Filsafat IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam IAIN Jakarta

Ilmu Hadits

Tafsir-Ilmu Tafsir

Fiqh Tafsir-Ilmu Tafsir Fiqh-Ushul Fiqh

Hadits Ilmu Pendidikan Islam

Hadits

Psikologi Agama

Kependidikan Media Pembelajaran

Sejarah Pendidikan

Ilmu Kalam/Ilmu Tasawuf

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB Visi Visi jurusan Pendidikan Bahasa Arab adalah menjadi jurusan percontohan di bidang konten dan metodologi pembelajaran se-Indonesia dalam pengembangan pendidikan bahasa Arab pada tahun 2015. Misi Misi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab sebagai berikut: 1. Mencetak lulusan yang berkapasitas intelektual terdepan, memiliki keterampilan yang profesional dan keluhuran moral.

55

2. Menyelenggarakan Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab yang unggul, kompetitif dan profesional. 3. Memajukan Pendidikan Bahasa Arab sebagai institusi akademik yang terkemuka. Tujuan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab bertujuan menghasilkan calon pendidik yang Islami dan memiliki kompetensi sebagai berikut: 1. Menghasilkan tenaga kependidikan atau guru yang unggul, kompetitif dan professional di bidang bahasa Arab 2. Terwujudnya jurusan bahasa Arab yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil. 3. Menghasilkan lulusan yang menguasai bahasa Arab secara aktif-produktif dalam komunikasi, baik lisan maupun tulisan. 4. Menghasilkan lulusan yang mampu meneliti dan mengembangkan ilmu bahasa Arab 5. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan model pembelajaran bahasa Arab yang efektif di lembaga pendidikan. Standar Kompetensi Lulusan Standar kompetensi lulusan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab adalah sebagai berikut: 1. Menguasai materi dan metodologi pengajaran bahasa Arab. 2. Menguasai bahasa Arab serta mampu menerjemahkannya. 3. Menguasai dasar prinsip-prinsip dan istilah-istilah bahasa Arab. 4. Cinta dan apresiatif terhadap bahasa Arab dan pengajarannya. 5. Cinta dan peduli terhadap pengembangan bahasa Arab dan penerjemahannya. 6. Mencintai profesi dan mengembangkannya. 7. Terampil dalam berbahasa Arab dan mengajar bahasa Arab. 8. Terampil mengajarkan bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia dan sebaliknya. 9. Terampil dan aktif dalam berbahasa Arab dalam berbagai situasi. Struktur Kurikulum Struktur kurikulum Jurusan Pendidikan Bahasa Arab disusun sebagai implementasi visi dan misi jurusan yang diwujudkan dalam kegiatan perkuliahan. Untuk itu mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab diharapkan menyelesaikan 145 sks dengan komposisi 134 sks untuk mata kuliah Inti Jurusan/Prodi dan 11 sks untuk mata kuliah Penunjang. Komposisi struktur kurikulum dikelompokkan berdasarkan kepada: 1. Mata Kuliah; 2. Kompetensi Mata Kuliah; 3. Distribusi Mata Kuliah; 4. Deskripsi Mata Kuliah.

56 SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

DIK 3069 SAG 3053 BHS 3007 BHS 3008 DIK 3003 BHS 3058 BHS 3035 BHS 3061 BHS 3140 BHS 3087

NO.

KODE MK

11 12 13 14 15 16 17 18 19

DIK 4093 MAT 3028 DIK 4002 BHS 4010 BHS 4058 BHS 4035 BHS 4061 BHS 4140 BHS 4087

NO.

KODE MK

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

BHS 5058 BHS 4011 BHS 4031 BHS 5061 BHS 4059 DIK 3048 SEN 4003 BHS 4098 BHS 5140 BHS 5087

NO.

KODE MK

30 31 32 33 34 35 36

BHS 5011 DIK 4018 BHS 5098 BHS 5031 DIK 4052 BHS 4074 BHS 6140

MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Landasan Pendidikan Muhadatsah 1 Istima’ 1 Nahwu 1 Qira’ah 1 Sharaf 1 SEMESTER II MATA KULIAH Psikologi Pendidikan Logika Bahasa istrasi Pendidikan Ilm Aswat Muhadatsah 2 Istima’ 2 Nahwu 2 Qira’ah 2 Sharaf 2 SEMESTER III MATA KULIAH Muhadatsah 3 Balaghah 1 Insya’ 1 Nahwu 3 Muqaddimah Ilm Lughah Media Pembelajaran BA Kesenian (Khat Arabi) Tarjamah 1 Qira’ah 3 Sharf 3 SEMESTER IV MATA KULIAH Balaghah 2 Evaluasi Pembelajaran BA 1 Tarjamah 2 Insya’ 2 Metode Khusus Pembelajarn BA 1 Ilmu al-Lughah an Nafsi Qira’ah 4

PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 2 0 2 4 0 4 2 0 2 2 0 2 3 0 3 1 1 2 2 0 2 2 0 2 1 1 2 1 1 2 PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 3 0 3 2 0 2 2 0 2 2 0 2 1 1 2 2 0 2 2 0 2 1 1 2 1 1 2 PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 1 1 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2

57 37 38 39

BHS 6041 BHS 4065 DIK 4076

NO.

KODE MK

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

BHS 4041 DIK 5052 BHS 6031 BHS 6011 DIK 4018 BHS 5022 DIK 5122 BHS 5051 DIK 5086 DIK 5078 BHS 5030

NO.

KODE MK

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

BHS 6022 BHS 5062 DIK 5072 BHS 5041 STA 5013 DIK 5122 BHS 6051 DIK 5014 BHS 5066 BHS 5028

NO.

KODE MK

61 62 63

DIK 5091 ABI 6039 ABI 3012

NO.

KODE MK

64 65

DIK 7093 ABI 7042

Nahwu 4 Al Lahajat al-Arabiyyah Pengantar Kurikulum SEMESTER V

2 2 2

MATA KULIAH Tadribat Lughawiyah 1 Metode Khusus Pengajaran BA 2 Insya’ 3 Balaghah 3 Evaluasi Pengajaran Bahasa Arab 2 Fiqh Lughah 1 Telaah Kurikulum dan Buku Teks BA 1 Metode Penelitian BA 1 Perencanaan Pembelajaran BA Pengembangan Profesi Keguruan Ilmu Lughah at Tatbiqi SEMESTER VI MATA KULIAH Fiqih Lughah 2 Tarikh al-’Ulum al-Arabiyyah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Tadribat Lughawiyah 2 Statistika Pendidikan Telaah Kurikulum dan Buku Teks BA 2 Metode Penelitian BA 2 Strategi Pembelajaran BA Tafsir Bayani Ilmu al-Dalalah wa al-Ma’ajim SEMESTER VII

0 0 0

2 2 2

PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 0 2 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 3 0 3 2 0 2 2 0 2 PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 2 0 2 2 0 2 2 1 3 0 2 2 2 1 3 2 0 2 2 0 2 3 0 3 2 0 2 2 0 2 PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 1 2 3 0 0 0 1 1 2

MATA KULIAH Pengajaran Mikro Seminar Proposal Skripsi Kepramukaan SEMESTER VIII MATA KULIAH PPKT Skripsi  JUMLAH

PELAKSANAAN SKS Teori Praktik Total 0 6 6 0 6 6     145

TENAGA PENGAJAR NO 1

NAMA PENDIDIKAN KEAHLIAN Ahmad Thib Raya, Prof. Dr. H. MA S1 Bhs Arab- IAIN Makasar Bahasa Arab 195504211982031007 S2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jakarta Guru Besar S-3 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt

58 2

H.D. Hidayat, Prof. Dr. MA 194401251964101001 Guru Besar

3

Aziz Fahrurrozi, Prof. Dr. MA 195206091981031004 Guru Besar Moh. Matsna HS, Prof. Dr. MA 195108071980031006 Guru Besar

4

5

A. Sayuti A. Nasution, Dr. MA 195408282001121001 Lektor Kepala

6

A. Dardiri, Dr. MA 195402011987121001 Lektor

7

Muhbib A. Wahab, Dr. MA 196810231993031002 Lektor S. Shalahuddin, Drs. MA 194812071967121007 Lektor Syamsul Arifin, Drs. M.Pd 195910251990021002 Lektor Sukanta HS, Drs. M.Si 195108051980031006 Lektor Zaenal Muttaqin, MA 197210211997031002 Lektor Mukhshon Nawawi, MA 197311131997031001 Lektor Maswani, MA 197305051999032003 Lektor Ahmad Royani, M.Hum 196904281997031001 Lektor Toto Edidarmo, MA 197602252008011020 Lektor Siti Uriana Rahmawati, M.Ag 197008041997032003 Lektor Ubaid Ridlo, MA 197707292008011014 Lektor

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

S1 Bhs Arab-IAIN Jakarta S2 Bhs Arab- Ma’had Khartom Sudan S-3 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S-3Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Bhs Arab Khartoum Int. Institute of Arabic Sudan S-3 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Syariah Al Azhar Cairo S2 Bhs Arab- Ma’had Khartom Sudan S-3 Bhs Arab Universitas Alqurnulkarin-Sudan S1 Bhs Arab IAIN Jakarta S2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S-3 Kajian Islam-Bhs Universitas Islamiya Arabiyah-India S1 Bhs Arab IAIN Jkt S2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S-3 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Pendidikan Islam-Bhs Arab UID Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Pendidikan Bahasa- IKIP Jkt

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Timur Tengah-Bhs Arab-UI

Bahasa Arab

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt

Bahasa Arab

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt

Bahasa Arab

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Linguistik-UI S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Malang S-2 Pendidikan Islam-Bhs Arab IAIN Yogyakarta S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Bahasa Arab

59 18

Wati Susiawati, MA 197810042007102001 Lektor

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt

Bahasa Arab

19

N. Lalah Alawiyah, MA 197103231998032009 Lektor Raswan, M.Pd 198302072011011009 Asisten Ahli

S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 Kajian Islam-Bhs Arab IAIN Jkt S1 Bhs Arab IAIN Jkt S-2 PEP Uhamka Jkt

Bahasa Arab

20

Bahasa Arab

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Visi Menjadi Program Studi Bahasa Inggris yang unggul, kompetitif, dan professional dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan ilmu bahasa Inggris dengan mengintegrasikan keilmuan, keislaman, dan kemanusiaan. Misi a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris dengan model research based learning, pembelajaran berbasis pemecahan masalah (problem based learning) dan pembelajaran konstektual (contextual teaching & learning) dalam rangka penjaminan mutu (quality assurance); b. Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan keilmuan dan karya inovatisiyang relevan dengan kebutuhan bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris; c. Mengembangkan komitmen dan budaya akademik bagi para civitas akademika; d. Mengembangkan pengabdian, jejaring, dan kemitraan dengan berbagai lembaga pemerintah, satuan pendidikan, dan lembaga lainnya, baik nasional maupun internasional dalam pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris; e. Melaksanakan evaluasi berkelanjutan terhadap penyelenggaraan program studi bahasa Inggris dalam rangka menjawab kebutuhan stakeholders. Tujuan Menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan profesional dalam bidang pendidikan bahasa Inggris yang memiliki: a. Kompetensi Pedagogik: Menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar, mengembangkan kurikulum, memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, menyelenggarakan evaluasi pembelajaran, dan melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris; b. Kompetensi Kepribadian: Memiliki etos kerja yang produktif dan menjunjung tinggi kode etik profesi guru bidang bahasa Inggris;

60

c. Kompetensi Sosial: Bersikap inklusif, objektif, empatik, dan berkomunikasi secara efektif dalam melaksanakan tugas profesi keguruan bidang bahasa Inggris; d. Kompetensi Profesional: Menguasai keilmuan, mengembangkan materi secara kreatif dan inovatif, serta mengembangkan keprofesionalan bidang bahasa Inggris secara berkelanjutan. Standar Kompetensi Lulusan a. Memiliki keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT b. Menguasai teori pendidikan dalam bahasa Inggris secara komprehensif c. Memiliki keterampilan dalam mengembangkan metodologi pembelajaran pendidikan bahasa Inggris d. Memiliki apresiasi terhadap karya bidang pendidikan bahasa Inggris e. Memiliki keterampilan dalam mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris f. Mampu menghasilkan karya dalam bidang pendidikan bahasa Inggris yang mencerminkan nilai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan. Kurikulum Struktur kurikulum Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris disusun sebagai implementasi visi dan misi jurusan yang diwujudkan dalam kegiatan perkuliahan. Untuk itu mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan menyelesaikan 148 sks dengan komposisi 15 sks untuk mata kuliah Dasar Umum (MKU), 131 untuk Mata Kuliah Inti Jurusan/Prodi dan Fakultas dan 2 SKS sks untuk mata kuliah Pilihan.

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE MK DIK 3069 SAG 3053 DIK 3003 BHS 3005 BHS 3007 BHS 3045 BHS 3079 BHS 3088 BHS 3109 BHS 3024

NO 1 2 3

KODE MK QUR 4062 DIK 4097 BHS 4045

SEMESTER I MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam I Landasan Pendidikan Bahasa Arab Bahasa Indonesia Listening I Reading I Speaking I Vocabulary I Grammar I SEMESTER II MATA KULIAH Qur’an & Hadits Psikologi Pendidikan Listening II

SKS 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 JUMLAH 23 SKS 3 3 2

61 4 5 6 7 8

BHS 4079 BHS 4088 BHS 4109 BHS 4024 BHS 4069

Reading II Speaking II Vocabulary II Grammar II Phonology

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE MK DIK 4006 BHS 5045 BHS 5079 BHS 5088 BHS 3110 BHS 5024 BHS 4072 BHS 3023 BHS 3025 BHS 3033

SEMESTER III MATA KULIAH Belajar dan Pembelajaran Listening III Reading III Speaking III Writing I Grammar III Pronunciation Introduction to Linguistics History of English Language Introduction to Literature

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE MK MAT 3028 BHS 6045 BHS 6079 BHS 6088 BHS 4110 BHS 6024 DIK 3049 ANT 3008 DIK 3011

SEMESTER IV MATA KULIAH Matematika Dasar Listening IV Reading IV Speaking IV Writing II Grammar IV Methods of Teaching I Cross Cultural Understanding Curriculum and Material Development

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE MK BHS 5110 BHS 7079 BHS 3106 BHS 7024 DIK 4049 BHS 3100 BHS 3057 DIK 3010 DIK 4002 KOM 3029 BHS 3121 BHS 3083

JUMLAH

2 2 2 2 3 19

SKS 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 JUMLAH 21 SKS 2 2 3 2 2 2 2 2 2 JUMLAH 19

SEMESTER V MATA KULIAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Writing III Extensive Reading Translation I Grammar V Methods of Teaching II TEFL Morphology Curriculum Analysis istrasi Pendidikan Public Speaking* English for Young Learner * Autonomous Learning *

2 JUMLAH

20

62

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE MK ABI 5022 BHS 6110 BHS 4106 DIK 3035 DIK 3043 BHS 4083 BHS 7093 DIK 3206

SEMESTER VI MATA KULIAH Metodologi Penelitian Pendidikan Writing IV Translation II Lesson Planning Test and Evaluation I Seminar in TEFL Syntax Media and Language Learning

NO 1 2 3 4 5 6

KODE MK DIK 4078 BHS 7110 DIK 4043 DIK 5091 STA 5013 BHS 5024

SEMESTER VII MATA KULIAH Pengembangan Profesi Keguruan Academic Writing Test and Evaluation II Micro-Teaching Statistik Pendidikan Contrastive & Error Analysis

NO 1 2

KODE MK DIK 7093 ABI 7042

SEMESTER VIII MATA KULIAH PPKT Skripsi

SKS 3 2 2 2 3 2 2 3 JUMLAH 18 SKS 2 2 2 3 3 2 JUMLAH 15 SKS 6 6 JUMLAH 12

TENAGA PENGAJAR NO 1

2

NAMA Drs.Nasifuddin Djalil, M.Ag 2006055601 Lektor Kepala Dr. Atiq Susilo, MA 2022114901 Lektor Kepala

3

Drs. Syauki, M.Pd 2012126401 Lektor

4

Nida Husna, MA TESOL 2005077201 Lektor

5

Dr. Alek, M.Pd 2012096901 Lektor

PENDIDIKAN S1 Pend. Bahasa Inggris UIN Jakarta S2 Kajian Islam – UIN Jakarta S1 Pend. Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Universitas Thames Valley S3 Pend. Bahasa UNJ S1 Pend. Bahasa Inggis IAIN Jakarta S2 Teknologi Pendidikan S3 Teknologi Pendidikan (dalam proses studi) S1 Pend. Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 PEP UHAMKA S2 Universitas Australia S1 Sastra Inggris UNHAS S2 Pend. Bahasa UNJ S3 Pend. Bahasa UNJ

KEAHLIAN Bahasa Inggris, Kajian Islam Pendidikan Bahasa Inggris

Pend. B. Inggris Teknologi Pend.

Pend. B. Inggris Penelitian & Evaluasi Pend. Pend. Bahasa & Sastra Inggris

63 6

Drs. AM Zaenuri, M.Pd 2004035301 Lektor

S1 Pend. Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Pendidikan Bahas UNJ

Pend. Bahasa Inggris

7

Dr. Fahriany, M.Pd 2011067101 Lektor Kepala Didin Nurudin Hidayat, MA TESOL 2030078001 Asisten Ahli Farida Hamid, M.Pd 2010106301 Lektor

S1 Pend. Bhs. Inggris IAIN Medan S2 Pend. Bhs. UNJ S3 Pend. Bahasa UNJ S1 Pend. Bahasa Inggris UIN Jakarta S2 University of Camberra S1 Pend. Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Pend. UNJ S3 Pend. UNJ S1 Pend. Bahasa Inggris IKIP Malang S2 Linguistik Atmajaya S1 Pend. Bahasa Inggris IKIP Bandung S2 Pend. Bahasa Inggris UPI Bandung S1 Pend. Bahasa Inggris IKIP Bandung S2 Pend. Bahasa Inggris UNJ S1 Pend. Bhs. Iggris IAIN Jambi S2 Pend. Bhs UNJ S3 Pend. Bhs UNJ S1 Pend. Bhs. Inggris IKIP Malang S2 Gender Development Inggris S3 Leiden University (dalam proses studi) S1 Pend. Bhs. Inggris UIN Jakarta S2 Australia

Pend. Bahasa Inggris

8

9

10 Ismalianing Eviyuliwati, M.Hum 2023077401 Asisten Ahli 11 Maya Defianty, M.Pd 2013128001 Asisten Ahli 12 Neneng Sunengsih, M.Pd 2025067301 Asisten Ahli 13 Dr. Ratna Sari Dewi, M.Pd 2001057201 Lektor 14 Siti Nurul Azkiyah, M.Sc 2011057601 Asisten Ahli 15 Teguh Khaerudin, M.AppLing 2031108101 Asisten Ahli 16 Zaharil Anasyi, M.Hum 2007107601 Tenaga Pengajar

Pend. B.Inggris TESOL Pend. Bahasa Inggris

Pend. B. Inggris Applied linguistic Pend. Bahasa Inggris

Pend. Bahasa Inggris Pend. Bahasa Inggris Pend. Bahasa dan Sastra Inggris

Pend. B. Inggris Applied linguistic

S1 Pend. Bhs. Inggris IAIN Jakarta Pend. B. Inggris S2 Linguistik Atmajaya Linguistics

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Visi Menjadi Program Studi yang unggul, kompetitif, dan professional yang berdaya saing tinggi dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan ilmu dan pembelajaran Matematika dengan mengintegrasikan keislaman, keilmuan, kemanusiaan dan keindonesiaan Misi Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Matematika berbasis riset (research based learning), pembelajaran berbasis pemecahan masalah (problem based learning) dan pembelajaran kontekstual (contextual teaching & learning) dalam rangka penjaminan mutu (quality assurance);

64

a. Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan keilmuan dan karya inovasi yang relevan dengan kebutuhan pendidikan dan pembelajaran Matematika; b. Mengembangkan komitmen dan budaya akademik bagi para civitas akademika; c. Mengembangkan pengabdian, jejaring, dan kemitraan, dengan instansi pemerintah, satuan pendidikan, dan lembaga lainnya, baik nasional maupun internasional dalam pendidikan dan pembelajaran Matematika; d. Melaksanakan evaluasi berkelanjutan terhadap penyelenggaraan program studi dalam rangka menjawab kebutuhan stakeholders. Tujuan Menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan profesional dalam bidang pendidikan Matematika yang memiliki: 1. Kompetensi Pedagogik: Menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar, mengembangkan kurikulum, memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, menyelenggarakan evaluasi pembelajaran, dan melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Matematika; 2. Kompetensi Kepribadian: Memiliki etos kerja yang produktif dan menjunjung tinggi kode etik profesi guru bidang Matematika; 3. Kompetensi Sosial: Bersikap inklusif, objektif, empatik, dan berkomunikasi secara efektif dalam melaksanakan tugas profesi keguruan bidang Matematika; 4. Kompetensi Profesional: Menguasai keilmuan, mengembangkan materi secara kreatif dan inovatif, serta mengembangkan keprofesionalan bidang Matematika secara berkelanjutan. Standar Kompetensi Lulusan 1. Memiliki keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT 2. Menguasai teori pendidikan dan Matematika secara komprehensif 3. Memiliki keterampilan dalam mengembangkan metodologi pembelajaran Matematika 4. Memiliki apresiasi terhadap karya bidang pendidikan Matematika 5. Mampu menghasilkan karya dalam bidang Pendidikan Matematika. Struktur Kurikulum Kurikulum jenjang Strata satu (S1) pada Jurusan/Program Studi Pendidikan Matematika memiliki beban studi sebanyak 148 sks dengan komposisi MKU 12 SKS, MKDK 38 SKS dan MKK 98. Diskribusi mata tiap semester dijabarkan sebagai berikut:

65

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4

KODE MK DIK 3069 BHS 3005 BHS 3008 BIO 3019 MAT 3028 KIM 3016 MAT 3005 MAT 3131

SEMESTER I MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Arab Bahasa Inggris Biologi Umum Pengantar Dasar Matematika Kimia Dasar Aljabar Trigonometri Aljabar Matriks

KODE MK SAG 3053 BHS 3007 DIK 3003 FIS 3003 MAT 3018 MAT 3004 MAT 3015

SEMESTER II MATA KULIAH Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Landasan Pendidikan Fisika Dasar Kalkulus I Aljabar Linier Geometri

KODE MK DIK 4006 DIK 4093 QUR 4062 MAT 4018 MAT 4045 MAT 4016 MAT 4050

SEMESTER III MATA KULIAH Belajar dan Pembelajaran Psikologi Pendidikan Quran dan Hadits Kalkulus II Teori Bilangan Geometri Analitik Program Linier

KODE MK DIK 5104 DIK 4076 MAT 5029 MAT 5018 MAT 5010 MAT 4038 DIK 3059 DIK 4172

SEMESTER IV MATA KULIAH Strategi Pembelajaran Matematika Pengantar Kurikulum Matematika Diskrit Kalkulus Lanjut Analisis Real I Aplikasi Matematika Komputer Media Pembelajaran Matematika Pengembangan Profesi Keguruan

KODE MK DIK 4034 MAT 5040 DIK 5013 DIK 5162

SEMESTER V MATA KULIAH Telaah Kurikulum Matematika Persamaan Diferensial Evaluasi Pembelajaran Matemataika Perencanaan Pembelajaran

JUMLAH

SKS 2 2 2 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 4 2 2 3 3 3 3 20

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 20

JUMLAH

SKS 3 2 3 3 3 3 3 2 22 SKS 3 3 3 3

66 5 6 7

NO 1 2 3 3 4 5 6 7

NO 1

NO 1 2 3 4

NO 1 2 3 4 5 6

MAT 5038 MAT 5010 STA 5013

Pemprograman Komputer Analisis Real II Statistik Pendidikan

KODE MK MAT 4032 DIK 4002 DIK 4092 ABI 5022 MAT 3043 MAT 4018 MAT 5017 MAT 5036

SEMESTER VI MATA KULIAH Matematika Keuangan istrasi Pendidikan Pengajaran Micro Metodologi Penelitian Pendidikan Struktur Aljabar I Statistika Matematik I Geometri Transformasi Metode Numerik

KODE MK DIK 7069

SEMESTER VII MATA KULIAH Praktek Profesi Keguruan Terpadu (P2KT)

KODE MK MAT 5009 MAT 5008 STA 5018 ABI 7042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Analisis Kompleks Nilai Awal & Syarat Batas Statistika Matematik II Skripsi

KODE MK MAT 4031 MAT 4042 MAT 4030 MAT 5034 MAT 5 MAT 4003

MATA KULIAH PILIHAN MATA KULIAH Matematika Islam* Sejarah Matematika* Matematika Ekonomi* Struktur Aljabar II* Teori Graph* Analisis Vektor*

JUMLAH

3 3 3 21

JUMLAH

SKS 2 2 3 3 3 2 3 3 21

JUMLAH

SKS 6 6

JUMLAH

SKS 3 3 2 6 14

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 12

*) Mata Kuliah Pilihan Mahasiswa wajib mengambil minimal 4 sks dari matakuliah pilihan Matakuliah pilihan dilaksanakan jika minimal dipilih oleh 20 orang mahasiswa Mata Kuliah pilihan dapat diambil pada semester VI, VII, dan VII

TENAGA PENGAJAR NO 1.

DOSEN TETAP Dra. Afidah 196109261986032000 Asisten Ahli III/b

PENDIDIKAN S1 Pend. Matematika –IKIP Jakarta S2 PEP UNJ S3 PEP UNJ (dalam proses studi)

KEAHLIAN Pen. & Evaluasi Pendidikan  

67 2.

Maifalinda Fatra, M.Pd 197005281996032002 Lektor III/d

3.

Dr. Tita Khalis Maryati, M.Kom 196909241999032003 Lektor III/d

4.

Otong Suhyanto, M.Si 196811041999031001 Lektor III/d Firdausi, S.Si, M.Pd 196906292005011003/ Lektor III/c Dr. Kadir, M.Pd 196708121994021001/ Lektor Kepala IV/b

S1 Matematika – UNPAD S2 Kelautan IPB

Matematika

S1 Matematika Universitas Assyafi’iyah S2 PEP UNJ S1 Pend. Matematika Univ.Halulue S2 Pend. Mat IKIP Bandung S3 PEP UNJ

Pen. & Evaluasi Pendidikan

7.

Gelar Dwirahayu, M.Pd 197906012006042004/ Lektor III/c

S1 Pend. Matematika UPI S2 Pend. Matematika UPI S3 Pend. Matematika UPI

Pend. Matematika

8.

Abdul Muin, S.Si, M.Pd 197512012006041003/ Lektor III/d

Pend. Matematika

9.

Lia Kurniawati, M.Pd 197605212008012000 Lektor III/c

S1 Matematika UNPAD S2 Pend. Matematika UPI S3 Pend. Matematika UPI (dalam proses studi) S1Pend. Matematika UNLAM Bandung S2 Pend. Matematika UPI S3 Pend. Matematika UPI S1 Pend. Matematika UIN Jakarta S2 Matematika IPB

5.

6.

10. Khairunnisa, S.Pd, M.Si 198104042009012000 Asisten Ahli III/b 11. Eva Musyrifah, S.Pd, M.Si 198205282011012000 Asisten Ahli III/b 12. Femmy Diwidyan, S.Pd, M.Si 198009052006042000 Lektor III/c 13. Amirudin, S.Pd, M.Si 198206082011011000 Asisten Ahli III/b 14. Drs. Dindin Sobiruddin, M.Kom Asisten Ahli 15. Moria Fatma, M.Si Asisten Ahli 16. Dedek Kustiawati, M.Pd Asisten Ahli 17. Ramdani Miftah, M.Pd Asisten Ahli

S1 Pend. Matematika IAIN Jakarta S2 PEP UNJ S3 Pend. Matematika UPSI Malaysia S1 Matematika ITS S2 Komputer –UI S3 Matematika ITB

Pen. & Evaluasi Pendidikan

Matematika

Pen. & Evaluasi Pendidikan

Pend. Matematika

Matematika

S1 Pend. Matematika UIN Jakarta S2 Matematika IPB

Matematika

S1 Pend. Matematika UIN Jakarta S2 Statistika IPB

Statistik Terapan

S1 Pend. Matematika UIN Jakarta S2 Statistika IPB

Statistik Terapan

S1 Pend. Matematika UIN Jakarta S2 Ilmu Komputer Gunadarma

Pemprograman dan Aplikasi Komputer S1 Matematika Universitas Andalas Nilai Awal Syarat S2 Matematika ITB Batas dan Analisis Real S1 Pend. Matematika UNP Matematika S2 Pend. Matematika UNP Ekonomi Matematika Dasar S1 Pend. Matematika UIN Jakarta Matematika Dasar S2 Pend. Matematika UPI Geometri Geometri Analitik

68 18. Finola Marta Puspita, M.Pd Asisten Ahli

S1 Pend. Matematika UNRI S2 Pend. Matematika UPI

Metode Numerik Matematika Dasar

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI Visi Visi Program Studi Pendidikan Biologi adalah “Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan pengajaran ilmu-ilmu biologi dalam upaya melahirkan inovasi untuk mendukung pembangunan manusia yang berbudaya religius”. Misi Sebagai salah satu unit pada lembaga pendidikan tinggi, Program Studi Pendidikan Biologi mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi yang mencakup bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian, dengan mengoptimalkan segala potensi yang dimiliki untuk memberikan sumbangsih terbaik bagi kemajuan bangsa melalui lulusan yang kompeten dan pengembangan serta penerapan inovasi Pendidikan Biologi. Maka misi Program Studi Pendidikan Biologi ini adalah : a. Melaksanakan kegiatan akademik dan profesi dalam bidang Pendidikan Biologi; b. Mengembangkan dan melakukan inovasi bidang Pendidikan Biologi melalui kegiatan penelitian; c. Menyebarluaskan hasil kajian dan inovasi bidang Pendidikan Biologi melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat; d. Menggerakkan pembangunan melalui pengembangan pendidikan calon guru Biologi yang mampu mengintegrasikan antara ilmu biologi, teknologi dan nilai-nilai Islam. Tujuan Program Studi Pendidikan Biologi bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang profesional serta mampu mengintegrasikan konsep-konsep Pendidikan Biologi, dan Islam sehingga memiliki kompetensi yang utuh dan mampu berkompetisi dalam skala lokal maupun global. Jabaran dari tujuan di atas adalah sebagai berikut: a. Menghasilkan sarjana Pendidikan Biologi yang profesional, beriman dan berakhlak mulia yang mampu meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah b. Menghasilkan inovasi dalam bidang Pendidikan Biologi. c. Meningkatkan kualitas pembelajaran Biologi di madrasah, sehingga citra madrasah berkembang ke arah yang lebih positif. Standar Kompetensi Lulusan Standar kompetensi lulusan Jurusan Pendidikan Biologi adalah:

69

a. Beriman dan bertakwa kepada Allah Swt.; b. Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keilmuan, ke-Islaman, dan keIndonesiaan dalam melaksanakan tugasnya; c. Memiliki wawasan yang luas tentang ilmu-ilmu pendidikan dan sains biologi; d. Mampu melaksanakan dan mengembangkan program kependidikan secara profesional; e. Menguasai dasar-dasar kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial sebagai bekal untuk menjadi guru sains-biologi; f. Mampu melaksanakan penelitian yang terkait dengan pemecahan masalahmasalah kependidikan; g. Mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat terutama dalam bidang pendidikan. Kurikulum Kurikulum untuk Program S1 pada Program Studi Pendidikan Biologi memiliki beban studi sebanyak 144 sks yang dikelompokkan ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU) 14 sks, Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK) 38 sks, dan Mata Kuliah Keahlian (MKK) 92 sks. Dari seluruh mata kuliah keahlian tersebut sebanyak 4 sks wajib diambil dari 12 sks mata kuliah pilihan yang tersedia. Struktur kurikulum tersebut disusun berdasarkan: a. Kelompok mata kuliah dan kompetensi mata kuliah; b. Distribusi mata kuliah; c. Deskripsi mata kuliah; d. Silabus dan SAP. SEMESTER I NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8

BHS 3005 BHS 3008 BIO 3013 FIS 3003 KIM 3016 DIK 3003 MAT 3028 BIO 4071

MATA KULIAH

T 2 2 2 2 2 3 2 2

Bahasa Arab Bahasa Inggris Biologi Dasar I Fisika Dasar Kimia Dasar Landasan Pendidikan Matematika Dasar Teknik Laboratorium

SKS P 0 0 1 1 1 0 0 0

JUMLAH

JML 2 2 3 3 3 3 2 2 20

SEMESTER II NO

KODE

1 2 3 4

DIK 4002 BHS 3007 DIK 4006 BIO 4013

MATA KULIAH istrasi Pendidikan Bahasa Indonesia Belajar dan Pembelajaran Biologi Dasar II

T 2 2 2 2

SKS P 0 0 0 1

JML 2 2 2 3

70 5 6 7 8

BIO 4026 DIK 3069 SAG 3053 DIK 4097

NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7

BIO 4005 BIO 5018 DIK 4044 BIO 5044 DIK 4076 DIK 5104 BIO 5069

Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam Psikologi Pendidikan JUMLAH SEMESTER III MATA KULIAH

2 2 4 3

2 2 4 3 20

T 2 2 2 2 2 3 2

Anatomi dan Morfologi Tumbuhan Biologi Sel Media dan Teknologi Mikrobiologi Pengantar Kurikulum Strategi Pembelajaran Biologi Taksonomi Tumbuhan Tingkat Rendah

0 0 0 0

SKS P 1 1 1 1 0 0 1

JUMLAH

JML 3 3 2 3 2 3 3 19

SEMESTER IV NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7

BIO 5072 BIO 4002 BIO 4088 BIO 4018 BIO 5034 BIO 5036 BIO 5089

MATA KULIAH

T 2 2 2 2 2 2 2

Avertebrata Biokimia Ekologi Dasar Embriologi Hewan Fisiologi Tumbuhan Genetika Taksonomi Tumbuhan Tingkat Tinggi

SKS P 1 1 1 1 1 1 1

JUMLAH

JML 3 3 3 3 3 3 3 21

SEMESTER V NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 5013 BIO 5032 FIS 5023 DIK 5162 QUR 4062 STA 5013 DIK 5123 BIO 5091

MATA KULIAH

T 2 2 2 3 3 3 2 2

Evaluasi Pembelajaran Biologi Fisiologi Hewan Kapita Selekta Fisika SMP Perencanaan Pembelajaran Biologi Qur’an dan Hadits Statistik Pendidikan Telaah Kurikulum IPA SMP Vertebrata

SKS P 1 1 0 0 0 0 0 1

JUMLAH

JML 3 3 2 3 3 3 2 3 22

SEMESTER VI NO

KODE

1 2 3 4 5

BIO 5046 BIO 5032 BIO 5015 ABI 5022 BIO 5035

MATA KULIAH Ikhtiologi Ilmu Gizi Kapita Selekta Biologi Metodologi Penelitian Pendidikan Nutrisi Tumbuhan

T 2 2 3 3 2

SKS P 0 0 0 0 0

JML 2 2 3 3 2

71 6 7 8

BIO 5061 BIO 5128 DIK 5123

Pengantar Bioteknologi Pengelolaan Laboratorium Telaah Kurikulum Biologi MA/SMA

2 2 2

1 0 0

3 2 2

JUMLAH

19

SEMESTER VII NO

KODE

MATA KULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8

BIO 5011 BIO 5 BIO 4021 BIO 4095 EKO 4031 DIK 5092 BIO 4094 DIK 5078

NO

KODE

1 2

ABI 7069 ABI 7042

Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia Biologi Terapan Embriologi Tumbuhan Entomologi Kewirausahaan Pengajaran Mikro Pengantar Konservasi Sumber Daya Alam Pengembangan Profesi Keguruan JUMLAH SEMESTER VIII MATA KULIAH

SKS P 1 0 0 0 0 0 1 0

T 2 2 2 2 2 3 2 2

19 SKS P 6 6

T 0 0

Praktik Profesi Keguruan Terpadu Skripsi

JML 3 2 2 2 2 3 3 2

JML 6 6

JUMLAH

12

TENAGA PENGAJAR NO. 1

2

3

DOSEN TETAP Mahmud Maratua Siregar 19540310 198803 1 001 Pembina/ IV (a) /Lektor Kepala Ahmad Sofyan 19650115 198703 1 020 Pembina Tk.I (IV/b) Lektor Baiq Hana Susanti 19700209 20003 2 001 Penata (III/ (c) /Lektor

4

Sujiyo Miranto 19681228 200303 1 004 Penata Muda Tk. I/ III (b) /Asisten ahli

5

Zulfiani 19760309 200501 2 002 Penata Tk. I / III(d)/ Lektor

6

Eny Supriyati Rosyidatun 19750924 200604 2 001 Penata Muda/ III (b) / Asisten Ahli

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

S1 Peternakan IPB S2 Lingkungan UNPAD

Konservasi SDA

S1 PIPA IAIN Jkt S2 PEP IKIP Jkt S3 PEP UNJ Jkt S1 Perikanan IPB S2 Asian Institute of Technology S3Pend. IPA UPI (dalam proses studi) S1 Pendidikan Biologi IKIP Jkt S2 PKLH UNJ S3 PKLH UNJ S1 Biologi ITB S2 Pendidikan IPA Biologi UPI S3 Pendidikan IPA Biologi UPI S1 Biologi S2 Integrated Studies in Education, McGill

Pendidikan IPA

Biologi

Pendidikan Lingkungan

Pendidikan Biologi

Biologi

72 7

Nengsih Juanengsih 19790510 200604 2 001 Penata Tk. I / III(d)/ Lektor

8

Yanti Herlanti, M.Pd 19710119 200801 2 010 Penata Tk. I / III(c)/ Lektor

9

Meiry Fadilah Noor 19791029 200604 1 001 Penata Muda Tk. I/ III (b) /Asisten ahli Yuke Mardiati 19760117 200701 2 013 Penata Muda/ III (a) / Tenaga Pengajar

10

S1 Pendidikan Biologi UPI S2 Pendidikan Biologi UPI S1 Pertanian IPB S2 Pendidikan Biologi S3 Pend.IPA UPI (dalam proses studi)

Pendidikan Biologi

S1 Biologi UNILA S2 Biologi IPB

Biologi

S1 Biologi IPB S2 Biologi IPB (dalam proses studi)

Biologi

Pendidikan Biologi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA Visi Visi Program Studi Pendidikan Kimia yakni “Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan pengajaran ilmu-ilmu kimia dalam upaya melahirkan inovasi untuk mendukung pembangunan manusia yang berbudaya religius”. Misi Sebagai salah satu unit pada lembaga pendidikan tinggi, Program Studi Pendidikan Kimia mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi yang mencakup bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian, dengan mengoptimalkan segala potensi yang dimiliki untuk memberikan sumbangsih terbaik bagi kemajuan bangsa melalui lulusan yang kompeten dan pengembangan serta penerapan inovasi Pendidikan Kimia. Maka misi Program Studi Pendidikan Kimia ini adalah : a. Melaksanakan kegiatan akademik dan profesi dalam bidang Pendidikan Kimia; b. Mengembangkan dan melakukan inovasi bidang Pendidikan Kimia melalui kegiatan penelitian; c. Menyebarluaskan hasil kajian dan inovasi bidang Pendidikan Kimia melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat; d. Menggerakkan pembangunan melalui pengembangan pendidikan calon guru Kimia yang mampu mengintegrasikan antara ilmu kimia, teknologi dan nilai-nilai Islam. Tujuan Program Studi Pendidikan Kimia bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang profesional serta mampu mengintegrasikan konsep-konsep Pendidikan Kimia dan Islam sehingga memiliki kompetensi yang utuh dan mampu berkompetisi dalam skala lokal maupun global. Jabaran dari tujuan di atas adalah

73

sebagai berikut: a. Menghasilkan sarjana Pendidikan Kimia yang profesional, beriman dan berakhlak mulia yang mampu meningkatkan kualitas pendidikan di MA/ SMA b. Menghasilkan inovasi dalam bidang Pendidikan Kimia. Standar Kompetensi Lulusan Standar kompetensi lulusan Jurusan Pendidikan Kimia adalah: a. Menunjukkan perilaku yang beriman dan bertakwa kepada Allah Swt.; b. Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keilmuan, ke-Islaman, dan karakter manusia Indonesia dalam melaksanakan tugasnya; c. Memiliki wawasan yang luas tentang ilmu-ilmu pendidikan dan sains kimia; d. Mampu melaksanakan dan mengembangkan program kependidikan secara profesional; e. Menguasai dasar-dasar kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial sebagai bekal untuk menjadi guru sains-kimia; f. Mampu melaksanakan penelitian yang terkait dengan pemecahan masalahmasalah kependidikan; g. Mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat terutama dalam bidang pendidikan. Kurikulum SEMESTER I NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8

BHS 3005 BHS 3008 BIO 3019 FIS 3005 KIM 3016 DIK 3003 MAT 3028 KIM 4

MATA KULIAH Bahasa Arab Bahasa Inggris Biologi Umum Fisika Dasar Kimia Dasar I Landasan Pendidikan Matematika Dasar Teknik Laboratorium

T 2 2 2 2 2 3 2 2

SKS P 0 0 1 1 1 0 0 0

T 2 2 3 2 2 4 3 3

SKS P 0 0 0 1 0 0 0 0

JUMLAH

JML 2 2 3 3 3 3 2 2 20

SEMESTER II NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 4002 BHS 3007 MAT 4018 KIM 4016 DIK 3069 SAG 3053 DIK 4097 QUR 4062

MATA KULIAH istrasi Pendidikan Bahasa Indonesia Kalkulus Kimia Dasar II Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam Psikologi Pendidikan Qur’an dan Hadits JUMLAH

JML 2 2 3 3 2 4 3 3 22

74 SEMESTER III NO

KODE

1 2 3 4 5 6

DIK 4006 KIM 4012 KIM 4013 KIM 4019 KIM 4030 KIM 4044

MATA KULIAH Belajar dan Pembelajaran Kimia Analitik I Kimia Anorganik I Kimia Fisika I Kimia Organik I Media dan Teknologi

T 2 3 3 3 3 2

SKS P 0 1 1 1 1 0

T 3 3 3 3 2 3

SKS P 1 1 1 1 0 0

T 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2

SKS P 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

T 2 2 3 2 2 2 2 2 2

SKS P 0 0 0 0 1 0 0 0 0

JUMLAH

JML 2 4 4 4 4 2 20

SEMESTER IV NO

KODE

1 2 3 4 5 6

KIM 5012 KIM 5013 KIM 5019 KIM 5030 DIK 4076 DIK 5104

MATA KULIAH Kimia Analitik II Kimia Anorganik II Kimia Fisika II Kimia Organik II Pengantar Kurikulum Strategi Pembelajaran Kimia JUMLAH

JML 4 4 4 4 2 3 21

SEMESTER V NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KIM 5002 DIK 5013 KIM 5018 KIM 5025 KIM 5021 KIM 5008 KIM 5024 KIM 5030 KIM 5032 KIM 5017 STA 5013 KIM 5118

MATA KULIAH Biokimia Evaluasi Pembelajaran Kimia Ikatan Kimia Kapita Selekta I Kimia Industri* Kimia Inti* Kimia Lingkungan* Kimia Obat* Kimia Pangan* Komputasi Kimia* Statistik Pendidikan Telaah Kurikulum Kimia JUMLAH

JML 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 28

SEMESTER VI NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

TEK 5001 KIM 5017 KIM 6025 EKO 4031 KIM 5079 KIM 5002 KIM 5023 DIK 5162 KIM 5054

MATA KULIAH Bioteknologi Integrasi Nilai* Kapita Selekta II Kewirausahaan Kimia Bahan Alam Kimia Permukaan* Penentuan Struktur Molekul* Perencanaan Pembelajaran Kimia Sintesis Kimia Organik*

JML 2 2 3 2 3 2 2 2 2

75 JUMLAH

20

SEMESTER VII NO

KODE

1 2 3 4 5 6

KIM 3014 KIM 5008 ABI 5022 DIK 5092 DIK 5078 KIM 5032

MATA KULIAH Analisis Instrumen Bahasa Inggris Kimia Metodologi Penelitian Pengajaran Mikro Pengembangan Profesi Keguruan Pengetahuan Bahan Berbahaya

T 2 2 3 3 2 2

SKS P 0 0 0 0 0 0

T 0 0

SKS P 6 6

JUMLAH

JML 2 2 3 3 2 2 14

SEMESTER VIII NO

KODE

1 2

DIK 7069 ABI 7042

MATA KULIAH Praktik Profesi Keguruan Terpadu Skripsi JUMLAH

JML 6 6 12

Catatan * adalah mata kuliah pilihan diambil 50%

TENAGA PENGAJAR NO. 1

2

DOSEN TETAP Dedi Irwandi 19710528 200003 1 001 Penata Muda Tk.I / III (b) Asisten Ahli Tonih Feronika 19760107 200501 1 007 Penata / III ( c ) Lektor

GELAR

PENDIDIKAN

M,Si

S1 – Pend. Kimia IKIP Padang S2 – Kimia Organik Universitas Andalas S1 – Pendidikan Kimia UPI S2 – Pendidikan IPA Kimia UPI S1 – Kimia UI S2 – Science Education McGill University S3 – Manchester University S1 – Farmasi UI S2 – Science Education McGill University S3 - Science Education Utrech University (dalam proses studi) S1 – Pendidikan Kimia UPI S2 – Pendidikan IPA -Kimia UPI S1 – Kimia Universitas Andalas S2 – Kimia Anorganik Universitas Andalas

M,Pd

3

Munasprianto Ramli 19781029 200604 1 001 Penata Muda Tk.I / III (b) Asisten Ahli

S.Si, M.A.

4

Salamah Agung 19790624 200604 2 001 Asisten Ahli

S.Si, M.A,

5

Burhanudin Milama 19770201 200801 1 011 Penata Muda Tk.I / III (b) Asisten Ahli

M.Pd

6

Nanda Saridewi 19841021 2000912 2 004 Penata Muda Tk.I / III (b) Asisten Ahli

M, Si

KEAHLIAN Kimia

Pendidikan Kimia

Kimia

Kimia

Pendidikan Kimia

Kimia

76

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA Visi Visi Program Studi Pendidikan Fisika yaitu “Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan pengajaran ilmu-ilmu Fisika dalam upaya melahirkan inovasi untuk mendukung pembangunan manusia yang berbudaya religius”. Misi Sebagai salah satu unit pada lembaga pendidikan tinggi, Program Studi Pendidikan Fisika mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi yang mencakup bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian, dengan mengoptimalkan segala potensi yang dimiliki untuk memberikan sumbangsih terbaik bagi kemajuan bangsa melalui lulusan yang kompeten dan pengembangan serta penerapan inovasi Pendidikan Fisika. Maka misi Program Studi Pendidikan Fisika ini adalah : a. Melaksanakan kegiatan akademik dan profesi dalam bidang Pendidikan Fisika; b. Mengembangkan dan melakukan inovasi bidang Pendidikan Fisika melalui kegiatan penelitian; c. Menyebarluaskan hasil kajian dan inovasi bidang Pendidikan Fisika melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat; d. Menggerakkan pembangunan melalui pengembangan pendidikan calon guru Fisika yang mampu mengintegrasikan antara ilmu Fisika, teknologi dan nilai-nilai Islam. Tujuan Program Studi Program Studi Pendidikan Fisika bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang profesional serta mampu mengintegrasikan konsep-konsep Pendidikan Fisika, dan Islam sehingga memiliki kompetensi yang utuh dan mampu berkompetisi dalam skala lokal maupun global. Jabaran dari tujuan di atas adalah sebagai berikut: a. Menghasilkan sarjana Pendidikan Fisika yang profesional, beriman dan berakhlak mulia yang mampu meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah b. Menghasilkan inovasi dalam bidang Pendidikan Fisika. c. Meningkatkan kualitas pembelajaran Fisika di madrasah, sehingga citra madrasah berkembang ke arah yang lebih positif. Standar Kompetensi Lulusan Standar kompetensi lulusan Jurusan Pendidikan Fisika adalah: a. Beriman dan bertakwa kepada Allah Swt.; b. Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keilmuan, ke-Islaman, dan keIndonesiaan dalam melaksanakan tugasnya; c. Memiliki wawasan yang luas tentang ilmu-ilmu pendidikan dan sains Fisika;

77

d. Mampu melaksanakan dan mengembangkan program kependidikan secara profesional; e. Menguasai dasar-dasar kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial sebagai bekal untuk menjadi guru sains-Fisika; f. Mampu melaksanakan penelitian yang terkait dengan pemecahan masalahmasalah kependidikan; g. Mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat terutama dalam bidang pendidikan. Kurikulum SEMESTER I NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8

FIS 3083 BHS 3005 BHS 3008 BIO 3019 FIS 3003 KIM 3050 DIK 3003 MAT 3028

MATA KULIAH

T 3 2 2 2 2 2 3 2

Alat Ukur Bahasa Arab Bahasa Inggris Biologi Umum Fisika Dasar I Kimia Dasar Landasan Pendidikan Matematika Dasar

SKS P 0 0 0 1 1 1 0 0

JUMLAH

JML 3 2 2 3 3 3 3 2 21

SEMESTER II NO

KODE

MATA KULIAH

1 2 3 4 5 6 7

DIK 4002 BHS 3007 FIS 4003 FIS 4031 MAT 4018 SAG 3053 DIK 4097

istrasi Pendidikan Bahasa Indonesia Fisika Dasar II Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa Kalkulus Pengantar Studi Islam Psikologi Pendidikan JUMLAH SEMESTER III

NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

DIK 4006 FIS 4002 FIS 4005 FIS 4008 FIS 4009 FIS 4021 DIK 3069 DIK 4076 FIS 4014

MATA KULIAH

T 2 2 2 2 2 4 3

JUMLAH

JML 2 2 3 3 2 4 3 19

T 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Belajar dan Pembelajaran Elektronika I Fisika Matematika I Gelombang Listrik Magnet I Mekanika I Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Kurikulum Termodinamika I

SKS P 0 0 1 1 0 0 0

SKS P 0 1 0 1 0 0 0 0 0

JML 2 3 2 3 2 2 2 2 2 20

78 SEMESTER IV NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

FIS 5002 FIS 5005 FIS 5018 BIO 4075 FIS 5065 FIS 4009 FIS 5021 DIK 5118 FIS 5014

MATA KULIAH

T 2 2 2 3 3 2 2 2 2

Elektronika II Fisika Matematika II Fisika Statistik* Kapita Selekta Biologi SMP/MTs* Kapita Selekta I Fisika SMA/MA* Listrik Magnet II Mekanika II Telaah Kurikulum Termodinamika II

SKS P 1 0 1 0 0 0 0 0 0

JUMLAH

JML 3 2 3 3 3 2 2 2 2 17

SEMESTER V NO

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

DIK 5013 FIS 5015 FIS 5006 FIS 4065 FIS 5065 DIK 4059 FIS 4038 QUR 4062 STA 5013

MATA KULIAH

T 3 2 2 3 3 3 2 3 3

Evaluasi Pembelajaran Fisika Fisika Komputasi Fisika Material* Kapita Selekta Fisika SMP/MTs* Kapita Selekta Fisika SMA/MA* Media Pembelajaran Fisika Optik Qur’an dan Hadits Statistik Pendidikan

SKS P 0 0 1 0 0 0 1 0 0

JUMLAH

JML 3 2 3 3 3 3 3 3 3 19

SEMESTER VI NO

KODE

1 3 4 5 6 7 8 9 10

FIS 5004 FIS 6019 EKO 4031 ABI 5022 FIS 5044 DIK 5162 FIS 4162 FIS 4057 FIS 4058

MATA KULIAH

T 2 2 2 3 2 3 2 0 0

Fisika Kuantum Fisika Inti Kewirausahaan Fisika Metodologi Penelitian Pendidikan Pengembangan Software Perencanaan Pembelajaran Fisika Teaching Physics Praktikum I Fisika SMA/MA* Praktikum I Fisika SMP/MTs*

SKS P 0 0 0 0 1 0 0 3 3

JUMLAH

JML 2 2 2 3 3 3 2 3 3 20

SEMESTER VII NO

KODE

1 2 3 4 5 6

FIS 5157 FIS 5020 FIS 6007 FIS 5103 DIK 5092 DIK 5078

MATA KULIAH Analisis Jurnal Fisika Zat Padat Fisika Modern Laboratorium Fisika Lanjutan* Pengajaran Mikro Pengembangan Profesi Keguruan

T 2 2 2 0 3 2

SKS P 0 0 0 3 0 0

JML 2 2 2 3 3 2

79 7 8 9

FIS 5057 FIS 5058 FIS 4021

Praktikum II Fisika SMA/MA* Praktikum II Fisika SMP/MTs* Sejarah Perkembangan Fisika

0 0 2

3 3 0

JUMLAH

3 3 2 16

SEMESTER VIII NO

KODE

1 2

DIK 7069 ABI 7042

MATA KULIAH

T 0 0

Praktik Profesi Keguruan Terpadu Skripsi

SKS P 6 6

JUMLAH

JML 6 6 12

*) Matakuliah pilihan

TENAGA PENGAJAR NO. 1

2

3

4

5

6

7

8

DOSEN TETAP Erina Hertanti 19720419 199903 2 002 Penata / III (c) Lektor Iwan Permana Suwarna 19780504 200901 1 013 Penata / III (c) Lektor Kinkin Suartini 19780406 200604 2 003 Penata / III (c) Lektor

GELAR

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

M.Si

S1 – Fisika Unsri S2 - Kelautan IPB

Fisika

M.Pd

S1 – Pend. Fisik a- UPI Bandung S2 – Pend. Fisika - UPI Bandung S1 – Pend. Fisika UNS Solo S2 – Pend. IPA - Fisika UPI Bandung S3 – Pend. IPA (dalam proses studi)

Pendidikan Fisika

S1 – Fisika UNPAD S2 – Pend. IPA – Fisika UPI Bandung

Pendidikan Fisika

S1 – Fisika IPB S2 – Fisika IPB

Fisika

S1 – Pend. IPA – Kimia UIN Bandung S2 – Fisika ITS

Fisika

M.Pd

Diah Mulhayatiah 19790309 2008010 2 016 Penata / III (c) Lektor Ai Nurlaela 19791112 200912 2 003 Penata Muda Tk.I/ III (b) Asisten Ahli Fathiah Alatas 19830215 2000912 2 008 Penata Muda Tk.I/ III (b) Tenaga Pengajar Dwinanto Penata Muda Tk.I/ III (b) Tenaga Pengajar

S.Si, M.Pd

Yayan Sudiana Penata Muda / III (a) Tenaga Pengajar

S.Si, M.A.

M.Si

S.Pd, M.Si

M.Si

Pendidikan Fisika

S1 – Fisika UI Fisika S2 – Fisika UI S3 – Fisika Korea University S1 – Fisika IPB S2 – Science Education Mc.Gill Kanada S3 - Science Education UUTM

Fisika

80

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN Visi Menjadi Program Studi yang unggul, kompetitif, dan profesional dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan ilmu manajemen pendidikan dengan mengintegrasikan keilmuan, keislaman, dan kemanusiaan Misi a. Menyelenggarakan pendidikan, pengajaran dan pelatihan manajemen pendidikan dengan model research based learning, problem based learning dan contextual teaching & learning dalam rangka quality assurance; b. Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan keilmuan dan karya inovatif yang relevan dengan kebutuhan bidang manajemen pendidikan; c. Membangun dan mengembangkan budaya akademik bagi para civitas akademika; d. Mengembangkan kemitraan dengan berbagai lembaga pemerintah dan non pemerintah baik di bidang pendidikan maupun non pendidikan untuk melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi. e. Melaksanakan evaluasi dan perbaikan berkelanjutan terhadap penyelenggaraan program studi dalam rangka menjawab kebutuhan stakeholders. Tujuan a. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik, profesional, dan keterampilan teknis di bidang manajemen pendidikan. b. Menghasilkan lulusan yang mampu menjalankan fungsi sebagai tenaga kependididikan di berbagai jenis, jenjang, organisasi, dan instansi pendidikan dan non pendidikan. c. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi tambahan keguruan dalam bidang studi Manajemen Perkantoran dan Kewirausahaan. d. Menghasilkan konsep/gagasan-gagasan inovatif di bidang manajemen pendidikan guna meningkatkan kualitas madrasah/sekolah. Standar Kompetensi Lulusan a. Memiliki kemampuan akademik dan profesional bidang manajemen pendidikan b. Memiliki keterampilan teknis bidang manajemen pendidikan c. Memiliki keterampilan pembelajaran manajemen perkantoran dan kewirausahaan

81

Kurikulum SEMESTER I NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8 9

BHS 3008 BHS 3005 BHS 3007 DIK 3069 MAT 3028 DIK 3003 MNJ 4095 INF 7046 SAG 3053

Bahasa Inggris Bahasa Arab Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Matematika Dasar Landasan Pendidikan Pengantar Manajemen Pengetahuan Komputer Pengantar Studi Islam JUMLAH SKS SEMESTER II

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 4076 DIK 3 PSI 4093 AKU 3016 MNJ 5182 DIK 5037 INF 6038 QUR 4062

Pengantar Kurikulum Sosiologi & Antropologi Pendidikan Psikologi Pendidikan Pengantar Akuntansi Manajemen Sarana Prasarana Pendd Manajemen Kesiswaan & BK Pemrograman Komputer Qur’an Hadits JUMLAH SKS SEMESTER III

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 4006 MNJ 5178 MNJ 5085 AKU 4002 MNJ 4038 MNJ 5017 MNJ 6101 DIK 6109

Belajar dan Pembelajaran Manajemen Kurikulum Manajemen SDM Pendidikan Akuntansi Lanjutan Manajemen Mutu Pendidikan Manajemen Perpustakaan dan PSB SIM Pendidikan Supervisi dan Pengawasan Pendidikan JUMLAH SKS SEMESTER IV

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6

DIK 5032 MNJ 4105 PSI 4059 KOM 5017 MNJ 5021 MNJ 5192

Kepemimpinan Pendidikan Teori & Perilaku Organisasi Psikologi Organisasi Komunikasi Organisasi Manajemen Humas dan Layanan Publik Manajemen Konflik

SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 0 2 1 1 2 3 0 3 3 0 3 1 1 2 4 0 4 22 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 2 0 2 2 0 2 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 1 2 3 3 0 3 22 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 2 0 2 3 0 3 3 0 3 2 1 3 3 0 3 2 0 2 2 1 3 2 1 3 22 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 3 0 3 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0 2

82 7 8 9 10

DIK 5205 MNJ 5071 MNJ 5042 MNJ 5039

Pengembangan Profesi Kependidikan Manajemen Diklat Manajemen Keuangan Manajemen Pemasaran Jasa Pendidikan JUMLAH SKS SEMESTER V

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6 7

DIK 5162 DIK 5014 DIK 5013 MNJ 4082 EKO 4031 MNJ 6074 STA 5013

Perencanaan Pembelajaran Strategi Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran Manajemen Madrasah/Sekolah Kewirausahaan Manajemen Perkantoran Statistik Pendidikan JUMLAH SKS SEMESTER VI

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 5084 DIK 5019 STA 6013 INF 6 MNJ 4 ABI 5022 DIK 5092 MNJ 5102

Perencanaan Pendidikan Evaluasi Program pendidikan Statistik Pendidikan Lanjut Pemrosesan Data Elektronik Manajemen Perbankan Metode Penelitian Pendidikan Pengajaran Mikro Analisis Kebijakan Pendidikan JUMLAH SKS SEMESTER VII

NO

KODE MK

MATAKULIAH

1 2 3

DIK 4012 MNJ 5084 DIK 7069

Ekonomi Pendidikan Manajemen Strategik PPKT JUMLAH SKS SEMESTER VIII

NO

KODE MK

1

ABI 7042

MATAKULIAH Skripsi JUMLAH SKS

2 2 1 2

0 0 1 0

2 2 2 2 21

SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 21 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 3 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 0 3 2 1 3 0 3 3 2 0 2 23 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 3 0 3 3 0 3 0 6 6 12 SKS TEORI PRAKTEK TOTAL 0 6 6 6

TENAGA PENGAJAR NO NAMA 1 Husni Rahim, Prof., Dr 150060369 Pembina Utama/IVe Guru Besar

PENDIDIKAN S1 Syariah IAIN Yogyakarta S3 IAIN Jakarta

KEAHLIAN Pendidikan Islam

83 2

3

Fathi Ismail, Dr.,MM. 150183109 Pembina Utama Muda/IVc Jejen Musfah, Dr.,MA. 19770602 200501 1 004 Lektor

4

Hasyim Asy’ari, M.Pd., Drs 19661009 199303 1 004 Penata Tk.I/IIId

5

Masyhuri AM.,M.Pd 19500518 198703 1 002 Pembina Tk.1/IVc

6

Mu’arif SAM., M.Pd., Drs., H 19650717 199403 1 005 Penata/IIIc

7

Rusydy Zakaria, M.Ed., M.Phil. 19560530 198503 1 002 Pembina/ IVa

8

Raudhah, M.Pd 19510408 198103 2 001 Pembina/ Iva

9

Nurdelima W., M.Pd., Dra 19671020 200112 2 001 Penata/IIIc 10 Salman Tumanggor, Dr. M.Pd. 19570710 197903 1 002 Pembina/ Iva 11 Zahruddin, M.Pd. 19730602 200501 1 002 Penata Muda Tk.I/IIIb

12 Ali Nurdin, M.Pd. 19550601 198103 1 005 Pembina/IVa Yefnelty Z, M.Pd., Dra. 13 19531101 198203 2 001 Lektor Kepala

S1 PAI IAIN Jakarta S2 Manajemen - STIE IPWI S3 Pend. Islam UIN Yogyakarta S1 PBA IAIN Jakarta S2 Pengkajian Islam UIN Jakarta S3 Manajemen Pendidikan UNINUS Bandung S1 Bahasa Arab Univ.Hasanudin Makassar S2 . Pendidikan UNJ S3 Manajemen Pendidikan – UPI (dalam proses studi) S1 istrasi Negara STIA LAN S2 Manajemen Pendidikan UNJ S3 Manajemen Pendidikan – UNJ (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Manaj. Pendidikan UNJ S3 Manajemen Pendidikan – UNJ (dalam proses studi) S1 PAI IAIN Jakarta S2 Educational Planning and Management The University of Waikato, New Zealand, 1999 S2 Educational Policy The University of Waikato, New Zealand, 2007 S1 Pedagogik IAIN Jakarta S2 istrasi Pendidikan UHAMKA S1 Dakwah IIQ Jakarta S2 . Pendidikan UNJ

Manajemen Pendidikan Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

S1 Komunikasi Prof.Dr.Moestopo Jakarta S2 . Pendidikan UHAMKA S3 Manajemen Pendidikan UNINUS S1 Tafsir Universitas Al Azhar Kairo Mesir S2 Manajemen Pendidikan UNJ S3 Manajemen Pend. UPI

Manajemen Pendidikan

S1 Pend. Bhs Arab IKIP Jakarta S2 Adiministrasi Pendidikan UNJ S3 Manajemen Pendididkan (dalam proses studi) S1 IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta S2 istrasi Pendidikan UHAMKA

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendiidkan

84

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Visi Menjadi pusat kajian pendidikan dan pengajaran bahasa dan sastra Indonesia yang berwawasan keislaman, kemanusiaan, dan ke-Indonesiaan. Misi Misi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sebagai berikut: a. Menyelengggarakan pendidikan dalam rangka menyiapkan calon pendidik bidang Bahasa dan Sastra Indonesia; b. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan karya dan temuan di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; c. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka memperkuat dan mengembangkan keilmuan Bahasa dan Sastra Indonesia yang berbasis pada nilai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan. Tujuan Program Studi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia bertujuan menghasilkan calon pendidik yang Islami dan memiliki kompetensi utama, yaitu: a. Kompetensi pedagogik: Menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar, mengembangkan kurikulum, emanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, menyelenggarakan penialaian dan evaluasi pembelajaran, dan melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran; b. Kompetensi kepribadian: memiliki etos kerja yang tinggi dan menjunjung tinggi kode etik profesi guru; c. Kompetensi sosial: Bersikap inklusif, objektif, empatik, dan berkomunikasi secara efektif; d. Kompetensi profesional: menguasai keilmuan bahasa dan kesusastraan, mengembangkan materi secara kreatif, dan mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan. Standar Kompetensi Lulusan Standar kompetensi lulusan Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah: Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa Indonesia; memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa; memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa; menguasai kaidah bahasa sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar; memahami teori dan genre sastra Indonesia; mengapresiasi karya sastra secara reseptif produktif yang mencerminkan nialai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan. Kurikulum Kurikulum untuk Program S1 pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki beban studi sebanyak 148 sks yang dikelompokkan

85

ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU), Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK), dan Mata Kuliah Keahlian (MKK). Struktur kurikulum tersebut disusun berdasarkan: a. Kelompok mata kuliah dan kompetensi mata kuliah; b. Distribusi mata kuliah; c. Deskripsi mata kuliah; d. Silabus dan SAP; SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 3069 SAG 3053 BHS 3005 BHS 3008 MAT 3028  DIK 3003 BHS 3032 BHS 3141

9 10 11 12 13 14 15

DIK 4076 DIK 4006 QUR 4062 BHS 4021 BHS 4081 BHS 3170 DIK 4097

16 17 18 19 20 21 22

DIK 4002 BHS 5166 BHS 4057 BHS 3171 BHS 4175 STA 5013 BHS 4173

23 24 25 26 27 28

BHS 4093 BHS 3153 BHS 4164  BHS 4172 DIK 3167 DIK 3165

MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam Bahasa Arab Bahasa Inggris Matematika Dasar Landasan Pendidikan Linguistik Umum Teori Sastra SEMESTER II Pengantar Kurikulum Belajar dan Pembelajaran Qur’an dan Hadis Fonologi Sejarah Sastra Pembelajaran Menyimak Psikologi Pendidikan SEMESTER III istrasi Pendidikan Apresiasi dan Ekspresi Sastra Morfologi Retorika Sastra Bandingan Statistik Pendidikan Pembelajaran Berbicara SEMESTER IV Sintaksis Sosiolinguistik Kajian Puisi Pembelajaran Membaca Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia

29 30 31 32 33

BHS 4082 BHS 3162 BHS 4168 BHS 4163 DIK 3013

SEMESTER V Semantik Psikolinguistik Pragmatik Kajian Prosa Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia 

PELAKSANAAN SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 2 0 2 4 0 4 2 0 2 2 0 2 2 0 2 3 0 3 3 0 3 3 0 3 2 2 3 3 3 2 3

0 0 0 0 0 2 0

2 2 3 3 3 4 3

2 2 2 1 2 2 2

0 2 2 1 1 1 2

2 4 4 2 3 3 4

2 2 1 2 1

2 1 2 2 2

4 3 3 4 3

1

2

3

3 3 1 1 2

0 0 2 2 1

3 3 3 3 3

86 34 35

ABI 5022 ABI 5108

36 37 38 39 40 41 42 43

DIK 5078 BHS 4167 BHS 4161 BHS 4169 DIK 4013 BHS 4165 BHS 5176 KOM 5001

44 45 46 47 48 49

DIK 5092 BHS 5176 BHS 4021 BHS 5174 BHS 5175 BHS 5171

50 51

DIK 7069 ABI 7042

Metodologi Penelitian Pendidikan Metodologi Penelitian Sastra SEMESTER VI Pengembangan Profesi Keguruan Wacana Anakon Anakes Pembelajaran Menulis Evaluasi Pembelajaran BSI Kajian Drama  BIPA* Bahasa Jurnalistik* SEMESTER VII Pengajaran Mikro Praktikum Drama Filologi Penyuntingan Naskah* Penulisan Editorial* Pewara* SEMESTER VIII Praktik Profesi Keguruan Terpadu Skripsi JUMLAH TOTAL

1 1

1 1

2 2

2 1 1 2 2 2 1 1

0 2 2 2 1 0 3 3

2 3 3 4 3 2 4 4

0 0 2 1 1 1

3 3 1 3 3 3

3 3 3 4 4 4

0 0

6 6

6 6 148

TENAGA PENGAJAR NO. 1

2

3

4

5

6

7

8

DOSEN TETAP Siti Sahara 19500505 197109 2 001 Lektor Kepala Mahmudah Fitriyah ZA. 19640212 199703 2 001 Lektor Rosida Erowati 19771030 200801 2 009 Asisten Ahli Elvi Susanti 19680801 200801 2 016 Asisten Ahli Makyun Subuki 19800305 200901 1 015 Lektor Hindun 19701215 200912 2 001 Asisten Ahli Nuryani 19820628 200912 2 003 Asisten Ahli Dona Aji Karunia Putra 19840409 201101 1 015 Asisten Ahli

GELAR Dra.

Dra., M.Pd

M.Hum

Dra., M.Pd

M.Hum

M.Pd

MA

MA

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

S1 Pend. Bhs. Indonesia IAIN Bahasa Indonesia Jakarta S1Pend. Bhs Indonesia IAIN Jakarta S2 Pend. Bahasa UNJ S1 Sastra Prancis UNPAD S2 Ilmu Sastra UI

Bahasa Indonesia

S1 Bahasa & sastra Univ. Andalas S2 Pendidikan Bahasa UNP Sumatera Barat S1 Tarjamah UIN Jakarta S2 Linguistik UI

Pembelajaran Bahasa Indonesia

Sastra

Linguistik

S1 Pend. Bhs. Indonesia IAIN Bahasa Indonesia Jakarta S2 Pend. Bahasa UNJ S1 Pnd. Bahasa Indonesia Linguistik UNY S2 Linguistik UGM S1 Bahasa dan Sastra Linguistik Indonesia UGM S2 Linguistik UGM

87

Visi Berdasarkan kekuatan dan kelemahan internal, peluang dan tantangan eksternal yang ada pada Program Studi Pendidikan IPS dan berdasarkan pada visi 2006-2011 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta maka visi yang dikembangkan oleh Jurusan Pendidikan IPS adalah ”Menjadi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang Unggul, Kompetitif, Profesional dan Berwawasan Keislaman, Kemanusiaan dan Keindonesiaan”. Misi Misi Jurusan Pendidikan IPS pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan adalah : a. Menyelenggarakan pendidikan jenjang S1 Program Studi Pendidikan IPS untuk mewujudkan guru IPS yang memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial yang berwawasan ke-Islaman, kemanusiaan dan ke-Indonesian. b. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan untuk kemajuan ilmuilmu sosial dan pendidikan ilmu pengetahuan sosial. c. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dengan menyebarluaskan hasil kajian keilmuan dan inovasi bidang ilmu sosial dan pendidikan ilmu pengetahuan ilmu sosial melalui program seminar, workshop dan berbagai program pelatihan sebagai wujud tanggung jawab sosial akademik perguruan tinggi. Tujuan Program Studi Tujuan penyelenggaraan pendidikan Jurusan Pendidikan IPS pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah sebagai berikut: a. Menyiapkan tenaga ahli ilmu sosial dan guru ilmu sosial yang memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial. b. Mengembangkan ilmu-ilmu sosial dan pendidikan ilmu-ilmu sosial, untuk tingkat SLTP/MTs, SMA/MA dan SMK. c. Menyiapkan tenaga ahli ilmu/ilmuwan sosial yang islami, nasionalis dan berkeprimanusiaan. d. Menyiapkan tenaga ahli untuk mengadakan penelitian ilmu-ilmu sosial. e. Mengabdikan ilmu pengetahuan dan teknologi ilmu sosial dan ilmu pendidikan sosial. f. Menciptakan Sarjana Pendidikan S1 Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk guru SMP/MTs/MA/SMA/SMK.

88

Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. 3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. 4. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik. 5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. 6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 7. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik. 8. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 9. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran. 10. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran. Kompetensi Kepribadian 1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia. 2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat. 3. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa. 4. Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri. 5. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru. Kompetensi Sosial 1. Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi. 2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat. 3. Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya. 4. Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain. Kompetensi Profesional 1. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu. 2. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.

89

3. Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif. 4. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri. Distribusi Mata Kuliah per semester Konsentrasi Pendidikan Ekonomi SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7

SOS 4014 QUR 4062 BHS 3008 BHS 3005 MAT 3028 AKU 4016 HUK 4065

8 9 10 11 12 13 14

SAG 3053 BHS 3007 DIK 3069 EKO 4054 SEJ 4069 EKO 4074 GEO 4005

15 16 17 18 19 20 21 22

EKO 4031 EKO 4001 SEJ 4070 STA 5013 DIK 4002 GEO 4008 DIK 3003 MNJ 4095

23 24 25 26 27 28 29

DIK 4097 SEJ 5071 EKO 4005 DIK 5014 DIK 3006 GEO 4024 EKO 4073

30 31 32

DIK 5059 SEJ 4072 EKO 4012

MATA KULIAH Pengantar Ilmu Sosial Qur’an Hadis Bahasa Inggris Bahasa Arab Matematika Dasar Dasar-dasar Akuntansi Pengantar Ilmu Hukum SEMESTER II Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Perpajakan Sejarah Indonesia Lama Teori Ekonomi Mikro Geografi Regional Indonesia SEMESTER III Kewirausahaan Bank dan Lembaga Keuangan Lain Sejarah Indonesia Madya Statistik Pendidikan istrasi Pendidikan Geografi Asia-Tenggara Landasan Pendidikan Pengantar Manajemen SEMESTER IV Psikologi Pendidikan Sejarah Indonesia Baru Ekonomi Koperasi Strategi Pembelajaran IPS Belajar dan Pembelajaran Geografi Benua dan Samudra Teori Ekonomi Makro SEMESTER V Media Pembelajaran IPS Sejarah Dunia Ekonomi Islam

PELAKSANAAN SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 3   3 2 1 3 2   2 2   2 2   2 2 1 3 3   3 4 2 2 2 3 2 3

      1   1  

4 2 2 3 3 3 3

3 2 3 1 2 3 3 3

      2        

3 2 3 3 2 3 3 3

3 3 3 3 2 3 2

            1

3 3 3 3 2 3 3

3 3 3

     

3 3 3

90 33 34 35

DIK 5013 DIK 4076 GEO 4075

36 37 38 39 40 41

DIK 5162 ABI 5022 DIK 5118 SOS 4063 DIK 5078 ANT 4017

42 43 44 45 46 47 48 49 50 51

SOS 4037 POL 4031 DIK 5092 ANT 4016 AKU 4002 EKO 4054 EKO 4084 EKO 4006 EKO 4008 EKO 4122

52 53

DIK 7069 ABI 7042

Evaluasi Pembelajaran IPS Pengantar Kurikulum Kependudukan dan Lingkungan Hidup SEMESTER VI Perencanaan Pembelajaran IPS Metode Penelitian Pendidikan Telaah Kurikulum IPS Teori Sosiologi Pengembangan Profesi Keguruan Antropologi Budaya SEMESTER VII Sistem Sosial Budaya Indonesia Politik Islam Pengajaran Mikro Teori Antropologi Akuntansi Lanjutan )* Perpajakan Lanjutan )* Ekonomi Moneter )* Manajemen Bisnis )* Ekonomi Perusahaan )* Perkembangan Pemikiran Ekonomi )* SEMESTER VIII PPKT Skripsi JUMLAH

3 2 3

     

3 2 3

3 3 3 3 2 2

           

3 3 3 3 2 2

2 2 3 3 2 2 3 3 3 3

        1 1        

2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0  

6 6  

6 6 144

Konsentrasi Pendidikan Sosiologi-Antropologi SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7

SOS 4014 QUR 4062 BHS 3008 BHS 3005 MAT 3028 AKU 4016 HUK 4065

8 9 10 11 12 13 14

SAG 3053 BHS 3007 DIK 3069 EKO 4054 SEJ 4069 EKO 4074 GEO 4005

15 16

EKO 4031 SOS 5035

MATA KULIAH Pengantar Ilmu Sosial Qur’an Hadis Bahasa Inggris Bahasa Arab Matematika Dasar Dasar-dasar Akuntansi Pengantar Ilmu Hukum SEMESTER II Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Perpajakan Sejarah Indonesia Lama Teori Ekonomi Mikro Geografi Regional Indonesia SEMESTER III Kewirausahaan Sosiologi-Antropologi Pembangunan

PELAKSANAAN SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 3   3 2 1 3 2   2 2   2 2   2 2 1 3 3   3 4 2 2 2 3 2 3

      1   1  

4 2 2 3 3 3 3

3 2

   

3 2

91 17 18 19 20 21 22

SEJ 4070 STA 5013 DIK 4002 GEO 4008 DIK 3003 EKO 4095

23 24 25 26 27 28 29

DIK 4097 SEJ 5071 SOS 5034 DIK 5014 DIK 4006 GEO 4024 EKO 4073

30 31 32 33 34 35

DIK 5059 SEJ 4072 EKO 4012 DIK 5013 DIK 4076 GEO 4075

36 37 38 39 40 41

DIK 5162 ABI 5022 DIK 5118 SOS 4063 DIK 5078 ANT 4017

42 43 44 45 46 47 48 49 50

SOS 4037 POL 4031 DIK 5092 ANT 4016 SOS 5055 ANT 5004 SOS 5051 SOS 5056 ANT 5016

51 52

DIK 7069 ABI 7042

Sejarah Indonesia Madya Statistik Pendidikan istrasi Pendidikan Geografi Asia-Tenggara Landasan Pendidikan Pengantar Manajemen SEMESTER IV Psikologi Pendidikan Sejarah Indonesia Baru Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan Strategi Pembelajaran IPS Belajar dan Pembelajaran Geografi Benua dan Samudra Teori Ekonomi Makro SEMESTER V Media Pembelajaran IPS Sejarah Dunia Ekonomi Islam Evaluasi Pembelajaran IPS Pengantar Kurikulum Kependudukan dan Lingkungan Hidup SEMESTER VI Perencanaan Pembelajaran IPS Metode Penelitian Pendidikan Telaah Kurikulum IPS Teori Sosiologi Pengembangan Profesi Keguruan Antropologi Budaya SEMESTER VII Sistem Sosial Budaya Indonesia Politik Islam Pengajaran Mikro Teori Antropologi Kapita Selekta Sosiologi-Antropologi )* Antropologi Kesehatan )* Sosiologi Agama )* Perubahan Sosial Budaya )* Antropologi Agama )* SEMESTER VIII PPKT Skripsi  JUMLAH

3 1 2 3 3 3

  2        

3 3 2 3 3 3

3 3 3 3 2 3 2

            1

3 3 3 3 2 3 3

3 3 3 3 2 3

           

3 3 3 3 2 3

3 3 3 3 2 2

           

3 3 3 3 2 2

2 2 3 3 3 3 3 3 3

                 

2 2 3 3 3 3 3 3 3

0 0  

6 6  

6 6 144

Konsentrasi Pendidikan Geografi SEMESTER I NO.

KODE MK

1

SOS 4014

MATA KULIAH Pengantar Ilmu Sosial

PELAKSANAAN SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 3   3

92 2 3 4 5 6 7

QUR 4062 BHS 3008 BHS 3005 MAT 3028 AKU 4016 HUK 4065

8 9 10 11 12 13 14

SAG 3053 BHS 3007 DIK 3069 EKO 4054 SEJ 4069 EKO 4074 GEO 4005

15 16 17 18 19 20 21 22

EKO 4031 GEO 4005 SEJ 4070 STA 5013 DIK 4002 GEO 4008 DIK 3003 MNJ 4095

23 24 25 26 27 28 29

DIK 4079 SEJ 5070 GEO 5006 DIK 5014 DIK 3006 GEO 4024 EKO 4073

30 31 32 33 34 35

DIK 5059 SEJ 4072 EKO 4012 DIK 5013 DIK 4076 GEO 4075

36 37 38 39 40 41

DIK 5162 ABI 5022 DIK 5118 SOS 4063 DIK 5078 ANT 4017

42 43

SOS 4037 POL 4031

Qur’an Hadis Bahasa Inggris Bahasa Arab Matematika Dasar Dasar-dasar Akuntansi Pengantar Ilmu Hukum SEMESTER II Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Perpajakan Sejarah Indonesia Lama Teori Ekonomi Mikro Geografi Regional Indonesia SEMESTER III Kewirausahaan Geologi Sejarah Indonesia Madya Statistik Pendidikan istrasi Pendidikan Geografi Asia-Tenggara Landasan Pendidikan Pengantar Manajemen SEMESTER IV Psikologi Pendidikan Sejarah Indonesia Baru Kartografi Strategi Pembelajaran IPS Belajar dan Pembelajaran Geografi Benua dan Samudra Teori Ekonomi Makro SEMESTER V Media Pembelajaran IPS Sejarah Dunia Ekonomi Islam Evaluasi Pembelajaran IPS Pengantar Kurikulum Kependudukan dan Lingkungan Hidup SEMESTER VI Perencanaan Pembelajaran IPS Metode Penelitian Pendidikan Telaah Kurikulum IPS Teori Sosiologi Pengembangan Profesi Keguruan Antropologi Budaya SEMESTER VII Sistem Sosial Budaya Indonesia Politik Islam

2 2 2 2 2 3

1       1  

3 2 2 2 3 3

4 2 2 2 3 2 3

      1   1  

4 2 2 3 3 3 3

3 2 3 1 2 3 3 3

      2        

3 2 3 3 2 3 3 3

3 3 3 3 2 3 2

            1

3 3 3 3 2 3 3

3 3 3 3 2 3

           

3 3 3 3 2 3

3 3 3 3 2 2

           

3 3 3 3 2 2

2 2

   

2 2

93 44 45 46 47 48 49 50 51

DIK 5092 ANT 4016 GEO 5007 GEO 5003 GEO 5008 GEO 5009 GEO 5010 GEO 5011

52 53

DIK 7069 ABI 7042

Pengajaran Mikro Teori Antropologi Klimatologi )* Sistem Informasi Geografi )* Geomorfologi )* Geografi Ekonomi )* Biogeografi )* Pengindraan Jarak Jauh )* SEMESTER VIII PPKT Skripsi JUMLAH

3 3 3 3 3 3 3 3

               

3 3 3 3 3 3 3 3

0 0  

6 6  

6 6 144

Konsentrasi Pendidikan Kewarganegaraan SEMESTER I NO.

KODE MK

1 2 3 4 5 6 7

SOS 4014 QUR 4062 BHS 3008 BHS 3005 MAT 3028 AKU 4016 HUK 4065

8 9 10 11 12 13 14

SAG 3053 BHS 3007 DIK 3069 EKO 4054 SEJ 4069 EKO 4074 GEO 4005

15 16 17 18 19 20 21 22

EKO 4031 FIL 4048 SEJ 4070 STA 5013 DIK 4002 GEO 4008 DIK 3003 MNJ 4095

23 24 25 26 27 28

DIK 4097 SEJ 5071 POL 4013 DIK 5014 DIK 3099 GEO 4024

MATA KULIAH Pengantar Ilmu Sosial Qur’an Hadis Bahasa Inggris Bahasa Arab Matematika Dasar Dasar-dasar Akuntansi Pengantar Ilmu Hukum SEMESTER II Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Perpajakan Sejarah Indonesia Lama Teori Ekonomi Mikro Geografi Regional Indonesia SEMESTER III Kewirausahaan Filsafat Pancasila Sejarah Indonesia Madya Statistik Pendidikan istrasi Pendidikan Geografi Asia-Tenggara Landasan Pendidikan Pengantar Manajemen SEMESTER IV Psikologi Pendidikan Sejarah Indonesia Baru Ilmu Kewarganegaraan Strategi Pembelajaran IPS Belajar dan Pembelajaran Geografi Benua dan Samudra

PELAKSANAAN SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 3   3 2 1 3 2   2 2   2 2   2 2 1 3 3   3 4 2 2 2 3 2 3

      1   1  

4 2 2 3 3 3 3

3 2 3 1 2 3 3 3

      2        

3 2 3 3 2 3 3 3

3 3 3 3 2 3

           

3 3 3 3 2 3

94 29

EKO 4073

30 31 32 33 34 35

DIK 5059 SEJ 4072 EKO 4012 DIK 5013 DIK 4076 GEO 4075

36 37 38 39 40 41

DIK 5162 ABI 5022 DIK 5118 SOS 4063 DIK 5078 ANT 4017

42 43 44 45 46 47 48 49 50 51

SOS 4037 POL 4031 DIK 5092 ANT 4016 POL 4076 POL 4008 POL 4 POL 4 POL 4 HIN 4005

52 53

DIK 7069 ABI 7042

Teori Ekonomi Makro SEMESTER V Media Pembelajaran IPS Sejarah Dunia Ekonomi Islam Evaluasi Pembelajaran IPS Pengantar Kurikulum Kependudukan dan Lingkungan Hidup SEMESTER VI Perencanaan Pembelajaran IPS Metode Penelitian Pendidikan Telaah Kurikulum IPS Teori Sosiologi Pengembangan Profesi Keguruan Antropologi Budaya SEMESTER VII Sistem Sosial Budaya Indonesia Politik Islam Pengajaran Mikro Teori Antropologi Ketatanegaraan )* Ilmu Politik )* istrasi Negara )* HAM )* Demokrasi )* Hubungan Internasional )* SEMESTER VIII PPKT Skripsi JUMLAH

2

1

3

3 3 3 3 2 3

           

3 3 3 3 2 3

3 3 3 3 2 2

           

3 3 3 3 2 2

2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

                   

2 2 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0  

6 6  

6 6 144

TENAGA PENGAJAR NO.

DOSEN TETAP

1

Abd. Rozak,M.Si 196909081996031004 Lektor Kepala

2

H. Nurochim, Drs., MM. 195907151984031003 Lektor Kepala

3

Iwan Purwanto, Dr., M.Pd 197304242008011012 Lektor Muhammad Arif, Dr.M.Pd 197006061997021002 Lektor

4

PENDIDIKAN S1 PAI – IAIN Jakarta S2 Kebijakan Publik –UMJ S3 Pendidikan Kewarganegaraan – UPI (dalam proses studi) S1 PAI – IAIN Jakarta S2 Manajemen STIE IGI S3 Manajemen Pendidikan UNJ (dalam proses studi) S1 Ekonomi UNPAS S2 Pend. IPS UPI Bandung S3 Pend. IPS UPI Bandung S1 Pend. IPS STKIP S2 Pend. IPS UPI S3 Pend. IPS UPI

KEAHLIAN Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Ekonomi

Pendidikan Ekonomi

Pendidikan Sejarah

95 5

Teuku Ramli Zakaria, Dr.,MA 196909081996031004 Lektor

6

Syaripulloh, Drs., M.Si 196709092007011033 Asisten Ahli Ulfah Fajarini, Dr., M.Si 196708281993032006 Lektor Kepala Rusmin Tumanggor, Prof., Dr., MA 194701141965101001 Guru Besar Cut Dhien Nourwahida. MA 197912212008012016 Asisten Ahli

7

8

9

10

Didin Syafruddin, MA., Ph.D 196003071990021001 Lektor Kepala

11

A. Banajid, Drs. 195412241981031004 Lektor Moch. Noviadi. Nugroho, M.Pd 197611182011011006 Asisten Ahli Anissa Windarti, M.Sc 198208022011012005 Asisten Ahli Jakiatin Nisa, M.Pd 198312052011012012 Asisten Ahli

12

13

14

S1 IKIP Yogyakarta S2 Amerika S3 Universitas Kebangsaan Malaysia S1 PAI – IAIN Jakarta S2 Sosiologi – UGM S1 Antropologi – UI S2 Antropoogi – UI S3 Antropologi – UI S1 PAI – IAIN Aceh S2 Antropologi – UI S3 Antropologi – UI S1 Antro & Sosio Universitas Kebangsaan Malaysia S2 Antro & Sosio Universitas Kebangsaan Malaysia S1 Pend. Bahasa Arab – IAIN Jakarta S2 Islamic Studies – Mc. Gill University S3 Pendidikan Nilai – Mc. Gill University S1Pend. Ekonomi - IKIP Jakarta S1Pend. . Perkantoran IKIP Bandung S2 Pend. IPS – UPI Namdung S1 Ekonomi UGM S2 Akuntansi UGM S1 Pend. Geografi UPI S2 Pend. IPS-Geografi UPI

Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Sosiologi

Pendidikan Antropologi Pendidikan Antropologi Pendidikan Sosiologi

Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Ekonomi

Pendidikan Ekonomi

Pendidikan Akuntansi Pendidikan Geografi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MI Visi Menjadi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang unggul, kompetitif, dan professional dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan ilmu keguruan pada jenjang MI/SD dengan mengintegrasikan keilmuan, keislaman, dan kemanusiaan. Misi a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan model research based learning, problem based learning dan contextual teaching &learning dalam rangka quality assurance; b. Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan keilmuan dan karya inovatifyang relevan dengan kebutuhan bidang pendidikan; c. Mengembangkan komitmen dan budaya akademik bagi para civitas akademika;

96

d. Mengembangkan pengabdian,jejaring,dankemitraan, dengan berbagai lembaga pemerintah, satuan pendidikan, dan lembaga lainnya, baik nasional maupun internasional; e. Melaksanakan evaluasi berkelanjutan terhadap penyelenggaraan program studi dalam rangka menjawab kebutuhan stakeholders. Tujuan Program Studi Menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan profesional dalam bidang keguruan MI/SD yang memiliki: a. Kompetensi Pedagogik: Menguasai karakteristik peserta didik, menguasai teori belajar, mengembangkan kurikulum, memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, menyelenggarakan evaluasi pembelajaran, dan melakukan tindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran MI/SD b. Kompetensi Kepribadian: Memiliki etos kerja yang produktif dan menjunjung tinggi kode etik profesi guru MI/SD c. Kompetensi Sosial: Bersikap inklusif, objektif, empatik, dan berkomunikasi secara efektif dalam melaksanakan tugas profesi keguruan pada jenjang MI/SD; d. Kompetensi Profesional: Menguasai keilmuan, mengembangkan materi secara kreatif dan inovatif, serta mengembangkan keprofesionalan bidang pengajaran pada jenjang MI/SD. Standar Kompetensi Lulusan a. Menguasai teori keguruan pada jenjang MI/SD b. Menguasai aspek konten (mata pelajaran) pada jenjang MI/SD. c. Memiliki sikap, dan keterampilan keguruan untuk mengembangkan proses pendidikan di MI/SD d. Mengapresiasi dan menghasilkan karya bidang keguruan MI/SD yang mencerminkan nilai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan. e. Memiliki keterampilan dalam mengembangkan pembelajaran pada jenjang MI/SD Profil Lulusan “ Melahirkan lulusan/alumni PGMI yang unggul, kompetitif dan professional dalam bidang keguruan MI/SD dengan ciri khas nilai-nilai Kesilaman” Distribusi Mata Kuliah per semester SEMESTER I NO.

KODE MK

1

PKN 350001

MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan

JUMLAH SKS TEORI PRAKTIK TOTAL 2 0 2

97 2 3 4 5 6 7 8

SAG 310001 BHS 330001 DIK 381001 DIK 481003 PIS 550001 IPA 3601001 QUR 410140

1 2 3 4 5 6 7 8 9

SAG 3053 BHS 3008 BHS 3005 BHS 3150 DIK 5184 DIK 5001 DIK 3170 DIK 4190 PSI 4092

1 3 4 5 6 7 8

DIK 4076 BHS 3040 DIK 5183 DIK 5187 DIK 5179 DIK 4191 ABI 3012

1 2 3 4 5 6 7 8

DIK 4002 DIK 4006 DIK 5014 BHS 4201 DIK 4180 DIK 4192 DIK 4 DIK 5059

1 2 3 4 5 6 7

ABI 5022 STA 5013 DIK 5013 DIK 5078 BHS 5166 DIK 5180 DIK 5186

Pengantar Studi Islam Bahasa Indonesia Landasan Pendidikan Psikologi Pendidikan Konsep Dasar IPS Konsep Dasar IPA Al-Quran Hadits MI/SD JUMLAH SKS SEMESTER II Pengantar Studi Islam Bahasa Inggris Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Indonesia MI/SD Kajian IPS MI/SD Konsep Dasar PKn Kajian IPA MI/SD Aqidah Akhlak MI/SD Psikologi Perkembangan Anak Usia MI/SD JUMLAH SKS SEMESTER III Pengantar Kurikulum Komposisi Bahasa Indonesia Kajian PKn MI/SD Pembelajaran IPA MI/SD Pendidikan Lingkungan SKI MI/SD Kepramukaan  JUMLAH SKS SEMESTER IV istrasi Pendidikan Belajar dan Pembelajaran Strategi Pembelajaran Pembelajaran Bahasa Indonesia MI/SD Matematika I (Aljabar dan Bilangan) Fiqih MI/SD Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) Media Pembelajaran JUMLAH SKS SEMESTER V Metodologi Penelitian Pendidikan Statistik Pendidikan Evaluasi Pembelajaran Pengembangan Profesi Keguruan Apresiasi dan Kreasi Sastra Indonesia Matematika II (Geometri dan Pengukuran) Pembelajaran Tematik  JUMLAH SKS

2 1 3 3 2 4 3 20

0 1 0 0 0 0 0 1

2 2 3 3 2 4 3 21

2 1 1 2 3 2 3 3 3 20

0 1 1 1 0 0 0 0 0 3

2 2 2 3 3 2 3 3 3 23

2 2 3 2 2 3 1 15

0 1 0 1 0 0 1 3

2 3 3 3 2 3 2 18

2 1 2 1 3 3 2 2 16

0 1 1 2 0 0 1 1 6

2 2 3 3 3 3 3 3 22

2 1 2 2 2 3 1 13

1 2 1 0 1 0 2 7

3 3 3 2 3 3 3 20

98

1 2 3 4 5

DIK 5162 DIK 5185 DIK 55188 DIK 2 DIK 6092

1

ABI 6093

1 2  

  ABI 9042  

1

BHS 4

2 3 4 5

BHS 4 BHS 3189 BHS 4035 BHS 3081

1 2 3 4 5 6

SOS 5084 ANT 5001 GEO 5006 EKO 5024 SEJ 5076 SEJ 4083

1 2 3 4 5

DIK 4 DIK 5 POL 5077 POL 4076 FIL 4048

1 2 3 4 5 6

BIO 5019 FIS 5003 ABI 5120 DIK 5208 DIK 5209 BIO 5147

SEMESTER VI Perencanaan Pembelajaran Pembelajaran IPS MI/SD Pembelajaran Matematika MI/SD Pembelajaran PAI MI/SD Pengajaran Mikro JUMLAH SKS SEMESTER VII Praktek Profesi Keguruan Terpadu (PPKT)  JUMLAH SKS SEMESTER VIII Konsentrasi Skripsi   MATA KULIAH KONSENTRASI KONSENTRASI BAHASA INDONESIA Pembelajaran Bahasa & Sastra Kelas Rendah Pembelajaran Bahasa & Sastra Kelas Tinggi Kebahasaan (Morfologi dan Sintaksis) Keterampilan Berbahasa Teori dan Sejarah Sastra Indonesia JUMLAH SKS KONSENTRASI IPS Sosiologi Antropologi Geografi dan Kependudukan Ekonomi Sejarah Indonesia Sejarah Dunia  JUMLAH SKS KONSENTRASI PKn Pendidikan HAM Pendidikan Nilai dan Multikultural Nasionalisme dan Globalisasi Ketatanegaraan Filsafat Pancasila JUMLAH SKS KONSENTRASI SAINS Biologi Dasar Fisika Dasar Konsep Dasar Bumi Antariksa di MI/SD Eksperimen Sains MI/SD Kapita Selekta IPA di MI/SD Gizi dan Makanan JUMLAH SKS

1 1 1 2 0 5

2 2 2 2 3 11

3 3 3 4 3 16

0 6

6 12

6 18

6 0 0

9 6 12

15 6 12

1

1

2

1 1 2 1 6

2 2 2 2 9

3 3 4 3 15

1 1 1 1 1 1 6

1 1 2 2 2 1 9

2 2 3 3 3 2 15

1 1 1 1 2 6

2 2 2 2 1 9

3 3 3 3 3 15

1 1 1 1 1 1 6

2 2 1 2 1 1 9

3 3 2 3 2 2 15

99

1 2 3 4 5

MAT 4127 STA 5040 MAT 5128 MAT 5125 MAT 4002

KONSENTRASI MATEMATIKA Bilangan Statistik dan Peluang Geometri d an Pengukuran Kapita Selekta Matematika Aljabar  JUMLAH SKS

1 1 1 2 1 6

2 2 2 1 2 9

3 3 3 3 3 15

TENAGA PENGAJAR NO

NAMA

1

Fauzan, MA 19761107 2007 01 1 013 Penata Muda Tk.I/ IIIc

2

Dindin Ridwanuddin, M.Pd. Penata Muda Tk.I/ IIIb

3

Takidin, M.Pd. Penata Muda Tk.I/ IIIb

4

Nafia Wafiqni, M.Pd 19811003 200912 2 004 Penata Muda Tk.I/ IIIb

5

Asep Ediana, M.Pd 19810623 200912 1 003 Penata Muda Tk.I/ IIIb Eny Rosyda Syarbaini, Dra., M.Psi 19530813 198003 2 001

6

7 8 9 10

11 12 13

Dr. Didi Suprijadi, MM 19560912 198103 1 007 Dr. H. Marzuki, M.Ag 19560504 198103 1 003 Dra.Zikri Neni Iska, M.Psi 19690206 199503 2 001 Dra. Djunaidatul Munawaroh, M.Ag. 19580918 198701 2 001 Dr. Faridal Arkam. M.Pd. 19500307 197903 1 004 Nengsih Juanengsih, M.Pd 19790510 200604 2 001 Yanti Herlanti, M.Pd 19710119 200801 2 010

PENDIDIKAN S1 PAI – IAIN Jakarta S2 Kajian Islam – Pendidikan Islam UIN Jakarta S3 Pengembangan Kurikulum – UPI (dalam proses studi) S1 Pend. Bhs. Inggris Univ. Siliwangi Tasikmalaya S2 Pendidikan Dasar UPI Bandung S1 Pendidikan Sejarah Univ. Jambi S2 Pendidikan Dasar UPI Bandung S1 PAI – Univ. Islam Djakarta S2 Pendidikan Dasar UPI Bandung S1 PAI – UIN Bandung S2 Pend. Dasar UPI Bandung S1 PAI –IAIN Padang S2 Psikologi Pendidikan – UI

S3 UNJ PKLH Th.2010 S3 UNISBA Th.2011 S2 UI Psikologi Th.2003

KEAHLIAN Pengantar Kurikulum Ilmu Pendidikan

Bahasa Indonesia Bahasa dan Sastera Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan PKN MI/SD Pembelajaran Tematik Psikologi Perkembangan Anak Usia MI/SD istrasi Pendidikan Strategi Pembelajaran Psikoogi Perkembangan Anak dan Psikologi Pendidikan Ilmu Pendidikan Manajemen Pendidikan Psikologi Sosial

S2 IAIN Jkt.Pemikiran Islam Th.1999

Ilmu Pendidikan

S3 UNJ PKLH Th.2010

Ilmu Pendidikan

S2 UPI Pdd.Biologi Thn.2006

Pendd.IPA/Biologi

S2 UPI Pdd.Biologi Thn.2005

Pendidikan Biologi

100 14 Kinkin Suartini, M.Pd 19780406 200604 2 003 15 Erina Hertanti, M.Si 19720419 199903 2 002

S2 UPI Pdd.Fisika Thn.2006

Pendd.IPA/Fisika

S2 Tekh.Kelautan IPB Th.2007

Pendd.IPA/Fisika

FAKULTAS ADAB 2 DAN HUMANIORA SEJARAH FAKULTAS ADAB dan Humaniora—sebelumnya bernama Fakultas Adab—berawal dari berdirinya Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) pada tanggal 1 Juni 1957. Program studi Bahasa Arab pada ADIA merupakan embrio dari Fakultas Adab. Dalam perkembangan selanjutnya, berdasarkan Keputusan Presiden RI No. 11 Tahun 1960, tanggal 24 Agustus 1960 (2 Rabi’ul Awal 1380 H) ADIA di Jakarta dan PTAIN di Yogyakarta digabungkan dalam satu wadah Institut Agama Islam Negeri (IAIN). ADIA di Jakarta mengelola Fakultas Tarbiyah (yang merupakan pengembangan dari Program studi Pendidikan Islam) dan Fakultas Adab (yang merupakanpengembangan dari Program studi Bahasa Arab), sementara PTAIN Yogyakarta mengelola Fakultas Ushuluddin dan Fakultas Syari’ah. Fakultas Adab selanjutnya mendapatkan legitimasi dengan keluarnya Surat Keputusan Menteri Agama No. 35 Tahun 1960. Pada tahun 1963, berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI No.5 tahun 1963, Fakultas Adab dinyatakan memiliki empat program studi: Sastra Arab, Sejarah dan Kebudayaan Islam, Bahasa Urdu, dan Bahasa Persia. Namun, dua jurusan terakhir ini tidak bisa direalisasikan karena menghadapi berbagai

102

kendala, baik akademis, sumber daya manusia, maupun minat mahasiswa. Program studi Sastra Arab memulai perkuliahan pada tahun ajaran 1961/1962. Pada tahun 1967 dibuka Program studi Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI). Sejak itu, hingga tahun 1999, Fakultas Adab hanya menye lenggarakan dua jurusan tersebut. Pada tahun 1999, dibuka jurusan baru yaitu Program Studi Terjemah berdasarkan SK Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/48/1999. Pembukaan Program Studi Terjemah diikuti dengan pembukaan beberapa program studi lainnya, yaitu Program Studi Ilmu Perpustakaan (IP), dan pada tahun berikutnya (2000) dibuka Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris (BSI). Pada tahun akademik 2005/2006, Program Studi Sejarah dan Peradaban Islam membuka dua konsentrasi, yaitu SPI Kawasan Timur Tengah dan SPI Kawasan Asia Tenggara. Saat ini, Program Studi Bahasa dan Sastra Arab mengembangkan konsentrasi Sastra Arab dan Linguistik Arab; sedangkan Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris membuka konsentrasi Penerjemahan Inggris-Indonesia, Sastra Inggris, dan Linguistik Bahasa Inggris. Selain lima program studi yang kemudian disebut program reguler, pada tahun 1998, Fakultas Adab membuka program ekstensi (program nonreguler) untuk jurusan BSA (S1) dan IP (S1). Kemudian, pada tahun akademik 1999/2000 program nonreguler ini menyelenggarakan perkuliahan untuk program studi Bahasa dan Sastra Inggris (S1). Dengan demikian, hingga tahun akademik 2005/2006 ada tiga program studi di program nonreguler yaitu BSA, IP, dan BSI. Tetapi sejak tahun akademik 2008/2009 program nonreguler untuk semua program studi tidak menerima lagi mahasiswa baru. Sejak berdiri Fakultas Adab dan Humaniora dipimpin oleh tujuh orang dekan, yaitu Prof. Dr. H. Bustami A. Gani (1960-1972), Dr. H. Rofi’i (1972-1977 dan 1991-1994), Prof. Dr. H. Chatibul Umam (1977-1983), Drs. H. Abd. Muthalib Sulaiman (1983-1991), Prof. Dr. Nabilah Lubis, MA (1994-1998), Prof. Dr. H. Fathurrahman Rauf (1998-2002), Prof. Dr. H. Badri Yatim, MA (2002-2006), Dr. H. Abdul Chair, MA (20062010), dan Dr. Abdul Wahid Hasyim, MA (20102014). VISI DAN MISI Visi Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah menjadi fakultas riset kelas dunia yang terkemuka dalam mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan, kemanusiaan, dan keindonesiaan sehingga melahirkan manusia yang unggul, baik secara intelektual maupun moral. Misi Fakultas Adab dan Humaniora adalah: 1. Menyelenggarakan pendidikan, riset, dan publikasi di bidang ilmu humaniora yang berkualitas dunia yang dapat meningkatkan kemajuan masyarakat dan peradaban dengan mengintegrasikan teori dan metodologi keilmuan dengan Islam, kemanusiaan, dan keindonesiaan;

103

2. Menyelenggarakan pengelolaan fakultas mandiri dan tata kelola yang amanah (good faculty governance); dan 3. Meningkatkan kersejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan atas dasar kualitas dan kuantitas kerja secara adil. PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA ARAB Program Studi Bahasa dan Sastra Arab (BSA) merupakan program studi tertua yang dimiliki Fakultas Adab dan Humaniora yang berdiri sejak tahun 1957. Sejak berdirinya, Program Studi Bahasa dan Sastra Arab tetap konsisten menyiapkan sarjana Muslim yang berakhlak mulia, serta memiliki kemampuan akademik dan profesional dalam bidang bahasa dan sastra Arab. Pada tahun 2011, Program Studi ini mendapatkan status akreditasi A dengan nilai 375 berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 021/BANPT/AkXIV/S1/VIII/2011 yang berlaku sampai dengan 18 Agustus 2016. Perjalanan Program Studi Bahasa dan Sastra Arab selalu dijiwai oleh visinya untuk menjadi salah satu Program Studi Bahasa dan Sastra Arab yang berbasis riset dan berorientasi ke masa depan. Adapun misi utama yang diemban untuk mencapai visi tersebut, antara lain: menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa dan sastra Arab yang berkualitas; menumbuhkan budaya riset kebahasaan dan kesusasteran Arab; dan melakukan pengabdian pada masyarakat terutama dalam bidang bahasa dan sastra Arab secara professional. Lulusan Program Studi Bahasa dan Sastra Arab diharapkan dapat me miliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, yakni: penge tahuan teoritis maupun praktis dalam bidang bahasa Arab; pengetahuan teoritis maupun praktis dalam bidang penerjemahan bahasa Arab dan Indonesia; pengetahuan komprehensif tentang linguistik, khususnya nilaini lai artistik berbahasa Arab; pengetahuan tentang struktur dalam dari karya sastra Arab; dan pengetahuan teoritis dan praktis berkaitan dengan kritik sastra dan sastra banding. Kurikulum Program Studi BSA dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut: SEMESTER I NO

KODE

MATA KULIAH

1 2 3 4 5 6 7 8

QUR 3001 DIK 3009 BHS 3007 BHS 2008 IBD 3013 BHS 5076 BHS 3076 BHS 3022

Ulum al-Qur`an Civic Education Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Ilmu Budaya Dasar Ilm al-Sharf Ilmu Nahwu 1 Qawaid al-Imla’ wa al-Tarqim

9

QUR 3002

Praktikum Qira’at Qur’an

SKS 2 2 2 2 2 4 4 2 0 JUMLAH

20

104 SEMESTER II MATA KULIAH

NO 1 2 3 4 5

KODE HAD 3004 SAR 3007 SEJ 3017 BHS 3008 BHS 3174

SKS 2 2 2 2 2 2

6

BHS 4076

Ilmu Nahwu 2

7

BHS 3173

Maharat al-Qira’ah 1

8

BHS 3049

Maharat al-Istima 1

2

9

SEN 5001

Kaligrafi

2

10

SAR 3052

Praktikum Ibadah

Ulum al-Hadits Fiqh dan Ushul Fiqh Sejarah Peradaban Islam Bahasa Inggris 2 Maharat al-Kalam 1

4

0 JUMLAH

20

SEMESTER III NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

1

AKI 3004

Ilmu Kalam

2

2

AKH 3001

Akhlak Tasawuf

2

3

BHS 5076

Ilmu Nahwu 3

2

4

BHS 4173

Maharat al-Qira’ah 2

4

5

BHS 4049

Maharat al-Istima 2

2

6

BHS 4174

Maharat al-Kalam 2

2

7

BHS 3095

Maharat al-Kitabah 1

4

8

BHS 4101

Nazhariyat al-Tarjamah

2

9

BHS 2131

Praktikum Bahasa 1

0 JUMLAH

20

SEMESTER IV NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

1

BHS 5173

Maharat al-Qira’ah 3

4

2

BHS 4095

Maharat al-Kitabah 2

4

3

BHS 3098

Tarjamah Arab-Indo 1

4

4

BHS 3027

Ilm al-Balaghah 1 (Ma’ani)

2

5

BHS 4001

Nazhariyat al-Adab

2

6

BHS 4001

Ilm al-Lughah al-Am

2

7

BHS 3131

Praktikum Bahasa 1

0

8

BHS

KONSENTRASI LINGUISTIK Sejarah Linguistik Umum

2

KONSENTRASI SASTRA 8

BHS 4097

Tarikh al-Adab al-Arabi 1

2 JUMLAH

20

SEMESTER V NO

KODE

1

FIL 5021

Filsafat Islam

MATA KULIAH

SKS

2

BHS 5095

Maharat al-Kitabah 3

4

3

BHS 4098

Tarjamah Arab-Indo 2

2

2

105 4

BHS 4027

Ilm al-Balaghah 2 (Ilmu Bayan)

2

5

BHS 4039

Ilm al-Tahqiq

2

6

BHS 4131

Praktikum Bahasa 3

0

7

BHS 4002

Morfosintaksis I

2

8

BHS 4040

Lughah al-Shihafah

2

9

BHS 4029

Ilmu al-Aswat

2

10

BHS

Sejarah Linguistik Arab

2

KONSENTRASI LINGUISTIK

KONSENTRASI SASTRA 8

BSA 5051

Naqd Adab

4

9

BSA 4003

Ilm al-Arudh wa al-Qawafi

2

10

BSA 5097

Tarikh al-Adab al-Arabi 2

2 JUMLAH

20

SEMESTER VI NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

1

BHS 5098

Tarjamah Indo-Arab 1

4

2

BHS 5039

Filologi

2

3

SEJ 4045

Sejarah Arab Modern

2

4

BHS 5131

Praktikum Bahasa 4

0

4

BHS 4028

Ilmu al-Dilalah (Semantik)

2

5

BHS 5029

Ilmu al-Lughah al-Ijtima’i (Sosiolinguistik)

2

6

BHS 6029

Ilmu al-Lughah an-Nafsi

2

7

BHS 4002

Fiqh Lughah

2

8

BHS 7030

Ilmu al-Lughah al-Tathbiqi

2

9

BHS 4050

Falsafat al-Lughah (Filsafat Bahasa)

2

KONSENTRASI LINGUISTIK

KONSENTRASI SASTRA 4

BHS 4002

Dirasat Syi’riyah I

2

5

BHS 4003

Dirasat Nastsriyah I

2

6

BHS 6096

Tarikh al-Adab al-Arabi 3

2

7

BHS 5004

Dirasat Masrahiyah

2

8

BHS 4081

Sejarah Sastra Indonesia

2

9

BHS 4027

Ilm al-Balaghah 2 (Badi’)

2 JUMLAH

20

SEMESTER VII NO

KODE

1

BHS 4025

Ilm Uslub

MATA KULIAH

SKS

3

BHS 6098

Tarjamah Indo-Arab 2

4

4

BHS 7038

Seminar Proposal

2

5

BHS 6131

Praktikum Bahasa 5 (TOAFL)

0

5

BHS 4053

Metode Penelitian Bahasa

4

6

BHS 6129

Analisis Wacana

2

7

BHS 4003

Ilmu al-Lughah al-Muqaranah

2

2

KONSENTRASI LINGUISTIK

106 8

BHS 4026 

Ilmu Shina’ah al-Mu’jam

2

9

BHS  4030

Al-Murasalat

2

KONSENTRASI SASTRA 5

BHS 5002

Dirasat Syi’riyah 2

6

BHS 5003

Dirasat Natsriyah 2

2 2

7

BHS 5081

Sastra Islam Nusantara

2

8

BHS 5054

Metode Penelitian Sastra

4

9

BHS 5002

Adab Muqaran

2 JUMLAH

20

SEMESTER VIII NO

KODE

1

ABI 6016

Kuliah Kerja Sosial

MATA KULIAH

SKS 4

2

ABI 9042

Skripsi

6 JUMLAH

10

PROGRAM STUDI SEJARAH DAN KEBUDAYAAN ISLAM Sebenarnya Program Studi Sejarah dan Kebudayaan Islam berdiri sejak tahun 1963, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Agama RI No. 5 tahun 1963. Namun kegiatan perkuliahan baru dimulai pada tahun 1967. Program studi Sejarah dan Kebudayaan Islam (SKI) berusaha untuk melahirkan sarjana Muslim yang ahli dalam bidang sejarah dan peradaban Islam. Mulai tahun akademik 2005/2006 Program Studi SKI membuka dua konsentrasi, yaitu SKI Kawasan Timur Tengah dan SKI Kawasan Asia Tenggara. Pada tahun 2011, Program Studi ini mendapatkan status akreditasi A dengan nilai 374 berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 021/BANPT/AkXIV/S1/VIII/2011 yang berlaku sampai dengan 18 Agustus 2016. Lulusan Program Studi Sejarah dan Kebudayaan Islam diharapkan dapat memiliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, yakni: pengetahuan komprehensif tentang sejarah dan peradaban Islam di berbagai kawasan; dan kemampuan untuk menjelaskan dan menguraikan aspekaspek sejarah dan peradaban Islam, seperti ilmu dan teori sejarah, tokoh dan pemikirannya, kritik dan metodologi, dan hasil peradaban. Kurikulum Program studi SKI dan distribusi matakuliahnya adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE QUR 3061 SEJ 4036 DIK 3009 BHS 5041 BHS 3132 BHS 4009 SEJ 4074 SEJ 4075

SEMESTER I MATA KULIAH Ulum al-Qur’an Sirah Nabawiyah Civic Education Bahasa Indonesia Bahasa Arab (Tata Bahasa) Bahasa Inggris (Tata Bahasa) Pengantar Ilmu Sejarah Sejarah Indonesia Hingga Tahun 1800 JUMLAH

SKS 2 2 2 2 4 4 2 2 20

107

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6

1 2

KODE HAD 3050 AKI 3004 BHS 4133 BHS 5010 BUD 4086 SEJ 5076 SEJ 4078 SOS 4026

SEMESTER II MATA KULIAH

JUMLAH

SKS 2 2 4 4 2 2 2 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20

JUMLAH

SKS 2 4 2 2 2 2 2 4 20

JUMLAH

SKS 4 2 4 4 4 2 20

Ulum al-Hadits Ilmu Kalam Bahasa Arab (Teks) Bahasa Inggris (Teks) Jati Diri dan Kearifan Lokal Sejarah Indonesia 1800-1945 SPI Periode Klasik Sosiologi SEMESTER III MATA KULIAH

KODE SAR 3007 AKH 3001 SEJ 5077 SEJ 5079 SEJ 5081 BHS 3022 POL 4009 ANT 3001 SEJ 4083 BUD 4087

Fiqh-Ushul Fiqh Akhlak/Tasawuf Sejarah Indonesia Pascakemerdekaan SPI Periode Pertengahan Historiografi Islam Filologi Pengantar Ilmu Politik Antropologi Sejarah Lisan Museum dan Kearsipan

KODE SEJ 5080 SEJ 5084 SEJ 5085 SEJ 5082 SEJ 5086 SEJ 4002 FIL 3039 BHS 3123

SEMESTER IV MATA KULIAH SPI Periode Moderen Sejarah Islam Indonesia Sejarah Islam di Eropa, Australia, dan USA Historiografi Indonesia Wisata Sejarah Arkeologi Filsafat Islam Bahasa Belanda

KODE SEJ 5090 SEJ 5091 SEJ 5092 SOS 5093 BHS 5134 SEJ 5120

SEMESTER V KONSENTRASI SKI KAWASAN TIMUR TENGAH MATA KULIAH SPI di Asia Barat Hingga Abad XIX Sejarah Ekonomi Timur Tengah Tradisi Intelektual Asia Barat Perubahan Sosial dan Budaya Asia Barat Bahasa Arab (Wicara) Seminar Sejarah Islam Timur Tengah

SEJ 5104 SEJ 5105

KONSENTRASI SKI KAWASAN ASIA TENGGARA Sejarah Asia Tenggara Sejarah Maritim Asia Tenggara

4 4

108 3 4 5

SEJ 5106 SOS 5107 BHS 4108

Sejarah Lokal Indonesia Tradisi Sosial Keagamaan Asia Tenggara Kajian Teks Bahasa Belanda JUMLAH

NO 1

KODE SEJ 4088

2 3 4 5 6

SEJ 5094 SEJ 6095 SOS 5096 SEJ 6097 SEJ 5098

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Sejarah (Teori) KONSENTRASI SKI KAWASAN TIMUR TENGAH SPI di Afrika Utara Hingga Abad XIX SPI Kontemporer di Asia Barat Perubahan Sosial dan Budaya Afrika Utara Kapita Selekta Sejarah Islam Timur Tengah Kajian Teks Sejarah Islam Asia Barat

SEJ 5109 SEJ 5110 SEJ 4004 SEJ 6111 SEJ 5112 SEJ 5113

KONSENTRASI SKI KAWASAN ASIA TENGGARA SPI di Asia Tenggara Seminar Sejarah Islam Asia Tenggara Peninggalan Arkeologi Islam Nusantara Sejarah Kontemporer Asia Tenggara Tradisi Intelektual Asia Tenggara Kajian Teks Sejarah Islam Asia Tenggara

2 3 4 5 6 7

NO 1 2

KODE SEJ 5089 ABI 4118

3 4 5 6

SEJ 6099 SEJ 5100 SEJ 5101 SEJ 5102

SEMESTER VII MATA KULIAH Metode Penelitian Sejarah (Praktik) Seminar Proposal Skripsi KONSENTRASI SKI KAWASAN TIMUR TENGAH SPI Kontemporer di Afrika Utara Sejarah Diplomasi Timur Tengah Tradisi Intelektual Afrika Utara Kajian Teks Sejarah Islam Afrika Utara

SEJ 6114 SEJ 5115 SEJ 5116 SOS 5117

KONSENTRASI SKI KAWASAN ASIA TENGGARA SPI Kontemporer di Asia Tenggara Sejarah Diplomasi Asia Tenggara Dinamika Melayu Asia Tenggara Perubahan Sosial dan Budaya Asia Tenggara

3 4 5 6

NO 1 2

KODE ABI 5015 ABI 8042

SKS 2

JUMLAH

4 4 4 2 4 20

JUMLAH

4 2 2 4 4 2 20 SKS 2 2

JUMLAH

4 4 4 4 20

JUMLAH

4 4 4 4 20

JUMLAH

SKS 4 6 10

SEMESTER VIII MATA KULIAH Kuliah Kerja Nyata Skripsi

Total SKS: Konsentrasi SPI Kawasan Timur Tengah: 150 sks Konsentrasi SPI Kawasan Asia Tenggara: 150 sks

4 4 4 20

109

PROGRAM STUDI TARJAMAH Pada tahun 1999, dibuka jurusan baru yaitu Program Studi Tarjamah. Pembukaan Program Studi ini berdasarkan SK Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/48/1999 tentang Penyelenggaraan Jurusan dan pada IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta tertanggal 25 Maret 1999. Program Studi Tarjamah berusaha untuk menghasilkan sarjana Muslim yang memiliki akidah dan akhlak yang kuat dan kemampuan menerjemahkan teks Arab Indonesia atau sebaliknya. Pada tahun 2011, Program Studi ini mendapatkan status akreditasi A dengan nilai 361 berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 021/BANPT/AkXIV/S1/VIII/2011 yang berlaku sampai dengan 18 Agustus 2016. Perjalanan Program Studi Tarjamah selalu dijiwai oleh visinya untuk menjadi salah satu wadah yang representatif dalam mempersiapkan tenaga penerjemah yang profesional. Misi utama yang diemban untuk mencapai visi tersebut, antara lain: menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran penerjemahan bahasa Arab >< Indonesia yang berkualitas; menumbuhkan budaya riset kebahasaan dan penerjemahan; dan melakukan pengabdian pada masyarakat terutama dalam bidang penerjemahan Arab >< Indonesia secara professional. Lulusan Program Studi Tarjamah diharapkan dapat memiliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, yakni: pengetahuan teoritis maupun praktis dalam bidang kebahasaan secara umum dan penerjemahan secara khusus; dan keterampilan yang memadai dalam bidang penerjemahan bahasa Arab >< Indonesia. Kurikulum Jurusan/Prodi Tarjamah dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

SEMESTER I MATA KULIAH

KODE BHS 3008 DIK 3009 BHS 3014 ABI 3082 BHS 3040 BHS 3076 QUR 4063 QUR 4033

Bahasa Inggris I Civic Education Dasar-dasar Berbicara I IBD/ISD/IAD Komposisi Bahasa Indonesia I Qawaid I Ulum al-Qur’an wa al-Hadits Praktikum Qira’ah

KODE BHS 4008 BHS 4014 BHS 5037 BHS 4040 BHS 4076 SEJ 4017 BHS 2126

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Inggris II Dasar-Dasar Berbicara II Kemahiran Mendengar dan Berbicara I Komposisi Bahasa Indonesia II Qawaid II Sejarah Kebudayaan Islam I Teori dan Permasalahan Penerjemahan Arab-Indonesia I

JUMLAH NO 9 10 11 12 13 14 15

SKS 2 2 4 2 4 4 2 0 20 SKS 2 2 4 4 4 2 4

110 16

NO. 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

NO. 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

NO. 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

NO. 46 47 48 49 50

SAR 5054

KODE SAR 3005 BHS 6036 BHS 5037 BHS 4140 BHS 3066 BHS 5076 SEJ 3045 BHS 3126 KOM 3042 BHS 4120

KODE BHS 4011 A KI 3004 BHS 5036 BHS 3038 BHS 3023 BHS 3056 BHS 5065 KOM 3043 ABI 3050 KOM 4144

KODE BHS 3011 BHS 3034 FIL 4039 BHS 4023 BHS 4056 BHS 3024 BHS 3025 KOM 3045 BHS 3026 KOM 3046

KODE AKH 4001 ABI 4022 BHS 3027 BHS 3028 BHS 3029

Praktikum Ibadah JUMLAH

0 22

JUMLAH

SKS 2 4 2 2 2 2 2 2 2 0 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 4 2 2 2 2 2 0 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 4 2 2 2 0 20

SEMESTER III MATA KULIAH Fiqh Kemahiran Membaca I Kemahiran Mendengar dan Berbicara II Penerjemahan Dasar I (Arab-Indonesia) Pengantar Linguistik Qawaid III Sejarah Arab Modern Teori dan Permasalahan Penerjemahan Arab-Indonesia II Desain Grafis Praktikum Penerjemahan Lisan I SEMESTER IV MATA KULIAH Balaghah I Ilmu Kalam Kemahiran Membaca II Kemahiran Menulis I Leksikografi Arab Morfo-Sintaksis I (Bahasa Indonesia) Penerjemahan Dasar II (Arab-Indonesia) Tata Letak (Layouting) Teks Metode Penulisan Karya Ilmiah Praktikum Desain Grafis SEMESTER V MATA KULIAH Balaghah II Etimologi dan Terminologi Filsafat Islam Kemahiran Menulis II Morfo-Sintaksis II Penerjemahan Teks Politik-Diplomatik Dasar-dasar Penyuntingan Kepenerbitan Penerjemahan Dokumen Akademik Praktikum Kepenerbitan I SEMESTER VI MATA KULIAH Akhlak Tasawuf Metodologi Penelitian Penerjemahan Ekonomi dan Bisnis Penerjemahan Dokumen istrasi Penerjemahan Pariwisata dan Produk

SKS 2 4 4 2 4

111 51 52 53 54

NO. 55 56 57 58 59 60 61 62

NO. 63 64

BHS 3030 BHS 3082 BHS 3031 KOM 3047

Permasalahan Dalam Penyuntingan Semantik (Bahasa Indonesia) Penerjemahan Langsung (Interpretasi) I Praktikum Kepenerbitan II

KODE BHS 3015 BHS 3032 BHS 4037 BHS 4082 ABI 8041 BHS 5037 BHS 4025 BHS 3033

SEMESTER VII MATA KULIAH Dasar-dasar Korespondensi Arab Penerjemahan Teks Kontemporer Penerjemahan Teks Sastra Semantik II (Bahasa Arab) Seminar Skripsi Penerjemahan Langsung (Interpretasi) II Pragmatik Praktik Penerjemahan Langsung

KODE ABI 6016 ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Kuliah Kerja Sosial Skripsi

JUMLAH

2 2 2 0 22

JUMLAH

SKS 2 4 2 2 2 2 2 0 16

JUMLAH

SKS 4 6 10

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN Program Studi Ilmu Perpustakaan (IP) bertujuan menghasilkan sarjana Muslim dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang mampu menerapkannya secara profesional dalam pengembangan masyarakat. Untuk mencapai tujuan tersebut, seluruh aktivitas Program Studi Ilmu Perpustakaan (IP) selalu didasari oleh visinya untuk menjadi salah satu lembaga pendidikan tinggi berbasis riset dan agama yang terkemuka dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi. Adapun misi utama yang diemban untuk mewujudkan visi tersebut, antara lain: menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran ilmu perpustakaan yang berkualitas; menumbuhkan budaya riset ilmu perpustakaan; dan melakukan pengabdian pada masyarakat terutama dalam bidang perpustakaan dan informasi secara professional. Pada tahun 2011, Program Studi ini mendapatkan status akreditasi B dengan nilai 324 berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 027/BANPT/AkXIV/S1/IX/2011 yang berlaku sampai dengan 29 September 2016. Kurikulum Program Studi Ilmu Perpustakaan (IP) dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut:

NO. 1 2 3 4

KODE BHS 3131 BHS 3008 PUS 3033 PUS 3014

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab I Bahasa Inggris I Pengantar Ilmu Perpustakaan Dasar-Dasar Organisasi Informasi

SKS 3 3 4 3

112 5 6 7

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

PUS 3052 POL 3045 SAR 4005

Manajemen Lembaga Informasi Civic Education Fiqh

KODE PUS 4041 BHS 4131 BHS 4008 ABI 3007 PUS 2004 BHS 5007 PSI 2022 SAG 4046

SEMESTER II MATA KULIAH Aplikasi Teknologi Informasi I Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2 IBD/ISD Deskripsi Bibliografi Buku dan Serial Bahasa Indonesia Pengantar Psikologi untuk Perpustakaan Pemikiran Islam

KODE PUS 3046 PUS 3005 PUS 4014 PUS 3047 PUS 3003 PUS 5041 PUS 3002 PUS 3011

SEMESTER III MATA KULIAH Pengantar Komunikasi untuk Perpustakaan Deskripsi Bibliografi Non-Buku Manajemen Industri Penerbitan layanan Referensi Umum Literasi Informasi Aplikasi Teknologi Informasi II Rekayasa Web Klasifikasi

JUMLAH

3 2 2 20

JUMLAH

SKS 2 3 3 2 4 3 2 2 21

JUMLAH

SKS 2 4 3 3 2 2 2 4 22

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE QUR 2061 DIK 4063 PUS 4009 PUS 6008 PUS 6007 PUS 5026 PUS 6044 PUS 5063

Ulum al-Qur’an Manajemen Pengembangan Koleksi Dasar-Dasar Kearsipan Kemas Ulang Informasi Indeks dan Abstrak Otomasi Perpustakaan Pengukuran dan Evaluasi Perpustakaan Layanan Referensi Islaman

KODE PUS 4031 PUS 4013 PUS 4002 PUS 4230 PUS 5027 PUS 4040 BHS 4107

SEMESTER V MATA KULIAH Metodologi Penelitian Perpustakaan Kosa Kata Indeks Perpustakaan Digital Manajemen Terbitan Berkala Pelestarian Bahan Pustaka Sarana Bibliografi Transliterasi dan Transkripsi

JUMLAH NO. 1 2 3 4 5 6 7

JUMLAH

SKS 2 3 2 2 3 2 3 2 19 SKS 4 3 2 2 3 2 2 18

113

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO. 1 2 3 4 5 6 7

NO. 1

KODE SEJ 3018 ABI 6037 PUS 6043 INF 5069 HAD 3053 BHS 4021 AKH 3001 AKI 3004 ABI 6028

SEMESTER VI MATA KULIAH Sejarah Peradaban Islam Seminar Pra Skripsi Layanan Informasi untuk Anak & Remaja Sistem Jaringan Informasi Ulumul Hadits Filologi Akhlak Tasawuf Ilmu Kalam Praktek Kerja Lapangan

KODE MNJ 6099 PUS 4050 SEJ 4064 PUS 5014 PUS 5052 PUS 4052 ABI 6027

SEMESTER VII MATA KULIAH Promosi dan Pemasaran Informasi Sistem Simpan & Temu Kembali Sejarah Kepustakawanan Islam Literatur untuk Anak dan Remaja Etika Profesi Manajemen Perpustakaan Kuliah Kerja Nyata/Sosial

KODE ABI 9042

JUMLAH

SKS 2 2 4 2 2 2 2 2 2 20

JUMLAH

SKS 2 3 2 2 2 3 4 18

JUMLAH

SKS 6 6

SEMESTER VIII MATA KULIAH Skripsi

PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INGGRIS Pembukaan Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris dirintis sejak tahun akademik 19992000. Secara resmi, program studi Bahasa dan Sastra Inggris memperoleh ijin operasional Diknas pada tahun akademik 2000/2001 melalui surat nomor 088796/MPN/2001 tertanggal 22 November 2001, dan Dirjen Bagais Depag nomor. DJ.II/63/2002 tertanggal 25 Juni 2002. Pogram studi yang berusaha menghasilkan sarjana Muslim yang memiliki kemampuan akademik dan profesional dalam bidang bahasa dan sastra Inggris memperoleh status akreditasi A dengan nilai 364 pada tahun 2011 berdasarkan Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 034/BANPT/AkXIV/ S1/X/2011 yang berlaku sampai dengan 28 Oktober 2016 Untuk mencapai tujuan tersebut, seluruh aktivitas program studi Bahasa dan Sastra Inggris selalu dijiwai oleh visinya untuk menjadi salah satu lembaga pendidikan tinggi berbasis riset dan agama yang terkemuka dalam bidang bahasa dan sastra Inggris. Adapun misi utama yang diemban untuk mewujudkan visi tersebut, antara lain: menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa dan sastra Inggris yang berkualitas; menumbuhkan budaya riset kebahasaan dan kesusasteraan Inggris; dan melakukan pengabdian pada masyarakat terutama dalam bidang bahasa dan sastra Inggris secara professional.

114

Lulusan Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris diharapkan dapat memiliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, yakni: kemampuan berbahasa Inggris secara baik dan benar dalam berbagai bentuk komunikasi; kemampuan apresiatif karya sastra dalam bahasa Inggris; kemampuan menerjemahkan dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia dan sebaliknya; dan kemampuan meneliti masalahmasalah kebahasaan dan kesusasteraan Inggris. Kurikulum program studi Bahasa dan Sastra Inggris dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut:

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6 7

KODE POL 3045 BHS 3005 BHS 3072 BHS 3090 BHS 3079 BHS 3088

SEMESTER I MATA KULIAH

JUMLAH

SKS 2 4 2 4 4 4 20

JUMLAH

SKS 2 2 4 4 4 4 20

JUMLAH

SKS 2 2 4 4 4 4 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 4 4 3 3 20

Civic Education Bahasa Arab 1 Pronunciation Structure 1 Reading 1 Speaking 1 SEMESTER II MATA KULIAH

KODE SAR 3005 ABI 3009 BHS 4005 BHS 4090 BHS 4079 BHS 4088

Fiqh Ilmu Sosial Dasar Bahasa Arab 2 Structure 2 Reading 2 Speaking 2

KODE QUR 3063 AKI 3001 BHS 5090 BHS 5079 BHS 5088 BHS 3045

SEMESTER III MATA KULIAH Ulum Al-Qur’an dan Hadits Aqidah Structure 3 Reading 3 Speaking 3 Listening 1

KODE BHS 4007 SEJ 3017 FIL 1055 BHS 4045 BHS 3110 BHS 3033 BHS 4023

SEMESTER IV MATA KULIAH Bahasa Indonesia Sejarah Peradaban Islam Filsafat Umum Listening 2 Writing 1 Literature 1 General Linguistics 1

115

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

SEMESTER V MATA KULIAH

KODE BHS 5045 BHS 4110 BHS 4033 BHS 5023 AKH 3001 BHS 5177

Listening 3 Writing 2 Literature 2 General Linguistics 2 Akhlak-Tasawwuf Language and Culture

KODE BHS 5110 BHS 4044 BHS 4016 BHS 4073 BHS 4117 BHS 6180

SEMESTER VI (KONSENTRASI SASTRA) MATA KULIAH Writing 3 Linguistic and Literary Research Methodology Poetry Prose Western Culture Literary Theory

KODE BHS 5110 BHS 4082 BHS 4093 BHS 4044 BHS 4069 BHS 4057

SEMESTER VI (KONSENTRASI LINGUISTICS) MATA KULIAH Writing 3 Semantics Syntax Linguistic and Literary Research Methodology Phonology Morphology

KODE BHS 5110 BHS 4082 BHS 4093 BHS 4044 BHS 4106 BHS 6179

SEMESTER VI (KONSENTRASI TRANSLATION) MATA KULIAH Writing 3 Semantics Syntax Linguistic and Literary Research Methodology English-Indonesian Translation Translation Theory

KODE BHS 4111 BHS 6077 BHS 4182 BHS 4183 BHS 4046 BHS 4016 BHS 6112 BHS 6012

JUMLAH

SKS 4 4 3 3 2 3 20

JUMLAH

SKS 4 3 3 3 3 3 19

JUMLAH

SKS 4 3 3 3 3 3 19

JUMLAH

SKS 4 3 3 3 4 3 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 3 2 2 17

SEMESTER VII (KONSENTRASI SASTRA) MATA KULIAH Seminar Shakespearian Drama Multicultural Novels Contemporary Poetry Literary Criticism Drama Business English Public Speaking

116

NO. 1 2 3 4 5 6 7

NO. 1 2 3 4 6 7

NO 1 2

KODE BHS 4111 BHS 5091 BHS 6003 BHS 6153 BHS 5106 BHS 6112 BHS 6012

SEMESTER VII (KONSENTRASI LINGUISTICS) MATA KULIAH Seminar Psycholinguistics Applied Linguistics Sociolinguistics Pragmatics Business English Public Speaking

KODE BHS 4111 BHS 6100 BHS 4017 BHS 4181 BHS 6112 BHS 6012

SEMESTER VII (KONSENTRASI TRANSLATION) MATA KULIAH Seminar Indonesian-English Translation Editing Literary Translation Business English Public Speaking

KODE ABI 6016 ABI 9042

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 2 2 2 17

JUMLAH

SKS 2 4 3 3 2 2 16

JUMLAH Total SKS

SKS 4 6 10 145

SEMESTER VIII MATAKULIAH KKS Skripsi

TENAGA PENGAJAR Dosen Tetap Program Studi Bahasa dan Sastra Arab NO

NAMA/NIDN/TELP

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Prof. Dr. H. Fathurrahman Rauf 2005051601

S1 IAIN Jakarta S3 IAIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

2

Prof. Dr. H. Achmad Bachmid 2005104801

S1 IAIN Makasar S3 IAIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

3

Dr. A. M. Hidayatullah 2012045001

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

4

Drs. D. Sirojuddin AR, MA 2015075701

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Bahasa Arab

5

Drs. Nawawi, M.A. 2009115601

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

6

Drs. H. Abdul Ghofar, M.A. 2012125501

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Bahasa Arab

7

Drs. H. Adang Asdari, M.A. 2010055901

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

8

Dr. Oman Fathurrahman 2008086901

S1 IAIN Jakarta S2 UI S3 UI

Filologi

117 9

Dr. Hj. Rd. Yaniah Wardani, MA 2020106001

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

10

Drs. Mukhtar Ghozali, M.A. 150268591

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

11

Drs. Tb. Ade Asnawi, M.A. 150240088

S1 IAIN Jakarta S2 Maroko

Bahasa Arab

12

Dr. Zubair, M.A. 2001017301

Fiqh/Ushul Fiqh

13

Siti Amsariah, M.A. 2017087001

S1 IAIN Makasar S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Medan

14

Dr. Rd. Siti Sa’adah, M.A. 2001036401

Bahasa dan Sastra Arab

15

Titi Farhanah, M.A. 2028047001

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

16

Ali Hasan alBahar, M.A. 2015067601

S1 Yarmouk University S2 Yarmouk University

Bahasa Arab

17

Dr. Cahya Buana, M.A. 2030067501

Bahasa Arab

18

Yeni Ratna Yuningsih, Ph.D. 150276213

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 McGill University S3 McGill University

19

Irfan Abu Bakar, M.A. 150282748

S1 UIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Bahasa Arab

20

Drs. Suhilman, M.A. 150228524

S1 IAIN Bandung S2 IIQ Jakarta

Ulumul Hadis/Qur’an

21

M. Husni Tamrin, M.A. 150288286

S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Bahasa Arab

22

M. Adib Misbahul Islam, MA

S1 IAIN Jakarta S2 UI

Filologi

23

Minaturrahim, MA

S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

24

Rizki Handayani, M.A.

S1 UIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

25

Ulil Abshor, M.Hum

S1 IAIN Jakarta S2 UI

Bahasa Arab

26

Umi Kulsum, M.A.

S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Bahasa dan Sastra Arab

Studi Islam

Bahasa Arab

Tasawuf

Dosen Tetap Prodi Sejarah dan Kebudayaan Islam NO

NAMA/NIDN

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Prof. Dr. Azyumardi Azra 2004035501

S1 IAIN Jakarta S2 Columbia University S3 Columbia University

Sejarah dan Kebudayaan Islam

2

Prof. Dr. M. Dien Madjid 2006074901

S1 IAIN JAkarta S3 IAIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

118 3

Prof. Dr. H. Budi Sulistiono, M.A. 2010105401

S2 IAIN Jakarta S2 UI S3 UIN Jakarta

4

Dr. Sudarnoto Abd. Hakim, M.A. S1 IAIN Jakarta S2 McGill University 2003026901 S3 UIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

5

Dr. H. Abd. Chair, M.A. 2031125401

Sejarah dan Kebudayaan Islam

6

Dr. H.M. Muslih Idris, M.A. 2003095201

7

Dr. H. Abdul Wahid Hasyim, M.A 2017085601

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 IAIN Jakarta S1 Al-Azhar University S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

Sejarah dan Kebudayaan Islam

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta Drs. H. Syamsuddin Dasan, M.A. S1 IAIN Jakarta 150200983 S2 UM Jakarta Prof. Dr. Didin Saepuddin, M.A. S1 UI 2025106101 S2 IAIN Jakarta S3 IAIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

10

Drs.Tarmizy Idris, M.A. 2012126001

S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Sejarah dan Peradaban Islam

11

Drs. H. Azhar Saleh, M.A. 2012105801

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Sejarah Kebudayaan Islam

12

Drs. M. Ma’ruf Misbah, MA 2022125901

S1. IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Sejarah Kebudayaan Islam

13

Dra. Hj. Tati Hartimah, M.A. 2031075501

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

14

Drs. Saidun Derani, M.A. 2027025701

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam

15

Dr. Parlindungan Siregar, M.A. 2015015901

Sejarah dan Kebudayaan Islam

16

Dr. Saiful Umam, M.A. 2008126701

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 Princeton University S3 Hawaii University

17

Dr. Jajat Burhanuddin, M.A. 2019016701

S1 IAIN Jakarta S2 Leiden University S3 Leiden University

Sejarah dan Kebudayaan Islam

18

Dr. Fuad Jabali, M.A. 150242799

S1 IAIN Jakarta S2 SOAS London S3 McGill University

Sejarah dan Kebudayaan Islam

19

Amelia Fauzia, Ph.D. 2025037101

S1 IAIN Jakarta S2 Leiden University S3 ANU Australia

Sejarah dan Peradaban Islam

20

Drs. Jajang Jahroni, M.A. 2012066701

S1 IAIN Jakarta S2 Leiden University

Sejarah dan Kebudayaan Islam

21

Drs. Imam Subchi, M.A. 2010086701

S1 IAIN Jakarta S2 Universitas Indonesia

22

Nurhasan, M.A. 2024076901

S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta

Sejarah dan Kebudayaan Islam Antropologi Sejarah dan Peradaban Islam

8 9

Pemikiran Islam Sejarah dan Kebudayaan Islam

Sejarah dan Kebudayaan Islam

119 23

Usep Abdul Matin, M.A. M.A. 2007086801

S1. IAIN Jakarta S2 Leiden University

Sejarah dan Peradaban Islam

24

Imas Emalia, M.Hum. 2008027301

Sejarah dan Peradaban Islam

25

Awalia Rahma, M.A. 2021067101

S1 IAIN Jakarta S2 Universitas Indonesia S1 IAIN Jakarta S2 McGill University

Sejarah dan Peradaban Islam

Dosen Tetap Program Studi Tarjamah NO

NAMA/NIDN

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Prof. Dr. H. A. Satori Ismail, MA 2006125501

S1 IAIN Bandung S2 Univ. Elminya Mesir S2 Univ. Elminya Mesir

Bahasa Arab

2

Drs. H. Ahmad Syatibi, M.A. 2007075501

S1 IAIN Jakarta S2 UM Jakarta

Bahasa Arab

3

Dr. Abdullah, M.A. 2025086101

Bahasa Arab

4

Drs. Ikhwan Azizi, M.A 2016085701

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Medan S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta

5

Dr. Darsita S, M.Hum. 2007086101

S1 UI S2 Universitas Samratulangi S3 Universitas Samratulangi

Bahasa Indonesia

6

Dr. H. Ahmad Saehudin, M.A. 2006125501

Linguistik Arab

7

Dr. H. A. Ismakun Ilyas, MA. 2005074901

8

Prof. Dr. Sukron kamil, M.A. 2015066901

9

Karlina Helmanita, M.A. 2021017001

S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 UIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Yogyakarta

10

M. Syarif Hidayatullah, M.Hum. 2029127901

S1 UIN Jakarta S2 UI

Ilmu Linguistik Arab

11

Abd. Wadud K. Anwar, M.A. 2001065701

S1 Al-Azhar Kairo S2 UIN Jakarta

Bahasa Arab

Bahasa Arab

Ilmu Kalam

Bahasa dan Sastra Arab Bahasa dan Sastra Arab

Dosen Tetap Prodi Ilmu Perpustakaan NO NAMA/NIDN 1 Pungki Purnomo, M.Lis. 2015126401

PENDIDIKAN S1 Universitas Bagdad S2 IIU Malaysia

2

Ida Farida, M.Lis. 2007040701

S1 IIU Malaysia S2 IIU Malaysia

3

Drs. Mukmin Suprayogi,

4

Amir Fadillah, M.Si

S1 UI S2 UI S1 Unsoed S2 IPB

5

Parhan Hidayat, M.Hum

S1 UNPAD S2 UI

KEAHLIAN Manajemen Organisasi Perpustakaan Komunikasi & Sumber Informasi Ilmu Perpustakaan Sosiologi Ilmu Perpustakaan

120 6 7

Ade Abdul Hak, S.Ag. S.S. M.Hum Siti Maryam, S.Ag. S.S. M.Hum

8

Alfida S.Ag. S.S. M.Lis

9

Nuryudi, S.Ag. S.S. M.Lis

S1 UI S2 UI S1 UI S2 UI S1 UI S2 Mc Gill University S1 UI S2 Mc Gill University

Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan

Dosen Tetap Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris NO

NAMA/NIDN

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Danti Pudjiati, M.Hum. 2020127301 0218410467

S1 Sanata Dharma Yogjakarta S2 UI

Applied LInguistics

2

Elve Oktafiani, M.Hum. 2003107801 081586433117

S1 UI S2 UI

Sastra Inggris

3

Dr. Frans Sayogie, M.Pd. S.H. 150299481 08158904973

Semantik

4

Dr. Halid, M.A. 150299476 08158129228

5

Hasnul Insani, M.Pd. 2001057601

S1 IAIN Jakarta S2 UNJ Jakarta S3 UNJ Jakarta S1 IAIN Surabaya S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Padang S2 UPI Bandung

6

Hilmi, M.Hum. 2018097602

7

Inayatul Chusna, M.Hum. 2016017801

8

Dr. Muhammad Farkhan, M.Pd. 2019096501 085881159046

9

Drs. Saifuddin, M.Pd. 2010076401

S1 UNAS S2 UI S1 UI S2 UI S1 IAIN Jakarta S2 UNJ Jakarta S3 UNJ Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 UNJ Jakarta

10

Solikatus Sa’diyah, M.Pd. 2017047501

S1 UHAMKA Jakarta S2 UNISMA Malang

Bahasa Inggris

11

Pita Merdeka, M. Hum. 2017018301

S1 UNES Semarang S2 UGM

Sastra Ingris

Pemikiran Modern Dunia Islam Bahasa Inggris Linguistik Sastra Inggris Linguistik

Bahasa Inggris

Dosen Tidak Tetap NO 1 2 3 4 5 7

NAMA DOSEN Rofi’i, Prof. Dr. H. E. Hassan Saleh, Drs. H. Hasan Shohibi, H. Lc. , MA Agus Rifa’i, M.A., S.IP Kosam Rimbarawa, M.LiS Lilik Istiqoriyah, S.Ag, M.Hum.

PENDIDIKAN S3 IAIN Jakarta S1 IAIN Yogjakarta S2 Pakistan S1 UI S2 S1

KEAHLIAN Bahasa Arab Civic Education Bahasa Arab Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan

121 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Ulfah Andayani, S.Ag., SS., M.Hum Muhammad Fitrah, S.Pd Arif Rahman Hakim, M.Hum. Fakhriyati, Dr. M.Hum Said Abdul Hakim, Lc., MA Drs. M. Djuhro Tri Haryadi, SE Dhuha Hadiansyah, M.Hum. Abdur Rosyid, M.EIL M. Agus Suryadi, M.Hum. Moh. Supardi, M.Hum. Maria Ulfa, M.Hum Abdur Rosyid, S.S. M.A. Ahmad Zakky, S.S. M. Hum. Atik Yuliani, MA TESOL Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Fahma Riyanti, M.Hum. Fauziah Immah, M.A. Ujang Tholib, Ph.D. Abdul Hamid, M.Ed. Ida Rosyida, M.Hum. Nasrun Mahmud, M.Pd. Nurul Hayati, M.Hum. Ramdhani, M.Pd. Rosa Widyawan, M.A. Yeni Rahmawati, M.A. Rima Muryantinah, M. Murti Bunanta, Dr. Muhammad Fitrah, S.Pd. Hilman Ridlo, S.S. Tatam, S.S.

S2 UI S1 UIN Jakarta S1 UIN Jakarta S3 S2 S1 S1 S1 UIN Jakarta S2 ANU Australia S2 UNJ S2 UNJ S2 UI S2 IIQ S2 UI S2 ANU Australia S2 UI S2 UI S2 Leiden Belanda S3 McGill Canada S2 Selandia Baru S2 UI S2 Uhamka S2 UI S2 UNJ S2 S2 Australia S2 ANU Australia S3 UI S1 UIN Jakarta S1 UIN Jakarta S1 UIN Jakarta

Ilmu Perpustakaan Bahasa Inggris Bahasa & Sastra Inggris Filologi Bahasa Arab Ilmu Perpustakaan Business English Bahasa Inggris Bahasa Inggris Applied Linguistics Applied Linguistics Sastra Inggris Studi Islam Ilmu Susastra TESOL Ilmu Perpustakaan Ilmu Perpustakaan Studi Islam Studi Islam Pendidikan Kajian Amerika Evaluasi Pendidikan Ilmu Perpustakaan Bahasa Inggris Ilmu Perpustakaan TESOL Bahasa Inggris Ilmu Perpustakaan Bahasa Inggris Tarjamah Tarjmah

FAKULTAS 3 USHULUDDIN CIKAL BAKAL FAKULTAS Ushuluddin di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bermula dari Jurusan Da’wah wal Irsyad yang berdiri pada tahun 1959 pada masa ADIA. Jurusan ini juga dikenal sebagai Jurusan Khusus, karena mahasiswanya terdiri dari imam-imam tentara yang diberi tugas belajar, baik dari Angkatan Darat maupun Angkatan Udara. Pada tahun 1960, jurusan ini dikenal dengan nama PT-PAL (Pendidikan Tjalon Perwira Angkatan Laut) karena mahasiswanya berasal dari Angkatan Laut. Pada saat penggabungan ADIA Jakarta dan PTAIN Yogyakarta menjadi IAIN AlJami’ah, Jurusan Khusus ini dimasukkan ke dalam Fakultas Tarbiyah IAIN Cabang Jakarta. Namun, keberadaannya di Fakultas Tarbiyah tidak berlangsung lama, karena pada tahun 1961, dalam rangka melengkapi fakultas-fakultas yang ada di IAIN Cabang Jakarta, diputuskan untuk dibuka Fakultas Ushuluddin. Pelaksanaan awalnya dimulai dengan membuka kelas baru pada Tahun Akademi 1962. Selanjutnya, berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI No. 66 Tahun 1962 Tanggal 5 November 1962 Fakultas Ushuluddin IAIN Cabang Jakarta dinyatakan resmi berdiri. Pada tahun 1964 Fakultas Ushuluddin membuka Jurusan Dakwah untuk tingkat doktoral. Jurusan Dakwah ini mengeluarkan alumninya (Sarjana Lengkap) untuk pertama kali pada tahun 1968.

124

Pada tahun 1967 Fakultas Ushuluddin mendirikan Jurusan Perbandingan Agama tingkat doktoral, dan tiga tahun kemudian jurusan ini telah meluluskan sarjananya. Pada tahun 1982, Fakultas yang dikenal sebagai sarang pemikir kritis ini membuka Jurusan Aqidah-Filsafat. Dengan berdirinya jurusan ini, maka semakin kukuh pula citra Fakultas Ushuluddin sebagai fakultas pengusung pembaharuan pemikiran Islam di Indonesia. Perkembangan selanjutnya, setelah dipersiapkan cukup lama oleh dosendosen yang memiliki basis kompetensi Ilmu Dakwah, pada tahun 1989 IAIN Jakarta meresmikan berdirinya Fakultas Dakwah. Fakultas ini menerima mahasiswa baru mulai tahun akademik 1989/1990, sementara mahasiswa yang telah terdaftar di Jurusan Dakwah pada Fakultas Ushuluddin tetap menyelesaikan pendidikannya di Fakultas Ushuluddin. Sebagai pengganti Jurusan Dakwah, pada tahun akademik 1989/1990 itu pula Fakultas Ushululuddin mendirikan Jurusan Tafsir-Hadis. Ketika reformasi bergulir di negeri ini, pada tahun akademik 1999/2000, Fakultas Ushuluddin membuka dua program studi baru sekaligus: Program Studi Sosiologi Agama dan Program Studi Pemikiran Politik Islam. Dari dua program studi ini diharapkan muncul dan berkembang wacana integrasi antara ilmuilmu agama (Islam) dan ilmu-ilmu sosial empiris. Namun, dengan berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), mulai tahun akademik 2009/2010 dua program studi tersebut, bersama Program Studi Hubungan Internasional dari Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, dipindahkan pengelolaannya ke FISIP UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Sejak berdiri tahun 1962, Fakultas Ushuluddin telah mengalami pergantian pimpinan (dekan) sebagai berikut: Prof. H.M. Toha Yahya Omar, MA (1962-1972); Prof. Dr. H. Abdurrahman Partosentono (1972-1973 dan 1979-1984); Prof. Dr. H.R. Husnul Aqib Suminto (1973-1979); Drs. Roswen Dja’far (1984-1987); Drs. Djabal Noor (1987-1991, 1991-1994); Drs. H.M. Nadjid Muchtar, MA (1994-1998); Prof. Dr. Hamdani Anwar, MA (1998-2002); Prof. Dr. Amsal Bakhtiar, MA (20022006, 2006-2007); Dr. M. Amin Nurdin, MA (2007-2010); dan Prof. Dr. Zainun Kamal, MA (2010-2014). VISI DAN MISI Visi Fakultas Ushuluddin adalah “Menjadikan Fakultas Ushuluddin sebagai salah satu fakultas yang terkemuka dalam pengembangan dan pengintegrasian ilmu-ilmu dasar keislaman dan ilmu-ilmu sosial yang berdimensi etis, keindonesiaan, dan kemanusiaan.” Misi Fakultas Ushuluddin adalah: 1. Melaksanakan pengajaran, pendidikan, dan pengembangan ilmu-ilmu dasar dan sosial Islam, baik yang bersifat teoritik maupun aplikatif. 2. Memelihara tradisi keilmuan dan intelektual yang sudah baik dan sekaligus mendorong penemuan teori-teori baru. 3. Memotivasi mahasiswa agar bersikap etis, berpikir rasional, analitis-kritis,

125

4. 5.

6. 7. 8.

dan berorientasi pada pemecahan masalah, serta berpandangan jauh ke depan. Melaksanakan dan meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dalam rangka pengembangan ilmu-ilmu dasar dan sosial Islam. Melakukan kerjasama dengan lembaga intrauniversitas dan ekstrauniversitas untuk memberi wawasan dan kesempatan yang lebih luas kepada sivitas akademika untuk aktualisasi diri. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung dan menumbuhsuburkan minat dan bakat mahasiswa. Memelihara dan meningkatkan fasilitas pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Melakukan manajemen modern yang berbasis pada akuntabilitas, transparansi, efisiensi, dan efektifitas.

PROGRAM STUDI PERBANDINGAN AGAMA Program Studi Perbandingan Agama bertujuan menghasilkan output sarjana yang memiliki keahlian dalam bidang pengkajian perbandingan agama, cakap dalam bidang penelitian fenomena-fenomena keagamaan, mampu mengantisipasi dan memecahkan persoalan-persoalan yang menimbulkan konflik antarumat beragama, serta mendorong lahirnya kehidupan yang damai dalam komunitas yang plural. Lulusan Program Studi Perbandingan Agama tersebar di berbagai provinsi di seluruh Indonesia. Mereka berkiprah di berbagai bidang kehidupan masyarakat dan bekerja dalam berbagai profesi seperti pegawai negeri sipil, militer, politisi, peneliti, pengamat sosial-keagamaan, jurnalis, aktivis LSM, juru dakwah, guru, dosen, dan konsultan. Lulusan PS-PA memiliki gelar akademik Sarjana Ushuluddin (S.Ud), dan prodi ini telah terakreditasi (tahun 2000 dan 2006 dengan nilai A, dan tahun 2012 dengan nilai B). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Perbandingan Agama adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE BHS 3005 BHS 3008 DIK 3009 QUR 5033 AKH 3001 QUR 3061 HAD 3050 SEJ 3017

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab Bahasa Inggris Civic Education Praktikum Tilawah Aqidah Akhlak Pengantar Ulumul Qur’an Pengantar Ulumul Hadist Sejarah Peradaban Islam JUMLAH

NO 1

KODE BHS 4005

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab

SKS 2 2 2 1 3 3 3 3 19 SKS 2

126 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4

BHS 4008 BHS 5007 SAR 5054 AKI 3004  FIL 3059 SAR 3007 SOS 3026 SAG 5009

Bahasa Inggris Bahasa Indonesia Praktikum Ibadah Ilmu Kalam Pengantar Filsafat Ushul Fiqh Sosiologi Antropologi Agama

KODE DAK 5050 FIL 3028  FIL 4061 SAG 4066  SAG 4073 SAG 3076 SAG 4022 SAG 4072

SEMESTER III MATA KULIAH Praktikum Tabligh Mantiq/Logika Pengantar Filsafat Islam Sosiologi Agama Agama-agama Dunia Pengantar Studi Agama Hinduisme Yudhaisme

JUMLAH

2 2 1 3 3 3 3 3 22

JUMLAH

SKS 1 2 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAG 4011 SAG 6077 SAG 4037 SAG 4004 SEJ 4019 SAG 3005 PSI 4073

Budhisme Hindu dan Budha di Indonesia Konfusianisme dan Taoisme Agama Kristiani Islam di Indonesia Agama-Agama Lokal Psikologi Agama

KODE ABI 5021 FIL 3011 SAG 5056 SAG 4079 SAG 3047 ABI 4030  

SEMESTER V MATA KULIAH Metode Penelitian Filsafat Ilmu Perkembangan Teologi Kristen Modern Agama-Agama dalam Al-Qur’an Pemikiran Modern dalam Islam Relasi Gender dalam Agama-Agama Mk Pilihan*

KODE ABI 9028   SAG 5019 ABI 5049

SEMESTER VI MATA KULIAH Praktikum Penulisan Karya Ilmiah Kristiani di Indonesia Gerakan Keagamaan Baru Agama dan Sains

SKS 1 3 3 3

127 5 6

NO 1 2 3 4 5

NO 1 2

SAG 3007  

Aliran Kepercayaan Mk Pilihan*

KODE SAG 6040 POL 4051 FIL 3035 SAG 4080 SAG 6082

SEMESTER VII MATA KULIAH Metode Penelitian Studi Agama-Agama Kebijakan Negara Terhadap Agama Filsafat Agama Islam dalam Kajian Barat Tema-Tema Perbandingan Agama

KODE ABI 6015 ABI 9042

JUMLAH

3 3 16

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 15

 JUMLAH

SKS 4 6 10

SEMESTER VIII MATA KULIAH KKN Skripsi

*Catatan: Mata Kuliah pilihan wajib diambil di prodi lain di Fakultas Ushuluddin sebanyak 6 SKS atau 2 matakuliah (Mata Kuliah pilihan sudah ditentukan dan 1 mata kuliah bobotnya 3 SKS).

PROGRAM STUDI AQIDAH-FILSAFAT Program Studi Aqidah-Filsafat bertujuan menghasilkan sarjana yang ahli dalam pemikiran filsafat, kemanusiaan, etika, dan perkembangan modern dalam Islam, yang memiliki wawasan luas dalam bidang ilmu-ilmu sosial dan empiris sekaligus mampu mengaplikasikan pendekatan filsafat dan moral dalam melakukan penelitian, perencanaan, dan pengembangan masyarakat (community development) sehingga dapat memberikan kontribusi nyata bagi pemecahan berbagai masalah kemasyarakatan, terutama masalah-masalah sosial-keagamaan. Para alumni Program Studi Aqidah-Filsafat saat ini banyak mengisi profesi dalam berbagai lapangan pekerjaan, antara lain pada sektor pemerintahan, swasta, pendidikan, dakwah, LSM, politik, dan lembaga-lembaga konsultan. Di samping itu, hampir di sebagian besar media elektronik dan media cetak terdapat alumni program studi ini. Gelar akademik lulusan Program Studi Aqidah-Filsafat adalah Sarjana Ushuluddin (S.Ud), dan prodi ini telah terakreditasi dengan nilai A (pada tahun 2000) dan B (pada tahun 2007). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Aqidah-Filsafat adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6

KODE BHS 3008 BHS 3005 BHS 5007 DIK 3009 QUR 3061 HAD 3050

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Inggris I Bahasa Arab I Bahasa Indonesia Civic Education Pengantar Ulumul Qur’an Pengantar Ulumul Hadits

SKS 2 2 2 2 3 3

128 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1

SEJ 3017 QUR 5033

Sejarah Peradaban Islam Praktikum Tilawah

KODE BHS 4008 BHS 4005 SAR 3007 AKI 4006 SAG 4073 FIL 3059 AKI 3013  SAR 5054

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Inggris II Bahasa Arab II Ushul Fiqh Ilmu Kalam Agama-agama Dunia Pengantar Filsafat Aqidah Akhlak Praktikum Ibadah JUMLAH

SKS 2 2 3 3 3 3 3 1 20

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 1 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

SEMESTER III MATA KULIAH

KODE FIL 3028 FIL 4061 SAG 4066 FIL 4007 AKI 5008 SAG 4047 TAS 3007 DAK 5050

Mantiq/Logika Pengantar Filsafat Islam Sosiologi Agama Filsafat Barat Modern Perbandingan Ilmu Kalam Pemikiran Modern dalam Islam Tasawuf Klasik Praktikum Tabligh

KODE SAG 4007 FIL 5006 FIL 4008 TAS 4009  AKI 4013 FIL 4015  SAG 4048

SEMESTER IV MATA KULIAH Aliran Kepercayaan Filsafat Barat Kontemporer Filsafat Cina Tasawuf Pasca-Ibn ‘Arabi Ilmu Kalam Kontemporer Filsafat Islam Pasca Ibn Rusyd Pem. Mod. dlm Islam di Indonesia

KODE ABI 5021 FIL 5011 AKI 6009 TAS 5008 FIL 5046 FIL 3013  

SEMESTER V MATA KULIAH Metodologi Penelitian Filsafat Ilmu Studi Naskah Ilmu Kalam Tasawuf dan Filsafat Nusantara Tema-tema Filsafat Islam Filsafat India Mata Kuliah Pilihan*

KODE FIL 3035

JUMLAH

3 1 18

SEMESTER VII MATA KULIAH Filsafat Agama

SKS 3

129 2 3 4 5

NO 1 2

NO 1 2 3 4 5 6

FIL 3024 FIL 3036 ABI 5049 FIL 6029

Hermeneutik dan Semiotik Estetika Agama dan Sains Metodologi Penelitian Filsafat JUMLAH

3 3 3 3 15

JUMLAH

SKS 4 6 10

SEMESTER VIII MATA KULIAH

KODE ABI 6015 ABI 9042

KKN Skripsi

KODE SAG 5056 SAG 5019 ABI 4030 QUR 5045 QUR 5053 SAG 5032

MATA KULIAH PILIHAN MATA KULIAH Perkembangan Teologi Kristen Modern Gerakan Keagamaan Baru Relasi Gender dalam Agama-agama Tafsir Aqidah Tafsir Ijtima’i Kajian Barat terhadap Al-Qur’an Hadis

SKS 3 3 3 3 3 3

*Catatan: Mata Kuliah pilihan wajib diambil di prodi lain di Fakultas Ushuluddin sebanyak 6 SKS atau 2 mata kuliah (Mata kuliah pilihan sudah ditentukan dan 1 mata kuliah bobotnya 3 SKS).

PROGRAM STUDI TAFSIR-HADIS Program Studi Tafsir-Hadis bertujuan menghasilkan sarjana yang menguasai Ilmu-ilmu al-Qur’an dan Ilmu-ilmu Hadis, sehingga mampu memproduksi pemikiran-pemikiran baru yang berasal dari dua sumber pokok Islam tersebut. Penguasaan dan kemampuan interpretasi terhadap al-Qur’an dan Hadis akan lebih menjamin kesinambungan tradisi dan dinamika pemikiran intelektual dalam Islam. Jurusan/Program Studi Tafsir-Hadis, melalui kurikulum baru 2003/2004, menawarkan pendekatan modern terhadap kajian tafsir dan hadis, yaitu pendekatan semiotik, hermeneutik, sosiologis, antropologis, dan historis, di samping pendekatan-pendekatan klasik yang sudah ada. Dengan pendekatan dan kajian tersebut, kajian tafsir dan hadis diharapkan mampu menjawab permasalahan dan tantangan yang dihadapi umat Islam, baik pada masa kini maupun pada masa depan. Gelar akademik lulusan Program Studi Tafsir-Hadis adalah Sarjana Ushuluddin (S.Ud), dan prodi ini telah terakreditasi dengan nilai A pada tahun 2000, 2006, dan 2012. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Tafsir-Hadis adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4

KODE BHS 3005 BHS 3008 QUR 3008 HAD 3003

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab I Bahasa Inggris I Pengantar Ilmu al-Qur’an Pengantar Ilmu Hadis

SKS 2 2 3 3

130 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

SEJ 3017 AKH 3001 DIK 3009 QUR 5033

KODE BHS 4005 BHS 4008 BHS 5007 AKI 4006 FIL 3059 SAR 3007 SAG 4073 SAR 5054

KODE

Sejarah Peradaban Islam Aqidah Akhlak Civic Eucation Praktikum Tilawah

JUMLAH

SKS 2 2 2 3 3 3 3 1 19

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 1 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab II Bahasa Inggris II Bahasa Indonesia Ilmu Kalam Pengantar Filsafat Ushul Fiqh Agama-agama Dunia Praktikum Ibadah SEMESTER III MATA KULIAH

FIL 4061 SAG 4066 QUR 5025 HAD 4024 QUR 6059 QUR 4013 DAK 5050

Logika/Mantiq Pengantar Filsafat Islam Sosiologi Agama Metode Tafsir Ilmu Rijalul Hadis Tahfiz al-Qur’an I’jaz al-Qur’an Praktikum Tabligh

KODE QUR 4022 HAD 4031 QUR 4035 HAD 5049 HAD 5023 QUR 4061 HAD 4047

SEMESTER IV MATA KULIAH Membahas Kitab Tafsir Membahas Kitab Hadis Qawaid Tafsir Takhrij Hadis Ilmu Matan Hadis Ulumul Qur’an Ulumul Hadis

KODE HAD 4043 QUR 4045 HAD 4011 HAD 4046 ABI 5021 FIL 3011

JUMLAH

3 3 2 1 19

SEMESTER V MATA KULIAH Metode Kritik Hadis Tafsir Aqidah Hadis Aqidah Tahfiz Hadis Metode Penelitian Filsafat Ilmu Mata Kuliah Pilihan

131

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6

NO 1

KODE QUR 5042 QUR 5053 QUR 4063 HAD 4035 SAR 5069 SAR 5069 ABI 9052

KODE QUR 5028 SAG 5032 FIL 3024 QUR 4015 ABI 6015

KODE ABI 9042

SEMESTER VI MATA KULIAH Studi Naskah Tafsir dan Hadis Tafsir Ijtima’i Metode Penelitian tafsir dan Hadis Metode Pemahaman Hadis Tafsir Ahkam Hadis Ibadah dan Ahkam Praktikum Penulisan Karya Ilmiah Mata Kuliah Pilihan JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 1 3 22

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 4 19

JUMLAH

SKS 6 6

SEMESTER VII MATA KULIAH Pendekatan Modern terhadap al-Qur’an dan Hadis Kajian Barat terhadap al-Qur’an dan Hadis Hermeneutik & Semiotik Literatur Tafsir Indonesia Mata Kuliah Pilihan KKN SEMESTER VIII MATA KULIAH Skripsi

*Catatan: Mata Kuliah pilihan wajib diambil di prodi lain di Fakultas Ushuluddin sebanyak 6 SKS atau 2 mata kuliah (Mata Kuliah pilihan sudah ditentukan dan 1 mata kuliah bobotnya 3 SKS).

TENAGA PENGAJAR Dosen Tetap NO

NAMA

1

Abdul Aziz Dahlan (Prof.)

2

Abd. Moqsith Gazali

3

Abdul Muthalib

4

Agus Darmaji

5

Ahmad Rifqi Muchtar

6 7

Ahmad Ridho Ahzami Samiun Jazuli

PENDIDIKAN Drs. IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAII Situbondo MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA McGill University Dr. McGill University Drs. UGM Yogyakarta MFils. Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Dr. Univ. Maroko MA Ibn Sa’ud University Dr. Ibn Sa’ud University

KEAHLIAN Filsafat Islam Pengkajian Islam/ Tafsir Hadis Tasawuf

Filsafat Tafsir Perb. Agama Tafsir

132 8

Ahsin Sakho M. Asyrofuddin

9

Amsal Bakhtiar (Prof.)

10

A.M. Romly

11

Atiyatul Ulya

12

Banun Binaningrum

13

Bustamin

14

Dadi Darmadi

15

Din Wahid

16

Edwin Syarif

17

Eva Nugraha

18

Faizah Ali Syibromalisi

19

Fakhruddin

20

Fariz Pari

21

Hamdani Anwar (Prof.)

22

Hamid Nasuhi

23

Hanafi Arsyad

24

Harun Rasyid

25

Hasanuddin Sinaga

26

Hermawati

27

Ismatu Ropi

28

Jauhar Azizy

29

Kautsar Azhari Noer (Prof.)

MA Islamic Un. Madinah Dr. Islamic Un. Madinah Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA Universitas Indonesia Dr. Universitas Indonesia Dra. IAIN Surabaya MA IAIN Banda Aceh Dr. UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MPd. UNJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA Colorado University SAg. IAIN Jakarta MA Leiden University Sag. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Sag. IAIN Bandung MA IAIN Surabaya MA Al-Azhar University Dr. Al-Azhar University Drs. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. Universitas Indonesia MFils. Universitas Indonesia Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta SAg. ISIQ Jakarta MA UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA McGill University Dr. ANU Australia STh.I UIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta

Tafsir Filsafat Islam

Filsafat

Ulumul Hadis

Bahasa Inggris Ulumul Hadis Perbandingan Agama Perkembangan Modern dalam Islam Filsafat Islam

Tafsir Tafsir Filsafat Filsafat

Tafsir

Perbandingan Agama

Filsafat Islam Hadis Hadis Perbandingan Agama Perbandingan Agama

Tafsir Perbandingan Agama

133 30

Komaruddin Hidayat (Prof.)

31

Kusmana

32

Lilik Umi Kultsum

33

M. Amin Nurdin

34

M. Anwar Syarifuddin

35

M. Ikhsan Tanggok (Prof.)

36

M. Isa H.A. Salam

37

M. Nuh Hasan

38

M. Suryadinata

39

Mafri Amir

40

Marjuqoh

41

Masri Mansoer (Prof )

42

Masykur Hakim

43

Maulana

44

Media Zainul Bahri

45

Muhammad Ali

46

Muhammad Zain

47

Muhammad Zuhdi

48

Muslih Nur Hasan

49

Nanang Tahqiq

Drs. IAIN Jakarta Dr. METU Ankara Turki Sag. IAIN Jakarta MA McGill University SAg. IAIN Yogyakarta MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA Leiden University Drs. IAIN Jakarta MSi. Universitas Indonesia Dr. Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Padang MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta Dr. IPB Bogor Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. JMI India Sag. IAIN Jakarta MA IAIN Makassar SAg. Unisba Bandung MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA Edinburgh University Ph.D University of Hawai’i SAg. IAIN Makassar MA IAIN Yogyakarta Dr. UIN Yogyakarta Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta Lc. Al-Azhar University MA IAIN Makassar Drs. IAIN Jakarta MA McGill University

Filsafat Ulumul Qur’an Tafsir

Sosiologi Agama

Ulumul Qur’an Perbandingan Agama

Hadis

Perbandingan Agama Tafsir/Bahasa Arab

Tafsir

Psikologi Agama Metode Penelitian

Hadis

Hadis/Bahasa Arab Perbandingan Agama

Politik Islam

Ulumul Hadis

Fiqh/Ushul Fiqh Hadis Hadis Filsafat Islam

134 50

Nasaruddin Umar (Prof.)

51

R. Mulyadhi Kartanegara (Prof.)

52

Ramlan A. Gani

53

Ridwan Lubis (Prof.)

54

Rifqi Muhammad Fatkhi

55

Rosmaria Syafariah Wijayanti

56

Said Agil Al-Munawar (Prof.)

57

Saifuddin Amsir

58

Sri Mulyati

59

Syaiful Azmi

60

Syamsuri

61

Syarifah Rusydah

62

Tien Rahmatin

63

Yusuf Rahman

64

Zahruddin AR

65

Zainun Kamal (Prof.)

Drs. IAIN Makassar MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA Chicago University Dr. Chicago University Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta Drs. IAIN Surabaya MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta SAg. IAIN Yogyakarta MA UIN Jakarta SS UGM Yogyakarta MSi Universitas Indonesia MA Islamic Univ. Madinah Dr. Ummul Qurra Mekkah Drs. IAIN Jakarta

Tafsir

Dra. IAIN Jakarta MA McGill University Dr. McGill University SAg. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Lc. Al-Azhar University MA IAIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA McGill University Dr. McGill University Drs. IAIN Jakarta MMSI Univ. Gunadarma MA Cairo University Dr. IAIN Jakarta

Tasawuf

Filsafat Islam

Bahasa Indonesia Pemikiran Moderen dalam Islam Ulumul Hadis Filsafat Hadis Tafsir

Perbandingan Agama Filsafat Islam

Hadis Filsafat Islam Tafsir

Akhlak-Tasawuf Filsafat Islam

Dosen Tidak Tetap NO

NAMA

1

Ahmad Lutfi

2 3

Ali Unsal Aktobi Gozali

4

Izza Rohman

5

Jumroni

PENDIDIKAN Lc. Universitas Yordan MA Universitas Yordan Dr. UKM Malaysia Dr. Univ. Turki SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UNJ Jakarta

KEAHLIAN Ulumul Hadis

Tasawuf Logika Tafsir Komunikasi

135 6

M. Quraish Shihab (Prof.)

7

Nur Rofiah

8

Roswen Dja’far

9

Siti Nadroh

10

Suwarno Imam S (Prof.)

MA Al-Azhar University Dr. Al-Azhar University SAg. IAIN Yogyakarta MA Ankara University Turki Dr. Ankara University Turki Drs. IAIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Padang Drs. IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta

Tafsir Tafsir

Perbandingan Agama Perbandingan Agama Metode Penelitian

FAKULTAS SYARIAH 4 DAN HUKUM GAGASAN UNTUK MENDIRIKAN Fakultas Syariah di Jakarta dimulai pada akhir tahun 1966. Sebelumnya IAIN Syarif Hidayatullah telah mengelola Fakultas Syariah di Serang, Jawa Barat. Untuk itu dilakukan persiapan-persiapan sehingga dibentuklah suatu tim yang dipimpin langsung oleh rektor pada saat itu, Prof. Drs. H. Soenardjo. Karena sarana dan prasarananya belum siap dan belum memadai, maka Fakultas Syariah Jakarta baru menerima mahasiswa mulai tahun ajaran 1968. Untuk tahap awal pimpinan fakultas dirangkap oleh rektor dan pelaksana hariannya adalah Drs. H. Peunoh Daly, yang merangkap sebagai ketua Jurusan Ilmu Agama di Fakultas Ta rbiyah. Selanjutnya rektor mengangkat K.H.M. Syukri Ghozali sebagai dekan Fakultas Syariah pertama. Fakultas Syariah Jakarta sendiri resmi berdiri berdasarkan SK Menteri Agama No. 159 Tahun 1967. Sepanjang sejarahnya, tokoh-tokoh yang pernah memimpin Fakultas Syariah –semenjak konversi IAIN ke UIN menjadi Fakultas Syariah dan Hukum— sebagai dekan adalah sebagai berikut: K.H.M. Syukri Ghozali (1968-1972), Dr. H. Peunoh Daly (1972-1975, 1983-1986, dan 1986-1991), Drs. Amir Syarifuddin (1975-1977 dan 1977-1979), H.A. Wasit Aulawi, MA (1979-1982 dan 1982-1983),

138

Drs. A. Mustadjib, MA (1991-1994), Drs. H.A. Chairuddin, SH (1994-1998), Prof. Dr. H. Muhammad Amin Suma, SH, MA (1998-2002), Prof. Dr. Hasanuddin AF, MA (2002-2006), Prof. Dr. H. Muhammad Amin Suma, SH, MA, MM (2006-2010), dan kini diamanatkan kembali untuk memimpin FSH periode 2010-2014. VISI DAN MISI Visi Lengkap Fakultas Syariah dan Hukum: Terwujudnya Fakultas Syariah dan Hukum yang unggul, handal dan terdepan di Indonesia dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian, dan penerapan Ilmu Syariah, Ilmu Muamalah (ekonomi Islam) dan Ilmu Hukum yang berorientasi pada nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan keindonesiaan pada tahun 2015. Visi tersebut disederhanakan dalam tiga bahasa menjadi sebagai berikut: ”Unggul-Handal-Terdepan dalam bidang Ilmu-Ilmu Syariah, Ekonomi Islam, dan Hukum”.

(Excellent, Expertise, and Advance in Sciences of Sharia, Islamic Economic, and Jurisprodence) Misi Fakultas Syariah dan Hukum adalah: 1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang integratif antara Ilmu Syariah, Muamalah (Ekonomi Islam), dan Ilmu Hukum, baik pada tataran teoretis maupun praktis; 2. Mengembangkan dan menerapkan ilmu syariah, ilmu muamalah (ekonomi Islam) dan ilmu hukum yang berbasis penelitian ilmiah (research-based faculty); 3. Menghasilkan sarjana yang memiliki kompetensi keilmuan bidang ilmu syariah, ilmu muamalah (ekonomi Islam) dan ilmu hukum; 4. Memperkuat basis akhlak Islami bagi pengembangan dan implementasi ilmu syariah, ilmu muamalah (ekonomi Islam) dan ilmu hukum dalam tatanan kehidupan masyarakat; 5. Membina dan mengembangkan kehidupan bermasyarakat yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebaikan, kebenaran, keadilan, kejujuran, dan kesetaraan, baik dalam percaturan nasional maupun global; 6. Menyelenggarakan manajemen modern perguruan tinggi yang berorientasi pada kualitas, transparansi, akuntabilitas dan profesionalitas; 7. Menjalin kerjasama yang konstruktif dengan lembaga-lembaga lain, baik lembaga pemerintah maupun lembaga non-pemerintah, baik dalam maupun luar negeri; 8. Mensosialisasikan secara terencana agenda implementasi syariah Islam dalam konteks keindonesiaan dan kemodernan sekaligus. Saat ini Fakultas Syariah dan Hukum memiliki lima program studi dan 12 konsentrasi, di samping program ekstensi (non-reguler) yang sedang dalam proses ing out.

139

PROGRAM STUDI HUKUM KELUARGA (AHWAL SYAKHSHIYAH) Visi “Terwujudnya Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Syakhshiyah) program studi yang unggul, handal dan terdepan dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian dan penerapan Ilmu Hukum bidang Keluarga yang berorientasi keislaman, kemanusiaan, dan keindonesiaan pada tahun 2015. Misi a. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang integratif dalam ilmu syariah, khususnya bidang hukum keluarga, baik yang bersifat teoritis maupun praktis, b. Mengembangkan dan menerapkan ilmu-ilmu syariah khususnya bidang hukum keluarga yang berbasis penelitian, c. Menghasilkan sarjana yang memiliki kompetensi keilmuan syariah khususnya bidang Hukum Keluarga, d. Memberikan landasan moral dan akhlak yang terpuji bagi pengembangan dan praksis ilmu-ilmu syariah, khususnya bidang hukum keluarga, dalam kehidupan masyarakat, e. Membina dan mengembangkan kehidupan masyarakat yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebenaran, keadilan, keterbukaan, dan kesetaraan, dengan tetap kritis, kreatif, inovatif, dan responsif, terhadap perubahan sosial baik dalam skala lokal, nasional maupun global. Tujuan Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Syakhshiyah) memiliki tujuan: a. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan atau profesional yang dapat menerapkan, membangun Ilmu Hukum Keluarga khususnyadalam bingkai Kesyariahan. b. Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Hukum Keluarga serta mengupayakan pengaplikasiannya dalam kehidupan masyarakat yang bersifat keindonesiaan. c. Melahirkan anak didik yang berdedikasi dan semangat tinggi berkarakter syariah untuk terwujudnya keluarga yang sakinah yang menjunjung tinggi nilai kebenaran, keadilan, keterbukaan, kritis, dan kreatif. Kompetensi Lulusan Lapangan kerja yang bisa dimasuki alumni Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Syakhshiyah) sangat luas mulai dari profesi Hakim, Panitera, Pegawai Pencatat Nikah (PPN), Advokasi, Jaksa, Pegawai Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Kementerian Agama, PEMDA dan Sekretariat Jenderal DPR/MPR RI, Dosen, Aktivis LSM, anggota KPU hingga menjadi Politikus.

140

Konsentrasi Peradilan Agama Konsentrasi Peradilan Agama bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah, khususnya bidang Peradilan Agama, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaan dan pelaksanaannya dalam masyarakat. Mata Kuliah Konsentrasi Peradilan Agama

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK2069 SA63053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

SEMESTER I MATA KULIAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2

Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam JUMLAH

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SA64053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

KODE SAR 3071 SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

SEMESTER II MATA KULIAH

21 SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

2 3 2 2 2 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah

141

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian

KODE HUK 4061 SAR 3048 HUK 5071 SAR 4024 HUK 3035 SAR 5059 ABI 5016

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 19

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Peradilan Islam Peradilan Agama di Indonesia Hukum Keluarga Kontemporer Ilmu Falak 2* Politik Hukum Islam di Indonesia* Hukum Perbankan Syariah* Hukum Perkawinan Islam Di Indonesia* Praktikum Peradilan Agama KKS

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE HUK 3038 SAR 5043 HUK1060 SAR 3046 HUK1048 SAR 5041

SEMESTER VII MATA KULIAH Manajemen Peradilan Agama Hukum Perdata Islam Di Indonesia Muqaranah Madzahib Fil Munakahat Studi Naskah Fikih Munakahat* Hukum Islam Dan Hak Asasi Manusia* Perbandingan Mazhab* Perbandingan Hukum Perdata* Hukum Bisnis Syariah* M.M Fil Mawaris* Praktikum Hisab Rukyat

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

142 11

Praktikum Legal Drafting JUMLAH

2 16

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

Konsentrasi istrasi Keperdataan Islam Konsentrasi istrasi Keperdataan Islam bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah, khususnya dalam bidang istrasi Keperdataan Islam, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyarakat. Mata Kuliah Konsentrasi istrasi Keperdataan Islam

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK2069 SA63053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

SEMESTER I MATA KULIAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2

Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam JUMLAH

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SA64053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072 HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

NO 1 2

KODE SAR 3071 SAR 4072

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2

21

2 3 2 2 2 0 23 SKS 3 3

143 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian

HUK 5071 SAR 4024

SAR 3046 ABI 5016

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 19

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

KODE HUK 4060

JUMLAH

3 3 3 3 3 0 21

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Manajemen KUA dan BP4 Peradilan Agama di Indonesia Ilmu Falak 2 Politik Hukum Islam di Indonesia* Manajemen Masjid* Manajemen Peradilan Agama* Hukum Keluarga Kontemporer* Perbandingan Mazhab* Praktikum KUA KKS

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2

KODE

SEMESTER VII MATA KULIAH Ilmu istrasi istrasi Zakat dan Wakaf

SKS 3 3

144 3 4 5 6 7 8 9 10

HUK 4087

HUK1048 SAR 5043 HUK1060 SAR 6059

Kepenghuluan Studi Naskah Fikih Munakahat* Praktik Hukum Perdata Islam di Indonesia* Hukum Bisnis Syariah* Muqaranah Madzahib Fil Munakahat* Hukum Islam Dan Hak Asasi Manusia* Praktikum Peradilan Agama Praktikum Legal Drafting JUMLAH

3 3 3 3 3 3 2 2 16

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

PROGRAM STUDI PERBANDINGAN MAZHAB DAN HUKUM (PMH) Program Studi Perbandingan Mazhab dan Hukum bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah khususnya bidang Perbandingan Mazhab dan Hukum, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaan dan pelaksanaannya dalam masyarakat. Program Studi Perbandingan Mazhab dan Hukum ini memiliki tiga konsentrasi dalam dua program (reguler dan khusus). Visi Terwujudnya Program Studi Perbandingan Mazhab dan Hukum sebagai program studi yang menjadi rujukan utama dalam pengkajian dan pengembangan serta menyediakan tenaga professional dalam bidang ilmu syariah dan hukum positif di Indonesia tahun 2015. Misi Untuk mencapai visi di atas, program studi memiliki misi sebagai berikut: 1. Mengembangkan kemampuan akademik dosen dengan memberikan kesempatan untuk mengikuti kuliah program Doktor (S3) sebanyak 6 orang. Sehingga tahun 2015 diharapkan dosen bergelar doktor bertambah lebih banyak lagi. 2. Mengembangkan dan menerapkan ilmu-ilmu syariah khususnya bidang perbandingan mazhab dan hukum yang berbasis penelitian. 3. Menghasilkan sarjana yang memiliki kompetensi keilmuan Syariah khususnya bidang perbandingan mazhab dan hukum dengan pelbagai kegiatan ilmiah yang dilaksanakan program studi bersama mahasiswa. 4. Memberikan landasan moral dan akhlak yang terpuji bagi pengembangan dan praksis ilmu-ilmu syariah, khususnya bidang Perbandingan Mazhab Hukum, dalam kehidupan masyarakat. Salah satu kegiatan ini adalah dilaksanakan dalam bentuk muhasabah sejak 2007, dengan penanggung jawab kegiatan Pembantu Dekan bidang akademik.

145

5. Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga pemerintah dan non pemerintah, baik dalam maupun luar negeri Kompetensi Lulusan 1. Sarjana Syariah yang unggul, handal dan terdepan dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian dan penerapan ilmu Syariah dan ilmu hukum positif yang berorientasi pada nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan keindonesiaan; 2. Sarjana Syariah yang mampu mengembangkan dan menerapkan ilmu Syariah dan ilomu hukum dengan berbasis penelitian; 3. Sarjana Syariah yang berdaya saing tinggi dengan spesialisasi ilmu Syariah bidang Perbandingan Mazhab dan Hukum ; 4. Sarjana Syariah yang mampu berperan serta dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang muncul di masyarakat, khususnya permasalahan bidang sosial-keagamaan. 5. Sarjana Syariah yang berakhlak mulia dan menjunjung tinggi nilai-nilai kebaikan, kebenaran, keadilan, kejujuran, dan kesetaraan, serta memiliki sikap kritis, kreatif, inovatif, dan responsif terhadap perubahan sosial; 6. Sarjana Syariah yang memiliki perhatian serius terhadap upaya implementasi Syariah Islam, khususnya bidang Syariah dan hukum positif, dalam konteks keindonesiaan sekaligus kemodernan. Profil Lulusan Hakim, Jaksa, Konsultan Hukum, Advokat, Akademisi, Peneliti, Diplomat, Tenaga Konsuler Luar Negeri, Pegawai Lembaga Tinggi Negara, Pegawai Kementerian, Pegiat Sosial/Hak Asasi Manusia Kurikulum Pada tahun 2011, Kurikulum Program Studi Perbandingan Mazhab dan Hukum mengalami penyempurnaan, dan hasil penyempurnaan tersebut telah disahkan oleh Rapat Koordinasi Pimpinan Fakultas Syariah dan Hukum pada 23 Mei 2011. Berikut distribusi matakuliah dalam Kurikulum tersebut. Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih (PMF) Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ profesional dalam bidang ilmu syariah secara komprehensif dan komparatif, khususnya dalam bidang Perbandingan Mazhab Fikih, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dan pelaksanaannya dalam masyarakat. Mata Kuliah Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih SEMESTER I NO 1

KODE SAR 3004

MATA KULIAH Ilmu Kalam

SKS 2

146 2 3 4 5 6 7 8 9 10

DIK2069 SA63053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam

2 2 2 2 2 2 3 2 2 JUMLAH

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SA64053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1

HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

KODE SAR 3071 SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

2 3 2 2 2 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama

21

SKS 2

147 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

KODE HUK 4060 SAR 5039 SAR 3046 SAR 5042 SAR 5056 SAR 5041 HUK1048 HUK1060 ABI 5016

Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian JUMLAH

2 2 2 2 2 2 2 2 18

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 19

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 2 2 3 16

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Muqaranah Mazahib fi al-Ibadah Pengantar Perbandingan Mazhab Muqaranah Mazahib fil Muamalah Praktikum Fatwa Muqaranah Mazahib fi al Mawaris* Hukum Perbankan Syariah * Hukum Bisnis Syariah * Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia * KKS

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE SAR 5040 SAR 5043

HUK 5038 SAR 6059 SAR 3045

SEMESTER VII MATA KULIAH Muqaranah Mazahib fi Jinayah Muqaranah Mazahib fi al Munakahat Studi Naskah Ushul Fiqh * Studi Naskah Fiqh Klasik * Hukum Perdata Islam di Indonesia * Praktikum Hisab Rukyat Praktikum Peradilan Agama Muqaranah Mazahib fi al-Ushul

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

Konsentrasi Perbandingan Hukum (PH) Konsentrasi Perbandingan Hukum bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ atau profesional dalam bidang ilmu syariah secara komprehensif dan komparatif, khususnya dalam bidang Perbandingan Hukum, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyarakat.

148

Mata Kuliah Konsentrasi Perbandingan Hukum (PH) SEMESTER I NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK2069 SA63053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

MATA KULIAH Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 JUMLAH

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SA64053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6

HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

KODE SAR 3071 SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

2 3 2 2 2 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah SEMESTER IV MATA KULIAH Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah

21

SKS 3 3 3 3 3 3

149 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

HUK 4013

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

KODE HUK 4060 HUK1060 HUK 5073 SAR 0047 HUK 5038 ABI 5016

Hukum Acara Perdata JUMLAH

2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia* Perbandingan Hukum Pidana Perbandingan Hukum Tata Negara Pengantar Perbandingan Hukum Hukum Perdata Islam di Indonesia * Praktikum Peradilan Perdata KKS

SKS 2 3 3 3 3 3 2 3 JUMLAH 19

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE

SAR 3045

SEMESTER VII MATA KULIAH Perbandingan Hukum Perdata Sejarah Hukum* Perbandingan Hukum Keluarga Muqaranah Mazahib fi al-Ushul* Hukum Perbankan Syariah* Praktikum Peradilan Pidana Praktikum Legal Drafting

SKS 3 3 3 3 3 2 2 JUMLAH 16

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih Khusus (PMFK) Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih Khusus (PMFK) yang merupakan kelas internasional (international class) ini bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah, khususnya dalam bidang Perbandingan Mazhab Fikih, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyarakat. Konsentrasi ini

150

dipersiapkan khusus untuk menjadi expert di bidangnya, dengan memperkuat bahasa Arab sebagai pengantar dalam perkuliahan. Ciri khusus kelas internasional adalah: 1 Kurikulumnya didesain khusus dengan mendasarkan pada model kurikulum yang dikembangkan di Universitas Al-Azhar Mesir. 2. Lulusan PMFK telah mendapatkan mu’adalah (pengakuan setara) dengan S1 Timur Tengah dan dapat melanjutkan studi S2 di Universitas Al-Azhar Mesir. 3. Bahasa pengantar yang digunakan dalam perkuliahan adalah Bahasa Arab. 4. Tenaga pengajar berpendidikan minimal S2 dan kebanyakan para doktor lulusan Timur Tengah. 5. Mahasiswanya berkewajiban hafal al-Qur’an minimal 5 juz sebagai syarat kelulusan. 6. Mahasiswanya disiapkan mendapat bantuan beasiswa. Mata Kuliah Konsentrasi Perbandingan Mazhab Fikih Khusus (PMFK) SEMESTER I NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK2069 SA63053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

MATA KULIAH Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 JUMLAH

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SA64053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072 HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

NO 1

KODE SAR 3071

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri

21

2 3 2 2 2 0 23 SKS 3

151 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian

HUK1048 HUK1060 ABI 5016

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 21

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

KODE HUK 4060 SAR 5039 SAR 3046 SAR 5042 SAR 5056 SAR 5041

JUMLAH

3 3 3 3 3 3 0 21

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Muqaranah Mazahib fi al-Ibadah Pengantar Perbandingan Mazhab Muqaranah Mazahib fil Muamalah Praktikum Fatwa Muqaranah Mazahib fi al Mawaris* Hukum Perbankan Syariah * Hukum Bisnis Syariah * Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia * Tahfiz KKS

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE SAR 5040

SEMESTER VII MATA KULIAH Muqaranah Mazahib fi al-Jinayah

SKS 3

152 2 SAR 5043 3 4 5 HUK 5038 6 7 SAR 6059 8 SAR 3045 9 10 *Wajib diambil 3 SKS

Muqaranah Mazahib fi al Munakahat Studi Naskah Ushul Fiqh * Studi Naskah Fiqh Klasik * Hukum Perdata Islam di Indonesia * Praktikum Hisab Rukyat Praktikum Peradilan Agama Muqaranah Mazahib fi al-Ushul Tahfiz

3 3 3 3 2 2 3 2

JUMLAH NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

18 SKS 6

PROGRAM STUDI HUKUM PIDANA DAN TATA NEGARA (JINAYAH SIYASAH) Visi Pada tahun 2015 Program Studi Hukum Pidana dan Tata Negara (Jinayah Siyasah) menjadi Program Studi yang unggul, handal dan terdepan dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian, dan penerapan Ilmu Hukum Pidana dan Ilmu Ketatanegaraan yang berorientasi keislaman, kemanusiaan dan keindonesiaan. Misi 1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang integratif dalam ilmu-ilmu Syariah, khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, baik yang bersifat teoritis maupun praktis. 2. Mengembangkan dan menerapkan ilmu-ilmu Syariah, khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, yang berbasis penelitian. 3. Menghasilkan sarjana yang memiliki kompetensi keilmuan Syariah khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan. 4. Memberikan landasan moral dan akhlak yang terpuji bagi pengembangan dan praksis ilmu-ilmu Syariah, khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, dalam kehidupan masyarakat 5. Membina dan mengembangkan kehidupan masyarakat yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebaikan, kebenaran, keadilan, kejujuran, dan kesetaraan, dengan tetap kritis, kreatif, inovatif, dan responsif terhadap perubahan sosial, baik dalam skala lokal, nasional maupun global. 6. Menyelenggarakan manajemen modern Program Studi yang berorientasi pada kualitas, transparansi, akuntabilitas, dan profesionalitas. 7. Menjalin kerjasama yang saling menguntungkan dengan lembaga-lembaga pemerintah dan non-pemerintah, baik dalam maupun luar negeri. 8. Memberikan perhatian serius terhadap upaya implementasi Syariah Islam, khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, dalam konteks keindonesiaan sekaligus kemodernan.

153

Kompetensi Lulusan: 1. Sarjana Syariah yang unggul, handal dan terdepan dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian dan penerapan ilmu hukum pidana dan ilmu ketatanegaraan yang berorientasi pada nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, dan keindonesiaan; 2. Sarjana Syariah yang mampu mengembangkan dan menerapkan ilmu Syariah bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, yang berbasis penelitian; 3. Sarjana Syariah yang berdaya saing tinggi dengan spesialisasi ilmu Syariah bidang hukum pidana dan ketatanegaraan; 4. Sarjana Syariah yang mampu berperan serta dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang muncul di masyarakat, khususnya permasalahan bidang sosial-keagamaan. 5. Sarjana Syariah yang berakhlak mulia dan menjunjung tinggi nilai-nilai kebaikan, kebenaran, keadilan, kejujuran, dan kesetaraan, serta memiliki sikap kritis, kreatif, inovatif, dan responsif terhadap perubahan sosial; 6. Sarjana Syariah yang memiliki perhatian serius terhadap upaya implementasi Syariah Islam, khususnya bidang hukum pidana dan ketatanegaraan, dalam konteks keindonesiaan sekaligus kemodernan. Profil Lulusan Hakim, Jaksa, Konsultan Hukum, Advokat, Akademisi, Peneliti, Diplomat, Tenaga Konsuler Luar Negeri, Pegawai Lembaga Tinggi Negara, Pegawai Kementerian, Pegiat Sosial/Hak Asasi Manusia. Kurikulum Pada tahun 2011, Kurikulum Program Studi Hukum Pidana dan Tata Negara (Jinayah Siyasah) mengalami penyempurnaan, dan hasil penyempurnaan tersebut telah disahkan oleh Rapat Koordinasi Pimpinan Fakultas Syariah dan Hukum pada 23 Mei 2011. Berikut distribusi matakuliah dalam Kurikulum tersebut. Mata Kuliah Konsentrasi Kepidanaan Islam SEMESTER I NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK 2069 SAG 3053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

MATA KULIAH Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 JUMLAH

21

154

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SAG 4053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

KODE SAR 3071 SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

2 3 2 2 2 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian

155

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE HUK 4060 HUK 3016 HUK 8041

HUK 3086 HUK 3089 HUK 5073 HUK3057 SAR5040 ABI 5016

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Hukum Acara Pidana Islam Hukum Pidana di Dunia Islam Studi Naskah Fikih Jinayah Praktikum Peradilan Pidana Sistem Peradilan Pidana* Hukum Internasional* Perbandingan Hukum Pidana* Kriminologi* Muqaranah Madzahib fil Jinayah* Hukum Humaniter* KKS JUMLAH

SKS 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 19

SEMESTER VII MATA KULIAH Kapita Selekta Hukum Pidana Islam Perbandingan Hukum Pidana Indonesia dan Pidana Islam Hukum Pidana Khusus Hukum Islam dan Hukum Kepengungsian* Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia* Politik Hukum Islam di Indonesia* Etika Profesi Hukum* Ilmu Pemerintahan* Praktikum Peradilan Agama Praktikum Peradilan Perdata JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 19

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE HUK 5073

HUK1060

SAR 6059

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

Mata Kuliah Konsentrasi Ketatanegaraan Islam SEMESTER I NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3004 DIK 2069 SAG 3053 SEJ 3017 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 SAR 4005 HUK 2066

MATA KULIAH Ilmu Kalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pengantar Studi Islam-1 Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab-1 Bahasa Inggris-1 Bahasa Indonesia 1 Fiqh Ibadah Pengantar ilmu Hukum (PIH) Filsafat Islam JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 21

156

NO 1 2 3 4

KODE QUR 3033 HAD 3050 SAG 4053 DOK 5130

5

BHS 4131

6 7 8 9 10 11

BHS 4008 SAR 3072

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

HUK 2068 AKH2001 SAR 0076

KODE SAR 3071 SAR 4072 HUK 3022 HUK 3036 HUK 3040 SAR 3069 HAD 3008 SAR 0077

SEMESTER II MATA KULIAH

SKS 3 3 2 2 2

Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Pengantar Studi Islam-2 Ilmu Mantiq/Logika Bahasa Arab-2 Bahasa Inggris-2 Ushul Fiqh 1 Bahasa Indonesia- 2 Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Akhlak-Tasawuf Praktikum Qiraat JUMLAH

2 3 2 2 2 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

SEMESTER III MATA KULIAH Tarikh Tasyri Ushul Fiqh 2 Fiqh Munakahat Hukum Perdata Hukum Pidana Tafsir Ayat Ahkam Hadis Ahkam Praktikum Ibadah SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE SAR 3015 HUK 3047 SAR 3017 SAR 3087 SAR 3022 BHS 3078 HUK 4013

Fiqh Mawaris Hukum Tata Negara Fiqh Muamalat Fiqh Jinayah Fiqh Siyasah Qawa’id Fiqhiyyah Hukum Acara Perdata

KODE HUK 4012 HUK1051 HUK 4015 SAR 4024 HUK 3019 SAR 4036 HUK 3007 HUK 5087 ABI 3021

SEMESTER V MATA KULIAH Hukum Acara Peradilan Agama Ilmu Perundang-undangan Hukum Acara Pidana Ilmu Falak Hukum Agraria dan Perwakafan Masa’il Fiqhiyyah Filsafat Hukum Sosiologi Hukum Metodologi Penelitian

157

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE HUK 4060

HUK 5029 HUK 3089 SAR 4087 HUK 1060 ABI 5016

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Hukum Sistem Ketatanegaraan Islam Studi Naskah Fikih Siyasah Sejarah Politik Islam Praktikum Ketatanegaraan Hukum Kelembagaan Negara* Hukum Internasional* Ilmu Politik* Politik Hukum Islam di Indonesia* Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia* KKS JUMLAH

SKS 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 19

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 19

*Wajib diambil 3 SKS NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE SAR 5044 POL 3041

SAR 6059

SEMESTER VII MATA KULIAH Pemikiran Politik Islam Muqaranat al-Madzahib fi al-Siyasah Kapita Selekta Ketatanegaraan Islam Sistem Politik Indonesia* Perbandingan Hukum Tata Negara* Hukum Diplomasi* Hukum Konstitusi* Etika Politik* Etika Profesi Hukum* Ilmu Pemerintahan* Praktikum Peradilan Agama Praktikum Legal Drafting

*Wajib diambil 3 SKS NO 1

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Proposal, Ujian Komprehensif dan Skripsi

SKS 6

PROGRAM STUDI MUAMALAT (EKONOMI ISLAM) Visi Terwujudnya Program Studi Muamalat (Ekonomi Islam) yang unggul, handal, terdepan dan menjadi rujukan utama dalam pengkajian, pengembangan, pengintegrasian dan penerapan Ekonomi Islam di Indonesia pada Tahun 2015. Misi 1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang integratif dalam bidang Ekonomi Syariah, baik yang bersifat teoritis maupun praktis. 2. Mengembangkan dan menerapkan hasil kajian bidang Ekonomi Syariah dalam pengembangan sistem ekonomi di Indonesia. 3. Memberikan landasan moral dan etika bagi pengembangan dan praksis system

158

Ekonomi Syariah di Indonesia. 4. Membina dan mengembangkan kehidupan masyarakat yang menjunjung tinggi nilai-nilai kebenaran, keadilan, keterbukaan, dan kesetaraan, dengan tetap kritis, kreatif, inovatif, dan responsif terhadap perubahan sosial, baik dalam skala lokal, nasional maupun global. 5. Menyelenggarakan manajemen modern program studi yang berorientasi pada kualitas, transparansi, akuntabilitas, dan profesionalitas. 6. Menjalin kerjasama yang saling menguntungkan dengan lembaga-lembaga pemerintah dan non-pemerintah, baik dalam maupun luar negeri yang berorientasi bagi penguatan program studi. Kompetensi Prodi Program Studi Muamalat (Ekonomi Islam) Fakultas Syariah dan Hukum bertujuan: menghasilkan sarjana Ekonomi Syariah yang memiliki pemahaman dan wawasan yang komprehensif dalam bidang ekonomi syariah, memiliki keahlian dalam operasional keuangan syariah secara profesional, terbuka dan responsif terhadap perubahan sosial, berakhlak mulia dan konsisten menjalankan nilai-nilai syariah dengan tetap mampu berkompetisi di kancah lokal, nasional dan global. Kompetensi Lulusan Sarjana yang memahami teori dan konsep ekonomi syariah; memahami kondisi ekonomi makro-mikro serta mampu mengembangkan konsep etika dan norma moral ekonomi syariah bagi pelembagaan keuangan syariah baik perbankan, asuransi, dan ziswaf. Gelar Lulusan Gelar alumni Prodi Muamalat adalah Sarjana Ekonomi Syariah (SE.Sy.) Tujuan Program Studi Muamalah bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah khususnya bidang mu’amalah, sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaan dan pelaksanaannya dalam masyarakat. Program Studi Muamalat (Ekonomi Islam) memiliki 3 (tiga) Konsentrasi (Peminatan) yaitu: 1. Konsentrasi Perbankan Syariah Konsentrasi Perbankan Syariah bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ atau profesional dalam bidang ilmu syariah khususnya dalam bidang Ilmu Ekonomi Islam (Ilmu Perbankan Syariah sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyaraka.t

159

2. Konsentrasi Asuransi Syariah Konsentrasi Asuransi Syariah bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah khususnya dalam bidang Ilmu Ekonomi Islam (Ilmu Asuransi Syariah) sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyarakat. 3. Konsentrasi Manajemen Zakat dan Wakaf (ZISWAF) Konsentrasi Manajemen Zakat dan Wakaf (ZISWAF) bertujuan menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional dalam bidang ilmu syariah khususnya dalam bidang Ilmu Ekonomi Islam (Manajemen zakat dan wakaf ) sehingga dapat mengembangkan dan menyebarluaskan serta mengupayakan penggunaannya dalam masyarakat. Peluang Kerja Lulusan Konsultan, Praktisi Bank, Dewan Pengawas Syariah, Akademisi, Peneliti. Konsultan, perencana keuangan syariah, Praktisi Asuransi, menjadi Amil dan nadzir (wakaf ) professional. Mata Kuliah Prodi Muamalat

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE SAG 3053 DIK 2069 QUR 3061 SAR 1005 BHS 1131 BHS 2008 EKO 3008 MAT 3030 SAR 3017 QUR 3033  

SEMESTER I MATA KULIAH Pengantar Studi Islam 1 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan Ulumu al-Qur’an dan Ulumu al-Hadis Pengantar Fiqih Bahasa Arab 1 Bahasa Inggris 1 Dasar-Dasar Ekonomi Islam Pengantar Matematika Fikih Muamalat 1 Praktikum Ibadah dan Qiraah Matrikulasi Bahasa Arab

KODE SAG 4053 BHS 2131 BHS 3008 EKO 6067 MAT 4030 SEJ 4015 AKU 3016 SAR 3072 SAR 4017

SEMESTER II MATA KULIAH Pengantar Studi Islam 2 Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2 Teori Ekonomi Mikro 1 Matematika Ekonomi Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam Pengantar Akuntansi Ushul Fiqh 1 Fikih Muamalat 2

JUMLAH NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SKS 2 2 3 2 2 2 3 2 2 0 0 20 SKS 2 2 2 2 2 3 2 2 2

160 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

QUR 4047

Tafsir Ayat Ekonomi

SAR 4072 EKO 3074 EKO 1073 EKO 2150 SAR 5060

SEMESTER III MATA KULIAH Syarah Hadis Ekonomi Lembaga Keuangan Syariah Teori Ekonomi Mikro 2 Statistik 1 Teori Akuntansi Syariah Ushul Fiqh 2 Ekonometrika Teori Ekonomi Makro 1 Kewirausahaan Qawaid Fiqhiyyah fil Muamalat

KODE MNJ 1085 EKO 1152 EKO 6067 EKO 1114 SAR 1018 SEJ 4015 MAT 1105 AKU 5011 EKO 4036

SEMESTER IV MATA KULIAH Manajemen SDM Ekonomi Pembangunan dan Perekonomian Indonesia Sosiologi Ekonomi Komunikasi Fiqh Muamalat Kontemporer Sejarah Pemikiran Ekonomi Islam Statistik 2 Akuntansi Syariah Lembaga Keungan Syariah non Bank

KODE EKO 1022 EKO 4036 EKO 3073 MAT 1105

KODE SAR 5060 EKO 2150 EKO 6054 EKO 1065 MNJ 1084 EKO 1151 EKO 1148 EKO 3109 SAR 1095 ABI 1124

JUMLAH

3 22

JUMLAH

SKS 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2 24

JUMLAH

SKS 2 3 2 2 3 3 2 2 3 22

SEMESTER V MATA KULIAH

SKS 2 3 3 2 3 3 3

Qawaid Fiqhiyah Bisnis dan Kewirausahaan Perpajakan Moneter dan Fiskal Islam Manajemen Strategik Perencanaan Keuangan Syariah Produk Perbankan Syariah* Produk Asuransi Syariah * Fiqh Zakat * Metode Penelitian Ekonomi-1 JUMLAH

NO 1 2

KODE ABI 2124 BHS 2007

3 4 5

EKO 1133 MNJ 5044 HUK 2127

SEMESTER VI MATA KULIAH Metode Penelitian Ekonomi-2 Bahasa Indonesia PILIHAN KONSENTRASI PERBANKAN SYARIAH Akuntansi PS* Manajemen Keuangan Ps* Aspek-Aspek Hukum Perbankan*

3 2 21 SKS 2 2 3 3 3

161 6 7 8 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 1 2 1 2 3 4 5

EKO 1147 MNJ 1169 AKU 1043

Analisa Laporan Keuangan Ps* Manajemen Investasi dan Resiko Ps* Sistem Auditing Ps* PILIHAN KONSENTRASI ASURANSI SYARIAH AKU 1037 Akuntansi Asuransi Syariah* EKO 1153 Aktuaria* HUK 2127 Aspek-Aspek Hukum Asuransi* MNJ 1170 Underwriting* MNJ 1171 Manajemen Investasi dan Resiko AS* AKU 1042 Sistem Auditing Asuransi Syariah* PILIHAN KONSENTRASI MANAJEMEN ZAKAT DAN WAKAF AKU 1044 Akuntansi Zakat dan Wakaf* SAR 1095 Fiqh Wakaf* HUK 1126 Aspek-Aspek Hukum Zakat dan Wakaf* MNJ 1172 Manajemen Fundraising ZISWAF* MNJ 1173 Manajemen Pendayagunaan ZISWAF* MNJ 1174 Manajemen Keuangan ZISWA* JUMLAH SEMESTER VII PILIHAN KONSENTRASI PERBANKAN SYARIAH KODE MATA KULIAH SIS 1065 Sistem Informasi Perbankani Syariah Praktikum Perbankan Syariah PILIHAN KONSENTRASI ASURANSI SYARIAH SIS 1073 Sistem Informasi Asuransi Syariah Praktikum Aktuaria PILIHAN KONSENTRASI MANAJEMEN ZAKAT DAN WAKAF SIS 1074 Sistem Informasi Zakat EKO 1154 Praktikum Zakat dan wakaf MATA KULIAH PILIHAN untuk SEMUA KONSENTRASI (diambil 6 sks) EKO 1068 Studi Kelayakan Bisnis* HUK 1127 Kontrak Bisnis Syariah EKO 1149 Lembaga Keuangan Mikro Syariah (Micro-Finance Syariah)*

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 22

SKS 3 2 3

3 2 3 3 3

6

ABI 1127

Pemberdayaan Masyarakat (Community Development)*

3

7 8 9 10

SAR 1093 EKO 1085 ABI 6016 ABI 9042

Praktek Zakat dan Wakaf di Negara-Negara Muslim * Pasar Modal* Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Skripsi

3 3 3 6 23

JUMLAH

PROGRAM STUDI ILMU HUKUM Program Studi Ilmu Hukum bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis atau profesional dalam bidang Ilmu Hukum, sehingga dapat menyebarluaskan serta menguapayakan pengguanaan dan pelaksanaannya di masyarakat.

162

Program Studi ini memiliki 3 (tiga) konsentrasi (peminatan), yaitu: 1. Hukum Kelembagaan Negara Konsentrasi ini bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademika atau profesional dalam bidang ilmu hukum, khususnya dalam bidang hukum kelembagaan negara, sehingga dapat menyebarluaskan serta menguapayakan pengguanaan dan pelaksanaannya di masyarakat. 2. Hukum Internasional Konsentrasi ini bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademika atau profesional dalam bidang ilmu hukum, khususnya dalam bidang hukum internasional, sehingga dapat menyebarluaskan serta menguapayakan pengguanaan dan pelaksanaannya di masyarakat. 3. Hukum Bisnis Konsentrasi ini bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademika atau profesional dalam bidang ilmu hukum, khususnya dalam bidang hukum bisnis, sehingga dapat menyebarluaskan serta menguapayakan pengguanaan dan pelaksannannya di masyarakat. Kompetensi Lulusan Hakim, jaksa, konsultan hukum, akademisi, peneliti, diplomat, pengacara/ advokat, pengusaha, perencana keuangan. Kurikulum Prodi Ilmu Hukum

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE SAG 3053 BHS 1008 BHS 1131 BHS 3007 HUK 2066 HUK 2068 DOK 5130 DIK 3013 SAR 3079

SEMESTER I MATA KULIAH Pengantar Studi Islam I Bahasa Inggris I Bahasa Arab I Bahasa Indonesia I Pengantar Ilmu Hukum (PIH) Pengantar Tata Hukum Indonesia (PTHI) Logika/Ilmu Mantiq Pendidkan Pancasila dan Kewarganegaan Ulum Al Quran dan Ulum Al Hadis

KODE SAG 4053 BHS3008 BHS 4005 BHS 4007 HUK 3040 HUK 3036

SEMESTER II MATA KULIAH Pengantar Studi Islam II Bahasa Inggris II Bahasa Arab II Bahasa Indonesia II Hukum Pidana Hukum Perdata

JUMLAH NO 1 2 3 4 5 6

SKS 2 2 2 2 3 3 2 2 2 20 SKS 2 2 2 2 3 3

163 7 8 9 10 11

SAR 3069 HAD 3008 SAR 1007 HUK 2050 SAR 2076

Ayat Ahkam Hadits Ahkam Ushul Fiqh Ilmu Negara Praktikum Ibadah

KODE HUK 4015 HUK 3047 HUK 4023 SAR 1010 HUK 1116 HUK 1116 HUK 4042 HUK 3017 BHS 3078 BHS SAR 0076

SEMESTER III MATA KULIAH Hukum Acara Pidana Hukum Tata Negara (HTN) Hukum Dagang Fiqh Ibadah Hukum Perkawinan Islam Hukum Waris Islam Hukum Pidana Islam Hukum istrasi Negara Qawaid Fiqhiyyah Matrikulasi Bahasa Arab Praktikum Qiroat

KODE HUK 3048 HUK 1095 HUK 4013 HUK 3089 HUK 1130 HUK 1031 HUK 4034 HUK 3117 HUK 1060

SEMESTER IV MATA KULIAH Hukum Tata Negara Islam Hukum Agraria Hukum Acara Perdata Hukum Internasional Hukum Bisnis Islam Hukum Ketenagakerjaan Hukum Pajak Hukum Perikatan Hukum dan Hak Asasi Manusia (HAM)

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE HUK 5087 HUK 5139 HUK 4051 HUK 4060 HUK 1033 HUK 4012 HUK 5109 HUK 5037 HUK 5134

SEMESTER V MATA KULIAH Sosiologi Hukum Anropologi Hukum Ilmu Perundang-undangan Metode Penelitian Hukum I Hukum Lingkungan Hukum Acara Peradilan Agama Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara Filsafat Hukum Etika Profesi Hukum

NO 1

KONSENTRASI HUKUM KELEMBAGAAN NEGARA SEMESTER VI KODE MATA KULIAH HUK 4060 Metode Penelitian Hukum 2

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

JUMLAH

2 2 2 3 0 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 2 2 2 2 3 2 0 0 22

JUMLAH

SKS 2 2 3 3 2 2 2 2 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18

SKS 2

164 2 3 4 5 6 7

HUK 5097 HUK 4032 HUK 5098 HUK 5099 HUK 5101 HUK 5105

Hukum Pemerintah Daerah Hukum Keuangan Negara Hukum Konstitusi Lembaga Perwakilan Rakyat Kekuasaan Kehakiman Kapita Selekta Hukum Kelembagaan Negara

HUK 4060 HUK 5010 EKO 1024 HUK 5021 HUK 5106 HUK 5067 HUK 5107

PILIHAN KONSENTRASI HUKUM BISNIS Metode Penelitian Hukum 2 HAKI Ilmu Ekonomi Hukum Asuransi Hukum Persaingan Usaha Hukum Perbankan Hukum Pasar Modal

1 2 3 4 5 6 7

HUK 4060 HUK 2120 HUK 5109 HUK 3037 HUK 5111 HUK 5112 HUK 5113

KONSENTRASI HUKUM INTERNASIONAL Metode Penelitian Hukum 2 Hukum Humaniter Hukum Diplomatik Hukum Perdata Internasional Hukum Ekonomi Internasional Hukum Udara dan Ruang Angkasa Hukum Laut

1 2 3 4 5 6 7 8 9

KONSENTRASI HUKUM KELEMBAGAAN NEGARA (VII) ABI 5016 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) HUK 5100 Lembaga Kepresidenan* HUK 5104 Lembaga-Lembaga Independen* SAR 4087 Ilmu Politik * HUK 5114 Hukum Pemilihan Umum* HUK 5115 Praktikum PTUN** HUK 5116 Praktikum Mahkamah Konstitusi** HUK 4058 Legal Drafting** HUK 5118 Hukum Acara Mahkamah Konstitusi

1 2 3 4 5 6 7

JUMLAH

3 3 3 3 3 3 20

JUMLAH

2 3 3 3 3 3 3 20

JUMLAH

2 3 3 3 3 3 3 20

JUMLAH

3 3 3 3 3 2 2 2 2 27

JUMLAH

3 3 3 3 2 2 2 2 2 27

* Mata Kuliah Pilihan Peminatan wajib diambil 6 SKS. **Mata kuliah Keahlian Bekarya (MKB) wajib diambil. KONSENTRASI HUKUM BISNIS (VII) 1 ABI 5016 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 2 HUK 3022 Hukum Perlindungan Konsumen* 3 HUK 5120 Hukum Jaminan* 4 HUK 5121 Hukum Transaksi Elektronik* 5 HUK 5122 Arbitrase dan ADR* 6 HUK1021 Hukum Perusahaan** 7 HUK 5124 Praktikum Kontrak Bisnis** 8 HUK 5125 Praktikum Arbitrase/ADR** 9 HUK 5126 Praktikum Peradilan Perdata**

165 *Mata Kuliah Pilihan Peminatan wajib diambil 6 SKS **Mata kuliah Keahlian Bekarya (MKB) wajib diambil. KONSENTRASI HUKUM INTERNASIONAL (VII) 1 ABI 5016 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 2 HUK 5127 Hukum Organisasi Nasional dan Regional* 3 HUK 5128 Hukum Antar Tata Hukum* 4 HUK 5129 Hukum Pidana Internasional* 5 HUK 5130 Hukum Pengungsi* 6 HUK 5131 Kapita Selekta Hukum Internasional** 7 HUK 5132 Praktik Mahkamah Konstitusi** 8 HUK 5133 Praktik Negosiasi** 9 HUK 4058 Legal Drafting** JUMLAH *Mata Kuliah Pilihan Peminatan wajib diambil 6 SKS **Mata kuliah Keahlian Bekarya (MKB) wajib diambil. SEMUA KONSENTRASI PRODI ILMU HUKUM SEMESTER VIII 1 ABI 9042 Skripsi (Kompre+Seminar Proposal)

3 3 3 3 3 2 2 2 2 27

6

PROGRAM “DOUBLE DEGREE” Latar Belakang Pendidikan tinggi di Indonesia saat ini sedang dan terus mengalami transformasi menuju suatu kondisi pendidikan yang mampu menjawab kebutuhan perkembangan mutakhir dalam dunia ilmu pengetahuan, dunia kerja, dan lingkungan masyarakat. Dinamika kondusif yang terjadi pada pendidikan tinggi di Indonesia, melalui pelbagai regulasi baru, jaminan kebebasan akademik, peningkatan sumber daya manusia, konsistensi keberpihakan pemerintah pada sektor pendidikan, dan peningkatan mutu pendidikan tinggi, telah memunculkan tantangan baru bagi perguruan tinggi di Indonesia. Semua itu menuntut perguruan tinggi untuk mampu menciptakan orientasi baru, inovasi, sehingga dapat memberikan layanan pendidikan yang memuaskan Sejak 2003, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta telah mencanangkan perguruan tinggi ini menuju universitas riset bertaraf internasional. Pilihan menjadi universitas riset ini dibangun di atas kesadaran akan pentingnya respons perguran tinggi terhadap kebutuhan pengembangan ilmu pengetahuan yang dinamis dan responsif atas kebutuhan melahirkan alumni yang memiliki competitive advantage, sehingga mampu menghasilkan sarjana-sarjana terbaik yang berguna bagi nusa, bangsa, dan agama. Selain pengembangan orientasi keilmuan yang lebih spesifik untuk menciptakan ahli-ahli yang memiliki spesialisasi dan profesional di bidangnya masing-masing, aktivitas riset dan kebutuhan mencetak alumni yang paripurna di lingkungan UIN, juga membutuhkan pelbagai instrumen pendukung profesionalisme, yang tidak hanya terfokus pada satu disiplin ilmu tertentu,

166

UIN Jakarta dituntut mendesain sistem pendidikan yang memiliki kemampuan menjawab pelbagai tantangan mutakhir dengan pendekatan multidisiplin dan multiskill. Program double degree atau gelar ganda dalam rangka membekali mahasiswa dengan kecakapan multidisipliner adalah salah satu solusi untuk menjawab sebagian tantangan yang saat ini dihadapi perguruan tinggi. Fakultas Syariah dan Hukum saat ini mencetak sarjana dengan gelar Sarjana Syariah (S.Sy.), Sarjana Ekonomi Syariah (S.E.Sy.), dan Sarjana Hukum (S.H.). Dengan kurikulum yang bersifat konvergentif, sebagaimana selama ini berjalan, plus kebutuhan menjawab pelbagai kebutuhan aktual, mulai tahun akademik 2011/2012, Fakultas Syariah dan Hukum menyelenggarakan program double degree. Maksud dan Tujuan Program Double Degree diharapkan dapat memfasilitasi masyarakat untuk menempuh studi dan meraih gelar ganda dalam peminatan dan disiplin ilmu yang berbeda dengan biaya dan masa studi yang sangat efisien. Penyelenggaraan Program Double Degree di lingkungan Fakultas Syariah dan Hukum bertujuan untuk: 1. Menyediakan ruang transformasi ilmu-ilmu syariah, ekonomi syariah, dan ilmu hukum dalam pelbagai disiplin ilmu di luar disiplin ilmu syariah, ekonomi syariah, dan ilmu hukum; 2. Menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan kompetitif dengan penguasaan disiplin ilmu yang lebih sesuai dengan kebutuhan pengembangan ilmu pengetahuan, pasar kerja, dan kebutuhan di lingkungan masyarakat; dan 3. Menyediakan kesempatan bagi mahasiswa-mahasiswa di luar Fakultas Syariah dan Hukum untuk merealisasikan peminatannya pada disiplin ilmuilmu syariah, ekonomi syariah, dan ilmu hukum. Program yang Ditawarkan Pada Tahun Akademik 2011/ 2012 Fakultas Syariah dan Hukum membuka Program Double Degree terbatas pada Program Studi yang ada di lingkungan Fakultas Syariah dan Hukum dengan memberikan gelar akademik yang berbeda, yaitu: 1. Program Studi yang memberikan gelar akademik “Sarjana Syariah (S.Sy.)”, terdiri atas Program Studi Ahwal Syakhsyiyah (AS), Program Studi Jinayah Siyasah (JS), dan Program Studi Perbandingan Mazhab dan Hukum (PMH); 2. Program Studi yang memberikan gelar akademik ”Sarjana Ekonomi Syariah (S.E.Sy.)”, yaitu Program Studi Muamalat/ Ekonomi Islam; dan 3. Program Studi yang memberikan Gelar ”Sarjana Hukum” (S.H.), yakni Program Studi Ilmu Hukum. Hubungan antarprogram studi dalam konteks program Gelar Ganda (Double Degree) dapat digambarkan sebagai berikut:

167

Prodi Ilmu-ilmu Syariah (As, Js, PMH) (S.Sy)

Prodi Ilmu Ekonomi Syariah (Muamalat) (S.E.Sy)

Prodi Ilmu Hukum (S.H)

Calon Peserta Program Double Degree Pada Tahun Akademik 2011-2012, Program Double Degree Fakultas Syariah dan Hukum diperuntukkan bagi: 1. Mahasiswa Fakultas Syariah dan Hukum yang telah menyelesaikan matakuliah di program studi asal sekurang-kurangnya 75%; 2. Alumni Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dari semua Program Studi; 3. Proses penerimaan calon peserta program double degree dilakukan tanpa melalui mekanisme tes masuk; 4. Penerimaan atau penolakan usulan calon peserta program ganda ini diputuskan oleh Dekan. Kurikulum 1. Mata kuliah yang pernah diperoleh atau yang sama dapat dikonversi sesuai kurikulum program studi yang baru dimasuki;  2. Jumlah SKS yang harus diambil dalam program double degree ditentukan berdasarkan hasil konversi nilai yang diakui oleh program studi yang dituju; 3. Bagi mahasiswa aktif, tidak diperkenankan meninggalkan program studi asal. Apabila program studi asal ditinggalkan maka pengambilan program double degree dibatalkan kedua-duanya.  Waktu Perkuliahan Waktu perkuliah bersifat kondisional. Apabila mata kuliah double degree yang akan diambil di semester tertentu ditawarkan di pagi hari dan kapasitas kelas memungkinkan menampungnya, maka peserta yang bersangkutan bisa mengambil kuliah pagi hari. Bila tidak ditawarkan di pagi hari atau ditawarkan tetapi kapasitas kelas tidak memungkinkan maka akan dibuka kelas khusus di sore hari.

168

Ketentuan Biaya 1. Bagi mahasiswa aktif diwajibkan membayar biaya SPP sebesar 200% (100% SPP reguler dan 100% SPP program studi tambahan) dan biaya pendaftaran mengikuti program double degree; 2. Bagi alumni Fakultas Syariah dan Hukum diwajibkan membayar 100% biaya SPP, biaya pendaftaran, dan biaya lain-lain sesuai ketentuan ditetapkan Fakultas; 3. Selain Biaya di atas, calon peserta program double degree dikenai paket biaya konversi. Prosedur Pendaftaran A. Bagi mahasiswa Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatallah Jakarta, mengisi formulir 2 (dua) rangkap yang disediakan, ditujukan kepada Dekan Fakultas Syariah dan Hukum, dengan melampirkan: 1. Kartu mahasiswa dan/atau surat keterangan lain yang relevan dan masih berlaku; 2. Tanda bukti pembayaran pendaftaran sebagai peserta program ganda yang dibayarakan ke bagian keuangan pusat (rektorat); 3. Transkrip nilai terbaru dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) sekurangkurangnya 3.00; 4. Pasfoto berwarna ukuran 2x3 cm dan 3x4 cm masing-masing 4 (empat) lembar; 5. Surat persetujuan dari pimpinan program studi asal; 6. Setelah 5 (lima) hari kerja masa pendaftaran ditutup, calon mahasiswa memperoleh informasi penerimaan atau penolakan mengikuti program double degree; 7. Setelah dinyatakan diterima, calon mahasiswa melakukan pembayaran SPP sebesar 100% dari total biaya pada program studi yang dituju sebagaimana ketentuan pembiayaan tahun akademik 2010-2011; 8. Setelah melakukan pembayaran, calon mahasiswa menyerahkan bukti pembayaran kepada Fakultas Syariah dan Hukum untuk memperoleh penasihatan akademik, kartu rencana studi (KRS), dan lain-lain. B. Bagi alumni Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, mengisi formulir 2 (dua) rangkap yang disediakan, ditujukan kepada Dekan Fakultas Syariah dan Hukum dengan melampirkan: 1. Surat permohonan dari calon peserta kepada Dekan Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 2. Tanda bukti pembayaran pendaftaran sebagai peserta program ganda yang dibayarkan ke bagian keuangan pusat (rektorat); 3. Kopi ijazah dan transkrip nilai yang telah dilegalisasi masing-masing 2 (dua) lembar dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 3.00; 4. Pasfoto berwarna ukuran 2x3 cm dan 3x4 cm masing-masing 4 (empat) lembar; 5. Setelah 5 (lima) hari kerja masa pendaftaran ditutup, calon peserta memperoleh informasi penerimaan atau penolakan mengikuti program

169

double degree; 6. Setelah dinyatakan diterima, calon peserta program melakukan pembayaran SPP sebesar 100% dari total biaya pada program studi yang dituju dan biaya lain sebagaimana ketentuan pembiayaan tahun akademik 2011-2012; 7. Setelah melakukan pembayaran, calon mahasiswa menyerahkan bukti pembayaran kepada Fakultas Syariah dan Hukum untuk memperoleh penasihatan akademik, kartu rencana studi (KRS), dan lain-lain. TENAGA PENGAJAR Dosen Tetap NO

NAMA

1.

A. Basiq Djalil, H

2.

A. Juaini Syukri, H

3.

A. Muhaimin Zen, H

4.

A. Sudirman Abbas

5. 6.

A.Bisyri Abd Somad Abd. Gani Abdullah, Prof. H.

7.

Abd. Wahab Abd. Muhaimin

8.

Abdullah Sulaiman, Prof.

9.

Abdul Halim

10. Abdul Malik 11. Abdurrahman

12. Abdurrauf 13. Abu Thamrin

14. Afidah Wahyuni 15. Afwan Faizin

PENDIDIKAN Drs. IAIN Jakarta SH, MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MA Cairo University SH Dr. IAIN Jakarta Lc. Al-Azhar University MA IIQ Jakarta SH. Univ. Hasanuddin MH. Univ. Indonesia Dr. Univ. Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MM UM Jakarta Drs. IAIN Medan MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Lc LIPIA MA UM Jakarta Drs. IAIN Suska Yogyakarta SH UII Yogyakarta M.Hum. UII Yogyakarta Dra. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta MA IIQ Jakarta

KEAHLIAN Peradilan Agama Fiqh

Tafsir Ahkam

Masail Fiqhiyyah

Ilmu Hadis Ilmu Peradilan Agama Fiqh & Ushul Fiqih Ilmu Hukum

Peradilan Agama

Manajemen Keuangan Tafsir

Ekonomi Islam Hukum Tata Negara

Fiqh Tafsir Ayat Ahkam

16. Ah. Azharuddin Lathif

17. Ahmad Tholabi

18. Ahmad Yani, H 19. Al Fitrah 20. Alimin

21. AM Hasan Ali 22. Amany B. Umar Lubis, Prof

23. Anwar Abbas, H

24. Arip Purkon 25. Asep Saepuddin Jahar

26. Asep Syarifuddin Hidayat, H

27. Asmawi

28. Atep Abdurrafiq 29. Atho’ Mudzhar, Prof, H.M.

30. Azizah, Hj. 31. Bambang Catur SP 32. Burhanuddin 33. Dedy Nursamsi

34. Dewi Sukarti 35. Djawahir Hejazziey

36. Euis Amalia

SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta MH UM Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIn Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta MH UM Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MA UIN Jakarta Lc. Cairo University MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta Dr. UIN Jakarta SHI UIN Jakarta MA UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA McGill University Ph.D Leipzig University Drs. IAIN Jakarta SH UM Jakarta MH UM Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MSi Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MEd. Ph.D UC Los Angeles MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SH Universitas Brawijaya MH Undip Semarang SH Undip Semarang MHum. Undip Semarang SH UII Yogyakarta MH UII Yogyakarta SAg. IAIN Jakarta MA Leiden University Drs. SH MA IIQ Jakarta SAg, IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta

Ilmu Fiqh

Hk.Kel.di Dunia Islam

Hadits dan Hk Kalam Hukum Acara Pidana Hadis

Ekonomi Islam Sejarah Peradaban Islam

Ekonomi Islam

Ushul Fiqh Metode Penelitian Hukum

Hk. Perdata Islam di Ind. Ilmu Hukum Ushul Fiqh

Islam & Politik Perbandingan Hukum Keluarga

Hukum Acara Perdata Ilmu Hukum Hukum Pidana & Ilmu Hukum-Hukum Tata Negara Sosiologi Hukum Perbandingan Hukum Bahasa Inggris Ekonomi Islam

171 37. Euis Nurlailawati

38. Fahmi M.Ahmadi 39. Fathurrahman Djamil, Prof. H.

40. Fuad Thohari 41. H.A. Mukri Adji

42. Hamid Farihi, H 43. Hasanuddin

44. Hasanuddin AF, Prof. H., 45. Heldi, 46. Hotnida Nasution 47. Huzaemah Tahido, Prof. Hj.

48. Iding Rosyidin 49. Ismail Hasani 50. Isnawati Rais

51. J.M. Muslimin

52. Jaenal Aripin

53. Jaka Badranaya 54. Kamarusdiana 55. Khamami 56. M. Amin Suma, Prof. H.

57. M. Arskal Salim GP

58. M. Asroruni’am 59. M. Maksum

SAg. IAIN Jakarta MA & Ph.D Leiden University SAg. MSi. Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs., MA, Dr. IAIN Jakarta SH, MPd. SAg. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Lc Al-Azhar University MA Al-Azhar University Dr. Al-Azhar University SAg. IAIN Jakarta MSi Universitas Indonesia MH UM Jakarta Dra. IAIN Padang MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA Leiden University Dr. Hamburg University SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SEI UIN Jakarta ME UI SAg. IAIN Jakarta MH UM Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta SH UM Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. Melbourne University MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MA UIN Jakarta

Sosiologi Hukum

Sosiologi Hukum Hukum Bisnis Islam

Ilmu Hadis Fiqh

Fiqh Mua’malat Fiqh Mua’malat

Ushul Fiqh Ilmu Sosial Dasar Peradilan Agama di Ind Fiqh Perbandingan

Ilmu Politik Metode Penelitian Fiqh/Ushul Fiqh

Politik Hukum

Filsafat Hukum Islam

Ekonomi Pembangunan Hukum Acara Peradilan Agm Fiqh Siyasah Tafsir Ahkam

Hukum Acara Peradilan Agama Ushul Fiqh Masail Fiqhiyyah

172 60. M. Nadratuzzaman Hosen

61. M. Nurianto Al Arif 62. M. Nurul Irfan 63. M. Riza Afwi 64. M.Masyhuri Naim, H 65. Mahmud Zaki Fuad 66. Mamat Salamet Burhanuddin

67. Maskufa 68. Masykuri Abdillah, Prof. H. 69. Masyrofah 70. Mesraini 71. Muhammad Nurul Irfan, H 72. Muhammad Taufiki

73. Muharom 74. Mujar Ibnu Syarif

75. Mu’min Roup 76. Murasa Sarkaniputra, H. 77. Nadirsyah

78. Nahrowi 79. Noryamin Aini 80. Nurul Handayani 81. Odjo Kusnara Nursidik, H. 82. Qasim Arsadani 83. Ria Safitri 84. Rosdiana

Ir. IPB Bogor MSc. Dr. England SE Undip M.Si Univ. Indonesia M.Ag IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA Institut International Lc, MA, Dr. Ummul Qurra University Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. Hamburg University SAg. IAIN MSi. Universitas Indonesia MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. STAI Darunnajah MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Ir. IPB Bogor Dr. UGM Yogyakarta SAg. IAIN Jakarta LLM Dr. University of England SH Universitas Janabadra MH UM Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA Flinders University SPd. UNJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta S.Ag IAIN Jakarta MA UIN Jakarta MH Univ. Diponegoro S.Ag IAIN Jakarta MA UIN Jakarta

Ekonomi Islam

Ilmu Ekonomi Fiqih Jinayah Bahasa Arab Ushul Fiqh Ilmu Fiqh Met.Pen.Tafsir & Filologi

Ilmu Falak Fiqh Siyasah Fiqh Siyasah Fiqh Qawaid Fiqhiyyah Ilmu Tafsir

Filsafat Umum Fiqh Siyasah Tafsir Ahkam Ilmu Tafsir Ekonomi Filsafat Hukum Islam

Hukum Perdata Sosiologi Hukum Bahasa Inggris Pengantar Ilmu Hadis Ulumul Quran Hukum Lingkungan Fiqih Munakahat

173 85. Rumadi

86. Shofiullah Mukhlas 87. Sirril Wafa 88. Sri Hidayati 89. Siti Hannah

90. Supriyadi Ahmad

91. Syahrul A’dam 92. Umar Al Haddad, H

93. Ummu Hanah Yusuf Saumin 94. Yuke Rahmawati 95. Zainul Arifin Yusuf 96. Zaitunah Subhan, Prof. 97. Ahmad Chairul Hadi 98. H.A.Salman Maggalatung, Prof. 99. H. Qasim Arsadani 100. Muh.Fudhoil Rahman 101. Moch.Bukhori Muslim 102. 103. 104. 105.

Mujiburrahman Burhanuddin Yusuf, H Nurhasanah Nurhabibi

106. Wahyu Widiana 107. Nurrrohim 108. Fitria 109. Ahmad Bahtiar 110. Sopyan Rizal 111. Rizqon Halal Syah Aji

SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Lc Univ. Al-Azhar MA Univ. Bagdad Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta S.Ag UIN Jakarta Lc Univ. Al-Azhar MA Univ. Al-Azhar Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Drs. IAIN Banda Aceh MA IAIN Banda Aceh Dr. UIN Jakarta Lc. Al-Azhar University MA Al-Azhar University MA UIN Jakarta M.Pd UNJ Dr. UNJakarta Dr. UIN Jakarta MA UIN Jakarta MH Universitas Indonesia Dr. Universitas Indonesia S.Ag UIN Jakarta M.Ag UIN Jakarta Lc. Lc. Al-Azhar University MA UIN Jakarta Lc. LIPIA MA UIN Jakarta MA IAIN Jakarta MM STIE IPWI Jakarta Dr. UIN Jakarta SHI UIN Jakarta MH Univ. Indonesia Drs. IAIN Surabaya MA. Univ. Australia SH. Univ. LLM. Pakistan SH. Undip MR. Prancis Drs. Univ. M.Hum. Univ. SE UNHAS M.Si Univ. Indonesia SE. Univ. Assyafi’iyah M.Si. Univ. Indonesia

Hukum Islam

Ushul Fiqh Ilmu Falak Fiqh Mawarits Perbandingan Mazhab

Dirasah Islamiyah

Ilmu Tasawuf Perbandingan Madzhab

Fiqh Ekonomi Islam Manajemen SDM Fiqh Ekonomi Islam Ilmu Hukum Fiqh Kajian Islam Syariah Ekonomi Islam Syariah Ekonomi Islam Ekonomi Islam Mnj. Pemasaran Ekonomi Islam Hukum Tatanegara Falaq Ilmu Hukum Hukum Tata Negara Bahasa Indonesia Ekonomi Islam Ekonomi

174

Dosen Tidak Tetap NO

NAMA

1.

Ahmad Sutarmadi, Prof. H.

2. 3.

Adiwarman Karim Afdal Dzikri

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Agus Edi Sumanto Agus Giyanto Ahmad Kholidin A. Sukardja, Prof. H Aini Masruroh Amir Syarifuddin, Prof. H. Asep Taufik Akbar Bustanuddin Djamal Dede Abdul Fatah Dwi Nuraeni Ihsan

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Dwi Putri Edi Setiadi Eko Ahmad Basyuni E. Kusnadi Elo Albugis, Hj Elviza Fauzia Husni Thoyyar, H

21. 22. 23. 24. 25.

Erika Amelia Fahmi Basyah Feni Arifiani Gusniarti Gustian Djuanda

26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.

Hafni Muchtar Hari Basuki Harry Alexander Hendra Kholid Hendra Pertaminawati Hermawan Ichwan Ridwan, H Iiim Qoimuddin

34. 35. 36. 37. 38. 39.

Irfan Hamaidi Ismail Yustanto Iwan Ponco Winoto Karnaen Purwaatmadja Martono M. Dawud Arif Khan

PENDIDIKAN TERAKHIR Drs. Dr. IAIN Jakarta Ir, SE, MSc. Drs. IAIN Jakarta, SH MH STIH IBLAM Ir. MM Unsoed MH UM Jakarta Dr. IAIN Jakarta SEI & MA UIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta SAg. UIN Jakarta MHum. UM Jakarta M.Si Univ. Indonesia SE UII MM UGM MH, LL.M M.Si Univ. Indonesia LL.M Drs. IAIN Jakarta Dra. UM Jakarta MH Universitas Pancasila Drs. IAIN Jakarta MA UM Jakarta M.Si Univ. Indonesia ST & ME Univ. Indonesia MH UM Jakarta MA IAIN Jakarta SE Univ. Sudirman M.SiUI MH, MM UM Jakarta MA UIN Jakarta MH, LL.M MA & Dr. UIN Jakarta MA UIN Jakarta SE, MM Drs. IAIN, SH STIH IBLAM Jkt SE UNPADJ M.Si Univ. Indonesia MM Universitas Indonesia Ir. IPB Bogor Ir, MBA MPA, Dr. SE, MM SE STAN MM UM Jakarta

KEAHLIAN Manajemen Perkawinan Ilmu Ekonomi Hukum Acara Perdata Asuransi Syariah Perpajakan Hukum Perdata Hukum Keluarga Ekonomi Islam M.M. Fil Ushul Fiqh Per.Hukum Agraria Ekonomi Islam Manajemen Keuangan Ilmu Hukum Perbankan Syariah Ilmu Hukum Bahasa Indonesia Bahasa Arab PIH Hadits Ahkam Akuntansi Asuransi Syariah Ilmu Hukum Lemkeu. Non Bank Perpajakan Hukum Bisnis Ekonomi Islam Ilmu Hukum Ekonomi Islam Asuransi Syariah Statistik P Agama di Indonesia Ekonomi Islam Mnj. Keuangan Ilmu Ekon. Makro Islam Lemb. Keu. Non Bank Sej. Pemikiran Ekonomi Islam Matematika Ekonomi Akuntansi

175 40. M. Nuzul Wibawa 41. Muzazin 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49.

M. Yasir Mahmudah Fitriati ZA Mas’udi, H Muh. Muslih Nuriyah Thaher Riawan Amin R. Prastowo Sidhi RR Tini Anggraeni

50. Shodikin 51. Siti Hamidah Rustiana

52. Sugiyarno 53. Supriyono 54. 55. 56. 57.

Yasir Zainul Anwar Zoebir Laini, H Damanhuri Mustofa, H.,

SAg. IAIN Jakarta MH UM Jakarta SE UNDIP MA UM Jakarta MH UM Jakarta Dra. IAIN Jakarta Drs. IAIN Yogyakarta MH Universitas Indonesia MM STIE IPWI Jakarta Dr.HC UIN Jakarta MH ST ITENAS M.Si Univ. Indonesia M.Si SE UI MM USU Dr. Unpadj SE UNKRIS Jakarta MM STIM Jakarta SE UNPAS MM IPWI M.Hum MPd. UPI Bandung SH Universitas Indonesia SH Universitas Islam Jakarta

Hk.Perikatan Islam Akuntansi Syariah Ilmu Hukum Bahasa Indonesia Filsafat Umum Hukum Acara Perdata Manajemen SDM Perbankan Syariah Ilmu Hukum Perbankan Syariah Ilmu Hukum Akuntansi

Asuransi Syariah Akuntansi Hukum istrasi Negara Bahasa Inggris Huk. Tata Negara istrasi Negara

FAKULTAS DAKWAH 5 DAN ILMU KOMUNIKASI SEJARAH FAKULTAS DAKWAH dan Ilmu Komunikasi (FIDKOM) dimulai dari berdirinya Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) pada 1 Juni 1957. ADIA memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Pendidikan Agama, Jurusan Bahasa Arab, dan Jurusan Da’wah wal Irsyad. Jurusan Da’wah wal Irsyad, yang dibuka pada 1959, juga dikenal sebagai Jurusan Khusus. Hal ini karena mahasiswanya terdiri dari imam-imam tentara yang mendapat tugas belajar, baik dari Angkatan Darat maupun dari Angkatan Udara. Pada 1960, jurusan ini dikenal masyarakat dengan sebutan PT PAL (Pendidikan Tjalon Perwira Angkatan Laut) karena mahasiswanya kebanyakan berasal dari Angkatan Laut. Ketika terjadi penggabungan ADIA di Jakarta dan PTAIN (Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri) di Yogyakarta menjadi IAIN Al-Jami’ah, Jurusan Khusus dimasukkan ke dalam Fakultas Tarbiyah. Namun, keberadaan Jurusan Khusus di Fakultas Tarbiyah tidak berlangsung lama, karena pada 1961, dalam rangka melengkapi fakultas-fakultas yang ada di IAIN Cabang Jakarta, pihak IAIN Cabang Jakarta memutuskan untuk membuka Fakultas Ushuluddin. Selanjutnya, berdasarkan SK Menteri Agama RI No. 66 Tahun 1962 tanggal 5 Nopember 1962 Fakultas Ushuluddin IAIN Cabang Jakarta dinyatakan resmi

178

dibuka dengan hanya memiliki satu jurusan, yaitu Jurusan Dakwah. Jurusan Dakwah pada Fakultas Ushuluddin ini merupakan cikal bakal dari Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Jurusan ini mengeluarkan alumninya (Sarjana Lengkap) pertama kali pada tahun 1968. Pembukaan Fakultas Dakwah dilakukan melalui persiapan matang. Dosen-dosen Fakultas Ushuluddin yang memiliki basis kompetensi di bidang ilmu dakwah secara sistematis menyelenggarakan diskusi, mempersiapkan istrasi, merumuskan kurikulum dan silabi untuk kepentingan pembukaan Fakultas Dakwah. Pada 1990, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta meresmikan berdirinya Fakultas Dakwah. Fakultas ini mulai menerima mahasiswa pada tahun akademik 1990/1991. Pada saat pertama kali dibuka Fakultas Dakwah memiliki satu jurusan, yaitu Jurusan Penerangan dan Penyiaran Agama (PPA). Setahun kemudian, tepatnya pada tahun akademik 1992-1993, sejalan dengan semakin besarnya minat calon mahasiswa, Fakultas Dakwah membuka Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Masyarakat (BPM). Pada tahun akademik 1994-1995, jurusan ini berubah menjadi Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Agama (BPA). Pada tahun akademik 1996-1997, kembali terjadi pergantian nama, yaitu: Jurusan PPA berubah menjadi Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI), Jurusan BPA berubah menjadi Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI). Pada tahun akademik 1997-1998, Fakultas Dakwah membuka Jurusan Manajemen Dakwah (MD). Jurusan ini dimaksudkan sebagai bentuk perhatian IAIN sebagai lembaga pendidikan tinggi terhadap lemahnya manajemen lembaga-lembaga dan aktivitas dakwah di Indonesia. Manajemen yang tidak efektif seringkali menjadi kendala dalam aktivitas dakwah. Setahun kemudian, tepatnya pada tahun akademik 1998-1999, Fakultas Dakwah membuka Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam (PMI). Pembukaan jurusan ini didasarkan kepada keinginan untuk mengembangkan da’wah bi al-hal pada tataran konsep dan implementasi. Pada tahun yang sama, Fakultas Dakwah juga membuka Program Non-Reguler (Program Ekstensi) Program Studi KPI untuk memfasilitasi calon mahasiswa yang karena berbagai alasan tidak dapat mengikuti kuliah di pagi hari dan hanya satu jurusan yaitu KPI. Legalitas program studi di Fakultas Dakwah adalah Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam (Dirjen Binbaga sekarang Dirjen Pendidikan Islam) No. E/48/1999 tanggal 25 Pebruari 1999. Dengan demikian, Fakultas Dakwah terdiri dari 4 (empat) program studi, yaitu KPI, BPI, MD, dan PMI. Semakin besarnya tuntutan kebutuhan terhadap sarjana-sarjana muslim yang memiliki kemampuan dalam menangani masalah-masalah sosial— sejalan dengan semakin banyaknya problematika sosial seperti kemiskinan, anak jalanan, narkoba, bencana alam, konflik etnik dan agama—pada tahun akademik 2003-2004 Fakultas Dakwah dan Komunikasi membuka Konsentrasi Kesejahteraan Sosial (Kessos) di bawah Jurusan PMI. Pembukaan Konsentrasi

179

Kessos mendapatkan dukungan dari “IAIN Indonesia Social Equity Project” (IISEP). Projek ini merupakan kerjasama beberapa lembaga yaitu IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Departemen Agama (Depag), Canadian Development Agency (CIDA), dan McGill University, Kanada. Pada tahun akademik 2004-2005, sejalan dengan semakin besarnya minat calon mahasiswa KPI, khususnya untuk bidang komunikasi dan media massa, Fakultas Dakwah dan Komunikasi membuka Konsentrasi Jurnalistik yang berada di bawah Jurusan KPI. Konsentrasi Jurnalistik dimaksudkan untuk mencetak jurnalis Muslim yang melayani madia massa Islam yang semakin besar jumlahnya. Pada tahun 2002, Presiden RI menerbitkan Keppres No. 31 Tahun 2002 tanggal 20 Mei 2002 tentang Perubahan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Perubahan kelembagaan ini diikuti pula dengan perubahan nama-nama fakultas di lingkungan UIN Jakarta. Berdasarkan SK tersebut Fakultas Dakwah secara resmi menjadi Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Kemudian pada tahun 2009 Fakultas Dakwah dan Komunikasi berubah nama menjadi Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi. Hal ini mempertegas bahwa fakultas ini mengemban amanat untuk mengembangkan dua rumpun keilmuan yaitu keilmuan Dakwah dan keilmuan Komunikasi. Sejak berdiri pada tahun akademik 1990-1991, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi telah mengalami pergantian pimpinan (dekan) sebagai berikut: Prof. Dr. H.R. Husnul Aqib Suminto (1990-1993), Prof. Dr. H. Muh. Ardani (Pjs. 1994-1996 dan 1996-1997), Prof. Dr. H.M. Yunan Yusuf (1997-2000 dan 2000-2005), Dr. H. Murodi, MA (2005-2009), dan Dr. H. Arief Subhan, MA (20092013 dan 2013-2017). VISI DAN MISI Visi Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi adalah: “Menjadikan Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi sebagai pusat keunggulan dalam kajian ilmu-ilmu dakwah, pengembangan masyarakat Islam, dan komunikasi kontemporer.” Misi Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi adalah: 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dan mumpuni dalam ilmu dakwah dan ilmu komunikasi. 2. Melakukan penelitian yang berkualitas dalam rangka pengembangan ilmu dakwah dan ilmu komunikasi, dan mempublikasikannya, baik nasional, regional, maupun internasional. 3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat secara konsisten dan berkesinambungan dalam rangka mengamalkan ilmu dakwah dan ilmu komunikasi. 4. Mengembangkan spiritual, moral, dan etika pembangunan bangsa. 5. Melakukan secara aktif kerjasama yang produktif dengan lembaga dan instansi terkait, baik dalam maupun luar negeri untuk kepentingan

180

pengembangan dakwah dan masyarakat Islam. 6. Melakukan pembinaan akhlak mulia, kreatifitas, dan life skill mahasiswa agar dapat menjadi teladan dan berprestasi di tengah masyarakat. 7. Menjalin silaturahami secara intensif dengan alumni dan wali mahasiswa untuk membangun kejayaan fakultas. PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM (KPI) Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) bertujuan menghasilkan output sarjana yang memiliki keahlian dalam bidang komunikasi dan penyiaran Islam, cakap dalam bidang ilmu dakwah dan ilmu komunikasi, mampu mengkomunikasikan nilai-nilai/ajaran Islam dalam konteks perkembangan dunia modern, dan mampu memanfaatkan media-media komunikasi modern sebagai media dakwah Islam. Alumni Program Studi KPI sampai dengan 2013 sebanyak 1.678 orang sarjana. Mereka tersebar luas dan terlibat aktif dalam kegiatan-kegiatan keislaman di berbagai tempat, di dalam dan luar negeri. Mereka terserap di berbagai instansi dan profesi, seperti PNS, penyiar/presenter radio dan TV, wartawan media cetak dan elektronik, muballigh/muballighat, dosen dan guru, pimpinan lembaga pendidikan Islam pesantren dan madrasah, LSM, dan partai politik. Lulusan KPI memiliki gelar akademik Sarjana Ilmu Komunikasi Islam (S.Kom.I). Prodi KPI terakreditasi oleh BAN-PT dengan nilai A. Kurikulum dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE BHS 2005 BHS 2008 SAR 2072 SEJ 2012 DIK 2009 AKH 2001 HAD 2047 INF 5005 SOS 2026

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 (tulis) Bahasa Inggris 1 (tulis) Ushul Fiqh Sejarah Peradaban Islam Civic Education Akhlak/Tasawuf Ulumul Hadits Aplikasi Komputer Sosiologi Agama

KODE BHS 3007 AKI 2004 QUR 2061 SAR 3005 KOM 5007 BHS 3005 BHS 4008 PSI 2061

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Indonesia Ilmu Kalam Ulumul Qur’an Fiqh Ilmu Komunikasi Bahasa Arab 2 (lisan) Bahasa Inggris 2 (lisan) Psikologi Agama

JUMLAH NO 1 2 3 4 5 6 7 8

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 19 SKS 2 2 2 2 3 2 2 2

181 9

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2

HAD 4006

KODE SAR 5074 KOM 5008 DAK 4015 QUR 3043 SAG 3009 DAK 5016 MNJ 3033

Hadits JUMLAH

3 20

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 2 3 20

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 2 22

SEMESTER III MATA KULIAH Ibadah dan Tilawah Jurnalistik Ilmu Dakwah 1 Tafsir Antropologi Agama Retorika/Public Speaking Manajemen Industri Media Massa SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE KOM 5028 INF 4012 KOM 4030 DAK 5015 KOM 4012 FIL 3027 STA 4015

Public Relation Broadcasting Radio Sistem Komunikasi Indonesia Ilmu Dakwah 2 Komunikasi Antar Pribadi Logika Saintifik Statistik Sosial

KODE KOM 5016 ABI 5022 KOM 5025 KOM 5027 KOM 3031 AKH 3005 DAK 4039

SEMESTER V MATA KULIAH Komunikasi Massa Metodelogi Penelitian Sosial Produksi Siaran Radio Broadcasting Televisi Sistem Komunikasi Internasional Etika dan Filsafat Komunikasi Psikologi Komunikasi dan Tabligh

KODE SOS 4032 KOM 4017 KOM 5027 HUK 3025 KOM 4005 DAK 4029 MAN 4011 POL 4012

SEMESTER VI MATA KULIAH Sosiologi Komunikasi Massa Komunikasi Organisasi Produksi Siaran Televisi Hukum dan Sistem Media Massa Teori dan Media Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi Kuantitatif Ilmu Manajemen (PILIHAN) Ilmu Politik (PILIHAN)

KODE KOM 3019 INF 4068

SEMESTER VII MATA KULIAH Komunikasi Politik Perkembangan Teknologi Komunikasi

SKS 3 3

182 3 4 5 6

NO 1 2

DAK 4029 KOM 4010 EKO 5010 PEN 4060

KODE ABI 6016 ABI 4060

Metode Penelitian Komunikasi Kwalitatif Komunikasi Antar Agama dan Budaya Ilmu Ekonomi (PILIHAN) Pedagogik (PILIHAN) JUMLAH

3 3 2 2 16

JUMLAH

SKS 3 6 9

SEMESTER VIII MATA KULIAH Kuliah Kerja Nyata (KKN) Skripsi

Konsentrasi Jurnalistik Sejarah Konsentrasi Jurnalistik tidak dapat dipisahkan dari Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI). Secara legal, Konsentrasi Jurnalistik berada di bawah Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI). Pembukaan Konsentrasi Jurnalistik tidak dapat dilepaskan dari suasana kebebasan pers di Indonesia setelah reformasi politik. Situasi tersebut mendorong kemunculan sejumlah media massa baru di Indonesia, baik cetak maupun elektronik (radio dan televisi). Hal ini mendorong meningkatnya jumlah calon mahasiswa yang ingin menekuni ilmu jurnalistik jenjang S1. Penting ditegaskan bahwa sejalan dengan cita-cita UIN untuk integrasi ilmu, Konsentrasi Jurnalistik ingin mengembangkan sebuah model jurnalistik Islami. Sarjana lulusan Konsentrasi Jurnalistik memiliki ketrampilan jurnalistik yang terintegrasi ilmu-ilmu keislaman sehingga akan menjadi seorang jurnalis Muslim yang profesional dan berkualitas. Dengan meningkatnya jumlah mass media, baik cetak maupun elektronik di Indonesia, maka alumni jurnalistik akan terserap dalam lapangan kerja yang sejalan disiplin ilmu yang mereka tekuni, sarjana lulusan Konsentrasi Jurnalistik mendapat gelar Sarjana Komunikasi Islam (S.Kom.I). Kurikulum dan distribusi matakuliah Konsentrasi Jurnalistik sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE KOM 3007 BHS 3008 BHS 3131 SOS 30264 DIK 3009 SAR 3005 AKH 3001 SEJ 3017 SAR 3023

SEMESTER I MATA KULIAH Ilmu Komunikasi Bahasa Inggris 1 Bahasa Arab 1 Sosiologi Civic Education Fiqh/Ushul Fiqh Akhlak Sejarah Peradaban Islam Ibadah Tilawah JUMLAH

NO 1

KODE BHS 2008

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Inggris 2

SKS 3 2 2 2 2 3 2 2 3 21 SKS 2

183 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

BHS 20082 BHS 20073 FIL 3004 QUR 3061 QUR 20616 KOM 4008 DAK 30158 FIL 3003

Bahasa Arab 2 Bahasa Indonesia Filsafat Ilmu dan Logika Ulumul Qur’an Ulumul Hadits Jurnalistik Ilmu Dakwah 1 Etika dan Filsafat Komunikasi

KODE DIK 3127 HAD 4008 PSI 4056 KOM 3005 SAG 3009 INF 6048 DAK 3015 DAK 3016 QUR 2044

SEMESTER III MATA KULIAH Teori Komunikasi Massa Hadits Dakwah Psikologi Komunikasi Dasar-dasar Broadcasting Antropologi Agama Perkembangan Teknologi Komunikasi Ilmu Dakwah 2 Retorika Tafsir Dakwah

KODE HUK 6025 KOM 3036 KOM 6008 KOM 5016 KOM 3039 STA 3015 ABI 3077 SOS 4032

SEMESTER IV MATA KULIAH Hukum dan Etika Pers Penulisan Berita,Feature dan Editorial Jurnalistik Foto Penulisan Naskah Berita dan Skenario Sistem Komunikasi Indonesia Statistik Sosial Metodologi Penelitian Sosiologi Komunikasi Massa

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE KOM 6031 KOM 3019 KOM 5016 KOM 3035 MNJ 3033 DAK 4029 KOM 5026 SAG 3013

NO 1 2 3 4

KODE ANT 6009 ABI 3088 KOM 3034 KOM 3025

SEMESTER V MATA KULIAH Sistem Komunikasi Internasional Komunikasi Politik New Media-Online Journalism Teknik wawancara dan reportase Manajemen Industri Media Massa Riset Media Produksi Siaran Televisi Filsafat Islam SEMESTER VI MATA KULIAH Komunikasi Antar Agama dan Budaya Perwajahan dan Tata letak Teknik Menyunting dan Editing Produksi Siaran Radio

JUMLAH

2 2 3 2 2 3 3 3 22

JUMLAH

SKS 3 2 3 3 3 3 2 2 3 24

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 24 SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 SKS 3 3 3 3

184 5 6 7 8 9 10

NO 1 2

DAK 4030 KOM 0051 JUR 3002  KOM 4028 KOM 3040  SOS 4063 

KODE ABI 5015 ABI 9042

Praktek Penelitian Komunikasi Perbandingan Sistem Pers Produksi Media Cetak Public Relations Media Relations Entrepreunership JUMLAH

3 3 3 3 3 3 30

JUMLAH

SKS 4 6 10

SEMESTER VII MATA KULIAH KKN/Job Training Skripsi

PROGRAM STUDI BIMBINGAN PENYULUHAN ISLAM (BPI) Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI) bertujuan menyiapkan ilmuwan dakwah yang bermoral tinggi serta memiliki keterampilan dalam memberikan bimbingan dan penyuluhan agama Islam, baik dalam keluarga maupun masyarakat Muslim secara profesional. Menurut data yang ada, alumni BPI tersebar di berbagai wilayah, baik di dalam maupun luar negeri, antara lain Jakarta dan sekitarnya, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sumatra, Kalimantan, Sulawesi, Timor Timur, Malaysia, dan Thailand. Mereka bekerja dalam berbagai instansi dan menggeluti profesi yang berkaitan dengan bimbingan dan penyuluhan. Namun, tidak sedikit di antara mereka juga menggeluti profesi-profesi yang berkaitan dengan bimbingan dan penyuluhan. Antara lain mereka bekerja sebagai tenaga penyuluh atau konselor di lembaga pendidikan, rumah sakit, pusat-pusat rehabilitasi, dan LSM. Gelar akademik Program Studi BPI adalah Sarjana Ilmu Komunikasi Islam (S.Kom.I). Program Studi BPI telah terakreditasi BAN-PT dengan nilai B. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE DIK 3009 BHS 3000 BHS 3131 SEJ 2017 AKH 2001 HAD 3050 BHS 3007 SAR 3072 SOS 3016

SEMESTER I MATA KULIAH Civic Education / PPKN Bahasa Inggris I ( Lit.BPI ) Bahasa Arab ( Lit. BPI ) Sejarah Peradaban Islam Akhlak Tasawuf Ulumul Hadits Bahasa Indonesia Ushul Fiqh Pengantar Sosiologi

KODE BHS 3008

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Inggris II ( Lit. BPI )

JUMLAH NO 1

SKS 2 2 2 2 3 2 2 2 3 20 SKS 2

185 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4

BHS 4091 AKI 2004 SAR 3005 QUR 3061 QUR 3043 SAR 5023 KOM 3037 PSI 3022 DAK 3015

Bahasa Arab II ( Lit. BPI ) Ilmu Kalam Fiqh Ulumul Qur’an Tafsir Tematik BPI Tilawah Dan Ibadah Dasar-Dasar Komunikasi Pengantar Psikologi Ilmu Dakwah

KODE BHS 4008 BHS 4092 FIL 3061 PSI 3081 PSI 3082 SAG 3066 DAK 3052 SOS 3048

SEMESTER III MATA KULIAH Bahasa Inggris III ( Lit. BPI ) Bahasa Arab III ( Lit. BPI ) Filsafat Manusia Psikologi Sosial Psikologi Islam Sosiologi Agama Dasar-Dasar Penyuluhan Pengantar Pengembangan Masyarakat

KODE HAD 4007 FIL 3027 KOM 3038 DAK 3053 SAG 3009 PSI 3073 DAK 3054 SOS 3049

SEMESTER IV MATA KULIAH Hadits Tematik BPI Logika Sainstifik Komunikasi Penyuluhan Manajemen Pelatihan Penyuluhan Antropologi Agama Psikologi Komunikasi dan Tabligh Dakwah dan Rekayasa Sosial Gender dan Pembangunan (PILIHAN)

KODE DAK 5019 ABI 3024 STA 2021 KOM 4012 PSI 4010 KOM 3017 PSI 3035

SEMESTER V MATA KULIAH Khitobah/Retorika (Praktikum Dakwah) Metodologi Penelitian Kuantitatif Statistik 1 (Deskriptif ) Komunikasi Antar Pribadi Islam dan Kesehatan Mental Komunikasi Organisasi Psikologi Kepribadian

KODE ABI 3023 STA 3021 PSI 5026 PSI 3083

SEMESTER VI MATA KULIAH Metodologi Penelitian Kualitatif Statistik 2 (Inferensia) Praktikum Profesi Mikro Psikologi Komunitas

JUMLAH

2 2 2 2 2 3 3 2 3 23

JUMLAH

SKS 2 2 3 3 3 3 3 2 21

JUMLAH

SKS 2 3 3 3 3 3 3 2 22

 JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21 SKS 3 3 3 3

186 5 6 8 9 10

NO 1 2 3 4

NO 1

DAK 3055 DAK 3056 DAK 3059 DAK 3060 DAK 3061

Kapita Selekta Penyuluhan Sosial Keagamaan Metode dan Tehnik Penyuluhan istrasi Penyuluhan Bimbingan Spiritual dalam Komunitas Geography Information System Untuk Penyuluhan

KODE PSI 5027 DAK 3057 MNJ 3106 DAK 3058

SEMESTER VII MATA KULIAH Praktikum Profesi Makro Perencanaan dan Evaluasi Program Penyuluhan Kelompok, Organisasi dan Kepemimpinan Teknik Bimbingan Penyuluhan Melalui Media Masa

KODE ABI 9042

JUMLAH

3 3 3 3 3 27

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 12

SEMESTER VIII MATA KULIAH

SKS 6

Skripsi

PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH (MD) Program Studi Manajemen Dakwah (MD) bertujuan menyiapkan ilmuwan dakwah yang bermoral tinggi serta memiliki keterampilan sebagai manajer dalam mengelola lembaga-lembaga dakwah dan kemasyarakatan dengan pendekatan manajemen secara profesional. Lulusan Program Studi Manajemen Dakwah memiliki bidang garap yang luas, yaitu lembaga-lembaga keislaman, dari mulai pesantren dan madrasah, masjid, majelis taklim, lembaga-lembaga keuangan syari’ah, OPZ (Organisasi Pengelola Zakat), penyelenggara ibadah haji, dan lembaga-lembaga swadaya masyarakat (LSM). Gelar kesarjanaan alumni Program Studi Manajemen Dakwah adalah Sarjana Ilmu Komunikasi Islam (S.Kom.I). Program studi ini telah terakreditasi BAN-PT dengan nilai A. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Manajemen Dakwah adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE BHS 3131 BHS 3008 MNJ 3095 MNJ 4117 DAK 4015 KOM 4007 SAR 2076 EKO 3042

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 Bahasa Inggris 1 Pengantar Manajemen Ilmu istrasi Ilmu Dakwah Ilmu Komunikasi Ibadah Tilawah Pengantar Ekonomi JUMLAH

NO 1 2

KODE BHS 4131 BHS 4008

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2

SKS 2 2 3 3 3 3 3 3 22 SKS 2 2

187 3 4 5 6 7 8 9 10 11

BHS 3007 AKH 3001 QUR 3061 HAD 3047 SEJ 3017 SAR 3072 DIK 3009 MNJ 4105 AKI 3004

Bahasa Indonesia Akhlak Tasawuf Ulumul Qur’an Ulumul Hadits Sejarah Peradaban Islam Ushul Fiqh Civic Education Teori dan Prilaku Organisasi Ilmu Kalam

KODE DAK 2021 BHS 5131 BHS 5008 STA 3015 DAK 3038 DAK 3057 DAK 3016 ABI 9002 DAK 3026

SEMESTER III MATA KULIAH Manajemen Dakwah Bahasa Arab 3 Bahasa Inggris 3 Statistik Sosial Psikologi Dakwah Filsafat Dakwah Ilmu Khitabah/Retorika Bimbingan Karya Ilmiah Manajemen Tabligh/Penyiaran Islam

KODE DAK 4028 DAK 3018 SAR 3064 MNJ 3084 EKO 3031 DAK 3044 MNJ 3085

SEMESTER IV MATA KULIAH Metodologi Penelitian Dakwah Kepemimpinan Dakwah (Rijal al-Dakwah) Sistem Ekonomi Islam Manajemen Strategi Kewirausahaan Sistem Informasi Manajemen Dakwah Manajemen Sumber Daya Manusia

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE MNJ 3119 EKO 3093 MNJ 1012 MNJ 6062 MNJ 3126 MNJ 3122 MNJ 3120 

SEMESTER V MATA KULIAH Manajemen Masjid Manajemen Bank dan Lembaga Keuangan Syariah Manajemen Majlis Taklim Manajemen Pelatihan Dakwah Manajemen Koperasi dan UKM Manajemen Produksi Siaran Dakwah Manajemen Media Dakwah

NO 1 2

KONSENTRASI MANAJEMEN HAJI DAN UMRAH (MHU) SEMESTER VI KODE MATA KULIAH MNJ 4118 Problem Solving dan Decision Making SAR 4077 Fiqih Haji dan Umrah

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7

JUMLAH

2 2 2 2 2 2 2 3 2 23

JUMLAH

SKS 3 2 2 3 2 2 2 2 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

SKS 3 3

188 3 4 5 6

NO 1 2 3 4 5

NO 1 2

NO 1 2 3 4 5 6

NO 1 2 3 4 5

NO 1 2

NO 1 2

SAR 4078 MNJ 4107 MNJ 4108 MNJ 4109

Sejarah Penyelenggaraan Haji dan Umrah Manajemen Pelayanan dan isterasi Haji/Umrah Manajemen Transportasi dan Akomodasi Haji Manajemen Pembinaan dan Manasik Haji JUMLAH SEMESTER VII KODE MATA KULIAH MNJ 3111 Event Organizer (EO) MNJ 5112 Manajemen Organisasi Haji dan Umrah MNJ 5113 Manajemen Keuangan Haji MNJ 5114 Strategi Pemasaran Haji dan Umrah SAR 5084 Praktikum Haji dan Umrah JUMLAH SEMESTER VIII KODE MATA KULIAH ABI 6015 KKN ABI 9063 Skripsi JUMLAH TOTAL SKS PEMINATAN MANAJEMEN ZIS DAN WAKAF (MZISW) SEMESTER VI KODE MATA KULIAH MNJ 4118 Problem Solving dan Decision Making SAR 4075 Fiqih ZIS dan Wakaf AKU 4020 Akuntansi Zakat dan Wakaf SOS 4050 Pemberdayaan Masyarakat (Community Development) MNJ 5110 Manajemen Fundraising ZIS dan Wakaf EKO 5086 Ekonomi Zakat JUMLAH SEMESTER VII KODE MATA KULIAH MNJ 3111 Event Organizer (EO) SAR 5083 Praktikum ZIS dan Wakaf MNJ 4115 Manajemen Pelayanan ZIS dan Wakaf MNJ 4116 Manajemen Organisasi Pengelola Zakat MNJ 4117 Manajemen Pendayagunaan ZIS dan Wakaf JUMLAH SEMESTER VIII KODE MATA KULIAH ABI 6015 KKN ABI 9063 Skripsi Jumlah Total SKS PEMINATAN MANAJEMEN LEMBAGA KEUANGAN SYARI’AH (MLKS) SEMESTER VI KODE MATA KULIAH MNJ 4118 Problem Solving dan Decision Making SAR 4017 Fiqih Muamalah

3 3 3 3 18 SKS 3 3 3 3 3 15 SKS 3 6 9 150

SKS 3 3 3 3 3 3 18 SKS 3 3 3 3 3 15 SKS 3 6 9 150

SKS 3 3

189 3 4 5 6

NO 1 2 3 4 5

NO 1 2

SAR 5080 SAR 5081 SAR 4082 SAR 4083

Bank Syari’ah Asuransi Syari’ah Akuntansi Bank Syari’ah BPR Syari’ah

KODE MNJ 3111 SAR 4086 SAR 4087 SAR 4088 SAR 3056

SEMESTER VII MATA KULIAH Event Organizer (EO) Pasar Modal Syari’ah Pegadaian Syari’ah BMT (Baitul Maal Watamwil) Praktikum Lembaga Keuangan Syari’ah

KODE ABI 6015 ABI 9063

JUMLAH

3 3 3 3 18

Jumlah

SKS 3 3 3 3 3 15

JUMLAH TOTAL SKS

SKS 3 6 9 150

SEMESTER VIII MATA KULIAH KKN Skripsi

PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM (PMI) Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam (PMI) bertujuan menyiapkan ilmuwan dakwah yang bermoral tinggi serta memiliki keterampilan sebagai pekerja sosial (social worker) dan pengembangan komunitas (community development) dalam mendorong pertumbuhan keluarga dan masyarakat secara profesional. Lulusan Program Studi PMI diproyeksikan memiliki ketrampilan di bidang pengembangan masyarakat Islam. Mereka akan bekerja bersama masyarakat melalui lembaga-lembaga pengembangan masyarakat, baik yang diprakarsai oleh negara seperti Kementerian Sosial dan dinas-dinas sosial di bawahnya maupun lembaga-lembaga nirlaba yang muncul dari kalangan masyarakat sendiri atau lembaga swadaya masyarakat (LSM). Menurut data yang ada, para alumni PMI tersebar di lembaga-lembaga pemerintah dan non-pemerintah (LSM). Meraka menangani masalah-masalah sosial masyarakat misalnya musibah nasional, bencana alam, dan juga terlibat aktif dalam proses pembangunan dan perubahan sosial dengan berbasis nilainilai keislaman. Alumni program studi ini memiliki gelar Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I). Program Studi PMI terakreditasi BAN-PT dengan nilai B. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3

KODE BHS 3131 BHS 3008 DIK 3009

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 Bahasa Inggris 1 Pendidikan Kewarganegaraan/Civic Education

SKS 2 2 2

190 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

SOS 3016 FIL 3004 AKI 3004 SEJ 3017 HAD 2047 DAK 3013

KODE BHS 2131 BHS 5008 BHS 3007 AKH 3001 QUR 2061 EKO 3042 KOM 3007 SOS 4046 QUR 3006 EKO 3031

KODE DAK 3015 QUR 3044 SOS 3012 SAR 3064 SOS 4047 ABI 3023 DAK 4109 MNJ 3085

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE DAK 4015 SAR 2007 SOS 4035 ABI 4024 STA 3015 SAG 3009 EKO 3025 PSI 3081

NO 1 2 3 4

KODE SOS 4032 SOS 4041 STA 3015 DAK 4032

Pengantar Sosiologi Filsafat dan Logika Ilmu Kalam Sejarah Peradaban Islam Ulumul Hadits/Hadist Dasar-dasar Pengembangan Masyarakat Islam JUMLAH

2 2 2 2 3 3 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 22

JUMLAH

SKS 3 2 3 3 2 2 3 2 20

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2 Bahasa Indonesia Akhlak Tasawuf Ulumul Qur’an Pengantar Ekonomi Ilmu Komunikasi Sosiologi Pedesaan Bimbingan Ibadah dan Tilawah Kewirausahaan SEMESTER III MATA KULIAH Ilmu Dakwah 1 Tafsir Sosiologi Klasik dan Modern Sistem Ekonomi Islam Sosiologi Perkotaan Metode Penelitian Kualitatif Retorika/Khitabah (Praktek) Manajemen SDM SEMESTER IV MATA KULIAH Ilmu Dakwah 2 Fiqh-Ushul Fiqh Sosiologi Pembangunan Metodologi Penelitian Kuantitatif Statistik Sosial 1 Antropologi Budaya Teknik Pendampingan dan Pengemb. Ekonomi Masyarakat Psikologi Sosial JUMLAH SEMESTER V MATA KULIAH Sosiologi Komunikasi Massa Teori Perubahan Sosial Statistik Sosial 2 Pengorganisasian dan Pengembangan Masyarakat

SKS 3 3 3 2 2 3 3 3 22 SKS 2 3 2 3

191 5 6 7 8   NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3

NO 1

ABI 4011 DOK 4073 ABI 3094 SOS 3004  

Gender dan Pembangunan Kesehatan Lingkungan Metodologi Riset aksi Partisipatif Demografi

KODE DAK 5037 SOS 3002 BIO 3035 DAK 3004 SOS 3019 MNJ 3096 DAK 4024 MNJ 5161

SEMESTER VI MATA KULIAH Praktikum PMI 1 Analisis Masalah Sosial Ekologi Manusia Bimbingan dan Penyuluhan Sosial Perencanaan dan Kebijakan Pembangunan Sosial Pengembangan Kelembagaan Lokal Manajemen PMI Evaluasi Program

KODE DAK 5037 ABI 9005 SAG 4058

SEMESTER VII MATA KULIAH Praktikum PMI 2 Bimbingan Karya Ilmiah Peta Sosial Ekonomi Umat Islam

KODE ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH Skripsi

JUMLAH

3 3 3 3 22

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 24

JUMLAH

SKS 4 3 2 9 SKS 6

PROGRAM STUDI KESEJAHTERAAN SOSIAL Program Studi Kesejahteraan Sosial (Kessos) mulanya adalah sebuah konsentrasi di bawah Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam. Konsentrasi Kessos dibuka sebagai hasil kerjasama antara Departemen Agama, UIN Jakarta dan Yogyakarta, CIDA (Canadian International Development Agency), dan Universitas McGill Kanada dalam proyek IISEP (IAIN Indonesia Social Equity Project) pada tahun 2002. Sarjana Kessos diproyeksikan menjadi ahli dalam bidang kesejahteraan sosial (social work) yang mampu mengintegrasikan antara teori-teori kesejahteraan sosial, keislaman, dan keindonesiaan. Para sarjana Kessos akan bekerja di Departemen Sosial, dinas-dinas sosial, dan lembaga-lembaga swadaya masyarakat. Di samping itu, mereka juga dapat menjadi pekerja sosial profesional yang bersifat independen dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Sebagaimana sarjana sosial lain, alumni Kessos akan mendapatkan gelar kesarjanaan S1 bidang ilmu sosial Islam (S.Sos.I). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Prodi Kessos adalah sebagai berikut:

192

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2

KODE BHS 2005 BHS 2008 SAR 2072 SEJ 2012 DIK 2009 AKH 2001 HAD 2047 INF 5005 SOS 2026

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 (tulis) Bahasa Inggris 1 (tulis) Ushul Fiqh Sejarah Peradaban Islam Civic Education Akhlak/Tasawuf Ulumul Hadits Aplikasi Komputer Sosiologi Agama

KODE BHS 3007 AKI 2004 QUR 2061 SAR 3005 KOM 5007 BHS 3005 BHS 4008 PSI 2061 HAD 4006

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Indonesia Ilmu Kalam Ulumul Qur’an Fiqh Ilmu Komunikasi Bahasa Arab 2(lisan) Bahasa Inggris 2 (lisan) Psikologi Agama Hadits

KODE SAR 5074 KOM 5008 DAK 4015 QUR 3043 SAG 3009 DAK 5016 MNJ 3033

SEMESTER III MATA KULIAH Ibadah dan Tilawah Jurnalistik Ilmu Dakwah 1 Tafsir Antropologi Agama Retorika/Publik Speaking Manajemen Industri Media Massa

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 3 2 19

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 3 2 2 2 3 20

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 2 3 20

SEMESTER IV MATA KULIAH

KODE KOM 5028 INF 4012 KOM 4030 DAK 5015 KOM 4012 FIL 3027 STA 4015

Publik Relation Broadcasting Radio Sistem Komunikasi Indonesia Ilmu Dakwah 2 Komunikasi Antar Pribadi Logika Saintifik Statistic Sosial

KODE KOM 5016 ABI 5022

SEMESTER V MATA KULIAH Komunikasi Massa Metodelogi Penelitian Sosial

SKS 3 3

193 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6

KOM 5025 KOM 5027 KOM 3031 AKH 3005 DAK 4039

Produksi Siaran Radio Broadcasting Televisi Sistem Komunikasi Internasional Etika dan Filsafat Komunikasi Psikologi Komunikasi dan Tabligh

KODE SOS 4032 KOM 4017 KOM 5027 HUK 3025 KOM 4005 QAK 4029 MAN 4011 POL 4012

SEMESTER VI MATA KULIAH Sosiologi Komunikasi Massa Komunikasi Organisasi Produksi Siaran Televisi Hukum dan Sistem Media Massa Teori dan Media Komunikasi Metode Penelitiam Komunikasi Kuantitatif Ilmu Manajemen (PILIHAN) Ilmu Politik (PILIHAN)

KODE KOM 3019 INF 4068 SAK 4029 KOM 4010 EKO 5010 PEN 4060

SEMESTER VII MATA KULIAH Komunikasi Politik Perkembangan Teknologi Komunikasi Metode Penelitian Komunikasi Kwalitatif Komunikasi Antar Agama dan Budaya Ilmu Ekonomi (PILIHAN) Pedagogik (PILIHAN)

JUMLAH

3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 2 2 22

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 2 2 16

 JUMLAH TOTAL SKS

SKS 3 6 9 148

SEMESTER VIII NO 1 2

KODE ABI 6016 ABI 4960

MATA KULIAH Kuliah Kerja Nyata (KKN) Skripsi

TENAGA PENGAJAR NO

NAMA

1

A. Ilyas

2

A. Wahib Mu’thi

3

Ade Masturi

4

Ade Rina Farida

5

Ahmad Zaky

PENDIDIKAN Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta S.Ag IAIN Bandung M.Ag UIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Si. UI Jakarta SE Univ. Gunadharma Jakarta M.Si UI Jakarta

KEAHLIAN Pemikiran Islam Sej. Pemikiran Islam Pemikiran Islam Mantiq/Logika Sejarah Peradaban islam Ilmu Komuinikasi Kesejahteraan Sosial

194 6

Amirudin

7

Andi Faisal Bakti (Prof.)

8

Arief Subhan

9

Armawati Arbi

10

Artiarini Puspita Arwan

11

Asep Usman Ismail

12

Azwar Chatib

13

Cecep Castrawijaya

14

Daud Effendi (Prof.)

15

Dorita Setiawan

16

Elies Sukmawati

17

Fatmawati

18

Fauzun Jamal

19

Fita Faturrahmah

20

Gun Gun Heryanto

21

Hasanuddin

22

Helmi Rustandi

23

Ismah Salman (Prof.)

24

Ismet Firdaus

25

Jamhari

26

Jumroni

27

Jundah Sulaiman

28

Kalsum Minangsih

S.Pd. UIN Jakarta M.Si. IPB Drs. IAIN Makassar MA McGill University PhD. Universite du Quebec Drs. IAIN Jakarta M.Ag IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta MSi Universitas Indonesia S.Psi. Universitas Indonesia M.Psi. Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta SAg. IAIN Jakarta BSW McGill University ST Univ. Trisakti Jakarta M.Si. UI Jakarta SAg. IAIN Jakarta MAg. IAIN Jakarta Lc. Univ. Al-Azhar Cairo M.Ag UIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Si. Univ. Mustopo Beragama SAg. IAIN Yogyakarta MSi Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MAg. IAIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta M.Hum Univ. Indonesia Dr. IAIN Jakarta S.Sos. Universitas Indonesia M.Si. Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta MA ANU Australia PhD ANU Australia Drs. IAIN Jakarta M.Si IPB Bogor Drs. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Ag UIN Jakarta

Statistik Ilmu Komunikasi

Filsafat Islam

Ilmu Komunikasi Psikologi Pemikiran Islam Tasawuf Ilmu Kalam Ilmu Dakwah Ilmu Jiwa Ilmu Kesejahteraan Sosial Kesejahteraan Sosial Ilmu Dakwah Bahasa Arab Jurnalistik Ilmu Komunikasi Ilmu Dakwah Ulumul Hadis Ilmu Dakwah

Kesejahteraan Sosial Antropologi

Ilmu Komunikasi Ilmu Kalam Ilmu Dakwah

195 29

Lili Bariadi

30

Lisma Dyawati Fuadia

31

M. Hudri

32

M. Idris Abd. Somad

33

M. Lutfi

34

M. Yunan Yusuf (Prof.)

35

Mahmud Jalal

36

Masran

37 38

Moh. Aswad Muammar Aditya

39

Muhammad Sungaidi

40

Murodi (Prof.)

41

Musfirah Nurlaili

42

Nasichah

43

Noor Bekti Negoro

44

Nunung Khoiriyah

45

Nurul Hidayati

46

Rachmat Baihaki

47

Raudhonah

48

Rini Laili Prihatini

49

Rubiyanah

50

Ruli Nasrullah

51

S. Hamdani

52

Sihabuddin Noor

S.Ag IAIN Jakarta S2 USM Malaysia S.Ag IAIN Jakarta M.Si. Universitas Indonesia S.Ag IAIN Jakarta M.Ag IAIN Padang Lc. Mekkah MA Mekkah Dr. Mekkah Drs. IAIN Padang M.Ag UMJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta Dr. IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UMJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta SE UIN Jakarta M.Ak. Universitas Indonesia Drs. IAIN Yogyakarta MA UMJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Dr. UIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Ag IAIN Jakarta S.Ag IAIN Yogyakarta M.Ag IAIN Jakarta SE UGM Yogyakarta S.Sains UII Yogyakarta M.Si IPB Bogor S.Ag IAIN Jakarta M.Ag UIN Jakarta S.Ag UNISBA Bandung M.Pd UNJ Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.A. Victoria University Australia Dra. IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Dr. UIN Jakarta Dra. IAIN Jakarta M.Si IPB Bogor S.Ag IAIN Jakarta MA UIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Si. Univ.Mustopo Beragama Jakarta Drs. IAIN Jakarta M.Ag IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Medan

Ekonomi Islam Kesejahteraan Sosial Filsafat Ilmu Sejarah Peradaban Islam Bimbingan Penyuluhan Islam Pemikiran Islam Fiqh Tafsir Hadis/Ulum. Hadis Akuntansi Sejarah Peradaban Islam Sejarah Peradaban Islam Fiqh Psikologi Dakwah Statistik Sosial

Prod. Siaran Radio Metodologi Penelitian Ilmu Komunikasi

Ilmu Komunikasi

Bimbingan dan Penyuluhan Islam Ilmu Dakwah Jurnalistik

Filsafat Filsafat Islam Kontemporer

196 53

Siti Napsiah

54

Siti Nurbaya

55

Study Rizal LK

56

Sugiharto

57

Suhaimi

58

Sunandar

59

Suparto

60

Syamsir Salam (Prof.)

61

Tantan Hermansyah

62

Umaimah Wahid

63

Umi Musyarrofah

64

Wahidin Saputra

65

Wati Nilamsari

66

Yusro Kilun

67

Zakaria

S.Ag IAIN Jakarta BSW McGill University MSW McGill University S.Ag IAIN Jakarta M.Si. UI Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA IAIN Jakarta Drs. IAIN Jakarta MA UMJ Jakarta Drs. IAIN Jakarta M.Si Universitas Indonesia Drs. IAIN Jakarta M.Ag IAIN Yogyakarta S.Ag IAIN Semarang M.Ed Flinders University PhD Monash University Drs. IAIN Yogyakarta MS IPB Bogor Dr. IAIN Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Si IPB Bogor Dra. IAIN Jakarta M.Si Universitas Indonesia Dr. Universitas Indonesia S.Ag IAIN Jakarta MA UIN Jakarta Drs.IAIN Jakarta M.A. IAIN Jakarta S.Sos Universitas Jember M.Si IPB Bogor Drs. IAIN Jakarta M.Pd UNJ Jakarta S.Ag IAIN Jakarta M.Ag UIN Jakarta

Ilmu Kesejahteraan Sosial Ilmu Komunikasi Filsafat Kepemimpinan Dakwah Ilmu Komunikasi Manajemen Dakwah Sosiologi Pendidikan

Sosiologi

Perencanaan Kebij. Pembangunan Ilmu Komunikasi

Ilmu Dakwah Retorika/Khitabah Public Relations Ilmu Kesejahteraan Sosial Bahasa Inggris Ilmu Dakwah

FAKULTAS 6 DIRASAT ISLAMIYAH FAKULTAS DIRASAT ISLAMIYAH sebelumnya dikenal dengan Program Khusus Al-Azhar. Program ini merupakan implementasi dari kesepakatan kerjasama bidang ilmu pengetahuan dan kebudayaan yang ditandatangani oleh Rektor Universitas Al-Azhar Kairo, Prof. Dr. Ahmad Omar Hasyim, dan Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syarif Hidayatullah Jakarta, Prof. Dr. Azyumardi Azra MA, pada tanggal 17 September 1999 di Jakarta, yang kemudian direvisi pada 29 Maret 2002. Pada kuliah perdana dan kuliah-kuliah berikutnya yang dilaksanakan di gedung Program Pascasarjana UIN Jakarta, Program Khusus Al-Azhar ini diikuti oleh 40 mahasiswa hasil seleksi lebih dari 300 pelamar dari program khusus di berbagai fakultas IAIN, seperti Fakultas Ushuluddin, Syari’ah, Adab dan Dakwah. Meski Program ini melibatkan berbagai instansi penting, tetapi tidak otomatis berjalan lancar, bahkan menghadapi berbagai rintangan dan kendala internal dan eksternal yang berat, sehingga ada yang memprediksi bahwa program ini tidak akan bertahan lama. Namun, berkat kesabaran dan kegigihan berbagai pihak, termasuk para dosen senior, seperti Prof. Dr. Huzaimah T. Yanggo, Prof. Dr. Shalahuddin an-Nadwi, Dr. Anwar Ibrahim

198

dan lain-lain, program tetap dapat diselenggarakan dengan baik, meski pada akhirnya jumlah mahasiswa hanya 27 orang. Sesuai dengan perkembangan kebijakan pendidikan tinggi, status program atas lembaga ini dianggap tidak relevan lagi dan sulit dipertahankan. Berdasarkan hal tersebut, Prof. Dr. Suwito, MA sebagai Pembantu Rektor Bidang Akademik mengusulkan dan sekaligus mengupayakan agar status program berubah menjadi fakultas keenam dalam lingkungan UIN Jakarta. Pada tahun 2001, upaya itu berhasil yang ditandai dengan keluarnya SK Rektor yang intinya penetapan perubahan status Program Khusus Al- Azhar menjadi Fakultas Dirasat Islamiyah (FDI) dengan Dr. Masri Elmahsyar Bidin diangkat sebagai dekan pertama. Kemudian struktur FDI semakin diperkokoh dengan diangkatnya Dr. M. Syairozi Dimyathi sebagai wakil dekan. Dengan berubahnya status IAIN menjadi UIN Syarif Hidayatullah, dan diberlakukannya statuta yang baru, pada tahun 2003 struktur kepemimpinan FDI dilengkapi dengan tiga Pembantu Dekan (Pudek), yaitu Pudek Bidang Akademik yang dipegang oleh sebelumnya Wakil Dekan, Pudek Bidang istrasi Umum oleh Dr. Amany Burhanuddin Lubis, dan Pudek Bidang Kemahasiswaan oleh Dr. Ahmad Dardiri. Dari tahun 2009 hingga 2013, Dekan Fakultas Dirasat Islamiyah (FDI) adalah Prof. Dr. H. Abuddin Nata, MA., dengan Dr. Usman Syihab, MA. sebagai Pudek Bidang Akademik, Dr. Hamka Hasan, Lc., MA. sebagai Pudek Bidang istrasi Umum, dan Dr. Sahabuddin, MA. sebagai Pudek Bidang Kemahasiswaan. Untuk periode 2013-2017, Dekan Fakultas Dirasat Islamiyah (FDI) adalah Prof. Dr. H. Abuddin Nata, MA., dengan Dr. Usman Syihab, MA sebagai Wadek Bidang Akademik, Dr. Hamka Hasan, Lc., MA sebagai Wadek Bidang istrasi Umum, dan Willy Oktaviano, Lc, MA sebagai Wadek Bidang Kemahasiswaan. Sejak tahun 2001, FDI telah mempunyai gedung sendiri yang dilengkapi dengan sarana dan prasarana yang memadai, termasuk laboratorium bahasa, laboratorium fardlu kifayah, ruang kerja masing-masing dosen dan lainnya. Lulusan FDI telah tersebar di berbagai sektor dengan berbagai profesi, yang diantara sebagai guru, dai, penulis, peneliti, penerjemah, wartawan media berbahasa Arab, pegawai di instansi pemerintah dan non pemerintah, dan diantara mereka juga melanjutkan studi pascasarjana (Dirasat ‘Ulya) di Mesir, Sudan dan Malaysia selain di Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dan Program Pascasarjana lain di dalam negeri. Dosen FDI, terutama untuk mata kuliah kompetensi utama, disesuaikan dengan standar kualifikasi internasional, yaitu minimal lulusan Strata 3 dari perguruan tinggi dalam dan luar negeri, khususnya dari Universitas Al- Azhar Kairo. Dosen tamu dari luar negeri yang tercatat namanya sebagai tenaga pengajar FDI antara lain adalah Dr. Muhammad Dasuki, Dr. Adil Abdul Bakar Abdul Aziz, Prof. Dr. Shalahuddin anNadwi, Dr. Basyiri Abdul Moeti, MA, Dr. Mohamed Ali Abdel Azeem Mahmood, dan dosen-dosen untuk penguatan bahasa Arab dari Universitas Imam Muhammad Ibnu Saud Riyadh, melalui kerjasama dengan LIPIA Jakarta. Sejak tahun akademik 2012-2013, berdasarkan SK Direktur Jenderal

199

Pendidikan Islam No: Dj.I/1876/2011 tentang Pembukaan Program Studi PTAIN, FDI telah membuka Program Studi Magister Dirasat Islamiyah, dengan 4 spesialiasi; 1) Spesialisasi Akidah Islamiyah, 2) Spesialisasi Syariah Islamiyah, 3) Spesialisasi Al-Qur’an wa Al-Sunnah, dan 4) Spesialisasi Bahasa dan Sastera Arab. Kurikulum FDI diadopsi dari kurikulum dan silabi yang berlaku di Universitas Al-Azhar Kairo, namun tetap mempertahankan aspek keindonesiaan yang tergambar dalam MKDU, dengan Bahasa Arab sebagai media perkuliahan dan komunikasi di lingkungan fakultas. Alasan memilih al-Azhar sebagai acuan model adalah, selain karena universitas tersebut termasuk perguruan tinggi Islam tertua di dunia, sistem pendidikan dan pengajarannya dalam bidang ilmu keislaman juga menjadi standar akademik di berbagai belahan dunia. Latar belakang diterapkannya standar internasional yang dipilih FDI dalam penyelenggaraan proses belajar mengajarnya, karena meyakini bahwa banyak potensi lulusan pesantren, MAN dan MAS yang patut mendapatkan program Sarjana Studi Islam Internasional, demikian juga potensi alumni universitasuniversitas Timur Tengah atau universitas lainnya yang menggunakan Bahasa Arab sebagai pengantar, untuk dapat melanjutkan program Magister studi Islam yang berstandar internasional tanpa harus ke luar negeri dengan mengeluarkan biaya besar. VISI, MISI, DAN TUJUAN Visi Unggul dalam tafaqquh fi al-din (studi Islam) yang berbasis bahasa Arab dan hafalan al-Qur’an baik pada tingkat nasional maupun internasional sejalan dengan nilai-nilai keindonesiaan, kemanusiaan dan kemodernan. Misi a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran secara professional dalam rangka melahirkan lulusan yang menguasai ilmu agama Islam secara mendalam, berakhlakul karimah, berwawasan keindonesiaan, kemanusiaan dan kemodernan. b. Melakukan penelitian ilmu agama Islam dan pengembangannya. c. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam pengembangan studi keislaman, yang berbasis bahasa Arab dan hafalan al-Qur’an. Tujuan a. Menghasilkan sarjana studi Islam yang memiliki keunggulan akademik dan moral islami. b. Mewujudkan sarjana studi Islam yang mampu mengembangkan kajian keislaman di masyarakat. c. Mewujudkan pola kemitraan dengan berbagai pihak dalam rangka mengembangkan studi Islam.

200

PROGRAM STUDI DAN KONSENTRASI Untuk program Sarjana (S1) Fakultas Dirasat Islamiyah menawarkan satu program studi, yaitu Program Studi Dirasat Islamiyah, dengan tiga pilihan paket konsentrasi pada semester ketujuh, yaitu; a) konsentrasi ilmu Syari’ah, b) ilmu Ushuluddin, dan c) ilmu Bahasa dan Sastra Arab. Paket konsentrasi ditentukan berdasarkan peminatan mahasiswa dan evaluasi hasil pembelajaran pada semester-semester sebelumnya. Program studi ini bertujuan menyiapkan lulusan yang memiliki kemampuan memahami dan menerapkan moralitas akademik, sikap ilmiah dan strategi dalam pemahaman ilmu agama dan bahasa Arab; kemampuan mengintegrasikan ilmu-ilmu agama dalam memberikan jawaban atas segala permasalahan yang berkembang di masyarakat secara umum; kemampuan berbahasa Arab secara aktif dengan menguasai aspek kemahiran berbahasa, yaitu memahami, mendengar, membaca, menulis, dan berbicara; dan memiliki hafalan Al-Qur’an. Praktikum fardlu kifayah, skil manajemen kepemimpinan dan kewirausahaan diberikan melalui kokurikulum yang tersetruktur. Gelar akademik lulusan Program Studi Dirasat Islamiyah adalah Sarjana Studi Islam (SSI). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Dirasat Islamiyah adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE QUR 3069 BHS 3008 DIK 3009 BHS 3061 BHS 3087 ABI 3045 QUR 3061 HAD 3050 BHS 3007 BHS 4048

KODE QUR 4070 BHS 4026 SAR 3071 DAK 3020 HAD 3006 DIK 4128 BHS 4061 BHS 4087 FIL 4028 SEJ 3045 ABI 5046

SEMES TER I MATA KULIAH Al-Qur’an/Tajwid 1 Bahasa Inggris Civic Education Nahwu 1 Sharf 1 Tarikh Ulum Ulumul Qur’an Ulumul Hadis Bahasa Indonesia Ma’ajim JUMLAH

SKS 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 22

JUMLAH

SKS 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21

SEMES TER II MATA KULIAH Al-Qur’an Ilmu Aswat wa Lahjat Tarikh Tasyri’ Manhaj Dakwah Hadis 1 Ilmu Tarbiyah Nahwu 2 Sharf 2 Mantiq Tarikh Islam 1 Qa’ah al Bahs (Penelitian)

201

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4

KODE QUR 4071 DIK 4036 SEJ 4045 SAR 3072 BHS 5061 BHS 3111 SAR 3016 QUR 3043 BHS 5087 AKI 3006 BHS 3011

KODE QUR 4072 SAR 4072 BHS 4111 BHS 6061 AKI 4006 QUR 4043 BHS 4011 SAR 4016 BHS 6087 HAD 4006 PSI 4009

KODE QUR 4073 SAG 4070 HAD 5006 BHS 5111 BHS 4022 SAR 5016 SAR 4001 AKI 5006 QUR 5043 SAR 5072 BHS 5011

KODE QUR 4074 QUR 6043 BHS 6011 SAR 6072

SEMES TER III MATA KULIAH

JUMLAH

SKS 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21

JUMLAH

SKS 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21

JUMLAH

SKS 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21

Al-Qur’an Manahij Tadris Tarikh Islam 2 Ushul Fiqh 1 Nahwu 3 Adab wa Naqd 1 Fiqh Mazhabi 1 (Ibadat) Tafsir 1 Sharf 3 Tauhid 1 Balaghah 1 SEMES TER IV MATA KULIAH Al-Qur’an Ushul Fiqh 2 Adab wa Naqd 2 Nahwu 4 Tauhid 2 Tafsir 2 Balaghah 2 Fiqh Mazhabi 2 (Jinayat) Sharf 4 Hadis 2 Ilmu Nafs SEMES TER V MATA KULIAH Al-Qur’an Tayyarat Fikriyah 1 Hadis 3 Adab wa Naqd 3 Fiqh Lughah Fiqh Mazhabi 3 (Mu’amalat) Ahwal Syakhsiyah Tauhid 3 Tafsir 3 Ushul Fiqh 3 Balaghah 3 SEMES TER VI MATA KULIAH Al-Qur’an Tafsir 4 Balaghah 4 Ushul Fiqh 4

SKS 1 2 2 2

202 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4

NO 1 2

BHS 6111 HAD 6006 SAR 5021 AKI 6006 SAG 5070 BHS 3004

Adab wa Naqd 4 Hadis 4 Fiqh Muqaran Tauhid 4 Tayyarat Fikriyah 2 Arudh wa Qawafi

KODE QUR 4075 QUR 4076 ABI 6046

SEMES TER VII MATA KULIAH Al-Qur’an Juz 7 Al-Qur’an Juz 8 Qa’ah al Bahs (Pers. Skripsi) Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi

KODE ABI 6016 ABI 9042

JUMLAH

2 2 2 2 2 2 19

JUMLAH

SKS 1 1 2 15 19

JUMLAH TOTAL

SKS 4 6 110 154

SEMES TER VIII MATA KULIAH KKS Skripsi

Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi

KODE TAS 3001 QUR 5017 HAD 5029 QUR 5001 SAG 6075 FIL 6010 HAD 6025

KONSENTRASI ILMU USHULUDDIN MATAKULIAH Tasawuf Manhaj Mufassirin Manhaj Muhaddisin Dakhil fi at Tafsir Milal wa Nihal Filsafat Akhlak Takhrij Hadis

NO. 1 2 3 4 5 6 7

KODE SAR 5022 SAR 6034 SAR 5064 SAR 4006 SAR 6060 SAR 5077 SAR 5048

KONSENTRASI ILMU SYARIAH MATAKULIAH Al-Siyasah al-Syar’iyah Fiqh an Nawazil (al-Mu’ashirah) Iqtishad Islami Al Mawaris/Al Faraid Al-Qawaid al-Fiqhiyah Al-Qawaid al-Ushuliyah Fiqh al-Qadla

NO. 1 2 3

KONSENTRASI ILMU BAHASA DAN SASTRA ARAB KODE MATAKULIAH BHS 4098 Tarjamah BHS 6018 Tahlil Nushus BHS 6019 Manahij Naqd

NO. 1 2 3 4 5 6 7

JUMLAH

SKS 3 2 2 2 2 2 2 15

JUMLAH

SKS 3 2 2 2 2 2 2 15 SKS 3 2 2

203 4 5 6 7

BHS 5020 BHS 5029 BHS 5090 BHS 6013

Tahqiq Nushus Ilmu Lughah Uslubiyaat Adab Mu’ashir JUMLAH

2 2 2 2 15

TENAGA PENGAJAR NO NAMA 1 Prof. Dr. H. Abuddin Nata, MA

2

Prof. Dr. Huzaemah Tahido Yanggo, MA

3

Prof. Dr. Amany Burhanuddin Umar Lubis, MA

4

Dr. Masri Elmahsyar Bidin, MA

5

Dr. M. Syairozi Dimyathi, MEd.

6

Dr. Usman Syihab, MA

7

Dr. Sahabuddin, MA

8

Dr. Rusli Hasbi, MA

9

Dr. Ahmad Sayuthi Anshari Nasution, MA

10

Dr. Hamka Hasan, MA

11

Dr. Ahmadi Usman, MA

12

Dr. Muchlis M. Hanafi, MA

13

Dr. Mohamed Ali Abdel Azeem Mahmood (Dosen Tamu)

14

Willy Oktaviano, Lc, MA

15

Hasan Basri Salim, Lc, MA

PENDIDIKAN S1 IAIN Jakarta, S2 IAIN Jakarta S3 IAIN Jakarta S1 Univ. Islam Al-Khairat Palu S2 Univ. Al-Azhar Kairo S3 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta Dipl. Is Kairo S2 Univ. Kairo S3 Khartoum, Sudan S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Al-Azhar Kairo S3 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 IIU Malaysia S3 UM Malaysia S1Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Azl-Azhar Kairo S3 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Om Dorman Sudan S3 Univ. Africa, Sudan S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Institute Khartum Sudan S3 Univ. Al-Qur’an Sudan S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 UIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 Univ.Al-Azhar Kairo S2 Liga Arab, Kairo S3 Liga Arab, Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Al-Azhar Kairo S3 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Al-Azhar Kairo S3 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Qarawiyyin Maroko S1 Univ. Islam Madinah S2 Univ. Omdourman Sudan

KEAHLIAN Pendidikan Islam

Ushul Fiqh

Sejarah Islam

Akidah Filsafat

Pendidikan Islam

Pemikiran Islam

Hadis dan Ulumul Hadis Ushul Fiqih

Bahasa Arab

Tafsir

Bahasa Arab

Tafsir

Dakwah dan Kultur Islam Pemikiran Islam Hadis

204 17 18

Ahmaddin Ahmad Tohar, Lc, MA Aida Humaira, SSI, MA

19

Irfan Mas’ud Abdullah, Lc, MA

20

Ahmad Kusjairi Suhail, Lc, MA

21

Imam Sujoko, Lc, MA

22

Iffatul Umniati Ismail, Lc, MA

23

Ghilmanul Wasath, Lc, MA

24

Yuli Yasin, Lc., MA.

25

Ali Hasan al Bahar, Lc., MA

26

Hasnul Insani, M.Pd.

27

Dra. Mahmudah Fitriyah ZA, M.Pd.

S1 Univ. Jordania S2 Univ. Zaitunah Tunisia S1 UIN Jakarta S2 UIN Jakarta S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Cairo Mesir S1 Univ. Imam Saud S2 Univ. Imam Saud S1 Univ. Islam Madinah S2 IIU, Malaysia S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Al-Azhar Kairo S1 Univ. Al-Azhar Kairo S2 Univ. Cairo Mesir  S1 Univ. Yarmouk Jordania S2 Univ. Yarmouk Jordania S1 UPI Bandung S2 UPI Bandung S1 UIN Jakarta S2 UNJ Jakarta

Tafsir Syari’ah Pemikiran Islam Tafsir Fiqih Ushul Fiqih Dakwah dan Kultur Islam Fiqih Bahasa Arab Bahasa Inggris Bahasa Indonesia

FAKULTAS 7 PSIKOLOGI DALAM UPAYA MENCIPTAKAN sumber daya manusia yang mampu bersaing di era globalisasi dengan tetap mempunyai komitmen yang tinggi terhadap nilai-nilai agama, maka program pendidikan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tidak hanya membina ilmu-ilmu keagamaan murni, tetapi juga berbagai disiplin keilmuan yang bertujuan mengintegrasikan “ilmu umum dan ilmu agama”. Institusi ini secara substantif mencanangkan sistem keilmuan yang komprehensif dan integratif. Hal tersebut dalam upaya memenuhi kebutuhan dunia akan ilmu dan teknologi yang moralistik, serta kebutuhan pragmatis akan sumber daya manusia dalam pembangunan. Program Studi Psikologi dibuka di IAIN Jakarta pada tahun akademik 19951996 berdasarkan keputusan Rapat Senat Institut pada tanggal 26 April 1995. Jurusan Psikologi ditempatkan di Fakultas Tarbiyah, dan mulai menerima mahasiswa baru pada tahun akademik 1995/1996 dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 0211/XII/1995. Pada tahun 1997, Ketua Jurusan Psikologi Prof. Dr. Zakiah Daradjat yang memasuki usia pensiun diganti oleh Dra. Netty Hartati, M.Si. Selama lebih kurang tiga tahun persiapan, akhirnya Jurusan Psikologi mendapat legalitas

206

dari Binbaga Islam dengan Surat Keputusan Dirjen Binbaga Islam Depag. RI. Nomor E/333/1998 tanggal 15 Oktober 1998. Melalui perjuangan yang tak kenal lelah Jurusan Psikologi Fakultas Tarbiyah ini mendapat akreditasi Baik (nilai B) dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas. Selanjutnya sesuai dengan tuntutan pengembangan kelembagaan serta untuk mendukung program peralihan IAIN menjadi UIN, Jurusan Psikologi ditingkatkan statusnya menjadi Fakultas Psikologi dengan Surat Keputusan Rektor IAIN Jakarta Nomor 004 Tahun 2001 tanggal 15 Januari 2001 berdasarkan Rapat Senat Institut tanggal 4 Desember 2000 dan menetapkan Dra. Netty Hartati, M. Si. sebagai Pjs Dekan. Pada tahun 2002, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta mengalami perubahan status menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta melalui keputusan Keputusan Presiden Nomor 31 Tahun 2002. Keputusan Presiden RI itu kemudian diikuti dengan Keputusan Dirjen Kelembagaan Agama Islam Nomor D.J.II/155/2002 tentang Penyelenggaraan Strata Satu (S1) Program Studi Psikologi pada Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Peningkatan status ini dimaksudkan untuk merespon kebutuhan masyarakat terhadap pelayanan psikologi dengan pendekatan spiritual. Pada tahun 2009, dengan pengangkatan Jahja Umar, Ph. D sebagai dekan, Fakultas Psikologi berkonsentrasi kepada mutu lulusan. Karena pendidikan tinggi yang tidak menghasilkan lulusan yang bermutu pada dasarnya bukanlah investasi SDM melainkan pemborosan dari segi waktu, tenaga, dan biaya. Upaya peningkatan mutu lulusan Fakultas Psikologi tersebut didukung oleh fasilitas gedung empat lantai dengan luas 7.120 m2, dengan suasana kehidupan islami, di samping kultur akademik dan ilmiah yang kondusif. Pengembangan dan peningkatan mutu SDM (dosen) ditempuh melalui pelatihan intensif dalam bidang penelitian, pengukuran, dan statistik, serta studi lanjut bagi para dosen. Terkait dengan kebijakan akademik, beban SKS yang harus ditempuh oleh mahasiswa sebagai syarat untuk menjadi sarjana psikologi adalah 154 SKS sampai 158 SKS. Kebijakan ini dibuat melalui workshop kurikulum dan ditetapkan dalam rapat Senat Fakultas Psikologi. Dalam penyelenggaraan Kuliah Kerja Lapangan (KKL), Fakultas Psikologi bermitra dengan industri dan perusahaan, rumah sakit, sekolah, dan LSM. Sampai dengan bulan Juli 2013, Fakultas Psikologi telah meluluskan sebanyak 1369 Sarjana Psikologi (S.Psi). VISI DAN MISI Visi Fakultas Psikologi adalah: “Menjadi salah satu Fakultas Psikologi unggulan di Indonesia yang mengintegrasikan psikologi modern, keislaman, dan keindonesian”. Sedangkan misinya adalah: “Menghasilkan sarjana psikologi yang unggul, kompetitif, dan produktif serta berkarakter Islami, baik dalam penelitian dan pengembangan maupun dalam aplikasi ilmu psikologi”.

207

KOMPETENSI LULUSAN Untuk mewujudkan misi tersebut, maka lulusan Fakultas Psikologi diharapkan memiliki kompetensi yang diharapkan. Adapun kompetensi lulusan Program Sarjana SI Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta secara khusus meliputi beberapa aspek, yaitu: Personal dan s osial: Beriman dan bertaqwa serta berakhlaq mulia; memiliki semangat belajar dan bekerja; memiliki empati, kemampuan bekerjasama dan berkomunikasi efektif. Kemampuan ilmiah: Memiliki kompetensi ilmiah yang berkaitan dengan penguasaan teori-teori psikologi dari berbagai pendekatan, keislaman, dan interdisipliner; Kemampuan berpikir ilmiah; Menggunakan kemampuan berbahasa Indonesia, Arab, dan Inggris dalam kegiatan ilmiah. Melakukan penelitian: Memiliki kemampuan melakukan penelitian dengan menerapkan metode penelitian yang tepat terutama dalam penelitian kuantitatif; mampu mengoperasikan software statistik. Melakukan asesmen: Memiliki pemahaman tentang Asesmen psikologis, yang meliputi pemahaman dan penggunaan alat tes dan non-tes. Melakukan intervensi: Memiliki keterampilan mendisain pelatihan, fasilitator diskusi, dan training; serta melakukan bimbingan dan konseling. KURIKULUM Kurikulum Program Sarjana Strata Satu (Program S-1) Psikologi ini disusun mengacu pada kurikulum nasional yang ditetapkan Direktorat Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional dan hasil kolokium Penyelenggara Program Studi Psikologi di Padang Tahun 2009 dan Workshop Kurikulum Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2009. Kurikulum ini dilengkapi dengan muatan lokal yang merupakan basis kompetensi dari Program Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Rancangan kurikulum tersebut diharapkan dapat mewujudkan kompetensi lulusan yang diinginkan. Personal dan sosial, dicapai melalui mata kuliah, antara lain: Aqidah, Akhlaq Tasawuf, Tafsir, Hadits, Fiqh, Islam dan Psikologi, Kesehatan Mental, Bimbingan dan Konseling, Psikologi Abnormal dan Patologi, Psikologi Konseling, Antropologi, Sosiologi, Pendidikan Kewarganegaraan, Praktikum Ibadah dan Qira’at. Kemampuan ilmiah, dicapai melalui mata kuliah, antara lain: Psikologi Umum, Psikologi Kepribadian, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Perkembangan, Psikologi Pendidikan, Psikologi Klinis, Psikologi Sosial, Psikologi Kognitif, Psikologi Faal, Islam dan Psikologi, Akhlaq Tasawuf, Bahasa Inggris, bahasa Indonesia, bahasa Arab, Filsafat Ilmu dan Logika, dan Filsafat Islam. Melakukan penelitian, dicapai melalui mata kuliah, antara lain: Metodologi Penelitian (1 dan2) Statistik (1, 2, dan 3), Psikometri, Konstruksi Alat Ukur Psikologi, Psikologi Eksperimen, dan Regresi Logistik. Melakukan asesmen, dicapai melalui mata kuliah, antara lain: Pengantar

208

Psikodiagnostik, Psikodiagnostik (wawancara, observasi, intelegensi, minat dan bakat), Psikodiagnostik proyektif dan non-proyektif, dan Modifikasi Perilaku. Melakukan intervensi, dicapai melalui mata kuliah, antara lain: Bimbingan dan Konseling, Pelatihan dan Pengembangan, Mikro Konseling, dan Modifikasi Perilaku. Adapun distribusi mata kuliah per semester Program Studi Psikologi adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE ABI 3005 BHS 3131 BHS 3008 BHS 3007 PSI 3061 STA 3008 ABI 4022 SOS 3026 DIK 3069 QUR 4033

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE SAR 3005 BHS 4008 BHS 4131 PSI 4061 STA 4008 ABI 5022 AKI 3031 FIL 3012 ANT 2005 SAR 4052

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE PSI 4060 BHS 5008 BHS 5131 FIL 3039 PSI 3060 PSI 3081 PSI 3080 PSI 4055 STA 5008

SEMESTER I MATA KULIAH Ilmu Alamiah Dasar Bahasa Arab 1 Bahasa Inggris 1 Bahasa Indonesia Psikologi Umum 1 Statistik 1 Metodologi Penelitian 1 Sosiologi Kewarganegaraan Praktikum Qira’at JUMLAH SEMESTER II MATA KULIAH Fiqih Bahasa Inggris 2 Bahasa Arab 2 Psikologi Umum 2 Statistik 2 Metodologi Penelitian 2 Aqidah Filsafat Ilmu dan Logika Antropologi Praktikum Ibadah JUMLAH SEMESTER III MATA KULIAH Psikologi Kepribadian 1 Bahasa Inggris 3 Bahasa Arab 3 Filsafat Islam Psikologi Perkembangan 1 Psikologi Sosial 1 Psikologi Pendidikan 1 Psikologi Kognitif Statistik III JUMLAH

SKS 2 2 2 2 3 3 3 2 2 0 21

PRASYARAT

SKS 2 2 2 3 3 3

PRASYARAT Bahasa Inggris 1 Bahasa Arab 1 Psikologi Umum 1 Statistik 1 Metodologi Penelitian 1

2 2 0 21 SKS 3 2 2 2 3 3 2 2 3 22

PRASYARAT Psikologi Umum 2 Bahasa Inggris 2 Bahasa Arab 2 Psikologi Umum 2 Psikologi Umum 2 Psikologi Umum 2 Psikologi Umum 2 Statistik II

209

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE PSI 4060 PSI 4081 PSI 4080 PSI 3050 PSI 3021 PSI 5060 PSI 4012 PSI 3046

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE PSI 4050 SAG 5028 PSI 3050 PSI 3021 PSI 4063 AKH 4001 ABI 3022 PSI 4057 QUR 4043

NO 1 2 3 4 5 6

PIO PSI 5032 PSI 4035 PSI 4057 PSI 5015 HAD 3006 PSI 5054

7

PSI 5015

SEMESTER IV MATA KULIAH Psikologi Perkembangan 2 Psikologi Sosial 2 Psikologi Pendidikan 2 PIO 1 Psikodiagnostik 1 (Pengantar) Psikologi Kepribadian 2 Kesehatan Mental Psikologi Faal JUMLAH SEMESTER V MATA KULIAH PIO 2 Islam dan Psikologi PD 2 (Observasi) PD 3 ( Wawancara) Psikometri Akhlak Tasauf Psikologi Eksperimen Psikologi Abnormal dan Patologi Tafsir JUMLAH SEMESTER VI MATA KULIAH PD 4 (Intel, Bakat, Minat) PD Tes Proyektif Psikologi Konseling Konstruksi Alat Ukur Psikologi Hadits Psikologi Klinis

NO 1 2 3

KODE PSI 5082 PSI 4073 ABI 5039

Mata kuliah Peminatan Bidang (pilih salah satu): 1. Modifikasi Perilaku 2. Psikologi ALB 3. Psikologi Lintas Budaya 4. Psikologi Anak dan Remaja 5. Psikometri Lanjutan 6. Analisa Jabatan 7. Training and Development JUMLAH SEMESTER VII MATA KULIAH Mikro Konseling Psikologi Agama Seminar Proposal Skripsi

4

PSI 4035

PD 6 (Tes Non Proyektif )

SKS 3 3 3 3 2 3 2 3 22 SKS 2 2 2 2 3 2 2 2 3 21 SKS 3 3 3 3 3 3

PRASYARAT Psikologi Perkembangan I Psikologi Sosial 1 Psikologi Pendidikan 1 Psikologi Umum Psikologi Kepribadian 1 Psikologi Umum 2 Psikologi Umum 2

PRASYARAT PIO 1 Peng. Psikodiagnostik Peng. Psikodiagnostik Statistik I Metodologi Penelitian I Psikologi Kepribadian

PRASYARAT Peng. Psikodiagnostik Peng. Psikodiagnostik Kesehatan Mental Psikometri Psikologi Kepribadian dan Kesehatan Mental

3 Psikologi Klinis Psikologi Pendidikan Psikologi Sosial Psikologi Perkembangan PIO PIO 20 SKS 2 2 2 3

PRASYARAT Psikologi Konseling T elah menyelesaikan minimal 120 SKS PD 1

210 5

PSI 5003

Bimbingan dan Konseling

2

6 7

PSI 4011 PSI 6015

Kode Etik Psikologi Mata Kuliah Peminatan Bidang (pilih salah satu sesuai dengan bidang sebelumnya): 1. Psikologi Pend. Anak CIBI 2. Psikologi Keluarga 3. Psikologi Lingkungan 4. Pelatihan dan Pengembangan 5. Psikopatologi Anak 6. Regresi Logistik Mata Kuliah Peminatan Pilihan (lintas bidang minimal 2 mata kuliah): 1. Psikologi Kesehatan 2. Psikologi Politik 3. Bisnis dan Kewirausahaan 4. Pendidikan Anak Usia Dini 5. Psikologi Perkembangan Lansia 6. Psikologi Positif

1 3

8

PSI 7015

NO 1

KODE ABI 6054

2

ABI 9042

JUMLAH SEMESTER VIII MATA KULIAH

Psikologi Konseling dan Psikologi Pendidikan

Psikologi Pendidikan Psikologi Perkembangan Psikologi Sosial PIO Psikologi KLinis 2

Psikologi Klinis Psikologi Sosial PIO Psikologi Pendidikan Psikologi Perkembangan Psikologi Klinis dan Psikologi Sosial 19

KKL

SKS 4

SKRIPSI JUMLAH

6 10

PRASYARAT Telah menyelesaikan minimal 120 SKS Seminar Proposal

Catatan: 7 Mata Kuliah (Statistik, Psikometri, Metodologi Penelitian, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Psikologi Umum) ditawarkan pada semester ganjil dan genap. Mata Kuliah Pilihan: Mata kuliah tambahan yang dapat diambil oleh mahasiswa sesuai dengan pengayaan yang dibutuhkan, maksimal 6 SKS, sehingga SKS total antara 154 s/d 158 SKS.

TENAGA PENGAJAR Dosen Tetap NO

NAMA

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Abd. Rahman Shaleh, S.Ag, M.Si

S1 F. Ushuluddin IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI

PIO

2

Abdul Mujib, Prof. Dr. M. Ag

Psikologi Islam

3

Achmad Syahid, Dr. M.Ag

S1 F. Tarbiyah IAIN Surabaya S2 F. Pendidikan Islam IAIN Padang S3 F. Pengkajian Islam UIN Jakarta S1 F. Pendidikan Agama IAIN Surabaya S2 F. Pendidikan Islam IAIN Surabaya S3 F. Pemikiran Islam UIN Jakarta

Filsafat Islam

211 4

Akhmad Baidun, Drs., M.Si

S1 F. Ilmu Pendidikan IKIP Malang S2 F. Psi. UI

PIO

5

Bambang Suryadi, Ph. D

Bimbingan Konseling

6

Desi Yustari, M.Psi., Psi

7

Diana Mutiah, Dra.,M.Si

8

Fadhilah Suralaga, Dra., M.Si

9

Firdaus Kasmi, Drs, Lc., MA

10

Gazi, S.psi.,M.Si

11

Ikhwan Lutfi, M.Psi

12

Ilmi Amalia, M.Psi.,Psi

13

Jahja Umar, Ph. D

S1 F. Pendidikan Islam IPD S2 M.Ed IIUM Malaysia S3 F. Psi Pend. Konseling University Malaya S1 F. Psi. UIN Jakarta S2 F. Psikologi UI S1 F. Tarbiyah IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI S1 F. Tarbiyah IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI S1 F. Dakwah UIK Bogor S2 F. Bahasa Arab UMJ S1 F. Psi. IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI S1 F. Psi UI S2 F. Psi UI S1 F. Psi UI S2 F. Psi UI S1 F. Psi. UGM S2 Metode Riset dan Evaluasi UCLA California S3 Psikometri UCLA California

14

Liany Luzvinda, M. Si

PIO

15

Luh Putu Suta Haryanti, Psi

16

Layyinah, S.Psi.,M.Si

17

Miftahuddin, M.Si

18

Mohamad Acivenna, M.H.Sc., Psy

19

Mulia Sari Dewi, S.Psi.,M.Si., Psi

20

Natris Idriyani, M. Si

21

Neneng Tati Sumiati, M.Si.,Psi

22

Netty Hartati, Dra.,M.Si

23

Nia Tresniasari, M. Si

24

Rachmat Mulyono, Drs., M. Si.,Psi

25

Rena Latifa, M.Psi., Psi.

S1 F. Psi. UPI YAI S2 F. Psi. UPI YAI S1 F. Psi UGM Profesi Psikolog UGM S1 F. Psi IAIN Jakarta S2 F. Psi UNPAD S1 F. Usuludin IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI S1 F. Psi UIN Jakarta S2 F. Psi IIUM Malaysia S1 F. Psi. UI S2 F. Psi. UI S1 F. Psi. IAIN Jakarta S2 F. Psi. UNPAD S1 F. Psi. UNISBA S2 F. Psi. UI S1 F Tarbiyah IAIN Jakarta S2 F. Psi. UI S1 FMIPA UPI S2 Matematika IPB S1 F. Psi. UMS S2 F. Psi. UGM S1 F. Psi. UIN Jakarta S2 F. Psi UI S1 Psikologi, UI S2 Psikologi UI S3 FK- UI

26

Risatianti Kolopaking, Dr., M.Si.,Psi

PIO Psikologi PendIdikan Psikologi Pendidikan Bahasa Arab Psikologi Sosial Psikologi Sosial Psikologi Klinis Statistik & Psikometri

Psikologi Klinis Psikologi Perkembangan PIO Psikologi Konseling Psikologi Pendidikan Psikologi Perkembangan Psikologi Klinis Psikologi Pendidikan Statistika Psikologi Perkembangan Psikologi Klinis Psi. Kesehatan

212 27

S. Evangeline I Suaidy, M.Psi., Psi

28

Solicha, M.Si

29

Yunita Faela Nisa, M.Psi.,Psi

30

Yufi Adriani, M.Psi.Psi.

31

Zahrotun Nihayah, Dra., M.Si

32

Zulfa Indira Wahyuni, M. Psi

S1 F. Psi. UNISBA S2 F. Psi. UI S1 F. Tarbiyah IAIN Jakarta S2 F. Psi. UPI-YAI S1 F. Psi.UI S2 F. Psi. UI S1 F. Psi. UI S2 F. Psi. UI S1 Psikologi Pendidikan dan Bimbingan IKIP Jakarta S2 F. Psi. UI S1 F. Psi. Unika Atmajaya S2 F. Psi. UI

Psikologi Klinis Psikologi Pendidikan PIO Psikologi Klinis Psikologi Perkembangan Psikologi Klinis (Anak)

Dosen Tidak Tetap No

NAMA

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

1

Agustiyawati, Dra., M.Phil, Sne

S1 F. Pend Luar Biasa IKIP Jakarta S2 Kebutuhan Khusus Univ. of Oslo

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

2

Bahrul Hayat, Ph.D

Psikometri

3

Baidhowi, M. Si

4

Faojah, Dra., MA

5

Haula Noor, MA

S1. B.Inggris IKIP Bandung S2 dan S3 Psychometric , Chicago Univesity S1. Psikologi UIN Jakarta S2 Psikomteri F. Psi UI S1 F. Adab IAIN Jakarta S2 F. Ushuluddin IIQ Ulumul Qur’an & Hadist S1. Psikologi S2 Islamic Studys

6

J.P. Soebandono, Dr., M.Si.

S1 Psikologi, UI S2 Psikologi UI S3 Psikologi UI

PIO

7

Mimin Austyana, MA

S1 B. Inggris S2 B. Inggris

B. Inggris

8

Ratna, dr,.SpKj

Psi. Faal

9

Rakimin, S. Pd. I, M. Si

10

Riza Sarasvita, Dr., M. Si

11

Sofyandi Zakaria, Drs. M.Psi., T

S1 F. Kedokteran UI S2 Spesialis Kedokteran Jiwa (Psikiater) S1 IAIN S2 UI Islam dan psikologi S1 Psikologi, UI S2 Kesehatan Gizi John Hopkins S3 Psikologi UI S1 F. Komunikasi UNPAD S2 F. Psi UI

12

Suprananto, Dr., MA.

S1 S2 Pitsburgh S3 Psikometri UNY

Psikometri

Psikometri Tafsir

Islam dan Psikologi

Psikologi Islam

PIO Terapan

FAKULTAS EKONOMI 8 DAN BISNIS FAKULTAS EKONOMI DAN Ilmu Sosial (FEIS)—yang kemudian bernama Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB)—mulai dibuka pada Tahun Akademik 2000/2001 di bawah Program Konversi UIN. Melalui SK Presiden Nomor 31 tanggal 20 Mei 2002 status Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syarif Hidayatullah Jakarta berubah menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Dengan berubahnya status tersebut, Program Konversi UIN melahirkan dua fakultas baru, yaitu Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial (FEIS) dan Fakultas Sains dan Teknologi (FST). Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berdiri berdasar SK Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Nomor 068 tahun 2002, dengan dua Program Studi (Prodi): Manajemen dan Akuntansi. Pada tahun 2004 FEIS membuka Kelas Internasional (double degree) untuk Prodi Manajemen dan Akuntansi berkerjasama dengan International Islamic University Malaysia (IIUM) dan Universiti Utara Malaysia (UUM). Setahun berikutnya, 2005, FEIS membuka dua program studi baru sekaligus: Program Studi Hubungan Internasional (HI) dan Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (IESP). Pada Maret 2005, Prodi Manajemen dan Akuntansi melakukan akreditasi.

214

Prodi Manajemen memperoleh nilai akreditasi “A” berdasarkan SK Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 026/BAN/PT/ak-IX/S1/I/2006. Sedangkan Prodi Akuntansi terakreditasi dengan nilai “B” berdasarkan SK Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 028/BAN/PT/ak-IX/S1/I/2006. Seiring berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Program Studi Hubungan Internasional (HI)—yang awalnya berada di FEIS—digabungkan ke FISIP mulai tahun akademik 2009/2010. Dengan berpindahnya Prodi HI ke FISIP dan juga demi pengembangan Fakultas ke depan, FEIS mengusulkan perubahan nama menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB). Perubahan nama tersebut sesuai dengan perkembangan akademik dan tuntutan pasar serta prospek pengelolaan fakultas ke depan. Hal ini juga sesuai dengan prodi-prodi yang dimiliki Fakultas Ekonomi dan Bisnis, yaitu Prodi Akuntansi (Reguler dan Kelas Internasional), Prodi Manajemen (Reguler dan Kelas Internasional) dan Prodi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan/IESP (Reguler). Pada tahun 2011 dan 2012 FEB mengalami banyak perubahan, di antaranya adalah pada bulan Juni 2011 seluruh program studi yang ada di FEB telah dilakukan visitasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Prodi Manajemen mendapatkan nilai akreditasi 361 (A) berdasarkan SK BANPT Nomor: 018/BAN-PT/Ak-SURV-III/S1/XII/2011. Prodi Akuntansi mendapatkan nilai 347 (B) berdasarkan SK BAN-PT Nomor 008/BAN-PT/Ak-XIV/S1/VI/2011 dan Prodi IESP mendapatkan nilai 365 (A) berdasarkan SK BAN-PT Nomor 023/BANPT/Ak-SURV-III/III/2012. Di samping itu, pada tahun ajaran 2013/2014 dibuka program kelas bilingual (dua bahasa: Indonesia dan Inggris) yang masuk dalam program reguler. VISI, MISI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN Visi Fakultas Ekonomi dan Bisnis adalah “menjadi Fakultas yang mampu mewujudkan sarjana ekonomi dan bisnis yang profesional, berilmu, beriman dan kreatif dalam rangka mewujudkan masyarakat madani yang demokratis dan bermoral Islam”. Misi Fakultas Ekonomi dan Bisnis adalah “menyelenggarakan pendidikan yang mencakup bidang ekonomi dan bisnis secara utuh khususnya Program Studi Akuntansi, Manajemen, Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah yang memberikan landasan moral Islam kepada teori-teori ekonomi dan bisnis modern, di samping mengupayakan integrasi epistemologi keilmuan dalam upaya meningkatkan kualitas keilmuan dan sumber daya manusia di bidang perekonomian dan bisnis”. Memperhatikan visi dan misi di atas, maka FEB secara umum bertujuan “menghasilkan sarjana di bidang ekonomi dan bisnis khususnya Program Studi Akuntansi, Manajemen, Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah yang bertakwa, berilmu, memiliki integritas sebagai sarjana pembelajar, profesional dan mampu mengenali, mengamati, membuat penalaran permasalahan, berdasarkan ilmu ekonomi dan bisnis

215

dengan menggabungkan antara teori-teori ilmu ekonomi dan istrasi bisnis modern serta sosial, dengan nilai-nilai keislaman, keindonesiaan, dan kemanusiaan. Lulusannya diharapkan memiliki bekal dasar ilmu pengetahuan untuk melanjutkan pendidikannya serta memiliki pengetahuan umum dan profesi yang cukup untuk memperluas pandangannya, sehingga mampu berperan dalam upaya mewujudkan masyarakat yang madani, demokratis, dan bermoral Islam. PROGRAM STUDI MANAJEMEN Visi Program Studi Manajemen adalah menjadi program studi yang mampu mewujudkan sarjana ekonomi di bidang manajemen yang profesional, berilmu, beriman, dan kreatif dalam rangka mewujudkan masyarakat madani yang demokratis dan bermoral Islam. Gelar Akademik lulusan program manajemen adalah Sarjana Ekonomi (SE). Prodi Manajemen membuka empat konsentrasi: Pemasaran, Keuangan, Manajemen Sumberdaya Manusia dan Manajemen Informasi Perbankan Syariah (MIPS). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Manajemen untuk tahun akademik 2013/2014 adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1

SEMESTER I MATA KULIAH SKS PRASYARAT Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganegaraan SAG 3107 Studi Islam 1 2 EKO 3016 Ekonomi Mikro 3 EKO 3041 Pengantar Bisnis 3 AKU 3016 Pengantar Akuntansi 3 BHS 4008 Bahasa Inggris 1 2 BHS 2131 Bahasa Arab 1 2 MAT 3046 Matematika Bisnis 3 JUMLAH 20 SEMESTER II KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT SAG 3108 Studi Islam 2 2 Studi Islam 1 EKO 3014 Ekonomi Makro 3 MNJ 3095 Pengantar Manajemen 3 Pengantar Bisnis EKO 2006 Bank dan Lembaga Keuangan Lain 2 BHS 4008 Bahasa Inggris 2 2 Bahasa Inggris 1 BHS 3131 Bahasa Arab 2 2 Bahasa Arab 2 BHS 3007 Bahasa Indonesia 2 STA 3028 Statistika I 3 SAR 3052 Praktikum Ibadah (Sertifikasi) 0 JUMLAH 19 SEMESTER III KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT EKO 2058 Prinsip Ekonomi Islam 2 Ekonomi Makro KODE POL 3057

216 2 3 4 5 6 7 8 9

EKO 3052 HUK 4104 STA 3022 MNJ 3042 MNJ 3085 MNJ 3042 MNJ 3121 QUR 3032

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE HUK 3105 AKH 3013 MNJ 3122 EKO 3041 FIL 4011 EKO 3031 AKU 3007 MNJ 4123 MNJ 4124 STA 3023

NO 1 2 3 4 5

KODE EKO 3086 AKU 3002 INF 3066 MNJ 3097

1 2 3 4 5 6

MNJ 3125 MNJ 3126 MNJ 3011 MNJ 3127 MNJ 3128 MNJ 3129

1 2 3 4 5 6 7

MNJ 4130 EKO 4054 MNJ 4131 EKO 3088 EKO 3089 EKO 3040 EKO 3087

1 2

MNJ 4132 MNJ 4133

Perekonomian Indonesia 2 Ekonomi Makro Aspek Hukum dalam Bisnis 2 Statistika II 3 Statistika I Manajemen Keuangan 3 Pengantar Manajemen Manajemen Sumber Daya Manusia 3 Pengantar Manajemen Manajemen Pemasaran 3 Pengantar Manajemen Manajemen Kuantitatif 3 Pengantar Manajemen Praktikum Qiraat (Sertifikasi) 0 JUMLAH 21 SEMESTER IV MATA KULIAH SKS PRASYARAT Hukum Bisnis Syariah 2 Etika Bisnis Islam 2 Koperasi dan UKM 2 Penganggaran Bisnis 3 Filsafat Ilmu 2 Kewirausahaan 3 Akuntansi Manajemen 3 Pengantar Akuntansi Manajemen Perbankan 3 Pengantar Manajemen Manajemen Operasi 3 Pengantar Manajemen Lab Statistika (Sertifikasi) 0 JUMLAH 23 SEMESTER V MATA KULIAH SKS PRASYARAT Metode Penelitian Bisnis 3 Statistika I dan II Akuntansi Biaya 3 Pengantar Akuntansi Sistem Informasi Manajemen 3 Perilaku Organisasi 3 Mata Kuliah Konsentrasi 12 JUMLAH 24 KONSENTRASI PEMASARAN Pemasaran Ritel 3 Man. Pemasaran Brand Management 3 Man. Pemasaran Komunikasi Pemasaran 3 Man. Pemasaran Manajemen Produk dan Harga 3 Man. Pemasaran Manajemen Distribusi 3 Man. Pemasaran E-Commerce 3 Man. Pemasaran KONSENTRASI KEUANGAN Manajemen Keuangan Internasional 3 Manajemen Keuangan Perpajakan 3 Manajemen Keuangan Manajemen Lembaga Keuangan 3 Manajemen Keuangan Analisis Laporan Keuangan 3 Manajemen Keuangan Model dan Rekayasa Keuangan 3 Manajemen Keuangan Institusi depositori dan Pasar Modal 3 Manajemen Keuangan Laboratorium Keuangan (Sertifikasi) 0 Manajemen Keuangan KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Manajemen SDM Internasional 3 Manajemen SDM Manajemen Perubahan 3 Manajemen SDM

217 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 NO 1 2 3

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

MNJ 3134 Kepemimpinan Manajerial 3 Manajemen SDM MNJ 4135 Hubungan Industrial 3 Manajemen SDM MNJ 4136 Manajemen Pengetahuan 3 Manajemen SDM MNJ 4137 Perencanaan Karir 3 Manajemen SDM KOSENTRASI MIPS (MANAJEMEN INFORMASI PERBANKAN SYARIAH) MNJ 3138 Pengantar Database 3 INF Jaringan Komputer 3 INF Algoritma dan Struktur Data 3 SIS Keamanan Sistem Informasi 3 MNJ 4138 istrasi Data Base 3 Analisis dan Perancangan Sistem MNJ 4139 3 Informasi Perbankan Syariah MNJ 3140 XML and WEB Service 3 SEMESTER VI KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT MNJ 3141 Studi Kelayakan Bisnis 3 M.Pemasaran, MSDM, M. Keu, MOP MNJ 3142 Sistem Pengendalian Manajemen 3 M.Pemasaran, MSDM, M. Keu, MOP Mata Kuliah Konsentrasi 15 JUMLAH 21 KOSENTRASI PEMASARAN MNJ 3143 Manajemen Pemasaran Internasional 3 Manajemen Pemasaran MNJ 4144 Pemasaran Jasa 3 Manajemen Pemasaran MNJ 4145 Manajemen Pemasaran Strategik 3 Manajemen Pemasaran MNJ 3146 Perilaku Konsumen 3 Manajemen Pemasaran MNJ 4147 Pemasaran Relasional 3 Manajemen Pemasaran MNJ 3148 Pemasaran Hubungan Masyarakat 3 Manajemen Pemasaran KONSENTRASI KEUANGAN MNJ 4149 Manajemen Investasi 3 Manajemen Keuangan MNJ 4150 Manajemen Instrumen Derivatif 3 Manajemen Keuangan MNJ 4151 Manajemen Keuangan UKM 3 Manajemen Keuangan MNJ 3152 Manajemen Resiko 3 Manajemen Keuangan MNJ 3153 Manajemen Portofolio 3 Manajemen Keuangan MNJ 3154 Ekonometrika 3 Manajemen Keuangan KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA MNJ 3155 Perencanaan SDM 3 Manajemen SDM MNJ 3156 Evaluasi Kinerja 3 Manajemen SDM MNJ 3157 Pengembangan SDM 3 Manajemen SDM MNJ 3158 Sistem Balas Jasa SDM 3 Manajemen SDM PSI 3114 Psikologi Industri 3 Manajemen SDM MNJ Budaya Perusahaan 3 Manajemen SDM KONSENTRASI MIPS (MANAJEMEN INFORMASI PERBANKAN SYARIAH) 3 INF 2066 Peng. Sistem Aplikasi Perbankan Syariah SIS Rekayasa Perangkat Lunak 3 SIS Pemrograman Berorientasi Objek 3 SIS Pemrograman Lanjutan 3

218 5 6 7 NO 1 2 3 4 5 6

1

1

1

SIS Web Programming Perbankan Syariah MNJ 4166 Manajemen Proyek Sistem Informasi MNJ Shariah Banking integrated Solution SEMESTER VII KODE MATA KULIAH MNJ 4168 Manajemen Strategik

3 3 3

SKS PRASYARAT 3 M.Pemasaran, MSDM, M. Keu, MOP ABI 9042 Skripsi 6 ABI 6015 KKN 4 ABI 5017 Magang 0 Komprehensif 0 Mata Kuliah Konsentrasi 3 JUMLAH 16 KONSENTRASI PEMASARAN MNJ 5169 Seminar Manajemen Pemasaran 3 Manajemen Pemasaran JUMLAH 3 KONSENTRASI KEUANGAN MNJ 5170 Seminar Manajemen Keuangan 3 Manajemen Keuangan JUMLAH 3 KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA MNJ 5171 Seminar Manajemen Sumber Daya 3 Manajemen Sumber Daya Manusia Manusia JUMLAH 3 JUMLAH TOTAL 144

PROGRAM STUDI AKUNTANSI Visi Program Studi Akuntansi adalah “Menjadi Program Studi yang mampu mewujudkan sarjana ekonomi di bidang akuntansi yang profesional, berilmu, beriman, yang mempunyai etika dan kreatif dalam rangka mewujudkan masyarakat madani yang demokratis dan bermoral Islam”. Gelar Akademik lulusan program studi Akuntansi adalah Sarjana Ekonomi (SE.). Prodi Akuntansi membuka dua konsentrasi: Akuntansi Keuangan dan Pemeriksaan Akuntansi. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Akuntansi adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE AKU 3020 MNJ 2094 EKO 3016 MAT 3046 BHS 2131 BHS 2008 POL 3057 SAG 3017 EKO 3058

SEMESTER I MATA KULIAH SKS Akuntansi Pengantar 1 3 Pengantar Manajemen & Bisnis 3 Ekonomi Mikro 3 Matematika Bisnis 3 Bahasa Arab 1 2 Bahasa Inggris 1 2 Pendidikan Pancasila & Kewiraan 2 Studi Islam 1 2 Prinsip Ekonomi Islam 2 JUMLAH 22

PRASYARAT

219

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE AKU 4020 EKO 3014 SAG 3017 BHS 3131 BHS 4008 STA 3016 EKO 2077 KOM 3048 AKH 2013

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE AKU 4028 AKU 4002 MNJ 3042 AKU 3019 EKO 4058 MNJ 4063 FIL 3011 HUK 3115 SAR 5054 QUR 5033

NO 1

KODE AKU 4028

2 3

AKU 3007 AKU 4006

4 5 6

EKO 5058 AKU 3039 AKU 4021

7

EKO 3041

NO 1

KODE AKU 3004

2 3 4 5 6 7

MNJ 1102 AKU 5021 EKO 3022 AKU 1008 AKU 3023 EKO 4031

SEMESTER II MATA KULIAH SKS PRASYARAT Akuntansi Pengantar 2 3 Akuntansi Pengantar 1 Ekonomi Makro 3 Studi Islam 2 2 Studi Islam 1 Bahasa Arab 2 2 Bahasa Arab 1 Bahasa Inggris 2 2 Statistika 3 Matematika Bisnis Aspek Hukum Dalam Bisnis 2 Komunikasi dan Etika Profesi 2 Etika Bisnis Islam 2 JUMLAH 21 SEMESTER III MATA KULIAH SKS PRASYARAT Akuntansi Keuangan Menengah I 3 Akuntansi pengantar 2 Akuntansi Biaya 3 Akuntansi pengantar 2 Manajemen Keuangan 3 Akuntansi pengantar 2 Sistem Informasi Akuntansi 3 Perpajakan 1 3 Manajemen Pemasaran 3 Filsafat Ilmu 2 Hukum Bisnis Syariah 2 Praktikum Ibadah (Sertifikasi) 0 Praktikum Qiraat (Sertifikasi) 0 JUMLAH 22 SEMESTER IV MATA KULIAH SKS PRASYARAT Akuntansi Keuangan Menengah II 3 Akuntansi Keuangan Menengah1 Akuntansi Manajemen 3 Akuntansi biaya Akuntansi Keuangan Syariah 3 Akuntansi Keuangan Menengah 1 Perpajakan 2 3 Perpajakan 1 Sistem Informasi Manajemen 3 Sistem Informasi Akuntansi 3 Akuntansi Keuangan Pengauditan I Menengah 1 3 Akuntansi Keuangan Analisa Keuangan dan Pasar Modal Menengah 1 JUMLAH 21 SEMESTER V MATA KULIAH SKS PRASYARAT Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Akuntansi Keuangan 3 Menengah 2 Sistem Pengendalian Manajemen 3 Akuntansi Manajemen Pengauditan II 3 Pengauditan 1 Praktikum Perpajakan 0 Perpajakan 2 Akuntansi Pemerintahan 3 AkM 2 Akuntansi Perbankan Syariah 3 Akuntansi Keuangan Syariah Kewirausahaan 3

220 8

AKU 4010 Akuntansi Perpajakan

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6 7 8 NO 1 2 3 4 5 6

3 Perpajakan 2 JUMLAH 24 SEMESTER VI KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT AKU 6004 Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 Akuntansi Keuangan 3 Lanjutan 1 AKU 4024 Teori Akuntansi Syariah Akuntansi Keuangan 3 Lanjutan 1 EKO 4068 Studi Kelayakan Bisnis 3 Kewirausahaan AKU 4025 Metode Penelitian Akuntansi 3 Statistik BHS 3007 Bahasa Indonesia 3 AKU 3026 Internal Audit 3 Pengauditan 2 Mata Kuliah Pilihan 1 3 Mata Kuliah Pilihan 2 3 AKU 4026 Praktikum Pengauditan 0 Pengauditan 2 JUMLAH 23 SEMESTER VII KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT ABI 5060 Magang 0 ABI 6015 KKN 4 Topik Khusus dalam Akuntansi 3 Teori Akuntansi AKU Praktikum Pelaporan Keuangan 0 STA Praktikum Statistik 0 ABI 9042 Skripsi 6 JUMLAH 13 MATA KULIAH PILIHAN AKUNTANSI KEUANGAN AKU 3027 Penganggaran 3 AKU 3028 Akuntansi Internasional 3 MNJ 4017 Corporate Governance 3 AKU 4029 Akuntansi Sektor Publik 3 EKO 3022 Perencanaan pajak 3 AKU 4030 Akuntansi Perbankan 3 EKO 3067 Sosiologi Ekonomi 3 MNJ 3022 Managemen strategik 3 MATA KULIAH PILIHAN PEMERIKASAAN AKUNTANSI AKU 4031 Audit Manajemen 3 AKU 4033 EDP Audit 3 AKU 3034 Audit Investigasi dan Akuntansi 3 Forensik AKU 4035 Akuntansi Sektor Publik 3 AKU 3036 Akuntansi Perpajakan 3 AKU 4037 Akuntansi Perbankan 3 EKO 3067 Sosiologi Ekonomi 3 JUMLAH TOTAL 144

PROGRAM STUDI ILMU EKONOMI DAN STUDI PEMBANGUNAN Visi Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (IESP)Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) sejalan dengan visi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

221

adalah ”Menjadi Program Studi yang mampu mewujudkan sarjana ekonomi yang profesional, berilmu, beriman, dan kreatif dalam rangka mewujudkan masyarakat madani yang demokratis dan bermoral islam”. Gelar akademik lulusan Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan adalah Sarjana Ekonomi (SE). Program Studi IESP membuka dua konsentrasi : 1) Ekonomi Perencanaan dan Pembangunan, dan 2) Ekonomi Otonomi dan Keuangan Daerah. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan adalah sebagai berikut: SEMESTER I NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT 1 POL 3057 Pendidikan Pancasila dan Kewiraan 2   2 SAG 3068 Studi Islam 1 2   3 AKU 3016 Pengantar Akuntansi 3   4 MNJ 2094 Pengantar Manajemen 3   5 EKO 3043 Pengantar Ekonomi Makro 3   6 EKO 3044 Pengantar Ekonomi Mikro 3   7 SAR 4052 Praktek Ibadah (sertifikasi) 0   8 BHS 2131 Bahasa Arab 1 2   9 BHS 4008 Bahasa Inggris 1 2     JUMLAH 20   SEMESTER II NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT 1 STA 3016 Statistika Ekonomi Pengantar Ekonomi Mikro 3 dan Makro 2 MAT 4030 Matematika Ekonomi Pengantar Ekonomi Mikro 3 dan Makro 3 SAG 4068 Studi Islam 2 2 Studi Islam 1 4 EKO 4074 Teori Ekonomi Mikro 3 Pengantar Ekonomi Mikro 5 EKO 4075 Teori Ekonomi Makro 3 Pengantar Ekonomi Makro 6 EKO 4067 Sosiologi Ekonomi 3 7 BHS 4008 Bahasa Inggris 2 2 Bahasa Inggris 1 8 BHS 3131 Bahasa Arab 2 2 Bahasa Arab 1 9 QUR 4051 Praktikum Qiraat (sertifikasi) 0 JUMLAH 21 SEMESTER III NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT 1 MAT 5030 Matematika Ekonomi Lanjutan 3 Matematika Ekonomi 2 3 Statistika Ekonomi 1 STA 4016 Statistik Ekonomi Lanjutan 3 EKO 5074 Teori Ekonomi Mikro Lanjutan 3 Teori Ekonomi Mikro 4 EKO 5075 Teori Ekonomi Makro Lanjutan 3 Teori Ekonomi Makro 5 MNJ 4172 Disain dan Evaluasi Proyek Teori Ekonomi Mikro dan 3 Makro Ekonomi Makro & Mikro 6 Ekonomi Pembangunan 3 EKO 4018 Lanjutan 7 2 FIL 3011 Filsafat Ilmu 8 EKO 4042 EkonomI Syariah 3  Ekonomi Mikro dan Makro

222 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 9

NO 1 2 3 4 5 6

NO 1 2 3 4 5 NO 1 2 3 4 5 NO 1 2

0   JUMLAH 23 SEMESTER IV KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT Ekonometrik 3 Matematika & Statistika Lanjutan EKO 4143 Ekonomi Internasional 3 Ekonomi Makro & Mikro Lanjutan EKO 4134 Ekonomi Moneter 3 Ekonomi Makro & Mikro Lanjutan EKO 3080 Ekonomi Regional 3 Ekonomi Pembangunan EKO 4131 Ekonomi Publik 3 Ekonomi Makro & Mikro Lanjutan EKO 3052 Ekonomi Industri 3 Ekonomi Makro & Mikro Lanjutan Ekonomi Koperasi, UKM, Kewirausahaan 3 Teori Ekonomi Makro dan Mikro BHS 3007 Bahasa Indonesia 2     JUMLAH 23 SEMESTER V KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT 3 Ekonometrik EKO 3043 Ekonometrik Lanjutan 3 Statistika lanjutan EKO 4043 Metode Penelitian Ekonomi 3 Teori Ekonomi Makro EKO 4052 Perekonomian Indonesia 3 EKO4044 Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya Mata Kuliah Konsentrasi 12 0 EKO 5045 Lab Ekonometrik (sertifikasi)   JUMLAH 24 KONSENTRASI PERENCANAAN DAN PEMBANGUNAN MATA KULIAH SKS PRASYARAT KODE 3 Ekonomi Pembangunan EKO 5046 Ekonomi Pembangunan Lanjutan 3 Disain dan Evaluasi Proyek EKO 4047 Perencanaan Keuangan 3 Ekonomi Pembangunan EKO 4048 Ekonomi Perdesaan dan Perkotaan 3 Makro dan Mikro EKO 4049 Ekonomi SDM & Kependudukan 3 Ekonomi Pembangunan EKO 4050 Ekonomi SDA & Lingkungan KONSENTRASI OTONOMI DAN KEUANGAN DAERAH MATA KULIAH SKS PRASYARAT KODE 3 Ekonomi Pembangunan EKO 4051 Pendapatan Asli Daerah EKO 4052 Model-model Pembangunan Daerah & 3 Ekonomi Pembangunan Kota 3 Ekonomi Moneter EKO 3053 Micro Finance 3 Ekonomi Regional EKO 4054 Desentralisasi & Otonomi Daerah 3 Ekonomi Moneter EKO 4055 Keuangan Daerah SEMESTER VI MATA KULIAH SKS PRASYARAT KODE 3 EKO 4056 Ekonomi Korupsi Mata Kuliah Konsentrasi 18   JUMLAH 21 STA 3023

Lab Statistika (sertifikasi)

223

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE EKO 4057 EKO 3058 EKO 4059 EKO 4060 EKO 3061 EKO 3062 EKO 4063

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE EKO 3064 EKO 3065 EKO 3066 EKO 3067 EKO 4068 EKO 3069 EKO 3070

NO 1 2 3 4 5 6

KODE EKO ABI 5060 ABI 6015 ABI 9042

1

EKO 4071

1

EKO 4072

KONSENTRASI PERENCANAAN DAN PEMBANGUNAN MATA KULIAH SKS PRASYARAT Ekonomi Industri Lanjutan 3 Ekonomi Industri Ekonomi Kelembagaan & Infrastruktur 3 Ekonomi Makro dan Mikro Ekonomi Perencanaan 3 Perencanaan Keuangan Ekonomi Publik Lanjutan 3 Ekonomi Publik Pengelolaan Aset Negara 3 Ekonomi Pembangunan Investasi dan Pasar Modal 3 Ekonomi Moneter Kajian Ekonomi Asia 3 Ekonomi Internasional KONSENTRASI OTONOMI DAN KEUANGAN DAERAH MATA KULIAH SKS PRASYARAT Pengelolaan Aset Daerah 3 Ekonomi Industri Ekonomi Pertanian 3 Ekonomi Makro dan Mikro Akuntansi Keuangan Daerah 3 Pengantar Akuntansi BUMN, BUMD & Usaha Daerah Lainnya 3 Ekonomi Pembangunan Ekonomi Moneter Daerah 3 Ekonomi Moneter Pengembangan Potensi Ekonomi Daerah 3 Ekonomi Pembangunan Perencanaan Pembangunan Daerah 3 Ekonomi Pembangunan SEMESTER. VII MATA KULIAH SKS PRASYARAT Riset Penelitian konsentrasi 3 Metode Penelitian Ekonomi Mata Kuliah Konsentrasi 3 Matematik dan Ekonometrik Magang 0 KKN 4 Skripsi 6 Komprehensif 0   JUMLAH 16 KONSENTRASI PERENCANAAN DAN PEMBANGUNAN Ekonomi Transportasi & Tataniaga 3 Ekonomi Industri KONSENTRASI OTONOMI DAN KEUANGAN DAERAH Manajemen Strategik Sektor Publik 3 Pengantar Manajemen JUMLAH TOTAL SKS 148

PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH Program studi ini dimaksudkan tidak hanya untuk mendidik ekonom yang cerdas, tetapi juga ekonom yang profesional, memahami fikih Islam dan berakhlak Islami. Untuk membentuk pribadi ekonom yang profesional dan Islami, transfer of economic and ing knowledge yang mutakhir tidaklah cukup. Oleh sebab itu program studi ini juga menanamkan keterampilan dan keahlian (skill and expertise) yang berwawasan global. Para lulusan diharapkan dapat memenuhi kebutuhan kontemporer dunia usaha, baik konvensional maupun syariah, serta memenuhi kebutuhan dunia pendidikan seperti tenaga staf pengajar atau peneliti. Para lulusan program studi ini nantinya juga dapat mengembangkan: a. Keahlian, baik intelektual, komunikasi maupun interpersonal; b. Pengetahuan ekonomi dalam perspektif syariah; c. Orientasi profesional

224

Visi Program Studi Ekonomi Syariah adalah: “Pada tahun 2022 menjadi pusat unggulan (center of excellence) bidang Ekonomi Syariah bernafaskan Islam di Indonesia dengan mengintegrasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi guna menghasilkan lulusan yang handal, profesional berwatak Islami yang mampu berkontribusi pada pembentukan masyarakat yang madani.” Kurikulum dan distribusi mata kuliah Prodi Ekonomi Syariah adalah sebagai berikut: NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE

NO 1

KODE

2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE

SEMESTER I MATA KULIAH SKS PRASYARAT Pendidikan Kewarganegaraan 2   Studi Islam 1 2   Pengantar Akuntansi Syariah 3   Pengantar Ekonomi Makro Syariah 3   Pengantar Ekonomi Mikro Syariah 3   Matematika Ekonomi 1 3   Bahasa Indonesia 2   Bahasa Inggris 1 2   Bahasa Arab 1 2     JUMLAH 22   SEMESTER II MATA KULIAH SKS PRASYARAT Statistika Ekonomi 3 Pengantar Ekonomi Mikro & Makro Pengantar Manajemen Syariah 3 Bank dan Lembaga Keuangan Syariah 3   Teori Ekonomi Mikro Syariah 3 Pengantar Ekonomi Mikro Syariah Teori Ekonomi Makro Syariah 3 Pengantar Ekonomi Makro Syariah Bahasa Arab 2 2 Ekonomi Koperasi, UKM dan 3 Pengantar Ekonomi Mikro Kewirausahaan Syariah dan Makro Bahasa Inggris 2 2 Bahasa Inggris 1 Studi Islam 2 2   JUMLAH 24   SEMESTER III MATA KULIAH SKS PRASYARAT Matematika Ekonomi 2 3 Matematika Ekonomi Statistik Ekonomi 2 3 Statistika Ekonomi Teori Ekonomi Mikro Syariah 2 3 Teori Ekonomi Mikro Teori Ekonomi Makro Syariah 2 3 Teori Ekonomi Makro Fiqih Muamalah 3 Ekonomi Internasinal 3 Teori Ekonomi Mikro dan Makro Perekonomian Indonesia 3 Ayat dan Hadis Ekonomi 3   JUMLAH 24   SEMESTER IV

225 NO 1

KODE

MATA KULIAH

SKS PRASYARAT 3 Matematika Ekonomi & Statistika Ekonomi Lanjutan Pemikiran Ekonomi Islam 3 Ekonomi Moneter Syariah 3 Teori Ekonomi Makro & Mikro Syariah 2 Ekonomi Pembangunan Syariah 3 Teori Ekonomi Makro & Mikro Syariah 2 Ekonomi Publik Syariah 3 Teori Ekonomi Makro & Mikro Syariah 2 Ekonomi Industri Syariah 3 Teori Ekonomi Makro & Mikro Syariah 2 Metodologi Penelitian 3 Matematika Ekonomi & Statistika Ekonomi Lanjutan   JUMLAH 21   SEMESTER V MATA KULIAH SKS PRASYARAT Ekonometrik Lanjutan 3 Ekonometrik Asuransi dan Pegadaian Syari’ah 3 Pasar Uang dan Modal Syariah 3 Manajemen Ziswaf 3 Makro Syari’ah 2 3 Ekonomi Makro Mikro Syari’ah 2 3 Ekonomi Mikro Perbankan Syari’ah 3 Ekonomi Moneter   JUMLAH 21   SEMESTER VI MATA KULIAH SKS PRASYARAT Desain dan Produk Perbankan Syariah 3 Ayat dan Hadis Ekonomi Islam 3 Akutansi Syari’ah 3 Pengantar Akutansi Syariah Manajemen Syari’ah 3 Pengantar Manajemen Syariah Seminar Penelitian 3 Ekonomi Filosyofi Ekonomi Islam 3 Lembaga Keuangan Mikro dan Koperasi 3 Teori Ekonomi Makro & Syariah Mikro Lanjutan   JUMLAH 21   SEMESTER VII MATA KULIAH SKS PRASYARAT Perekonomian Negara Islam 3 Investasi Syari’ah 3 KKN/Magang 4 Skripsi 6   JUMLAH 16   SEMESTER VIII MATA KULIAH SKS PRASYARAT 0 TOTAL SKS 16   Ekonometrik

2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE

NO 1 2 3 4

KODE

5 6 7

NO 1 2 3 4

KODE

NO

KODE

226

PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH Misi dari program studi perbankan syariah adalah : a. Menghasilkan Sarjana bidang Perbankan Syariah yang memiliki keunggulan kompetetif dalam persaingan global; b. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran Perbankan Syariah secara utuh dengan landasan moral Islam. c. Menyelenggarakan penelitian dalam bidang perbankan syariah d. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan basis Perbankan Syariah. e. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ilmu, kemandirian, serta kemampuan profesional untuk menjadi Tenaga Ahli di bidang Perbankan Syariah dengan spirit keislaman. f. Melakukan reintegrasi epistimologis keilmuan dalam upaya meningkatkan kualitas keilmuan dan sumber daya manusia di bidang Perbankan Syariah g. Membekali mahasiswa dengan jiwa entrepreneurship dan terampil dalam pemanfaatan teknologi informasi. Kurikulum Prodi Perbankan Syariah adalah sebagai berikut: MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN INTI (MPK INTI) MATA KULIAH SKS Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 2 JUMLAH 2 MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN INSTITUSIONAL (MPK INSTITUSIONAL) NO KODE MATA KULIAH SKS 1   Studi Islam I 3 2   3 Studi Islam II 3   Etika Bisnis Islam 2 4   Prinsip Ekonomi Islam 2 5   Bahasa Arab 1 2 6   Bahasa Arab 2 2 7   Etika Bisnis Perbankan Syariah 3 JUMLAH 17 MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETRAMPILAN (MKK) NO KODE MATA KULIAH SKS 1   3 Ekonomi Mikro Syariah 3 2   Ekonomi Makro Syariah 3 3   Hukum Bisnis Syariah 4   Pengantar Bisnis Syariah 3 5   Pengantar Akuntansi Syariah 3 6   Perekonomian Indonesia 2 7   Koperasi & UKM 2 8   Aspek Hukum dalam Bisnis 2 9   Bank & Lembaga Keuangan Lain 2 10   Pengantar Manajemen Syariah 3 Filsafat Ilmu 3 11 JUMLAH 29 NO 1

KODE

227

NO 1 2 3 4 5 6  7

KODE              

MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB) MATA KULIAH Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 1 Bahasa Inggris 2 Statistika 1 Statistika 2 Matematika Bisnis Metodologi Penelitian Bisnis

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

KODE                            

MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) MATA KULIAH Manajemen Keuangan Syariah Manajemen Pemasaran Syariah Manajemen Operasi Syariah Akuntansi Biaya Akuntansi Manajemen Syariah Sistem Informasi Manajemen Syariah Perilaku Organisasi Manajemen Strategik Syariah Studi Kelayakan Bisnis Penganggaran Bisnis Manajemen SDM Syariah Manajemen Kuantitatif Lembaga Keuangan Syariah Kewirausahaan Syariah

NO  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11   NO 1 2

SKS 2 2 2 3 3 3 3 JUMLAH 18 SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 JUMLAH 42

MATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB) MATAKULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT/KONSENTRASI KONSENTRASI PERBANKAN SYARIAH KODE MATA KULIAH SKS   Produk dan Pelayanan Perbankan Syariah 3   Akuntansi Syariah 3   Manajemen Keuangan dan Investasi Syariah 3   Praktek perbankan Syariah 3   Sistem Informasi Lembaga Keuangan Syariah 3   Analisa Kelayakan Pembiayaan Bank Syariah 3   Manajemen Risiko Bank Syariah 3   Akuntansi Bank Syariah 3   Pembiayaan Mikro Syariah 3   Hukum Kontrak Keuangan Syariah 3   Manajemen Aset & Liabilities Bank Syariah 3   JUMLAH 33 TUGAS AKHIR (TA) KODE MATA KULIAH SKS   Praktek Kerja Lapangan 4   Skripsi/ Tugas Akhir 6 JUMLAH 10   TOTAL SKS 151

228

TENAGA PENGAJAR Dosen Tetap NO

NAMA

1

Prof. Dr. Abdul Hamid MS NIP. 19570617 198503 1 002

2

Ade Suherlan, SE., MBA, MM NIP. 19800525 200912 1 001

3

Adhitya Ginanjar, M.Si NIP. 19740810 201101 1 001 Dr. Ahmad Dumyathi Bashori, MA NIP. 19700106 200312 1 001

4

5

Prof. Dr. Ahmad Rodoni, MM, NIP. 19690203 200112 1 003

6 7

Drs. Abdul Hamid Cheba, MBA, Ak NIP. 19620502 199303 1 003 Ade Terminanto, MM

8

Dr. M. Ali Hanafiah, SH, MH

9

Amalia, SE., M.Si NIP. 19740821 200901 2 005 Arief Mufraini, Lc., M.Si NIP. 19770122 200312 1 001

10

11 12

Atiqah, SE., M.Si. NIP. 19820120 200912 2 004 Cut Erika Ananda Fatimah, SE., MBA

13

Dr. Amilin, SE.Ak, M.Si NIP. 19730615 200501 1 009

14

Ella Patriana, MM NIP. 19690528 200801 2 010 Erika Amelia, SE, M.Si NIP. 19771109 200912 2 001 Fitri Amalia, S.Pd, M.Si NIP. 19820710 200912 2 002 Fitri Damayanti, SE, M.Si NIP. 19810731 200604 2 003 Hemmy Fauzan, SE, MM NIP. 19760822 200701 1 014

15 16 17 18

PENDIDIKAN S1 IESP UGM S2 Ekonomi Koperasi Skala Kecil UNPAD S3 Ilmu Ekonomi UNPAD S1 Manajemen Universitas Sahid S2 Manajemen Universitas Sahid S2 MBA, Hospitality and Tourism Management University Utara Malaysia S1 Manajemen UI S2 Ekonomi Keuangan Syariah UI S1 Dirasat Islamiyyah Lahore S2 Islamic Futuristics: The Pakistan Futuristic S2 MM UMJ S3 UIN Jakarta S1 Teknik Perminyakan Universitas Trisakti S2 Manajemen Keuangan UGM S3 Manajemen Keuangan UKM Malaysia S1 Akuntansi Universitas Hasanuddin S2 Keuangan University of Newcastle S1 istrasi Sekolah Tinggi istrasi Malang S2 Banking UGM S1 Hukum UMJ S2 Syariah UIN Jakarta S3 Syariah UIN Jakarta S1 Manajemen Universitas Trisakti S2 Manajemen UI S1 Islamic Jurist and Law Al-Azhar University S2 Ekonomi dan Keuangan Islam UI S3 (Proses) UNPAD S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi UI S1 Manajemen Universitas Trisakti S2 Marketing UKM Malaysia S1 Akuntansi UNSOED S2 Akuntansi UGM S3 Akuntansi UNPAD S1 IPB Bogor S2 Universitas Budi Luhur S1 Akuntansi STIE Indonesia S2 Akuntansi Syariah UI S1 Pendidikan Ekonomi UNJ S2 IESP UNPAD S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi UMJ S1 Manajemen Universitas Trisakti S2 MSDM UNPAD S3 MSDM (Proses) UNPAD

229 19 20

21 22

23 24

Hepi Prayudiawan, SE, M.Si NIP. 19720516 200901 1 006 Herni Ali Husin Thalib, SE, MM

Heryanto, SE, M.Si NIP. 19590223 198601 1 002 Indo Yama Nasarudin, SE, MAB NIP. 19741127 200112 1 002 Lies Suzanawati, SE, M.Si NIP. 19720809 200501 2 004 Lukman, Dr, M.Si NIP. 19640607 200302 1 001

25

M. Hartana I Putra, SE., M.Si.

26

Mohamad Faisal Badroen, SE, MBA

27

Murdiyah Hayati, S.Kom., MM NIP. 19741003 200312 2 001

28

Ir. Muniaty Aisyah, MM NIP. 19780307 201101 2 003

29

Muhammad Saleh, Lc, MA 197601152009011006 Pheni Chalid, SF, MA, Ph.D NIP. 19560505 200012 1 001

30

31 32 33 34

35 36

Putriesti Mandasari, SP, M.Si NIP. 19840608 201101 2 010 Rahmawati, SE, MM NIP. 19770814 200604 2 003 Reskino, SE, M.Si NIP. 19740928 200801 2 004 Rini, SE Ak., M.Si NIP. 19760315 200501 2 002 Sri Hidayati, S.Ag, M.Ed NIP. 19770608 201101 2 003 Dr. Suhenda Wiranata, ME NIP. 19610421 199003 1 002

37

Suhendra, S.Ag, MM NIP. 19711206 200312 1 001

38

Titi Dewi Warnida, SE, M.Si. NIP. 19731221 200501 2 002

S1 Universitas Brawijaya Malang S2 UGM S1 Manajemen UGM S2 MSDM Universitas Mercu Buana S3 (Proses) Ilmu Manajemen UPI YAI S1 Manajemen UII Yogyakarta S2 Manajemen Pemasaran UGM S1 Manajemen Universitas Gunadarma S2 istrasi Bisnis STIA LAN S3 (Proses) UNPAD S1 Manajemen UNPAD S2 Manajemen UI S1 Matematika Univ. Mahaputra M. Yamin S2 Ilmu Ekonomi Universitas Andalas S3 UNPAD S1 Teknik Pertanian UGM S2 IESP UGM S3 (Proses) UNPAD S1 Manajemen UGM S2 Corporate Finance Golden Gate University S3 (Proses) UI S1 Man. Informatika Universitas Gunadarma S2 Man. Keuangan Perbankan Universitas Gunadarma S1 Arsitektur Univeritas Trisakti S2 Manajemen UGM S3 (Proses) Keuangan Syariah Univ. Trisakti S1 Syariah al-Islamiyyah Al-Azhar University S2 Syariah UKM Malaysia S1 Pendidikan IAIN Yogyakarta S1 Filsafat Barat UGM S2 Sosiologi Fisk University, Nashville, USA S3 Sosiologi Industri dan Ekonomi University of Bielefeld, Jerman S1 Agribisnis UNS S2 Akuntansi UNS S1 Universitas Bung Hatta S2 Universitas Sriwijaya S1 Akuntansi Unversitas Bung Hatta S2 Akuntansi UGM S1 Akuntasi Universitas Andalas S2 Akuntansi UMJ S3 UNPAD S1 Pendidikan Bahasa Arab IAIN Jakarta S2 Manajemen Pendidikan Monash University S1 Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Perencanaan dan Kebijakan Publik UI S3 Ekonomi Islam UIN Jakarta S1 Peradilan Agama IAIN Jakarta S2 Manajemen SDM Universitas Jayabaya S3 (Proses) UNPAD S1 Manajeman UGM S2 Manajemen Keuangan UI

39

Utami Baroroh, S.P, M.Si

40

Dr. Yahya Hamja, MM NIP. 19490602 197803 1 001

41

Yessi Fitri, SE, M.Si, Ak NIP. 19760924 200604 2 002 Yoghi Citra Pratama, M.Si NIP. 19830717 201101 1 011 Yulianti, SE, M.Si NIP. 19820318 201101 2 011 Yunia Selvia Sesunan, MM

42 43 44 45

49

Yusro Rahmah, SE, M.Si NIP. 19800506 200801 2 016 Zaenal Muttaqin, MPP NIP. 19790503 201101 1 006 Zuhairan Yunmi Yunan, SE, M.Sc NIP. 19800416 200912 1 002 Zuwesty, SE, M.Si NIP. 19800416 200901 2 006 Dr. Ade Sofyan Mulazid, MH

50

Drs. Bahrul Yaman, M.Si

51

Endra Kasni Laila Yuda, S.Ag, M.Si

52

Dr. Dasmadi Saharuddin, Lc, MA

46 47 48

S1 Sosek IPB S2 IESP UGM S1 Matematika Universitas Brawijaya S2 Sumber Daya Manusia IBI Jakarta S3 Pemasaran University of Washington Int. S1 Akuntansi Unversitas Andalas S2 Akuntansi UGM S1 Hubungan Internasional UKI S2 Ekonomi Syariah UI S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi UNPAD S1 Manajemen Universitas Lampung S2 Manajemen Universitas Lampung S1 Akuntansi Universitas Trisakti S2 Akuntansi UNPAD S1 Ekonomi Islam UIN Jakarta S2 Kebijakan Publik ANU Australia S1 IESP Universitas Lampung S2 Peningkatan Kualiti dan Produktiviti UKM S1 Universitas Pancasila S2 UI S1 Ekonomi Islam UIN Jakarta S2 Hukum UMJ S3 Hukum Islam UIN Jakarta S1 . & Pengembangan SDM STIA LAN S2 Ilmu istrasi SDM UI S1 Syariah IAIN Imam Bonjol S2 Hukum Islam UIN Yogyakarta S1 Al-Azhar University Cairo S2 Syariah Muamalah Khartoum Sudan S3 Ekonomi Islam UIN Jakarta

Dosen Tidak Tetap NO NAMA 1 Fachrully Rachmayanti, SE., M.Si 2

Ali Masjono Mukhtar, SE, M.Bit.

3

Ali Chaerudin, SE, M.Si

4

Arif Agus, SE, MM

5 6

Dr. Darmajaya Dr. Hj. Pudji Astuty

7

Hari Setiyawati, SE, Ak. M.Si

8

Drs. Imran Jasin, MM

PENDIDIKAN S1 IESP UGM S2 Pemasaran UGM S1 Ekonomi Perusahaan UII Yogyakarta S2 Teknologi Informasi Royal Melbourne Institute of Technology Australia S1 Manajemen Universitas Jayabaya S2 istrasi Publik UMJ S1 Akuntansi UI S2 Manajemen UGM S3 Studi Pembangunan UGM S1 Manajemen UKI S2 Manajemen Universitas Borobudur S1 Akuntansi UNPAD S2 Akuntansi UNPAD S1 Manajemen UI S2 Manajemen Internasional STM Prasetia Mulya

231 9

Amalia B. Sarigitri, SE, M. Fin.

10

Khairul Fuad, BHS Hons, MA

11

Dr. Khomsiyah. Ak., MM.

12

Dr. Haryo Kuncoro

13

Dra. Mahmudah Fitriyah ZA, MPd

14

Drs. Mahfudz, Ak. M.Si.

15

Drs. M. Djuhro

16

Dr. Muhammad Nuryatno

17

Drs. Muhammad Yusuf, SE Ak.

18

Muhammad Yusuf, SE, MM

19 20

Drs. H. Cecep Suhendi, M.Pd Dr. Munir Fuady, SH., M.Hk, LLM

21

Prof. Dr. Ir. Suhendar Sulaiman

22

Drs. Haryanto, M.Si

23

Drs. Slamet Wiyono, Ak., MBA

24

Drs. Syamsu Rizal, M.Si

25

Dr. Yayan Sopyan, MA

26

Agus Nilmada Azmi, MSi

27

Drs. Yusra Kilun, M.Pd.

28

Drs. Zainal Arifin Toy, M.Lib.

29

Fatkhurozi, Lc, MA

30

Azrul Tanjung, SE, M.Si.

31 32

Prof. Dr. Ahmad Bachmid Feni Arifani, MH

S1 Akuntansi Universitas Trisakti S2 Keuangan Universitas Melbourne Australia S1Sociology and Anthropology IIUM Malaysia S2 Sociology and Anthropology IIUM Malaysia S1 Akuntansi UGM S2 Manajemen Universitas Trisakti S3 UGM S1 IESP UGM S2 IESP UGM S3 Ilmu Ekonomi UGM S1 Bahasa Indonesia IAIN Jakarta S2 Bahasa Indonesia UNJ S1 Akuntasi UGM S2 Perencanaan dan Kebijakan Publik UI S1 Bahasa Inggris IAIN Jakarta S1 lmu Perpustakaan UI S1 Akuntansi UGM S2 Manajemen Universitas Trisakti S1 Matematika UIN Jakarta S2 Akuntansi UMJ S1 Ekonomi Universitas Trisakti S2 Manajemen Universitas Trisakti S2 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan UMJ S1 Hukum UI S2 Business Law USA S3 Universitas Parahiyangan S1 UGM S2 UGM S3 UNPAD S1. Sastra UGM S2 Ilmu istrasi UI S1 Akuntansi UGM S2 ing & Finance RVB Maastricht Belanda S1 Statistika UNPAD S2 lmu Ekonomi UI S1 Syariah IAIN Jakarta S2 Hukum Islam IAIN Jakarta S3 Hukum Islam UIN Jakarta S1 Ushuluddin UIN Jakarta S2 HI UI S1 Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Pendidikan Bahasa UNJ S1 Bahasa Inggris IAIN Jakarta S2 Perpustakaan Univ. of Illinois, USA S1 Tafsir Al-Azhar University Cairo S2 Tafsir UIN Jakarta S1 Manajemen Univ. Palembang S2 Ilmu istrasi UMJ S3 Pengkajian Islam UIN Jakarta S2 Hukum Ekonomi UMJ

232 33

34 35 36

37

38 39 40 41

42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 56

Sri Rahayu, SE., MM.DR.

S1 IESP UNSRI S2 Manajemen Keuangan UNSRI S3 Manajemen Universitas Pancasila Drs. E Kusnadi S1 Bahasa Indonesia IAIN Jakarta S2 Pendidikan Islam UIN Jakarta Drs. Salman Tumanggor S1 IAIN Jakarta S2 UMJ Dr. Shihabudin Noor S1 Ushuluddin IAIN Jakarta S2 Studi Islam IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta Dr. Agung Purwadi, MA S1 UNS S2 Social Engenering Tokyo Inst. of Techology S3 Education istration and Policy Studies SUNY Albani USA Hamam Faizin, S.Th.I, MA S1 Ushuluddin UIN Yogyakarta S2 Ulumul Qur’an dan Tafsir IIQ Jakarta Nurbelian Venus, M.Si. S1 Teknologi Industri Pertanian IPB S2 Ilmu Ekonomi UI Rokhmah M. Suryaningsing, SE., M.Ec. S1 IESP UGM S2 Economics Ohio University USA Achmad Tjachja N, SE., M.Si. S1 Sosek Pertanian UNPAD S2 EPN UNPAD S3 MSDM IPB Bogor Karnedi, MA S1 Lingusitik UI S2 Media Tech for TEFL Univ. of Newcastle Azmy, SE, MM S1 Manajemen UIN Jakarta S2 Manajemen IPMI Jakarta Sopyan, SE,MM S1 Manajemen STIE Setiabudi Jakarta S2 Manajemen UMJ Sugih W. Romdhon, SE S1 Manajemen UIN Jakarta Drs. Ja’far Sanusi S1 Sejarah Kebudayaan Islam IAIN Jakarta S2 Hukum Islam UMJ Agus Maulana, SE, M.Si S1 ESP UNPAD S2 ESP UNPAD Tony Santika S, St, M.Si S1 Tek. Informasi STT YBSI S2 ESP UNPAD Ali Rama, SE, M.Ec S1 Manajemen UIN Jakarta S2 Ekonomi IIUM Malaysia Resta Fitri, Ph.D S1 Pertanian Universitas Andalas S2 Pembangunan Perencanaan Queensland University Australia S3 Studi Pembangunan New Zealand Deni Pandu Nugraha, SE, MM S1 Manajemen UIN Jakarta S2 MM UGM Yusar Sagara, SE, M.Si. Ak. S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi Universitas Trisakti Yusnina Hilyawati, SE, MM S1 Akuntansi Universitas Jayabaya S2 Akuntansi Manajemen UMJ Soliyah Wulandari, SE, M.Si. Ak. S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi UGM Masruroh, SE, M.Sc S1 Manajemen UPN S2 Manajemen UGM

233 57

Roosita Melani Dewi, SE, MM

58

Anita, SE, MM

59 60

Mahbub Hefdzil Akbar, MA Lukman Dj. Tiro, SE, M.Si, Ak.

61

Masrul Huda, SE, M.Si

62

Fahmi Wibawa, SE, MBA

63

Dr. M. Arif Bintoro Dibyoseputro, SE Ak, MBM.

64

Ismawati Haribowo, SE

65

Muhammad Yani, SE, M.Si

66

Wilda Farah, SE Akt., M.Si NIP. 19830326 200912 2 005 Prof. Azzam Jasin, BA, SE Ak. MBA, Ph.D.

67

68

Lili Supriyadi, MM

69

Dr. Tulus Suryanto, SE, M.Si

70

Ir. Hery Yana Sutisna, M.Si

71

Dr. Roikhan Muhammad Aziz, MA

S1 Pertanian UGM S2 MM UMJ S1 Manajemen UIN Jakarta S2 Manajemen UNPAD S2 Islamic Studies Leiden University S1 Akuntansi UNPAD S2 Akuntansi UI S1 Akuntasi UMJ S2 Akuntansi UMJ S1 UGM S2 Coorporate Strategy and Economic Policy Maastricht School of Management Netherland S1 Akuntansi UGM S2 Management: Asian Institute of Management Manila S3 IPB S1 UIN Jakarta S2 UNPAD S1 Akuntansi Universitas Hasanuddin S2 Akuntansi UMJ S1 Akuntansi UIN Jakarta S2 Akuntansi Universitas Trisakti S1 Akuntansi UI S2 Management MacMaster University Canada S2 Management New York Inst. of Technology S3 Management Science State Technological University of the Philippines S1 STKIP S2 MSDM STIB Indonesia S1 Akuntansi Universitas Bandar Lampung S2 Akuntansi Universitas Bandar lampung S3 Ilmu Akuntansi UNPAD S1 Teknik Industri ITB Bandung S2 istrasi & Kebijakan Publik UI S1 ITB Bandung S2 UI S3 UIN Jakarta

FAKULTAS SAINS 9 DAN TEKNOLOGI SEJARAH FAKULTAS SAINS dan Teknologi (FST) tidak bisa dilepaskan dari sejarah Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta secara keseluruhan. Perjalanan sejarah UIN Jakarta merupakan cermin dari perjuangan umat Islam Indonesia yang tak kenal lelah untuk memiliki sebuah lembaga pendidikan tinggi yang mampu menghasilkan intelektual yang profesional dan bermoral, dimulai dari berdirinya Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) pada tanggal 1 Juni 1957 sampai periode 1960, sebagai fakultas dari IAIN Al-Jami’ah yang berpusat di Yogyakarta (1960-1963) dan sebagai IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta dari tahun 1963 sampai resmi menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sesuai dengan Keputusan Presiden RI Nomor 31 Tahun 2002, 20 Mei 2002. Sebelum dibentuk FST, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta sejak tahun ajaran 2000/2001 membentuk Program Konversi UIN yang menyelenggarakan Program Studi (Prodi) Teknik Informatika, Prodi Agribisnis dan Ekonomi. Pada tahun 2002, berdasarkan Keputusan Presiden RI No. 31 Tahun 2002 tentang Perubahan IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Program Studi sebagaimana tersebut di atas berubah menjadi Fakultas Sains dan Teknologi (FST) dan Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial (FEIS).

236

Hingga saat ini FST terdiri dari Program Strata Satu maupun Strata Dua. Program Strata Satu antara Prodi Teknik Informatika, Prodi Sistem Informasi (Program Strata Satu Kelas Regular, Kelas Internasional maupun Kelas Kerjasama/CCIT FTUI-FST UIN). Prodi Matematika, Prodi Fisika (Kerjasama Dengan BMKG), Prodi Kimia, dan Prodi Biologi. Serta Prodi Sosial Ekonomi Pertanian/Agribisnis (Program Strata Satu dan Program Strata Dua Magister Manajemen Agribisnis), VISI , MISI, DAN TUJUAN Visi 2016: “Menjadikan FST UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai teaching excellent faculty menuju pre-research faculty dengan keunggulan berbasis integrasi keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan” Misi a. Memberikan landasan moral dan pencerahan dalam pembinaan iman dan taqwa (imtaq); b. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang profesional di bidang sains dan teknolologi yang memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global; c. Mengadakan penelitian dan pengembangan di bidang sains dan teknologi; d. Memberikan kontribusi dalam penerapan sains dan teknologi bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat. Tujuan a. Meningkatkan kinerja pembelajaran yang berdampak terhadap peningkatan mutu dan kompetensi lulusan FST. b. Meningkatkan kinerja penelitian, publikasi ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat secara sinergis dalam rangka peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing pendidikan di FST. c. Meningkatkan koordinasi dan membangun sinergi antar-unit untuk penguatan struktur dan kultur organisasi fakultas. d. Meningkatkan penegakkan prinsip-prinsip tata kelola fakultas yang baik pada semua area manajerial FASILITAS PEMBELAJARAN Dalam upaya memenuhi kebutuhan kegiatan belajar mengajar seperti praktikum dan penelitian, mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi menggunakan fasilitas laboratorium di Pusat Laboratorium Terpadu (PLT) yang terdiri dari: Laboratorium Teknologi Informasi dan Komunikasi, Laboratorium Matematika, Laboratorium Fisika, Laboratorium Kimia, Laboratorium Biologi, Laboratorium Agribisnis, Studio, Laboratorium Terpadu dan Workshop/ Bengkel, serta laboratorium pengujian yaitu Laboratorium Lingkungan dan Laboratorium Pangan.

237

KERJASAMA INTERNASIONAL Kerjasama Internasional yang telah dijalankan oleh Fakultas Sains dan Teknologi adalah sebagai berikut: 1. International Islamic University Malaysia (IIUM) 2. Deakin University, Australia 3. Fukuoka University, Japan 4. HAW University, Jerman Kerja sama dengan Deakin University saat ini difokuskan kepada Program Double Degree Prodi TI SI dengan model: 1. Gelar BIT untuk Computer Science dan Information System ditempuh 2 tahun di FST UIN dan 1,5 tahun di Deakin University 2. Gelar Master of IT dapat ditempuh melalui kegiatan studi 2 tahun di FST UIN dan 3 tahun di Deakin University Kerja sama dengan Fukuoka University Jepang berbentuk: 1. Teaching activity menggunakan Video Conference setiap 2 bulan 2. Establish mechanism for t supervision of higher degree by research candidates; Pihak Fukuoka telah menyampaikan program kunjungan beberapa profesornya ke FST UIN Jakarta secara rutin untuk membahas dan merealisasikan butir butir MOA kedua belah pihak. Dengan HAW University, Jerman untuk saat ini terbatas pada program Summer School yang mengusung beberapa tema umum seperti Conservation, Renewable Energy dan Leadership. Program ini merupakan program pertukaran mahasiswa Indonesia dan Jerman yang diadakan setiap tahun sekali bergantian lokasi yaitu di Indonesia dan Jerman. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA Program Studi Teknik Informatika bertujuan menghasilkan sarjana komputer yang memiliki pemahaman teori dan metode di bidang teknik informatika, profesionalitas dan integritas, serta etika dan sikap Islami sehingga mampu menganalisis dan memecahkan berbagai persoalan di bidang informatika dan teknologi informasi yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat. Secara detil dipaparkan dalam bentuk profil dan kompetensi. Lulusan Program Studi Teknik Informatika memiliki profil sebagai berikut: a. Muslim dan Muslimah yang baik (Good Muslim and Muslimah) b. Berfikir kritis/analitis dan menyelesaikan masalah (Critical/analytical thinking, problem solving) c. Memiliki keahlian dan pengetahuan untuk mengembangkan sistem berbasis teknologi informasi/ilmu komputer (Skills & knowledge to develop IT/CS system) d. Mampu mengikuti laju perkembangan di bidang teknologi informasi/ilmu computer (Able to follow rapid pace of development in IT/CS) e. Memiliki keahlian dan pengetahuan untuk mengembangkan sistem berbasis teknologi informasi/ilmu komputer (Skills & knowledge to develop

238

IT/CS system) f. Mampu untuk mengimplementasikan pengetahuan teknologi informasi/ ilmu ckmputer di bidang keIslaman (Able to implement the knowledge on Islam field) g. Memiliki keahlian entrepreneurship. Kompetensi Lulusan Untuk memiliki profil tersebut, setiap lulusan Program Studi Teknik Informatika dibekali dengan kompetensi – kompetensi berikut : a. Memiliki landasan ketaqwaan kepada Allah SWT dan meneladani Rasulullah SAW, untuk lalu menerapkannya dalam sikap dan perilaku b. Dapat mengidentifikasi dan menjelaskan issue-issue dalam bidang keIslaman dan mentransformasi ilmu komputer dalam pemanfaatan teknologi komputer c. Memiliki kemampuan interpersonal yang tinggi, berkomunikasi, dan bekerja dalam tim d. Mampu merancang sebuah sistem berbasis komputer untuk menyelesaikan sebuah masalah nyata e. Mampu mengimplementasikan dan membangun sebuah sistem komputer f. Memiliki pengalaman dalam menerapkan ilmu komputer dan sosial untuk organisasi secara nyata g. Memiliki wawasan kebangsaan, rasa cinta tanah air yang tinggi dan jiwa nasionalisme yang mampu memperkuat ikatan antar anggota masyarakat untuk mencapai tujuan nasional negara RI h. Mampu merancang sistem berbasis komputer yang menghasilkan pengetahuan dari data multimedia berukuran besar i. Menguasai aspek-aspek arsitektur perangkat keras serta infrastruktur jaringan untuk pengembangan lanjut penerapan teknologi informasi j. Mampu merancang sistem berbasis komputer yang dapat menyelesaikan masalah dunia nyata secara otomatis menggunakan metode kecerdasan buatan k. Mampu merancang sistem berbasis komputer yang dapat menyelesaikan masalah dunia nyata dengan menitikberatkan pada keamanan sistem l. Mempunyai kemampuan untuk mengembangkan bidang ilmu/teknologi atau melanjutkan studinya m. Memiliki wawasan entrepreneurship dan mampu memanfaatkannya di bidang teknologi informasi/ilmu komputer Di samping keahlian umum informatika, Prodi Teknik Informatika mengembangkan keahlian spesifik dalam bentuk dimana mahasiswa memilih mata kuliah pilihan yang diminatinya , yang terdiri atas rumpun : a. Pengelolaan Data b. Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) c. Keamanan dan Jaringan (Network and Security)

239

d. Telekomunikasi dan Multimedia Telecommunication) e. Sistem Perangkat Lunak f.. Sistem Pakar

Kreatif

(Creative Multimedia and

Lulusan dengan keahlian spesifik sesuai peminatan (konsentrasi) dapat memasuki areal dunia kerja yang sangat luas. Hampir setiap perusahaan, lembaga penelitian, lembaga swadaya masyarakat (LSM), lembaga pendidikan memerlukan tenaga ahli dalam bidang jaringan komputer, rekayasa perangkat lunak untuk berbagai aplikasi yang memerlukan pemograman sesuai kebutuhan instansi. Kurikulum 2012 dan distribusi mata kuliah Program Studi Teknik Informatika adalah sebagai berikut: SEMESTER I NO

KODE

MATA KULIAH

MATA KULIAH

 

 

 

PRASYARAT

SKS T

P

J

0

0

1

QUR 2001 Praktek Qiroah

 

 

2

BHS 2002 Bahasa Indonesia

 

2

2

3

BHS 2003 Bahasa Inggris 1

 

2

2

4

BHS 2004 Bahasa Arab 1

 

2

2

5

SAG 2006 Studi Islam 1

 

2

2

6

POL 2007 Pancasila dan Kewarganegaraan

 

2

2

7

INF 3242

Dasar-Dasar Pemrograman  

6

8

INF 4248

Matematika Diskrit

3

9

MAT 3249 Matematika Dasar 1

10

FIL 2005

 

Filsafat Sains dan Konsep Teknologi

0

6 3

 

3

3

 

2

2

 

24

JUMLAH SEMESTER II 1

QUR 2009 Praktek Ibadah

 

 

2

BHS 3010 Bahasa Inggris 2

Bahasa Inggris 1

2

2

3

BHS 3011 Bahasa Arab 2

Bahasa Arab 1

2

2

4

SAG 3012 Studi Islam 2

Studi Islam 1

2

5

SIS 3222

Sistem Basis Data

Dasar-dasar Pemrograman

4

0

4

6

INF 4228

Algoritma dan Struktur Data

Dasar-Dasar Pemrograman, Pengantar Organisasi Komputer

3

0

3

7

MAT 3250 Aljabar Linier

 

3

8

MAT 3251 Statistika dan Probabilitas

 

4

9

INF 3350

 

4

Pengantar Sistem Digital

JUMLAH

0

0

2

3 4 0

 

4 24

SEMESTER III 1

INF 3229

Analisis dan Desain Sistem

 

3

2

INF 4243

Perancangan dan Pemrograman Web

Dasar-Dasar Pemrograman

3

3 0

3

240 3

MAT 4252 Matematika Dasar 2

Matematika Dasar 1

3

3

4

INF 4253

Metode Numerik

Aljabar Linier

3

3

5

INF 3321

Komunikasi Data

 

3

6

INF 3351

Pengantar Organisasi Komputer

Pengantar Sistem Digital

3

3

JUMLAH

 

18

Sistem Operasi

Pengantar Organisasi Komputer

4

Desain dan Analisis Algoritma Rekayasa Perangkat Lunak

Struktur Data, Matematika Diskrit Sistem Basis Data, Analisis dan Desain Sistem

0

3

SEMESTER IV 1

INF 3220

0

4

2

INF 4230

3

INF 3311

4

INF 3339

Jaringan Komputer

Komunikasi Data

4

0

4

INF 4352

Arsitektur Komputer dan Bahasa Assembly

Pengantar Organisasi Komputer

3

0

3

JUMLAH

 

18

Rekayasa Perangkat Lunak

3

3

Dasar-Dasar Pemrograman, Pemrograman Web Jaringan Komputer, Algoritma dan Struktur Data Jaringan Komputer

3

0

3

3

0

3

0

3

5

4

4

3

3

SEMESTER V 1

INF 3218

2

INF 4244

Interaksi Manusia dan Komputer Pemrograman Sistem

3

INF 4254

Pemodelan dan Simulasi

4

INF 5340

3

5

INF 4356

6

INF 5357

Keamanan Teknologi Informasi Teori Bahasa dan Otomata Matematika Diskrit, Algoritma dan Struktur Data, Arsitektur Komputer dan Bahasa Assembly Kecerdasan Buatan Kalkulus 1/2, Statistik dan Probabilitas JUMLAH

4

4

4

4

 

20

SEMESTER VI 1

INF 4219

TIK dan Islam

Studi Islam

3

3

2

INF 4402

 

3

3

3

INF 4407

Riset Teknologi Informasi dan Komunikasi Manajemen Proyek Teknologi Informasi

Analisis dan Desain Sistem

3

3

4

INF 4346

Media Digital Enterprise

 

3

0

3

2 MK Pilihan

 

6

0

6

1 MK Pilihan lintas prodi

 

3

0

5 6

 

JUMLAH

 

3 21

SEMESTER VII 1

ABI 5014

Kuliah Kerja Nyata

 

 

3

3

2

ABI 6012

Praktek Kerja Lapangan / TIP

 

 

3

3

2 MK Pilihan

 

6

0

6

3

JUMLAH

 

12

241 SEMESTER VIII 1

ABI 6016

2  

ABI 9014  

Seminar

 

1

1

Skripsi

Seminar

 

6

6

 

 

 

 

7

Total Jumlah SKS

144

SEMESTER VI NO

KODE

MATA KULIAH

RUMPUN

 

 

PILIHAN

MATA KULIAH

SKS

1

SIS 4231

Penelusuran Informasi*

2

SIS 3232

Penambangan Data*

Pengelolaan Data

3

0

3

3

INF 5245

Rekayasa Perangkat Lunak

3

0

3

4

INF 5326

Pemrograman Konkuren dan Paralel* Keamanan Jaringan 1*

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

5

INF 4341

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

6

INF 4342

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

7

INF 4332

Jaringan dan Sistem istrasi* Jaringan dan Komunikasi Nirkabel* Grafika Komputer*

8

INF 3347

Pengelolaan Data

T

P

J

3

0

3

9

INF 4353

Telekomunikasi dan Multimedia Kreatif Pengolahan Multimedia* Telekomunikasi dan Multimedia Kreatif Rancangan Sistem Dijital** Sistem Perangkat Lunak

3

0

3

3

0

3

3

0

10

INF 4352

Teknik Kompilator*

Sistem Perangkat Lunak

3

0

3 3

11

INF 4358

Artificial Neural Networks*

Sistem Pakar

3

0

3

12

INF 4359

Fuzzy Logic*

Sistem Pakar

3

0

3

13

SIS 3361

Lintas Prodi

3

0

3

14

SIS 3362

Sistem Informasi Geografis* Enterprise Resource Planning (ERP)*

Lintas Prodi

3

0

3

JUMLAH SEMESTER VII MATA KULIAH

RUMPUN

PILIHAN

MATA KULIAH

SKS

NO 

KODE

1

INF 4214

Sistem Terdistribusi*

Sistem Perangkat Lunak

3

0

3

2

SIS 4233

Sistem Basis Data Lanjut*

Pengelolaan Data

3

0

3

3

SIS 4234

Datawarehouse and data Mining*

Pengelolaan Data

3

0

3

4

INF 5246

Pemrograman Game*

Rekayasa Perangkat Lunak

3

0

3

5

INF 5247

Pemrograman Visual*

Rekayasa Perangkat Lunak

3

0

3

6

INF 5248

Teknologi Mobile*

Rekayasa Perangkat Lunak

3

0

3

7

INF 5249

Kriptografi*

Rekayasa Perangkat Lunak

3

0

3

8

INF 4343

Pemrograman Jaringan*

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

T

P

J

9

INF 4344

Jaringan Lanjut*

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

10

INF 5345

Keamanan Teknologi Informasi 2

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

11

INF 5346

Keamanan Jaringan 2

Keamanan dan Jaringan

3

0

3

242 12

INF 5354

Pengolahan Sinyal Dijital*

Sistem Perangkat Lunak

3

0

3

13

INF 5355

Pembelajaran Mesin*

Sistem Perangkat Lunak

3

0

3 3

14

INF 5360

Algoritma Genetika*

Sistem Pakar

3

0

15

INF 5361

Bioinformatika*

Sistem Pakar

3

0

3

16

INF 5362

Pengolahan Bahasa Manusia*

Sistem Pakar

3

0

3

TENAGA PENGAJAR NO 1

2

3

4

5

6

7

8

9

NAMA Andrew Fiade, ST, M.Kom

PENDIDIKAN

S1 Teknik Informatika, Universitas Mercu Buana S2 Ilmu Komputer, Universitas Indonesia Anif Hanifa Setianingrum , S1 Akuntansi, Universitas M.Si Persada Indonesia Jakarta S2 Ilmu Komputer, Institut Pertanian Bogor Arini, ST, MT, M.Eng S1 Teknik Elektro, Universitas Brawijaya S2 Magister Teknik, Universitas Indonesia Defiana Arnaldy, S. Tp. M.Si S1 Teknik Pertanian, Institut Pertanian Bogor S2 Ilmu Komputer, Institut Pertanian Bogor Dewi Khairani, S.Kom. M.Sc S1 Ilmu Komputer Universitas Indonesia S2 Computer Science and Engineering, Sun moon University South Korea Fadhillah Mathar, S.Pd, M.Pd SI Sastra Perancis, Universitas Negeri Jakarta S2 Lingkungan Hidup, Universitas Negeri Jakarta Fenty Eka Muzayyana S1 Manajemen, Universitas Agustin, SE, M.Kom Jenderal Soedirman S2 Ilmu Komputer, Universitas Gajah mada Feri Fahrianto, ST, M.Sc S1 Teknik Elektro, ITENAS Bandung S2 Computer Science and Communication Engineering Universitaet Duisburg – Essen Fitri Mintarsih, S.Kom, M.Kom S1 Teknik Informatika, Universitas Gunadarma S2 Teknik Informatika, STTIBI Jakarta

BIDANG KEAHLIAN Keamanan dan Jaringan / Rekayasa Perangkat Lunak Rekayasa Perangkat Lunak  

Kreatif Multimedia dan Telekomunikasi / Keamanan dan Jaringan Keamanan dan Jaringan  

Rekayasa Perangkat Lunak  

Manajemen  

Rekayasa Perangkat Lunak  

Keamanan dan Jaringan / Sistem Perangkat Lunak

Rekayasa Perangkat Lunak  

243 10 Hata Maulana, S.Si, M.T.I

11 Hendra Bayu Suseno, S.Kom, M.Kom

12 Herlino Nanang, ST, MT

13 Husni Teja Sukmana, ST., M. Sc, Ph.D

14 Imam Marzuki Shofi, ST, MT

15 Khodijah Hulliyah, S.Kom, M.Si

16 Muhammad Tabah Rosyadi, Drs., MA 17 Nashrul Hakiem, S.Si., MT

18 Nenny Anggraini, S. Kom, MT

19 Nurhayati, S.Kom, M.Kom, Ph.D

20 Nurul Faizah Rozy, MTI

S1 Matematika, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta S2 Magister Teknologi Informasi, Universitas Indonesia S1 Teknik Informatika, Univeritas Islam Negeri Jakarta S2 Ilmu Komputer, Universitas Budi luhur S1 Teknik Elektro, ISTN Jakarta S2 Teknik Elektro, Universitas Gadjah Mada S1 Teknik Gas & Petrokimia, Universitas Indonesia S2 Computer Science and Engineering, Sunmoon University South Korea S1 FMIPA, Universitas Diponegoro S2 Teknik Informatika, Institut Teknologi Bandung S1 Manajemen Informatika, Universitas Gunadarma S2 Ilmu Komputer, Institut Pertanian Bogor S1 IAIN Jakarta S2 IAIN Jakarta S1 Ilmu Komputer, Universitas Gadjah Mada S2 Teknik informatika, Institut Teknologi Bandung S1 Teknik Komputer, STMIK Jakarta S1 Teknik Elektro, Universitas Gunadarma S1 Manajemen Informatika, Universitas Gunadarma S2 Ilmu Komputer Kekhususan Teknologi Informasi, Universitas Indonesia S2 Computer Science and Engineering, Sunmoon University South Korea S1 Komunikasi, Universitas 11 Maret Surakarta S2 Magister Teknologi Informasi, Universitas Indonesia

Rekayasa Perangkat Lunak / Keamanan dan Jaringan

Rekayasa Perangkat Lunak / Kreatif Multimedia dan Telekomunikasi Keamanan dan Jaringan / Sistem Perangkat Lunak Sistem Perangkat Lunak / Rekayasa Perangkat Lunak

Rekayasa Perangkat Lunak  

Rekayasa Perangkat Lunak  

Keagamaan   Rekayasa Perangkat Lunak  

Sistem Perangkat Lunak / Rekayasa Perangkat Lunak Rekayasa Perangkat Lunak / Keamanan dan Jaringan  

Manajemen  

244 21 Rayi Pradono Iswara, M.Sc

Kreatif Multimedia dan Telekomunikasi / Rekayasa Perangkat Lunak

22

Rekayasa Perangkat Lunak / Kreatif Multimedia dan Telekomunikasi Rekayasa Perangkat Lunak

23

24

25

26

27

S1 Teknik Arsitektur, Institut Teknologi Bandung S2 Master of Science in Telematics Application’s, Universiteit Twente Netherlands Ria Hari Gusmita, S.Kom, S1 Teknik Informatika, M.Kom Universitas Mercu Buana S2 Ilmu Komputer, Universitas Indonesia Rizal Bahawares, S.Si, M.Kom S1 Geofisika, Universitas Gadjah Mada S2 Ilmu Komputer, Universitas Indonesia Siti Ummi Masruroh, S.Kom, S1 Teknik Informatika, M.Sc. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta S2 Computer Science and Engineering, Sunmoon University South Korea Syafedi Syafei, M.Sc, Ph.D S1 S2 S3 Victor Amrizal, S. Kom, M.Kom S1 Teknik Informatika, Universitas Budi Luhur S2 Teknik Informatika, STTIBI Jakarta Viva Arifin, ST, MMSI S1 Teknik Informatika, Universitas Gunadarma S2 Sistem Informasi Bisnis, Universitas Gunadarma Jakarta

  Keamanan dan Jaringan /

Rekayasa Perangkat Lunak

Rekayasa Perangkat Lunak     Keamanan dan Jaringan / Sistem Perangkat Lunak Sistem Perangkat Lunak / Rekayasa Perangkat Lunak

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS Program Studi Agribisnis bertujuan menghasilkan sarjana yang mempunyai kemampuan konseptual, daya analisis dan aplikasi yang tinggi dalam bidang ilmu sosial ekonomi pertanian khususnya ilmu pengelolaan agribisnis, berakhlaq mulia, mandiri, kreatif, inovatif, dan memiliki komitmen terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat dan pembangunan pertanian berkelanjutan, dalam kaitan memenuhi aspirasi kebutuhan bangsa Indonesia.Profil lulusan Program Studi Agribisnis adalah sebagai berikut: Profil lulusan Program Studi Agribisnis diharapkan mempunyai kompetensi, yaitu:

245

No. 1

2

3

KOMPETENSI YANG HARUS DIPUNYAI UTAMA PENDUKUNG LAINNYA MANAJER Mampu merancang dan Mampu 1. Mampu memanfaatkan mengelola sumber daya menampilkan keunggulan ICT untuk organisasi secara efisien, kepemimpinan/ menunjang usaha. efektif dan berkelanjutan leadership yang 2. Mampu islami menggunakan bahasa Arab dan mampu meningkatkan Mampu bahasa Inggris daya saing agribisnis berkomunikasi dalam era globalisasi dan membangun jaringan bisnis Mampu menerapkan nilai- Mampu menggali nilai islam/syariah dalam sumber daya lokal mengelola agribisnis dan kearifan lokal WIRAUSAHA Mampu merancang dan mengembangkan unit usaha agribisnis yang inovatif , bernilai tambah dan berwawasan lingkungan Mampu menjadi inovator dan menangkap peluang pasar dalam pengembangan agribisnis syariah Mampu mengidentifikasi, mengantisipasi ketidakpastian dan berani mengambil resiko dalam mengelola usaha agribisnis KONSULTAN/ Mampu berpikir analitis Mampu AKADEMISI/ dan sintesis untuk menunjukkan PENELITI mengevaluasi dan kepedulian terhadap memberikan solusi permasalahan pengembangan pada agribisnis usaha agribisnis syariah Mampu menyajikan dan mempresentasikan hasil penelitian Mampu menampilkan perilaku yang mengedepankan integritas keilmuan dan intelektual PROFIL

Pencapaian Profil Lulusan tersebut dapat ditempuh oleh mahasiswa dalam jangka waktu 4 tahun masa studi dengan penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Oleh karena itu, pada Tahun 2010 Prodi Agribisnis resmi menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Distribusi mata kuliah pada Kurikulum KBK di Program Studi Agribisnis adalah sebagai berikut:

246

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

NO. 1 2 3 4 5

NO. 1 2 3 4

NO. 1 2 3 4 5

KODE BHS 3131 BHS 3007 BHS 3008 FIL 4045 DIK 4069 AGB 3001 QUR 4033 SAG 3068 AGB 3002 AGB 4004

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 1 Filsafat Sains dan Konsep Teknologi Pendidikan Kewarganegaraan Pengembangan Kepribadian Islam Prak Qiroah Studi Islam 1 Agribisnis dalam Islam Komputasi Agribisnis

KODE BHS 4131 BHS 4008 SAG 4068 AGB 4001 AGB 4002 AGB 4003 AGB 4005 SAR 0078

SEMESTER II  MATA KULIAH Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2 Studi Islam 2 Ekonometrik Ekonomi Pertanian 1 Ilmu Tanaman Manajemen Agribisnis 1 Prak Ibadah

KODE AKU 4002 AGB 4006 AGB 3003 AGB 4007 AGB 4008

SEMESTER III MATA KULIAH Akuntasi Keuangan Ekonomi Pertanian 2 Kepimpinan Islam Manajemen Agribisnis 2 Teknologi Produksi Tanaman 1

KODE AGB 5001 AGB 4009 AGB 4010 AGB 4011

SEMESTER IV MATA KULIAH Teknologi Pengolahan dan pengemasan Teknologi Produksi Tanaman 2 Manajemen Agribisnis 3 Pembangunan Pertanian

KODE AGB 5002 AGB 4013 AGB 5003 AGB 5004 AGB 4012

SEMESTER V  MATA KULIAH Pengambilan Keputusan Analitis Pangan halal Kewirausahaan Agribisnis Resiko Agribisnis Sistem Informasi Agribisnis

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 0 2 3 3 22

JUMLAH

SKS 2 2 2 4 4 4 4 0 22

JUMLAH

SKS 4 4 2 6 6 22

JUMLAH

SKS 4 6 6 6 22

JUMLAH

SKS 6 3 6 4 3 22

247

NO. 1 2 3 4 5

KODE AGB 5005 AGB 5006 AGB 5007 AGB 5008

NO. 1 2

KODE ABI 6015 ABI 5017

NO. 1 2

KODE ABI 5039 ABI 9042

SEMESTER VI MATA KULIAH Inovasi dan Rekayasa Agribisnis Metode riset agribisnis Pembiayaan agribisnis Strategi dan Kebijakan Agribisnis Mata Kuliah Pilihan SEMESTER VII MATA KULIAH KKN Magang

SKS 6 6 4 4 2-3 JUMLAH 20-23   SKS 3 6  JUMLAH 9

SEMESTER VII  MATA KULIAH Seminar Skripsi JUMLAH

SKS 2 6 9

Pada Semester 1 dalam struktur Kurikulum KBK 2010 mata kuliah yang ditawarkan lebih ditekankan pada matakuliah wajib atau yang dikenal dengan istilah mata kuliah dasar umum. Selanjutnya pada Semester 2 hingga 6, mata kuliah inti keagribisnisan dan pengayaannya diberikan. Kesempatan untuk terjun langsung baik di masyarakat ataupun di dunia kerja diselenggarakan pada Semester 7. Penyelesaian tugas akhir dilakukan pada Semester 8 dan secara keseluruhan jumlah SKS yang harus ditempuh berjumlah 147 SKS. TENAGA PENGAJAR NO 1

2 3 4 5 6 7 8 9

NAMA Acep Muhib, Drs., MM

PENDIDIKAN

S1 Tarbiyah IAIN Jakarta, S2 Manajemen Agribisnis IPB, S3 Teknologi Industri Pertanian IPB (sedang) Achmad Tjahya Nugraha, SP, MP S2 Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian UNPAD Ahmad Mahbubi, MM S2 Manajemen Agribisnis IPB Ahmad Riyadi, Dr Armaeni Dwi Humaera, M.Si S2, Agroklimatologi IPB Edmon Daris, Ir, MP, Dr. S3 Ekonomi Pertanian UNPAD Elpawati, Ir, MP, Dr. S2 dan S3 UNPAD Ekonomi Pertanian Iskandar Andi Nuhung, Dr Lilis Imamah Ichdayati, Ir., M.Si S1 Perikanan IPB S2 Agribisnis Unhas S3 Ekonomi Pertanian IPB (sedang)

BIDANG KEAHLIAN Sistem Informasi Manajemen

Ekonomi Pertanian Manajemen Agribisnis

Agroklimatologi Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian

Manajemen Bisnis Perikanan

248 10

Mudatsir Najamuddin, Ir. MM

11

Rahmi Purnomowati Ir. M.Si

12

Rizki Adi Puspita Sari, MMA

13

Siti Rochaeni, Ir. M.Si

14

Ujang Maman, M.Si, Dr

15

Yon Girie Mulyono Drs. Ir. M.Si

S1 Budidaya Pertanian Unhas, S2 Manajemen Agribisnis IPB S1 Sosek Perikanan IPB, S2 Sumber Daya Pesisir & Laut IPB S2 Manajemen Agribisnis IPB S1 Universitas Patimura Ambon S2 Ekonomi Pertanian IPB S1 FSIB-UI, S2 & S3 Penyuluhan & Komunikasi Pertanian IPB S1 Sosek Pertanian UNPAD, S1 Ekonomi UNIS, S2 Ketahanan Nasional UI

Manajemen Agribisnis

Sumber Daya Pesisir dan Laut Manajemen Produksi & Operasi Agribisnis Ekonomi Pertanian

Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian Kewiraan

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI Program Studi Sistem Informasi bertujuan menghasilkan Sarjana Sistem Informasi yang memiliki pemahaman teoritis dan empiris bidang Sistem Informasi, profesionalitas, integritas, etika dan sikap Islami sehingga mampu menganalisis dan memecahkan berbagai persoalan bidang Sistem Informasi bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat. Lulusan Program Studi Sistem Informasi diharapkan mempunyai kompetensi: 1. Prinsip-prinsip dasar keislaman dan keindonesiaan sehingga mempunyai karakter kepribadian dan kepemimpinan yang baik dan dapat memberikan contoh panutan di masyarakat 2. Kemampuan menganalisis, merancang, menerapkan dan memelihara Sistem Informasi pada organisasi yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi 3. Profesional sebagai: business analyst, database analyst, ERP Spesialyst, audit information system dan Information technology architecture di bidang Syar’i Business Information System, Enterprise Information System dan Geographic Information System . 4. Sertifikasi profesional secara internasional seperti: Supply Chain Management (SCM), Syariah ing Information System (SAIS) Cisco Networking Academy Program (CNAP) dan Oracle Workforce Development Program (OWDP), Microsoft Certified Professional, GIS sertification, System Analyst Certification, Project Management Certification. Program Studi Sistem Informasi menggunakan Kurikulum 2012 dan distribusi mata kuliahnya adalah sebagai berikut:

249 SEMESTER I NO.

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

FIL 2005 BHS 2010 QUR 2001 BHS 2003 SAG 2068 BHS 2002 FST 2005 SIS 30161 INF 4432 MTK 1210

MATA KULIAH

JUMLAH

T 2 2 0 2 2 2 2 3 4 4 23

JUMLAH

T 3 3 2 2 2 0 4 2 3 21

JUMLAH

T 3 3 3 4 4 3 20

T 4 6 3 6 2 21

Filsafat Sains dan Konsep Teknologi Bahasa Arab I Praktek Qiraat Bahasa Inggris I Studi Islam I Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan Konsep Sistem Informasi Dasar-dasar Pemrograman Matematika Diskrit

SKS P

JML 2 2 0 2 2 2 2 3 4 4 23

SEMESTER II NO.

KODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

BIS 102 MAT 30041 BHS 3009 SAG 3011 BHS 3010 SAR 3008 SIS 3039 SIS 3532 AKU 2212

MATA KULIAH Pengantar Bisnis Aljabar Linear Bahasa Inggris II Studi Islam II Bahasa Arab II Praktek Ibadah Algoritma dan Struktur Data Dasar-Dasar Ekonomi Islam Akuntansi

SKS P

0

JML 3 3 2 2 2 0 4 2 3 21

SEMESTER III NO.

KODE

1 2 3 4 5 6

SIS 2028 SIS 4314 MAT 4233 SIS 4059 INF 4022 STA 3232

MATA KULIAH Sistem Informasi Manajemen Manajemen Proses Bisnis Sains Manajemen Sistem Basis Data IT Infrastructure Statistika dan Probabilitas

SKS P

JML 3 3 3 4 4 3 20

SEMESTER IV NO.

KODE

MATA KULIAH

1 2 3 4 5

SIS 4050 SIS 3011 INF 6174 SIS 5811 SIS 2008

Sistem Penunjang Keputusan & Sistem Cerdas Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Audit Sistem Informasi Data Warehouse dan Data Mining Interaksi Manusia dan Komputer JUMLAH

SKS P

JML 4 6 3 6 2 21

250 SEMESTER V NO.

KODE

1 2 3 4 5 6

SIS 4017 SIS 50021 INF 3433 SIS 21291 AKU 4020 KOM 3009

MATA KULIAH

JUMLAH

T 3 4 3 3 3 2 6 24

JUMLAH

T 6 3 4 3 6 22

JUMLAH

T 4 2 3 3 6 18

Manajemen Proyek Sistem Informasi Arsitektur Enterprise Rekayasa Perangkat Lunak Penelusuran Kembali Sistem Informasi Sistem Informasi Akuntansi Kecakapan Antar Personal MK Pilihan

SKS P

JML 3 4 3 3 3 2 6 24

SEMESTER VI NO.

KODE

1 2 3 4 5

SIS 6904 SIS 4517 INF 4085 ABI 6133

MATA KULIAH Sistem Enterprise Perencanaan Strategi Sistem Informasi IT Security dan Manajemen Resiko Praktek Kerja Lapangan (PKL) MK. Pilihan

SKS P

JML 6 3 3 3 6 22

SEMESTER VII NO.

KODE

1 2 3 4 5

SIS 4004 ABI 4022 ABI 6131 MNJ 4162

MATA KULIAH Proyek Minor Sistem Informasi Metodologi Penelitian Kuliah Kerja Nyata/Sosial (KKN/S) Manajemen Pengetahuan MK. Pilihan

SKS P

JML 4 2 3 3 6 18

SEMESTER VIII NO.

KODE

1 2 3

SIS 3221 UIN 4265 ABI 9042

NO. 1 2 3 4 5 6 7

KODE SIS 3035 SIS 3322 SIS 5089 SIS 3515 SIS 40681 SIS 4271 EKO 5131

8 9

SIS 5053 INF 4434

MATA KULIAH Etika Profesi Seminar Skripsi Skripsi JUMLAH DAFTAR MK PILIHAN SEMESTER V-VII (Dinamis) MATA KULIAH Sistem Multimedia Sistem Informasi Geografis Sistem Informasi Perbankan Syariah Supply Chain Management (SCM) Sistem Informasi Akuntansi Syariah Sistem Basis Data Spasial Sistem Informasi Investasi dan Pasar Modal Syariah Aplikasi dan Web SIG Pemrograman SIG

T 2 1 6 9

SKS P

JML 2 1 6 9

SKS 3 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3

3 3

3 3

251

TENAGA PENGAJAR NO

NAMA

1

Aang Subijakto, M

2

Abdul Wadud, MA

3

Ahmad Nurul Fajar, MT

4

Aries Susanto HT, PhD

5

Bayu Waspodo, MM

6

Ditdit Nugeraha Utama, Dr, M.Com

7

Elvi Fetrina, MIT

8

Fitroh, M.Kom

9

Ibnu Qoyim, M.Si

10 Meinarini Catur Utami, MT 11 M. Qomarul Huda, M

PENDIDIKAN S1 Sistem Informasi STMIK Binamulya S2 Teknik Informatika STTI Benarif S3 Information Technology IIUM (sedang) S1 Pendidikan Agama Islam IAIN Syahid S2 Pendidikan Islam UMJ S1 Teknik Informatika Gunadarma S2 Sistem Informasi ITB S3 Ilmu Komputer UI (sedang) S1 Manajemen Gunadarma S2 Sistem Informasi Akuntansi Gunadarma S3 Management Science KAIST Korea Selatan S1 Ekonomi Akuntansi Untag 45 Surabaya S2 Manajemen Sistem Informasi Binus S1 Teknik Informatika STMIK Binus S2 Manajemen Binus & Sistem Informasi Univ. Technology Curtin Australia S3 Ilmu Komputer IPB S2 Information Technology Swinburne University of Technology Australia S1 Sistem Informasi Univ. Budi Luhur S2 Manajemen Fungsi Sistem Informasi Univ. Budi Luhur S1 Perbandingan Agama IAIN Sunankalijaga Yogyakarta S2 Sejarah UGM S3 Tradisi Lisan UI (sedang) S1 Teknik Elektro ITS S2 Manajemen Industri ITS S1 Teknik Komputer STI&K Jakarta S2 Teknik Informatika STTI Benarif S3 Information Technology IIUM (sedang)

BIDANG KEAHLIAN IS development

Islamic character building

Business process modeling, requirement engineering, SOA, enterprice architecture IT security

Proses bisnis, perencanaan strategi, business intelligent Intelligence system

Enterprise system

Audit sistem informasi, manajemen Sistem Informasi Islamic character building

Manajemen industri, intelligence system IS development

252 12 Nia Kumaladewi, MMSI

13 Nur Aeni Hidayah, MMSI

14 Nuryasin, M.Kom

15 Qurrotul Aini, MT

S1 Manajemen Informatika Gunadarma S2 Sistem Informasi Bisnis Gunadarma S1 Akuntansi Gunadarma S2 Sistem Informasi Akuntansi Gunadarma S1 Teknik Informatika UMB S2 Manajemen Fungsi SI Univ. Budi Luhur S1 Teknik Elektro Unibraw S2 Teknik Elektro ITS

16 Rinda Hesti Kusumaningtyas, S1 Teknik Informatika MMSI Gunadarma S2 Sistem Informasi Bisnis Gunadarma 17 Sarip Hidayatuloh, MMSI S1 Teknik Informatika Gunadarma S2 Sistem Informasi Bisnis Gunadarma 18 Sarwoto Wijoyo, M.Si S1 Ilmu Komunikasi Massa UIKA S2 Ilmu istrasi STIAMI 19 Syopiansyah Jaya Putra, Dr., S1 Manajemen Industri ITI M.Sis S2 Information Science Univ. of Colorado S3 Technological University of Philippines 20 Yusuf Durachman, MIT S1 Ilmu Komputer UKM Malaysia S2 Teknik Informatika IIUM Malaysia 21 Zainul Arham, M.Si S1 Manajemen Informatika STMIK S2 Agro Sistem & & Informatika IPB 22 Zulfiandri, MMSI S1 Manajemen Informatika Gunadarma S2 Perangkat Lunak Gunadarma

Data system, IS development

IT governance, enterprise system Data system, programming Aplikasi multimedia, wireless network, intelligence system IT governance, enterprise system

Data system, IS development

IT governance, Islamic character building IS development, IT Governance

IT governance

Intelligence system, data system

Algoritma, jaringan komputer, data system

PROGRAM STUDI MATEMATIKA Visi Menjadi pusat keunggulan dan pengembangan ilmu Matematika yang dijiwai oleh nilai-nilai Islam di Indonesia, khususnya di bidang Statistika untuk bisnis dan Matematika Informatika yang menitikberatkan pada simulasi komputer model matematis pada tahun 2015. Misi Sesuai visi yang sudah dikemukakan, Prodi matematika memiliki misi sebagai berikut: 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang matematika yang bernafaskan nilai-nilai Islami.

253

2. Mengembangkan keilmuan matematika, terutama statistika untuk bisnis dan Matematika Informatika yang berkenaan dengan simulasi komputer model matematis. 3. Melakukan pengembangan keilmuan matematika melalui penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa, bekerjasama dengan fakultas, lembaga penelitian universitas, serta stakeholder. 4. Memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas hidup masyarakat melalui program desa binaan/Kuliah Kerja Sosial. 5. Meningkatkan prestasi dan keaktifan kegiatan mahasiswa secara lokal dan nasional. Tujuan Berangkat dari misi yang sudah digariskan, maka tujuan Prodi Matematika dapat digambarkan sebagai berikut: 1. Menghasilkan sarjana matematika yang memiliki keunggulan kompetensi Statistik untuk bisnis, terutama pada permasalahan data dengan ukuran yang besar seperti pada bidang ilmu datamining dan sarjana matematika yang memiliki keunggulan kompetensi matematika informatika yang mampu melakukan berbagai simulasi komputer model matematis, terutama pada permasalahan yang membutuhkan komputasi besar dan penyelesaian realtime. 2. Menghasilkan sarjana matematika yang tidak hanya berkompetensi dibidang keilmuannya, namun juga memiliki emotional quotient, softskill, dan kesalehan yang tinggi. 3. Menghasilkan penelitian dan publikasi berkualitas di bidang matematika oleh para civitas akademika PS Matematika. 4. Menciptakan sebuah hubungan harmonis antara perguruan tinggi (PS Matematika) dan masyarakat dalam rangka turut serta membantu pemerintah dalam melakukan pembangunan nasional terutama dibidang keilmuan Matematika. 5. Mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi persaingan kompetensi di saat mahasiswa lulus dan terjun ke dunia kerja atau masyarakat. Kurikulum Untuk menopang keberhasilan visi dan misi Prodi Matematika, maka FST UIN merumuskan kurikulum Prodi Matematika seperti disajikan dalam Tabel 7. Distribusi Mata Kuliah Prodi Matematika: NO. 1 2 3 4

KODE BHS 2004 BHS 2002 BHS 2003 FIL 2005

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab I Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Filsafat Sains dan Konsep Teknologi

SKS 2 2 2 2

254 5 6 7 8 9 10

QUR 2001 SAG 3006 POL 2007  MNJ 2017  MAT 2002  MAT 2003

Praktek Qiraah Studi Islam I Pancasila dan Kewarganegaraan Managemen Organisasi Matematika Diskrit Kalkulus 1

NO. 1 2 3 4 5 6 8 7 9 10

KODE BHS 3010 BHS 3009 SAG 3011 MAT 2004  MAT 2005  MAT 2006  MAT 3007  ABI 2019  ABI 2018 SAR 3008

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab II Bahasa Inggris II Studi Islam II Praktikum Dasar-Dasar Matematika Aljabar Linier Elementer Statistika Elementer Kalkulus II Kewirausahaan Pengantar Ilmu Pengetahuan Alam Praktek Ibadah

NO. 1 2 3 4 5 6

KODE   MAT 3008   MAT 4009   MAT 3010   MAT 3011   MAT 3012   MAT 2013

SEMESTER III MATA KULIAH Persamaan Diferensial Biasa Kalkulus III Aljabar Abstrak I Analisis Riil I Metode Numerik Dasar-Dasar Ilmu Komputer

KODE   MAT 3014  MAT 3015  MAT 2203  MAT 4017  MAT 4018

SEMESTER IV MATA KULIAH Fungsi Kompleks Persamaan Diferensial Parsial Statistik Matematika I Analisis Riil II Aljabar Abstrak II

JUMLAH

NO. 1 2 3 4 5

NO.

KODE

1 2 4 5 6

 MAT 3019  MAT 4020  MAT 3021  MAT 3022 MAT 4023

1 2

 MAT 4027  MAT 3024

SEMESTER V MATA KULIAH WAJIB Geometri Model Stokastik Pemodelan Matematika Struktur Data Dan Analisa Algoritma Statistika matematika II PILIHAN Model Linear Statistika Non Parametrik

0 2 2 2 4 4 22

SKS 2 2 2 1 4 4 4 2 3 0 JUMLAH 24

JUMLAH

SKS 4 4 4 4 3 2 21

JUMLAH

SKS 4 4 4 4 4 20 SKS 3 3 3 4 4 3 3

255 3 4

 MAT 3026  MAT 4025

Teori Graph Teori Bilangan JUMLAH

NO.

KODE

1 2 3 4

 MAT 4028  MAT 4029  MAT 4030  MAT 4031

1 2 3 4

 MAT 3032  MAT 3033  MAT 4032  MAT 4035

SEMESTER VI MATA KULIAH WAJIB Statistika Multivariat Time Series Pemrograman Paralel Komputasi Sains PILIHAN Basis Data Dan Data Warehouse Analisis Data Kategorik Grafika Komputer Statistik Spasial

SKS 4 4 4 4

JUMLAH NO.

KODE

1 2

 ABI 3077 ABI 5013

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

 MAT 3036  MAT 3041  MAT 4043  MAT 2037  MAT 3038  MAT 3040  MAT 3039  MAT 4042  MAT 5044 MAT 4046  MAT 5045

SEMESTER VII MATA KULIAH WAJIB Metode Penelitian Kuliah Kerja Nyata PILIHAN Statistik Pengendali Mutu Teknik Simulasi Metode Kecerdasan Buatan Pengantar Data Mining Rancangan Percobaan Teknik Sampling Matematika Keuangan Komputasi Statistik Integral Lebesque Kapita Selekta Teori Modul

KODE  ABI 6016  ABI 6012  ABI 9014

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Hasil Praktek Kerja Lapangan Skripsi

NO. 1 2 3

3 3 23

3 3 3 3 22 SKS 2 4

JUMLAH

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 18

JUMLAH

SKS 1 3 6 10

TENAGA PENGAJAR TETAP NO 1

NAMA Agus Salim, S.Si, M.Si, Dr

PENDIDIKAN Matematika (IAIN Syahid Jakarta) PSL (IPB Bogor) PSL (IPB Bogor)

BIDANG KEAHLIAN Matematika Lingkungan

256 2

3

4

5

6 7

8 9

Nur Inayah, S.Pd, M.Si. (sedang S3)

Matematika (IKIP Semarang) Matematika (UGM Jogjakarta) Matematika (ITB Bandung) Matematika (Universitas Nasional Yanne Irene, S.Si, M.Si Jakarta) Matematika (ITB Bandung) Nina Fitriyati, S.Si., M.Kom Matematika(ITB Bandung) (sedang S3) Ilmu Komputer (UGM Jogjakarta) Matematika (ITB Bandung) Taufik Edy Sutanto, S.Si., Matematika (UI Depok) M.ScTech (sedang S3) Matematika Terapan (UNSW Sydney Australia) Suma’inna, S.Si., M.Si Matematika (STAIN Malang) Matematika (ITB Bandung) Gustina Elfiyanti, S.Si., M.Si. Matematika (Universitas Andalas Padang) Matematika (ITB Bandung) Bambang Ruswandi, S.Si., Matematika(UIN Jakarta) M.Stat Statistika Terapan (UNPAD Bandung) Irma Fauziah, S.Si., M.Sc Matematika (UNDIP Semarang) Matematika Aktuaria (UGM Jogyakarta)

Aljabar

Matematika

Matematika TerapanIlmu Komputer Matematika Terapan Matematika Analisis Aljabar

Statistika Matematika Aktuaria

TENAGA PENGAJAR TIDAK TETAP NO 1

2 3 4

NAMA

PENDIDIKAN

S.A Pamungkas, Drs. M.Enf

Teknik (UNDIP Semarang) Informatika dan Komputer Sains (Toyohashi University of Technologi, Japan) Suherman, S.Si., M.Si Matematika (UI) Matematika (UGM Jogjakarta) Yudi Mahatma, S.Si., M.Si Matematika (ITB) Matematika (ITB) Shobah Salamah, S.Si., M.Si Matematika(UNBRAW MAlang) Matematika (UI)

5

Nurhayati, S.Si., M.Kom

6

Euis Sartika, S.Si., M.Si

Matematika (UNAS Jakarta) Informatika (UI) Matematika (Unpad Bandung) Statistika (IPB)

BIDANG KEAHLIAN Matematika Informatika

Matematika Matematika Matematika Matematika Informatika Statistika

PROGRAM STUDI FISIKA Program studi Fisika bertujuan untuk menghasilkan sarjana sains di bidang fisika yang memiliki tingkat profesionalisme yang cukup tinggi, memiliki kepribadian Islam dan memiliki kemampuan dasar ilmu-ilmu Islam sebagai basis pengembangan sains. Secara lebih spesifik, Prodi Fisika bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian dan akhlak yang tinggi sebagai sarjana sains bidang fisika, memiliki pola pikir yang logis dan sistematis dalam merumuskan dan memecahkan masalah, serta memiliki kepekaan terhadap kepentingan masyarakat dan lingkungan, memiliki kemam-

257

puan bekerja di bidangnya, memiliki kemandirian untuk berkembang serta meneruskan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, memiliki daya analisis dan kreativitas yang tinggi dalam memecahkan berbagai permasalahan, mampu bersaing di pasar global, serta memiliki wawasan tauhid dalam pengembangan sains fisika. Program studi Fisika diarahkan pada konsentrasi sebagai berikut: a. Fisika Instrumentasi, melakukan kajian sains dan teknologi bidang instrumentasi yang meliputi sistem informasi, proses yang terjadi pada sistem sensor, mikroprosesor, dan pengelolaan pada sistem sinyal dan digital, sehingga lulusan dapat mengikuti perkembangan teknologi yang terkait dengan bidang instrumentasi. b. Geofisika, melakukan kajian mutakhir di bidang geologi yang menyangkut prinsip stratigrafi, sesmik eksplorasi dengan berbagai metodenya dan pengindraan jarak jauh yang kesemuanya merupakan prinsip-prinsip utama yang diperlukan untuk mengetahui dan mendeteksi keberadaan bahan tambang dan minyak bumi. c. Fisika Material, melakukan kajian terhadap sains dan teknologi mutakhir di bidang industri, khususnya dalam proses pemilihan dan pembuatan material yang memiliki nilai lebih, dengan mengetahui struktur kristalnya, ikatan antar atom dan molekulnya, perubahan termodinamika dan sifatsifat fisiknya yang dapat dianalisis dengan menggunakan proses difraksi sinar X. Lulusan Prodi Fisika dapat bekerja berwirausaha dalam bidang komputasi, juga dalam bidang usaha konsultasi dalam bidang komputasi dan elektronika; pertambangan dan instrumentasi. Para lulusan juga akan sangat dibutuhkan oleh berbagai perusahaan dan industri yang melakukan kagiatan dalam bidang eksplorasi dan pertambangan, komputasi dan mikro prosesor, serta poerusahaan yang melakukan analisis material. Di samping itu, lulusan dapat menjadi akademisi, seperti staf pengajar dan peneliti, baik swasta maupun negeri. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Prodi Fisika adalah sebagai berikut:

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE BHS 3131 SAG 3068 BHS 3008 DIK 2069 FIS 3003 KIM 3047 KIM 3016 KIM 3047 MAT 3018 FIL 3045

SEMESTER I MATA KULIAH Bahasa Arab 1 Studi Islam 1 Bahasa Inggris 1 Pend. Kewarganegaraan Fisika Dasar 1 Prak Fisika Dasar Kimia Dasar Prak Kimia Dasar Kalkulus 1 Filsafat Sains dan Konsep Teknologi

SKS 2 2 2 2 3 1 2 1 3 2

258 11

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO. 1 2 3 4 5 6 7 8

NO. 1 2 3 4 5 6 7

NO. 1 2 3

1 2 3 4

QUR 3077

KODE BHS 4131 SAG 4068 BHS 4008 BHS 4007 FIS 4003 FIS 4013 MAT 4018 BIO 2019 SAR 2052

Praktek Qira’ah

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 3 1 3 2 0 17

JUMLAH

SKS 2 3 1 4 4 3 3 1 21

JUMLAH

SKS 3 4 2 4 3 3 3 22

SEMESTER III MATA KULIAH Studi Islam 3 Elektronika Dasar Prak Elektronika Dasar Mekanika Fisika Matematika 1 Fisika Modern Fisika Komputasi Prak Fisika Komputasi

KODE FIS 5008 FIS 6022 MAT 5007 FIS 5005 FIS 5014 STA 3023 FIS 4023

SEMESTER IV MATA KULIAH Gelombang dan Optik Medan Elektromagnet 1 Metode Numerik Fisika Matematika 2 Thermodinamika Statistika Metodologi Penelitian Fisika

FIS 4045 FIS 4046 FIS 5047 FIS 6001

0 20

SEMESTER II MATA KULIAH Bahasa Arab 2 Studi Islam 2 Bahasa Inggris 2 Bahasa Indonesia Fisika Dasar 2 Prak Fisika Dasar 2 Kalkulus 2 Biologi Umum Praktek Ibadah

KODE SAG 5068 FIS 4003 FIS 4016 FIS 5021 FIS 4005 FIS 5007 FIS 4015 FIS 4087

KODE FIS 6018 FIS 6004 FIS 5017

JUMLAH

SEMESTER V MATA KULIAH Fisika Statistik Fisika Kuantum Eksperimen Fisika 1 JUMLAH SKS MATA KULIAH INTI PEMINATAN GEOFISIKA Pengantar Geofisika Geologi Seismologi Instrument Geofisika JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 10 )

SKS 4 4 2 10 2 3 3 2 10 20

259

1 2 3 4

FIS 6065 FIS 5007 FIS 5107 FIS 6107

1 2 3

FIS 4036 FIS 6040 FIS 5037

NO. 1 2 3

KODE FIS 6017 FIS 5020 ABI 6021

1 2 3 4 5 6

FIS 5056 FIS 6056 FIS 5058 FIS 6058 FIS 6061 FIS 6005

1 2 3 4 5 6

FIS 5070 FIS 6070 FIS 5074 FIS 6074 FIS 6069 FIS 6030

1 2 3 4 5

FIS 5025 FIS 5024 FIS 5026 FIS 6039 FIS 5045

NO. 1

KODE FIS 5019

PEMINATAN FISIKA INSTRUMENTASI Sistem Sensor Pemrograman Sistem Instrumentasi Elektronika Lanjut Prak Elektronika Lanjut JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 10) PEMINATAN FISIKA MATERIAL Ilmu Material Umum 3 Transformasi Fasa Material 3 Termodinamika Material 3 JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 9) SEMESTER VI MATA KULIAH Eksperimen Fisika 2 Fisika Zat Padat Mekanika Klasik JUMLAH SKS MATA KULIAH INTI PEMINATAN GEOFISIKA Met Seismik Prak Met Seismik Met Gravitasi Met. Geolistrik Prak Met Geolistrik Pengolahan dan Analisis Sinyal JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 12) PEMINATAN FISIKA INSTRUMENTASI Sistem Digital Prak Sistem Digital Sistem Kendali Prak Sistem Kendali Dasar-dasar Telekomunikasi Instrumentasi Fisika Medis JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 12) PEMINATAN FISIKA MATERIAL Difraksi Sinar - X Sifat Mekanik Material Karakterisasi Bahan Kristalografi Praktikum Material Dasar JUMLAH SKS MATA KULIAH INTI JUMLAH SKS TOTAL (10 + 13) SEMESTER VII MATA KULIAH Pendahuluan Fisik Inti

3 3 3 1 10 20 3 3 3 9 19 SKS 2 4 4 10 2 1 3 2 1 3 12 22 2 1 2 1 3 3 12 22 3 3 3 3 1 12 23 SKS 4

260 2 3

ABI 6027 ABI 6015

1 2 3 4 5 6

FIS 6051 FIS 6063 FIS 5060 FIS 6060 FIS 6057 FIS 6002

1 2 3 4 5 6

FIS 60065 FIS 50081 FIS 50073 FIS 5067 INF 6129 FIS 5069

1 2 3 4 5

FIS 6041 FIS 6042 FIS 6043 FIS 6044 FIS 6093

NO. 1 2

KODE ABI 6039 ABI 9044

1

FIS 6062

1

FIS 6064

1

FIS 6064

PKL KKN JUMLAH SKS MATA KULIAH INTI PEMINATAN GEOFISIKA : Geodinamika Pasang Surut Bumi Metode Magnet Prak Metode Magnet Well Logging Penginderaan Jauh JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 12) PEMINATAN FISIKA INSTRUMENTASI Pengolahan Sinyal Digital Praktikum Pengolahan Sinyal Digital Robotik Mikroprosesor Praktikum Mikroprosesor Penginderaan Jauh JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 12) PEMINATAN FISIKA MATERIAL Fisika Komposit Fisika Logam dan Alloy Fisika Polimer Fisika Keramik Praktikum Material JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (10 + 12) SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Hasil Penelitian Tugas Akhir Laporan Tugas Akhir (skripsi) JUMLAH SKS MATA KULIAH INTI PEMINATAN GEOFISIKA Kapita Selekta Geofisika JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (7 + 3) PEMINATAN FISIKA INSTRUMENTASI Kapita Selekta Instrumentasi (pilihan wajib) JUMLAH PEMINATAN MATERIAL Kapita Selekta Instrumentasi (pilihan wajib) JUMLAH SKS MATA KULIAH PEMINATAN JUMLAH SKS TOTAL (7 + 3) JUMLAH SKS LULUS SARJANA FISIKA

3 3 10 3 2 2 1 2 2 12 22 2 1 3 3 1 2 12 22 3 3 2 3 1 12 22 SKS 1 6 7 3 3 10 3 10 3 3 10 154

261

TENAGA PENGAJAR N0 1.

N AM A Sutrisno, M. Si

PENDIDIKAN

S1, Fisika UI S2, Fisika Bumi, IISEE Jepang S3, Fisika Material, UI (sedang ditempuh) 2. Arif Tjahjono, M. Si S1, Teknik Mesin, Trisakti S2, Fisika Material, UI 3. Tati Zera, M. Si S1, Fisika Unpad S2, Fisika Bumi, ITB S3, Teknik Elektro UI (sedang ditempuh) 4. Sitti Ahmiatri, M. Si S1, Fisika UI S2, Fisika Murni UI S3, Fisika Material UI (sedang ditempuh) 5. Edy Sanjaya, M. Si S1, Fisika Unpad S2, Fisika Material IPB S3, Fisika Instrumentasi ITB (sedang ditempuh) 6. Nur Aida, M. Si S1, Fisika ITB S2, Fisika Nuklir ITB S3, Fisika Nuklir, Kyushu University Jepang (sedang ditempuh) 7. Ambran Hartono,M.Si S1, Fisika UNSRI S2, Fisika ITB S3, Fisika Instrumentasi ITB (sedang ditempuh) 8. Dr. Agus Budiono, M. Si S1, Teknik Mesin, Unisri S2, Teknik Transportasi ITB S3, Teknik Sipil Untar 9. Asrul Aziz, DEA S1, Teknik Mesin, ITB S2, Teknik Mesin, Paris 10. Elvan Yuniarti, M. Si S1, Fisika, IPB S2, Fisika Murni

BIDANG KEAHLIAN Fisika Bumi, Fisika Material

Fisika Material Fisika Bumi, Elektro

Fisika Murni, Material

Super Konduktor

Fisika Nuklir

Material Polimer, Instrumentasi

Fisika Dasar

Termodinamika Fisika Murni

PROGRAM STUDI KIMIA Program Studi Kimia bertujuan untuk: 1) Membekali mahasiswa dengan ilmu pengetahuan, sikap dan ketrampilan bidang kimia yang terintegrasi dengan pemahaman ilmu agama dan norma-norma keislaman. 2) Mengembangkan kemampuan interpersonal mahasiswa dalam bidang penelitian, pembelajaran dan kewirausahaan berbasis ilmu dan teknologi kimia. 3) Mengembangkan keterampilan problem based learning mahasiswa dalam mendukung penyelesaian isu-isu globalisasi lintas disipliner (lingkungan, keamanan & kehalalan pangan, diversifikasi energi) melalui ilmu kimia.

262

4) Menghasilkan sarjana kimia yang profesional dengan landasan kepribadian, penguasaan ilmu dan ketrampilan serta sikap dan prilaku dalam berkarya yang dilandasi oleh nilai-nilai keislaman sesuai dengan bidang keahliannya. 1) 2) 3) 4) 5)

Prodi Kimia diarahkan pada bidang kajian sebagai berikut: Bidang Kimia Pangan dan Biokimia Bidang Kimia Analitik & Lingkungan Bidang Kimia Fisik (Polimer dan Energi) Bidang Kimia Anorganik (Komposit, Katalis & Nanomaterial) Bidang Kimia Organik (Kimia Bahan Alam & Organik Sintesis)

Profil Sarjana Kimia FST UIN Syarif Hidayatullah adalah menjadi Scientist (Akademisi), Researcher (Peneliti), Chemistry Communicator (Konsultan/Auditor), Chemical Safety Provider, Industrial Quality Control dan Enterpreuner (Wirausaha) Kurikulum dan distribusi mata kuliah Prodi kimia adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE KIM 3001 KIM 3002 QUR 2001 BHS 2002 BHS 2003 BHS 2004 FIL 2005 SAG 3006 POL 2007 INF 3017 BIO 3018 MAT 3019

SEMESTER I MATA KULIAH WAJIB Kimia Dasar I Praktikum Kimia Dasar I Praktek Qiraah Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Arab I Filsafat Sains dan Konsep Teknologi Studi Islam I Pancasila dan Kewarganegaraan Aplikasi Komputer Biologi Umum Kalkulus JUMLAH SKS WAJIB SEMESTER II MATA KULIAH WAJIB

KODE KIM 3003 KIM 3004 KIM 4005 KIM 4006 KIM 4017 FIS 3020 FIS 3021 SAR 3008 BHS 3009 BHS 3010 SAG 3011

Kimia Dasar II Praktikum Kimia Dasar II Kimia Analitik I Praktikum Kimia Analitik I Pengendalian Keamanan Pangan Halal Fisika Dasar Praktikum Fisika Dasar Praktek Ibadah Bahasa Inggris II Bahasa Arab II Studi Islam II

KIM 4029

MATA KULIAH PILIHAN Kewirausahaan

JUMLAH SKS WAJIB 1

SKS 3 1 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 SKS 3 1 3 1 2 2 1 0 2 2 0 19 2

263

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE KIM 4007 KIM 4008 KIM 4018 KIM 4019 KIM 4009 KIM 4010 KIM 4011 KIM 4012 KIM 4015 KIM 4016

1 2 3

KIM 4030 KIM 4031 KIM 4032

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE KIM 4020 KIM 4021 KIM 4022 KIM 4023 KIM 4024 KIM 4025 KIM 4013 KIM 4014

1 2 3 4 5

KIM 4033 KIM 4034 KIM 4035 KIM 4036 KIM 4037

NO 1 2 3 4 5 6

KODE KIM 4026 KIM 4027 KIM 5038 KIM 5039 KIM 5040 MAT 5022

SEMESTER III MATA KULIAH WAJIB Kimia Organik I Praktikum Kimia Organik I Kimia Analitik II Praktikum Kimia Analitik II Kimia Fisik I Praktikum Kimia Fisik I Kimia Anorganik I Praktikum Kimia Anorganik I Kimia Lingkungan Praktikum Kimia Lingkungan JUMLAH SKS MATA KULIAH WAJIB MATA KULIAH PILIHAN JUMLAH SKS MATA KULIAH PILIHAN HAKI (Hak Atas Kekayaan Intelektual) Kimia Komputasi Elektrokimia SEMESTER IV MATA KULIAH WAJIB Kimia Organik II Praktikum Kimia Organik II Kimia Fisik II Praktikum Kimia Fisik II Kimia Anorganik II Praktikum Kimia Anorganik II Biokimia I Praktikum Biokimia I JUMLAH SKS MATA KULIAH WAJIB MATA KULIAH PILIHAN JUMLAH SKS MATA KULIAH PILIHAN Cara-cara Pemisahan Kimia Polimer Kimia Industri Analisis dan Manajemen Pangan Halal Kimia Organik Fisik SEMESTER V MATA KULIAH WAJIB Biokimia II Praktikum Biokimia II Kimia Analisa Instrumen I Kimia Bahan Alam Praktikum Kimia Bahan Alam Metode Statistika

SKS 3 1 3 1 3 1 3 1 2 1 19 5 24 2 2 2 SKS 3 1 3 1 3 1 3 1 16 8 24 2 2 2 2 2 SKS 3 1 2 2 1 3

264 7

KIM 4028

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE KIM 5049 KIM 5050 KIM 5051 KIM 5052 KIM 5053 KIM 5054 KIM 5055 BIO 5023 BIO 5024

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE KIM 5045 KIM 5046 KIM 5047 KIM 5048 KIM 6078 KIM 5041 KIM 5042 KIM 5043 KIM 5044

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KODE KIM 6056 KIM 6057 KIM 6058 KIM 6059 KIM 6060 KIM 6061 KIM 6062 KIM 6063 KIM 6064 KIM 6065

NO 1 2 3

KODE ABI 5015 ABI 6012 ABI 5013

Kimia Pangan I JUMLAH SKS MATA KULIAH WAJIB MATA KULIAH PILIHAN JUMLAH SKS MATA KULIAH PILIHAN Kimia Minyak Bumi Kimia Koloid Bioanorganik Kimia Mineral Enzimologi Pengelolaan Bahan Berbahaya Kimia Katalis Mikrobiologi Praktikum Mikrobiologi SEMESTER VI MATA KULIAH WAJIB Kimia Analisa Instrumen II Praktikum Kimia Analisa Instrumen Kimia Pangan II Praktikum Kimia Pangan Metode Penelitian dan Penulisan Ilmiah Penentuan Struktur Molekul Radiokimia Ikatan Kimia Bioteknologi JUMLAH SKS MATA KULIAH WAJIB MATA KULIAH PILIHAN JUMLAH SKS MATA KULIAH PILIHAN Sintesa Kimia Organik Kimia Radiasi & Aplikasi Dalam Industri Sintesa Kimia Anorganik Praktikum Sintesa Kimia Anorganik Biokimia Medis Kimia Kosmetik dan Obat Genetika Dasar Analisa Dampak Lingkungan Metabolisme Zat Gizi Toksikologi SEMESTER VII MATA KULIAH WAJIB Kolokium Praktek Kerja Lapangan (PKL) Kuliah Kerja Nyata/KKN SKS MATA KULIAH WAJIB MATA KULIAH PILIHAN JUMLAH SKS

3 15 9 24 SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 1 SKS 2 1 3 1 2 2 2 2 2 17 7 24 SKS 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 SKS 2 3 4 9 10 19

265 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE KIM 6066 KIM 6067 KIM 6068 KIM 6069 KIM 6070 KIM 6071 KIM 6072 KIM 6073 KIM 6074 KIM 6075 KIM 6076 KIM 6077

NO 1 2

KODE ABI 9014 ABI 6016

NO 1 2 3 4 5

KODE KIM 6079 KIM 6080 KIM 6081 KIM 6082 KIM 6083

MATA KULIAH PILIHAN Kimia Organologam Toksikologi Lingkungan Kimia Forensik Kimia Permukaan Zeolit Kimia Zat Padat Teknik Penelitian Biokimia Rekayasa Genetika Praktikum Rekayasa Genetika Farmakologi Kimia Aditif Teknik Fermentasi SEMESTER VIII MATA KULIAH WAJIB Skripsi Seminar Hasil

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2

JUMLAH SKS MATA KULIAH PILIHAN Bioassay Pengelolaan Sumber Daya Lingkungan Manajemen Limbah Teknik Pengemasan Kimia Vitamin

SKS 6 1 7 SKS 2 2 2 2 2

TENAGA PENGAJAR NO NAMA 1 Anna Muawanah, M.Si

BIDANG KEAHLIAN Kimia Pangan

2

Kimia Bahan Alam

3

4

5

6

7

PENDIDIKAN S1 Kimia ITS Surabaya, S2 Ilmu Pangan IPB Dede Sukandar, Drs. M.Si S1 Pendidikan Kimia IKIP Bandung, S2 Kimia ITB Hendrawati, M.Si S1 Pendidikan Kimia IKIP Semarang, S2 Kimia UI S3 Pengelolaan Sumber Daya Lingkungan IPB Isalmi Azis,MT. S1 Teknik Kimia Univ. Bung Hatta Padang, S2 Teknik Kimia, UGM La Ode Sumarlin, M.Si S1 Biokimia IPB S2 Biokimia IPB S3 Ilmu Faal dan Khasiat Obat (sedang berlangsung) Mirzan Thabrani Razzak, Dr S1 Kimia UI, , M.Eng., APU S2 dan S3 Nuclear Engineering Univ of Tokyo Nurhasni, M.Si S1 Kimia Univ. Andalas, S2 Kimia Univ. Andalas

Kimia Analitik

Teknik Kimia

Biokimia

Kimia Nuklir

Kimia Analitik

266 8

Sandra Hermanto, M.Si

9

Siti Nurbayti, M.Si

10

Sri Yadial Chalid, M.Si

11

Thamzil Las , Dr.

12

Yusraini Dian Inayati Siregar, M.Si

S1 Pendidikan Kimia UPI Bandung S2 Kimia ITB S3 Kimiai UI (sedang berlangsung) S1 Kimia UI, S2 Kimia UI S3 Kimia ITB (sedang berlangsung) S1 Kimia Unand, S2 Ilmu Pangan IPB Bogor S3 Biokimia Pangan dan Gixi (sedang berlangsung) S1 Kimia Andalas, S2 dan S3 di Salford Univesity UK S1, Kimia UGM, S2 Kimia IPB

Biokimia

Kimia Organik

Biokimia Pangan dan Gizi

Radiokimia Kimia Analitik

PROGRAM STUDI BIOLOGI Program Studi Biologi bertujuan untuk menghasilkan sarjana sains di bidang biologi yang memiliki tingkat profesionalisme yang cukup tinggi, memiliki kepribadian Islam dan memiliki kemampuan dasar ilmu-ilmu Islam sebagai basis pengembangan sains. Prodi Biologi diarahkan pada konsentrasi di bidang bioteknologi dan lingkungan, serta tetap berpegang pada prinsip-prinsip biologi dan lingkungan serta menjunjung tinggi nilai-nilai Islami. Dengan konsentrasi pada bioteknologi, lulusan akan memiliki kemampuan untuk menganalisis produk; dan mengelola pencemaran lingkungan dengan pendekatan ilmu biologi. Untuk menopang keahlian di bidang bioteknologi dan lingkungan, lulusan dibekali dengan kemampuan analisisis dan operasional berbagai alat analitik dan instrumentasi, seperti GC-MS, FTIR, HPLC, AAS, dan alat laboratorium standar lainnya. Lulusan Prodi Biologi memiliki prospek untuk bekerja pada berbagai industri, baik industri hulu maupun hilir, khususnya industri yang berbasis bioteknologi dan pengelolaan lingkungan. Disamping itu, dapat bekerja pada lembaga penelitian, konsultan lingkungan dan pangan, BPLHD, Departemen, LSM dan dunia pendidikan. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Prodi Biologi adalah sebagai berikut: NO. 1 2 3 4 5 6

KODE QUR 2001 BHS 2002 BHS 2003 BHS 2004 SAG 3006 POL 2007

SEMESTER I MATA KULIAH Praktek Qiraah Bahasa Indonesia Bahasa Inggris I Bahasa Arab I Studi Islam I Pancasila dan Kewarganegaraan

SKS 0 2 2 2 2 2

267 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

BIO 3001 FIS 3002 MAT 3003 KIM 3004 KIM 3005

JUMLAH

SKS 0 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 21

JUMLAH

SKS 3 1 3 1 3 1 3 1 2 1 2 21

SEMESTER II MATA KULIAH

KODE SAR 3008 BHS 3009 BHS 3010 SAG 3011 BIO 3006 BIO 3007 BIO 3008 BIO 3009 BIO 3010 BIO 3011 BIO 4012 BIO 4013 BIO 4014 BIO 4015

Praktek Ibadah Bahasa Inggris II Bahasa Arab II Studi Islam II Biologi Sel Praktikum Biologi Sel Biokimia Praktikum Biokimia Teknik Laboratorium Praktikum Teknik Laboratorium Sistematika Hewan Praktikum Sistematika Hewan Sistematika Tumbuhan Praktikum Sistematika Tumbuhan

KODE BIO 4016 BIO 4017 BIO 4018 BIO 4019 BIO 3020 BIO 3021 BIO 4022 BIO 4023 BIO 3024 BIO 3025 BIO 3026

SEMESTER III MATA KULIAH Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Praktikum Struktur dan Perkembangan Tumbuhan Struktur dan Perkembangan Hewan Praktikum Struktur dan Perkembangan Hewan Genetika Dasar Praktikum Genetika Dasar Mikrobiologi Dasar Praktikum Mikrobiologi Dasar Ekologi Dasar Praktikum Ekologi Dasar Biologi Konservasi

KODE BIO 4027 BIO 4028 BIO 4029 BIO 4030 BIO 4031 BIO 4032 BIO 3033 BIO 3034 BIO 3035

JUMLAH

3 2 2 2 1 20

Biologi Dasar Fisika Dasar Matematika Dasar Kimia Dasar Praktikum Kimia Dasar

SEMESTER IV MATA KULIAH Biostatistika Praktikum Biostatistika Fisiologi Hewan Praktikum Fisiologi Hewan Fisiologi Tumbuhan Praktikum Fisiologi Tumbuhan Ekologi Terrestrial Praktikum Ekologi Terrestrial Ekologi Perairan

SKS 3 1 3 1 3 1 2 1 2

268 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

BIO 3036 BIO 2037

Praktikum Ekologi Perairan Evolusi

KODE BIO 3038 BIO 3039 BIO 4040 BIO 4041 BIO 4042 BIO 4043 BIO 4044 BIO 4045 BIO 4046 BIO 4047 BIO 3048 BIO 3049

SEMESTER V MATA KULIAH Ekologi Lansekap Pengelolaan Sumber Daya Alam Kimia Lingkungan Praktikum Kimia Lingkungan Toksikologi Lingkungan Praktikum Toksikologi Lingkungan Prinsip Bioteknologi Praktikum Prinsip Bioteknologi Biologi Molekuler Praktikum Biologi Molekuler Fisiologi Mikroba Pengantar Bioinformatika

NO

KODE

1 2 3 4 5

BIO 3050 BIO 3051 BIO 3052 BIO 3053 ABI 6012

1 2 3 4 5 6 7 8

BIO 3057 BIO 3058 BIO 3059 BIO 3060 BIO 3061 BIO 3070 BIO 3071 BIO 2072

NO

KODE

1 2 3 4 5

BIO 3054 BIO 3055 ABI 3056 ABI 5013 ABI 5015

1 2 3

BIO 3062 BIO 3063 BIO 3064

JUMLAH

1 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 1 2 1 2 1 3 1 2 2 21

JUMLAH

SKS 12 3 2 3 2 2 6 3 3 3 2 2 2 2 2 18

SEMESTER VI MATA KULIAH MK Wajib Bioteknologi Lingkungan Pengantar Amdal Metodologi Penelitian Biologi Penelitian Lapangan Biologi PKL MK Pilihan Bioteknologi Tanaman Mikrobiologi Industri Mikrobiologi Pangan Pengelolaan Limbah Parasitologi Teknik Analisa Bahan Hayati Pengendalian Keamanan Pangan Halal Kewirausahaan SEMESTER VII MATA KULIAH MK Wajib Bioetika Filsafat Sains dan Konsep Teknologi Teknik Komunikasi Ilmiah KKN Seminar Proposal MK Pilihan Botani Ekonomi Entomologi Fitopatologi

SKS 11 2 2 2 4 1 6 2 2 2

269 4 5 6 7 8

NO 1 2

BIO 3065 BIO 3066 BIO 3067 BIO 3068 BIO 3069

KODE ABI 6016 ABI 9014

Pemuliaan Tanaman Kultur Jaringan Praktikum Kultur Jaringan Ornitologi Primatologi JUMLAH

2 2 2 2 2 17

JUMLAH

SKS 1 6 7

SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar Hasil Skripsi

TENAGA PENGAJAR TETAP NO NAMA 1 Dasumiati, MSi 2

Dini Fardila, M.Si.

3

Etyn Yunita, M.Si.

4

Fahma Wijayanti, Dr., M.Si

5

Lily Surayya Eka Putri, Dr., M.Env.Stud., Ir.

6

Megga Ratnasari Pikoli, Msi

7

Nani Radiastuti, Msi.

8

Narti Fitriana, M.Si.

9

Priyanti,Msi

PENDIDIKAN S1 Biologi UNAND S2 Biologi IPB S1 Biologi ITB S2 Biologi ITB S1 Peternakan IPB S2 Biologi UI S1Biologi UNSOED S2 Biologi UI S2 Biologi IPB S1 Biologi IPB S2 Env. Australia S3 Lingkungan IPB S1 Biologi UNPAD S2 Biologi ITB S1 Biologi UNAS S2 Biologi UI S1 Biologi UNAND S2 Biologi UNAND S1 Biologi UNPAD S2 Biologi IPB

BIDANG KEAHLIAN Genetika Tumbuhan Ekologi Konservasi/Biodiversitas, Lingkungan Ekologi, Konservasi

Lingkungan

Mikrobiologi Mikrobiologi Sistematika Hewan Sistematika Tumbuhan

TENAGA PENGAJAR TIDAK TETAP NO 1

NAMA Abu Amar, Dr.rer.nat.

2

Bhintarti, drh. M.Biomed.

3

Dini Damayanti, M.SI.

PENDIDIKAN S1 Biologi UGM S2 Bioteknologi Pangan, Univ. Hohennheim Stuttgart Jerman S3 Bioteknologi Pangan, Univ. Hohennheim Stuttgart Jerman S1 Kedokteran Hewan, UGM S2 Biomedik UI S1 Biologi UI S2 Biologi IPB

BIDANG KEAHLIAN Mikrobiologi Industri Bioteknologi Pangan

Fisiologi Hewan Bioteknologi, Sistematika Tumbuhan

270 4

Irawan Sugoro, Dr.

5

Indri Garnasih, M.Si.

6

Reno Fitri, M.Si.

7

Wahyu Purbowasito Setyo Waskito, Phd.

S1 Biologi ITB S2 Biologi ITB S3 Biologi ITB S1 Biologi ITB S2 Biologi ITB S1 Biologi UI S2 Biologi UI S1 Agronomi, Tokyo University of Agriculture, Japan S2 Agronomi, Tokyo University of Agriculture, Japan S3 Biologi Molekuler, Kyushu University, Japan

Mikrobiologi, Bioteknologi Toksikologi Lingkungan Mikrobiologi Bioteknologi Tanaman

PROGRAM KELAS INTERNASIONAL Program Internasional berdiri pada bulan Juli 2006 dibawah naungan Fakultas Sains dan Teknologi (FST). Program Internasional mendapatkan sertifikasi dari CISCO Networking Academy Program (CNAP). Lulusan program internasional diharapkan mampu berkarir dalam bidang, antara lain : Computer , e-Commerce, Programming, IT Executive, Database Manager/Designer, Web Designer/Developer, Multimedia Developer, Network , Technical Manager, Technopreneur, e-Business, Marketing, Project Manager dan berbagai lapangan pekerjaan lainnya. Program internasional terdiri dari dua Kelas Internasional yaitu: 1. Teknik Informatika (Computer Science), mengembangkan keahlian spesifik dalam bentuk dimana mahasiswa memilih mata kuliah pilihan yang diminatinya , yang terdiri atas rumpun : a. Pengelolaan Data (Data Processing) b. Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) c. Keamanan dan Jaringan (Network and Security) d. Telekomunikasi dan Multimedia Kreatif (Creative Multimedia and Telecommunication) e. Sistem Perangkat Lunak (Software System) f. Sistem Pakar (Expert System) 2. Sistem Informasi (Information System), konsentrasi : a) Sistem Informasi Perusahaan (Corporate Information System) b) Sistem Informasi Geografis (Geographic Information System) c) Sistem Informasi Syari’ah (Syari’ah Information System) Program Studi Teknik Informatika (Computer Engineering) Kurikulum dan distribusi mata kuliah program Studi Teknik Informatika (Computer Engineering) adalah sebagaimana berikut:

271 SEMESTER I CREDIT HOURS NO   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

CODE   QUR 2001 BHS 2002 BHS 2003 BHS 2004 SAG 2006 POL 2007 INF 3242 INF 4248 MAT 3249 FIL 2005

1 2 3 4 5 6 7 8 9

QUR 2009 BHS 3010 BHS 3011 SAG 3012 SIS 3222 INF 4228 MAT 3250 MAT 3251 INF 3350

1 2 3

INF 3229 INF 4243 MAT 4252

4 5 6

INF 4253 INF 3321 INF 3351

1

INF 3220

2

INF 4230

3

INF 3311

4 5

INF 3339 INF 4352

1

INF 3218

SUBJECT PREREQUISITE   Qiroah Practice   Indonesian Language   General English 1   Arabic 1   Islamic Studies1   Civics Education   Elements of Programming   Discrete Mathematics   Foundation of Mathemathics 1   Science and Technology Philosophy     SEMESTER II Ibadah Practice   General English 2 General English 1 Arabic 2 Arabic 1 Islamic Studies 2 Islamic Studies1 Database System Elements of rogramming Data Structure and Algorithm Elements of rogramming Linear Algebra   Probability and Statistics   Digital System Fundamental     SEMESTER III System Design and Analysis   Web Programming and Design Elements of rogramming Foundation of Mathematics 2 Foundation of Mathematics 1 Numeric Methode Data Communication Computer Organization Introduction  

Linear Algebra   Digital System Introduction

SEMESTER IV Operation System Computer Organization Introduction Analysis Algorithm and Design Data Structure, Descrete Mathematics Software Engineering Database System, System Design and Analysis Computer Network Data Communication Assembly Language and Computer Computer Organization Architecture Introduction   SEMESTER V Human Computer Interaction Software Engineering

T   2 2 2 2 2 6 3 3 2     2 2 2 4 3 3 4 4  

L

TOT

0

0 2 2 2 2 2 6 3 3 2 24

          0         0       0 0     0  

0 2 2 2 4 3 3 4 4 24

3 3 3

 

3 3

 

3

 

3

 

 

18

0   0

4

0

3 3 3 3 3

4

4

 

4

3

 

3

4

0

4

3

0

3

 

 

18

3

 

3

272 2

INF 4244

System Programming

3

INF 4254

Simulation and Modelling

4 5

INF 5340 INF 4356

Information Technology Security Automata and Language Theory

6

INF 5357

Artificial Intelligent  

1 2 3

INF 4219 INF 4402 INF 4407

4 5 6  

INF 4346

1 2 3  

  ABI 5014 ABI 6012  

1 2

ABI 6016 ABI 9014

NO   1 2 3

CODE   SIS 4231 SIS 3232 INF 5245

4 5

INF 5326 INF 4341

6

INF 4342

7

INF 4332

8

INF 3347

9

INF 4353

Basic Programming, Web Programming Computer Network, Data Structure Algorithm Computer Network Descrete Mathematics, Data Structure Algorithm, Assembly Language and Computer Architecture CalCulus 1/2, Probability and Statistics

3

0

3

3

0

3

0

3 4

 

3 4

4

 

4

    20 SEMESTER VI Islamic and ICT Islamic Studies 1 and 2 3   3 Research in ICT   3   3 Information Technology Project System Design and 3   3 Management Analysis Enterprise Digital Media   3 0 3 2 Electives   6 0 6 1 Elective Cross Subject   3 0 3         21 SEMESTER VII Community Services     3 3 Industrial Attachment     3 3 2 Electives   6 0 6         12 SEMESTER VIII Seminar   1   1 Thesis Seminar   6 6       7 Total Jumlah SKS 144 SEMESTER VI OPTIONAL GROUP CREDIT HOURS SUBJECT SUBJECT T L TOT Information Retrieval* Data Processing 3 0 3 Penambangan Data* Data Processing 3 0 3 Pemrograman Konkuren dan Software Engineering 3 0 3 Paralel* Network Security 1* Network and Security 3 0 3 istration Systems and Network and Security 3 0 3 Network* Wireless Communication and Network and Security 3 0 3 Network* Computer Graphics* Creative Multimedia and 3 0 3 Telecommunication Multimedia Processing* Creative Multimedia and 3 0 3 Telecommunication Digital System Design* Software System 3 0 3

273 10 11 12 13

INF 4352 INF 4358 INF 4359 SIS 3361

14

SIS 3362

NO   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

CODE   INF 4214 INF 4233 SIS 4234 INF 5246 INF 5247 INF 5248 INF 5249 INF 4343 INF 4344 INF 5345 INF 5346 INF 5354 INF 5355 INF 5360 INF 5361 INF 5362

Compiler Technology* Artificial Neural Networks* Fuzzy Logic* Geografis Information System*

Software System Expert System Expert System Study Programming Cross Enterprise Resource Planning (ERP)* Study Programming Cross

SEMESTER VII OPTIONAL GROUP SUBJECT SUBJECT Distributed Systems* Software System Advanced Database Systems* Data Processing Datawarehouse and data Mining* Data Processing Game Programming* Software Engineering Visual Programming* Software Engineering Mobile Technology* Software Engineering Criptografi* Software Engineering Network Programming* Network and Security Advanced Network* Network and Security Information Technology Security 2 Network and Security Network Security 2 Network and Security Digital System Processing* Software System Machine Learning* Software System Genetic Algorithm* Expert System Bioinformatika* Expert System Natural Language Processing* Expert System

3 3 3 3

0 0 0 0

3 3 3 3

3

0

3

CREDIT HOURS T L TOT 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3 3 0 3

Program Studi Sistem Informasi Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Sistem Informasi (Information System) adalah sebagai berikut: SEMESTER I NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

BHS 4132 BHS 4134 POL 4075 BHS 4133 BHS 4135 SAG 3085 INF 3091 INF 3092 INF 4093 INF 4094 QUR 5134

SUBJECT Academic Writing in English Arabic 1 Civics Education General English 1 Indonesian Language Islamic Studies 1 Introduction to Information Technology Prac. Intro. to Information Technology Programing and Algorithm Prac. Programming and Algorithm Qiroah Practice TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 4 4 1 1 0 0 18 2 20

274 SEMESTER II NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

BHS 5134 INF 4096 INF 3097 INF 3098 INF 3099 BHS 4136 SAR 9090 SAR 3089 SAR 4071 SAG 4085 MAT 3047 FIL 3095

TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 2 20

TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 2 2 1 1 3 3 3 3 2 2 2 2 0 0 21 3 24

TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 3 3 2 2 1 1 2 2 2 2 18 4 22

SUBJECT Arabic 2 Data Communication Prac. Data Communication Data Structure Prac. Data Structure General English 2 Ibadah Practice Interpersonal Skill Islamic Business Ethics Islamic Studies 2 Mathematics 1 Science and Technology Philosophy SEMESTER III

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

MAT 4047 INF 3100 INF 3101 STA 3024 STA 3025 AKU 3054 INF 4104 INF 5105 INF 3089 INF 4069 SAG 4085 BHS 5136 SAR 9090

SUBJECT Mathematic 2 Computer Network Prac. Computer Network Statistics Prac. Statistics Basic ing Object Oriented Programming Prac. Object Oriented Programming Information System Analysis & Design Computer Architecture & Organization Islamic Studies 3 General English 3 Ibadah Practice SEMESTER IV

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

INF 4107 AKU 4075 INF 5042 INF 3108 INF 4109 INF 3110 INF 4110 INF 4111 INF 3114 INF 4115 BHS 5136 MNJ 5126

SUBJECT Human Computer Interaction ing Information System Prac. ing Information System Operating System Prac. Operating Systems Database Systems Prac. Database Systems Software Engineering Web Programming Prac. Web Programming General English 4 Management Information System

275 SEMESTER V (Corporate Information System) NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

INF 3146 INF 4146 EKO 3009 INF 3170 MNJ 3082 MNJ 4183 INF 4119 INF 5120 INF 3161 INF 4161 INF 3124 INF 4124

SUBJECT Advanced IS Analysis and Design 2 Prac. Advanced IS Analysis and Design 2 E-Business Decision System Strategic Management Operation Management Advanced Database System Prac. Advanced Database System Information Retrieval Prac. Information Retrieval Distributed System Prac. Distributed System TOTAL SEMESTER V (Syariah Information System)

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

AKU 3038 AKU 4038 SAR 3092 SAR 4092 SAR 3093 EKO 3009 SIS 3020 SIS 3017 SIS 4017 SIS 3023 SIS 4023

SUBJECT Syariah ing Prac. Syariah ing Syariah Banking Prac. Syariah Banking Syariah Insuranced E-Business Decision System Advanced IS Analysis and Design 2 Prac. Advanced IS Analysis and Design 2 Advanced Database System Prac. Advanced Database System TOTAL SEMESTER V (Geographic Information System)

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

SIS 3025 SIS 4025 SIS 3027 SIS 4027 SIS 3023 SIS 4023 SIS 3031 SIS 4031 SIS 3020 SIS 4034 SIS 5034 SIS 3036 SIS 4036

SUBJECT Basic Cartography & Geodesy Prac. Basic Cartography & Geodesy GPS Prac. GPS Advanced Database System Prac. Advanced Database System Fundamental GIS Prac. Fundamental GIS Decision System Distributed System Prac. Distributed System Information Retrieval Prac. Information Retrieval TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 3 3 1 1 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 21 4 25 CREDIT HOURS T L Total 3 3 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 1 1 2 2 1 1 17 4 21 CREDIT HOURS T L Total 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 2 2 1 1 2 2 1 1 15 6 21

276 SEMESTER VI (Corporate Information System) NO.

CODE

1 2 3 4 5 7 8 9

MNJ 3184 MNJ 4184 SIS 3138 SIS 4039 SIS 3040 MNJ 4185 SIS 3041 SIS 4041

SUBJECT Project Management Prac. Project Management ERP Strategic Planning in IS Supply Chain Management Leadership Spatial Data Base System Prac. Spatial Data Base System TOTAL SEMESTER VI (Geographic Information System)

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 10 11

SIS 3043 SIS 4043 MNJ 3084 MNJ 4084 GEO 3004 SIS 4045 SIS 5045 SIS 3041 SIS 4041

SUBJECT Remote Sensing Prac. Remote Sensing Project Management Prac. Project Management Knowledge Environment GIS Application HW & SW Prac. GIS Application HW & SW Spatial Data Base System Prac. Spatial Data Base System TOTAL SEMESTER VI (Syariah Information System)

NO.

CODE

SUBJECT

1 MNJ 3086 Syariah Finance Management 2 MNJ 3087 Syariah Banking Management 3 MNJ 3088 Syariah Insuranced Management 4 SIS 4049 Syariah ing Information System 5 SIS 5049 Prac. Syariah ing Information System 6 SIS 4051 Syariah Banking Information System 7 SIS 5051 Prac. Syariah Banking Information System 8 MNJ 3085 Leadership 9 MNJ 3084 Project Management 10 MNJ 4084 Prac. Project Management TOTAL SEMESTER VII (Corporate Information System) NO.

CODE

1 2 3 4 5 6

AKU 3039 AKU 4040 SIS 3053 MNJ 3189 MNJ 4191 MNJ 4192

SUBJECT Auditing Information System Prac. Auditing Information System IS Minor Project Knowledge Management Change Management Customer Relationship Management

CREDIT HOURS T L Total 3 3 1 1 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 1 1 16 2 18 CREDIT HOURS T L Total 2 2 1 1 3 3 1 1 2 2 2 2 1 1 3 3 1 1 12 4 16 CREDIT HOURS T L Total 3 3 3 3 3 3 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 3 3 1 1 18 3 21 CREDIT HOURS T L Total 2 2 1 1 2 2 3 3 2 2 3 3

277 7 8

ABI 6052 Community Services ABI 6051 Internship/Apprenticeship

3

TOTAL SEMESTER VII (Geographic Information System) NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIS 3056 SIS 3057 SIS 4057 SIS 4054 SIS 3054 SIS 3061 SIS 4061 ABI 6050 ABI 6051

SUBJECT Architect Computer Organization GIS Minor Project Prac. GIS Minor Project Advanced GIS Application Prac. Advanced GIS Application 3D Modeling Prac. 3D Modeling Community Services Internship/Apprenticeship TOTAL SEMESTER VII (Syariah Information System)

NO.

CODE

1 2 3 4 5 6 7 8

MNJ 3192 EKO 3102 AKU 3039 AKU 4039 MNJ 3189 ABI 6051 ABI 6052 SIS 3065

15

4 5

3 4 20

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 4 4 11 7 18

TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 2 2 2 2 2 2 1 1 3 3 3 3 4 4 2 2 14 5 19

TOTAL

CREDIT HOURS T L Total 1 1 6 6 7 0 7

SUBJECT Risk Management Economic Islam Auditing Information System Prac. Auditing Information System Knowledge management Community Services Internship/Apprenticeship Syariah Information System Minor Project SEMESTER VIII

NO. 1 2

CODE

SUBJECT

ABI 6036 Seminar ABI 9042 Thesis

PROGRAM KERJASAMA FST-UIN DENGAN FT-UI Latar Belakang Terdorong oleh keinginan untuk melakukan kerjasama dengan berbagai pihak dalam mengembangkan sains dan teknologi, dan dalam mewujudkan interasi keilmuan, khususnya di bidang Teknik Informatika dan Sistem Informasi, maka sejak tahun ajaran 2009/2010 Fakultas Sains dan Teknologi (FST) bekerjasama dengan Fakultas Teknik Universitas Indonesia (FTUI) menyelenggarakan pembelajaran bersama dengan pola 1:3. dan 2:2, yakni dua tahun pertama di FTUI, dan dua setengah tahun berikutnya atau sampai memperoleh gelar sarjana di FST-UIN. Dalam hal ini, FTUI menawarkan programnya berupa kelas CCIT dan TIPS. Mulai tahun ajaran 2010/2011, FTUI menyelenggarakan peminatan

278

Sharia Banking Informaton Technology (Teknologi Informasi Perbankan Syariah). Seluruh peminatan tersebut dapat melanjutkan pada Program S-1 (Proram Sajana) Program Studi Teknik Informatika dan Sistem Informasi FST-UIN dengan mekanisme penyetaraan kurikulum. Artinya, FST-UIN mengakui sejumlah mata kuliah yang diselenggarakan oleh FTUI. Dengan sendirinya, mahasiswa FST-UIN yang berasal dari FTUI melalui mekanisme kerjasama ini tidak perlu mengambil mata kuliah yang sudah diakui oleh FST-UIN, dengan syarat mahasiswa tersebut memperoleh nilai B atau setara dengan B. Mata Kuliah yang Harus Diambil untuk Prodi TI Mata kuliah yang masih harus diambil oleh Mahasiswa Program Kerjasama FTUI-FSTUIN untuk Program Studi Teknik Informatika FST-UIN disajikan dalam Tabel berikut.

Bahasa Arab 1 Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 1 Kewarganegaraan Praktek Qira’ah Studi Islam 1 Filsafat Sains dan Konsep Teknologi 8 INF 4248 Matematika Diskrit 9 MAT 3249 Matematika Dasar 1 10 INF 3242 Dasar-Dasar Pemrograman

        Ya  

1 2 3 4 5 6 7 8 9

SIS 3222 INF 3350 BHS 3011 BHS 3010 SAG 3012 MAT 3251 MAT 3250 QUR 2009 INF 4228

Ya Ya             Ya

1 2

INF 3229 INF 4243

3 4 5

Sistem Basis Data Pengantar Sistem Digital Bahasa Arab 2 Bahasa Inggris 2 Studi Islam 2 Statistika dan Probabilitas Aljabar Linier Praktek Ibadah Algoritma dan Struktur Data

Analisis dan Desain Sistem Perancangan dan Pemrograman Web MAT 4252 Matematika Dasar 2 INF 3321 Komunikasi Data INF 4253 Metode Numerik

             

Ya

             

TIPS

BHS 2004 BHS 2002 BHS 2003 POL 2007 QUR 2001 SAG 2006 FIL 2005

MATA KULIAH PRASYARAT

CCIT

1 2 3 4 5 6 7

NAMA MATAKULIAH

SKS

KODE

PRK

NO

SMT

Distribusi Mata Kuliah Progam Studi Teknik Informatika

2 2 2 2 0 2 2

V V V V V V V

             

             

3 3 6  JUMLAH SKS 24 Dasar-dasar Pemrograman 4   4 Bahasa Arab 1 2 Bahasa Inggris 1 2 Studi Islam 1 2   4   3   0 Dasar-Dasar Pemrograman, 3 Pengantar Organisasi Komputer  JUMLAH SKS 24 3 Dasar-Dasar Pemrograman 3 Matematika Dasar 1

Ya Aljabar Linier

V     V     SP Ya Ya       SP Ya Ya V     VI     VI     VI     VI     VI     VI     VI    

      SP Ya Ya SP Ya Ya

3 VI 3 VI 3 VII

279 6

INF 3351

Pengantar Organisasi Komputer

Pengantar Sistem Digital

1 2

INF 3339 INF 3311

Jaringan Komputer Rekayasa Perangkat Lunak

3

INF 4230

4

INF 4352

5

INF 3220

Desain dan Analisis Algoritma Arsitektur Komputer dan Bahasa Assembly Sistem Operasi

1

INF 5340

Keamanan Teknologi Informasi

2

INF 4244

Pemrograman Sistem

3

INF 4356

Teori Bahasa dan Otomata

4

INF 4254

Pemodelan dan Simulasi

5

INF 3218

6

INF 5357

Interaksi Manusia dan Komputer Kecerdasan Buatan

1 2

INF 4346 INF 4407

3

INF 4402

4 5 6

INF 4219    

Media Digital Enterprise Manajemen Proyek Teknologi Informasi Riset Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK dan Islam 1 MK Pilihan lintas prodi 2 MK Pilihan

1 2 3

ABI 6012 ABI 5014  

Praktek Kerja Lapangan / TIP Kuliah Kerja Nyata 2 MK Pilihan

        Ya  

1 2

ABI 6016 ABI 9014

Seminar Skripsi

   

 JUMLAH SKS Ya Komunikasi Data   Sistem Basis Data, Analisis dan Desain Sistem   Struktur Data, Matematika Diskrit Ya Pengantar Organisasi Komputer Ya Pengantar Organisasi Komputer  JUMLAH SKS Ya Jaringan Komputer

3 VII 18       4 SP Ya Ya 3 SP Ya Ya 4 VII

 

 

3 VII

 

4

 

IX Ya

18       3 SP Ya Ya

Dasar-Dasar Pemrograman, Pemrograman Web Matematika Diskrit, Algoritma dan Struktur Data Arsitektur Komputer dan Bahasa Assembly Ya Jaringan Komputer, Algoritma dan Struktur Data   Rekayasa Perangkat Lunak

Ya

3

SP Ya Ya

4 VII

3 VIII

3 VIII

 

Kalkulus 1/2, Statistik dan Probabilitas  JUMLAH SKS Ya     Analisis dan Desain Sistem

20       3 SP Ya Ya 3 SP Ya Ya

 

3

 

    Ya   Ya  

   

4 VIII

VIII  

3 3 6  JUMLAH SKS 21 3 3 6

VII VII VIII   SP VIII IX

JUMLAH SKS 12 1 6  JUMLAH SKS 7  TOTAL JUMLAH SKS 144

  IX IX    

  Ya     Ya   Ya dan SP          

          Ya    

         

280

Mata Kuliah Yang Harus Diambil untuk Prodi SI Mata kuliah yang masih harus diambil oleh Mahasiswa Program Kerjasama FTUI-FSTUIN untuk Program Studi Sistem Informasi FST-UIN disajikan dalam Tabel berikut. Distribusi Mata Kuliah Program Studi Sistem Informasi NO 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE SAG 2116 BHS 2124 SIS 4331 POL 0111 ABI 2115 QUR 0114 BHS 2121 MNJ 4214 SIS 4613 SIS 4614

SEMESTER V MATA KULIAH

TOTAL SKS

SKS 2 2 3 2 2 0 2 2 1 1 17

TOTAL SKS

SKS 2 2 2 3 2 0 1 2 2 3 2 1 22

Studi Islam I Bahasa Arab I Manajemen Proyek Sistem Informasi Pendidikan Pancasila Filsafat Sains dan Konsep Teknologi Praktek Qiro’ah Bahasa Indonesia Manajemen Stratejik Praktikum Proyek Minor Sistem Informasi Praktikum Manajemen Proyek Sistem Info SEMESTER VI MATA KULIAH

KODE SAG 3117 DIK 0112 AKU 2211 MAT 2231 BHS 3125 QUR 0113 SIS 3603 SIS 3322 SIS 3221 SIS 4332 SIS 4315 SIS 4618

Studi Islam II Pendidikan Kewarganegaraan Akuntasi dan Perbankan Aljabar Linear Bahasa Arab II Praktek Ibadah Praktikum Akuntasi dan Perbankan Pengantar Sistem Informasi Geografi Etika Profesi Manajemen Pengetahuan Testing dan Implemetasi Sistem Informasi Praktikum Kemanan Sistem Informasi

KODE SAG 4118 STA 3232 SIS 4605 STA 3607 SIS 4315 SIS 4613 MAT 4233 MAT 4612 MNJ 4512 SIS 4514 SIS 4615

SEMESTER VII : Sistem Informasi Korporasi MATA KULIAH Studi Islam III Statistika Praktikum Analisis dan Perancangan Sis Info Praktikum Statistika Testing dan Implemetasi Sistem Informasi Proyek Minor Sistem Informasi Manajemen Sains Prak Manajemen Sains Manajemen Operasi Sistem Informasi Eksekutif Praktikum Sistem Informasi Eksekutif

SKS 2 2 1 1 2 3 2 1 3 2 1

281 12

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

SIS 4511

Sistem Penunjang Keputusan dan Sistem Cerdas

KODE SAG 4118 STA 3232 SIS 4605 STA 3607 SIS 4315 SIS 4613 MAT4233 MAT4612 SIS 5526 SIS 5624 SIS 5522 SIS 5616 SIS 5528 SIS 5626

SEMESTER VII : Sistem Informasi Geografi MATA KULIAH Studi Islam III Statistika Praktikum Analisis dan Perancangan Sis Info Praktikum Statistika Testing dan Implemetasi Sistem Informasi Proyek Minor Sistem Informasi Manajemen Sains Prak Manajemen Sains Aplikasi SIG Praktikum Aplikasi SIG Pengindraan Jauh / Remote Sensing Praktikum Pengindraan Jauh Web GIS Praktikum Web GIS

KODE SAG 4118 STA 3232 SIS 4605 STA 3607 SIS 4315 SIS 4613 MAT4233 MAT4612 SIS 3531 SIS 4617 EKO 3532 SIS 5538 SIS 5627

SEMESTER VII: SI Bisnis Syariah MATA KULIAH Studi Islam III Statistika Praktikum Analisis dan Perancangan Sis Info Praktikum Statistika Testing dan Implemetasi Sistem Informasi Proyek Minor Sistem Informasi Manajemen Sains Prak Manajemen Sains Perbankan Syariah Praktikum Perbankan Syariah Dasar-dasar Ekonomi Islam Sistem Informasi Akuntansi Praktikum Sistem Informasi Akuntansi

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE SIS 5811 INF 821 SIS 5831 SIS 5701 INF 703 MNJ 5705 INF 5841 INF 5707

NO 1

KODE ABI6301

MATA KULIAH PILIHAN SEMESTER VII MATA KULIAH Data warehouse dan Data Mining Multimedia Spasial Investasi dan Pasar Modal Syariah Praktikum Data warehouse dan Data Mining Praktikum Multimedia Spasial Praktikum Manajemen Pemasaran Syariah Disain Grafis dan Kumunikasi Visual Praktikum Disain Grafis dan Kumunikasi Visual SEMESTER IX : SIK MATA KULIAH Seminar

TOTAL SKS

4 24

TOTAL SKS

SKS 2 2 1 1 2 3 2 1 3 1 2 1 2 1 24

TOTAL SKS

SKS 2 2 1 1 2 3 2 1 3 1 3 2 1 24 SKS 2 2 2 1 1 1

SKS 1

282 2 3

ABI 9342 MNJ 3213

Skripsi Manajemen Perubahan TOTAL SKS

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE ABI6301 ABI9342 SIS 5523 SIS 5628

SEMESTER IX: SIG MATA KULIAH

SKS 1 6 2 2

Seminar Skripsi Topik Lanjut Sistem Informasi Sistem Penunjang Keputusan (SPK) Praktikum Sistem Penunjang Keputusan (SPK) Mata Kuliah Pilihan Prak. Mata Kuliah Pilihan TOTAL SKS

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE ABI6301 ABI9342 SIS 5536 SIS 5625

KODE SIS 5812 SIS 5702 INF 5842 INF 5708 SIS 4535 SIS 4622 SIS 4832 SIS 4706

SEMESTER IX : SIBIS MATA KULIAH Seminar Skripsi Topik Lanjut Sistem Informasi Sistem Informasi Perbankan Syariah Praktikum Sistem Informasi Perbankan Syariah Mata Kuliah Pilihan Prak. Mata Kuliah Pilihan TOTAL SKS MATA KULIAH PILIHAN SEMESTER IX MATA KULIAH E-Bisnis Praktikum E-Bisnis Animasi dan 3D Modeling Praktikum Animasi dan 3D Modeling Sistem Informasi Akuntansi Syariah Praktikum Sistem Informasi Akuntansi Syariah Sistem Informasi Asuransi Syariah Praktikum Sistem Informasi Asuransi Syariah

6 2 9

2 1 14 SKS 1 6 2 2 2 1 14 SKS 2 1 2 1 2 1 2 1

FAKULTAS KEDOKTERAN 11 DAN ILMU KESEHATAN DALAM UPAYA MEMENUHI kebutuhan terhadap pendidikan tinggi yang sesuai dengan tuntutan masyarakat, Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta membuka jurusan dan program studi baru untuk mendukung pengembangan UIN dalam mengintegrasikan aspek keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan. Untuk mempercepat pengintegrasian tersebut, sidang Senat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada tanggal 30 Desember 2002 mempertimbangkan pentingnya pembukaan program studi baru dalam bidang Kedokteran dan Kesehatan. Forum tersebut merekomendasikan pendirian Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK). Pendirian FKIK ini juga dimaksudkan untuk menjawab tantangan dalam mewujudkan konsep Indonesia Sehat 2010 yang dicanangkan pemerintah yang membutuhkan lebih banyak tenaga dokter, apoteker, perawat dan tenaga kesehatan masyarakat. Hal ini sesuai dengan visi UIN “menjadikan UIN Syarif Hidayatullah sebagai lembaga pendidikan tinggi terkemuka dalam mengintegrasikan aspek keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan”. Di samping itu, pendirian FKIK adalah untuk menampung para lulusan

284

Madrasah Aliyah dan Pondok Pesantren yang berada dalam rural area yang selalu termarginalisasikan karena kalah bersaing, baik secara ekonomi maupun prestasi, untuk memasuki program studi umum pada Universitas Negeri/ Perguruan Tinggi Negeri. Berdasarkan keputusan Senat tersebut, penyusunan proposal empat Program Studi yang bernaung di bawah FKIK mulai dirintis, yaitu Program Studi Pendidikan Dokter, Kesehatan Masyarakat, Farmasi, dan Ilmu Keperawatan. Para perintis yang ikut dalam rencana pembukaan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah Prof. Dr. Sularto, SpBO (Alm), Prof. Dr. Achmad Sofyan, SpA(K), dr. Siti Oetarini Sri Widodo, SpPA(K), Prof. Dr.(hc),dr. M.K. Tadjudin, SpAnd, dr. Arlis Sularto, SpPD, Prof. Dr. Azyumardi Azra, MA, Prof. Dr. Suwito, MA, Prof. Dr. Abuddin Nata, MA, Prof. Dr. dr Does Sampoerno, Drs. H. Achmad Gholib, MA, Drs. H. Abdul Shomad, dr. H.M. Djauhari Widjajakusumah, AIF, PFK, dan lain-lain. Tim penyusun proposal pendirian FKIK diketuai oleh Prof. Dr.(hc),dr. M.K. Tadjudin, Sp.And. dari Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia yang juga sekaligus berperan sebagai Fakultas Pembina. Pada tahun akademik 2004/2005 Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mulai menerima mahasiswa baru Program Studi Kesehatan Masyarakat dan Farmasi dengan jumlah mahasiswa 74 dan 35 orang. Sedangkan Program Studi Pendidikan Dokter dan Ilmu Keperawatan mulai tahun akademik 2005/2006 menerima mahasiswa baru dengan jumlah mahasiswa 55 dan 50 orang. Jumlah mahasiswa FKIK tahun akademik 2012/2013 adalah sebanyak 1589 orang dengan rincian Program Studi Kesehatan Masyarakat sebanyak 483 orang, Program Studi Farmasi sebanyak 416 orang, Program Studi Ilmu Keperawatan sebanyak 239 orang dan Program Studi Pendidikan Dokter sebanyak 451 orang. Tahun akademik 2012/2013, FKIK meluluskan 77 mahasiswa, sehingga di akhir tahun akademik 2012-2013 jumlah mahasiswa adalah sebanyak 1512 orang dengan rincian Program Studi Kesehatan Masyarakat sebanyak 459 orang, Program Studi Farmasi sebanyak 394 orang, Program Studi Ilmu Keperawatan sebanyak 214 orang dan Program Studi Pendidikan Dokter sebanyak 445 orang. Sementara itu untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan perkuliahan dan praktikum mahasiswa FKIK UIN Syarif Hidayatullah melakukan kerjasama dengan Rumah Sakit Umum Pusat Fatmawati sebagai Rumah Sakit Pendidikan Utama, Rumah Sakit Marzoeki Mahdi, Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Tangerang, Rumah Sakit Kusta Sintanala Tangerang, Rumah Sakit Paru Cisarua Bogor, Rumah Sakit Pusat Angkatan Darat Gatot Soebroto, Rumah Sakit Darma Graha Serpong, dan Rumah Sakit Kanker Dharmais Jakarta sebagai rumah sakit jejaring serta seluruh Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas) dalam wilayah Sudin Kesehatan Jakarta Selatan dan Dinas Kesehatan Kabupaten Tangerang dan Kota Tangerang Selatan. Dalam pengembangannya dan sesuai Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif

285

Hidayatullah Jakarta dalam Lima tahun ke depan (2010-2015), diarahkan pada penciptaan Fakultas yang Unggul dan Kompetitif sebagai pentahapan menuju Fakultas Riset, yang didasarkan pada keunggulan- keunggulan yang kompetitif secara nasional maupun internasional. Untuk mendukung dalam perewujudan Fakultas yang unggul dan kompetitif, FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta melalui pemerintah RI (Departemen Agama) mendapatkan bantuan dari pemerintah Jepang dalam hal ini Japan Bank For International Cooperation (JBIC). Bantuan dimaksud dalam bentuk fellowship yaitu pengembangan dosen untuk melanjutkan studi ke program S2 dan S3 di Jepang serta pembangunan gedung perkuliahan, gedung laboratorium dan peralatannya, gedung asrama mahasiswa (dormitory) dan gedung rumah sakit pendidikan (teaching hospital). Mulai tahun akademik 2010/2011 kegiatan belajar mengajar semua program studi yang ada di FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menggunakan sarana dan prasarana gedung baru di Jalan Kertamukti, Kampus II. VISI, MISI, DAN TUJUAN Visi Visi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta adalah: “Menjadikan FKIK-UIN Syarif Hidayatullah sebagai lembaga pendidikan tinggi kedokteran dan ilmu kesehatan terkemuka dalam mengintegrasikanaspek keilmuan kedokteran dan kesehatan, keislaman, dan keindonesiaan.” Misi Berdasarkan visi tersebut, misi FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah: 1. Menghasilkan Dokter, Tenaga Kesehatan Masyarakat, Apoteker dan Ners yang memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif dalam persaingan global. 2. Melakukan reintegrasi ilmu kedokteran dan ilmu kesehatan dengan nilainilai keIslaman dan keIndonsiaan. 3. Memberikan landasan moral terhadap pengembangan ilmu dan teknologi kedokteran dan kesehatan serta melakukan pencerahan dalam pembinaan iman dan taqwa. 4. Mengikuti secara aktif dan berperan serta dalam pengembangan ilmu dan teknologi kedokteran dan kesehatan melalui kegiatan penelitian. 5. Memberikan kontribusi bermakna dalam pembangunan karakter bangsa melalui upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat. Tujuan Umum 1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik-profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau menciptakan ilmu pengetahuan dan teknologi

286

kedokteran dan kesehatan serta ilmu pengetahuan agama Islam secara integratif; 2. Menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran dan kesehatan serta ilmu agama Islam secara integratif serta mengupayakan pemanfaatannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan dalam upaya pembangunan karakter bangsa. Tujuan Khusus 1. Terwujudnya Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan yang dapat mengintegrasikan nilai-nilai Islam serta menjadi bagian dari pengembangan budaya melalui karya dan pembentukan kepribadian bangsa. 2. Dihasilkannya pemikiran yang memperkokoh pengembangan watak, moral dan etika bangsa. 3. Terselenggaranya peran aktif penggerak pembangunan dibidang kesehatan, melalui konsep pembaharuan dan konsep perencanaan ke masa depan. 4. Dihasilkannya tenaga ahli yang trampil dibidang kedokteran dan ilmuilmu kesehatan, berimtaq tinggi, profesional, berwawasan nasional dan internasional, serta memiliki integritas yang tinggi. 5. Dihasilkannya karya ilmiah dibidang kedokteran dan ilmu kesehatan yang bermutu tinggi. 6. Terselenggaranya peran aktif dalam pembangunan nasional, khususnya dibidang kedokteran dan ilmu-ilmu kesehatan. 7. Terselenggaranya pelayanan kesehatan yang didasarkan pada pengamalan ilmu. Pimpinan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun Akademik 2013/2014 adalah sebagai berikut: 1. Dekan : Prof. Dr. (hc) dr. M.K. Tadjudin, Sp.And 2. Wakil Dekan Bidang Akademik: dr. H.M. Djauhari Widjajakusumah, A.I.F., P.F.K. 3. Wakil Dekan Bidang istrasi Umum: Dr. H. Arif Sumantri, SKM, M.Kes. 4. Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan: Dra. Hj. Farida Hamid, M.Pd 5. Ketua Prodi Kesehatan Masyarakat: Ir. Febrianti, M.Si 6. Ketua Prodi Farmasi: Drs. Umar Mansur, M.Sc. 7. Ketua Prodi Pendidikan Dokter: dr. Witri Ardini, M.Gizi, Sp.GK

287

8. Ketua Prodi Ilmu Keperawatan: Waras Budi Utomo, S.Kep, MKM 9. Sekretaris Prodi Kesehatan Masyarakat: Catur Rosidati, SKM, MKM 10. Sekretaris Prodi Farmasi: Ofa Suzanti Betha, M.Si., Apt. 11. Sekretaris Prodi Pendidikan Dokter: dr. Nouval, Sp.U, PhD, FICS, FACS 12. Sekretaris Prodi Ilmu Keperawatan: Ns. Eni Nura’aini Agustini, SKep., MSc. PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT Program Studi Kesehatan Masyarakat bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang mampu dalam mengintegrasikan ilmu kesehatan dan keislaman untuk memenuhi kebutuhan sarjana kesehatan yang Islami yang bersedia bekerja di seluruh pelosok tanah air. Ijin penyelenggaraan Program Studi ini sesuai Surat Keputusan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI No. 1338/D/T/2004 tanggal 12 April 2004. Sesuai surat rekomendasi dari Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI No. 1088/D/T/K-AI/2010 tanggal 14 Januari 2010 Program Studi Kesehatan Masyarakat telah memperoleh perpanjangan izin penyelenggaraan selama 4 tahun (2010 s/d 2014). Program Studi Kesehatan Masyarakat sesuai dengan SK BAN PT Nomor: 026/2007 tanggal 9 November 2007 memperoleh peringkat B. Program Studi Kesehatan Masyarakat membuka 7 peminatan antara lain: (1) Gizi Kesehatan Masyarakat, (2) Keselamatan dan Kesehatan Kerja, (3) Kesehatan Lingkungan, (4) Manajemen Pelayanan Kesehatan, (5) Epidemiologi, (6) Biostatistik dan Informatika Kesehatan, (7) Promosi Kesehatan, dimana pemilihan peminatan didasarkan pada minat mahasiswa. Sedangkan Gelar Akademik yang diperoleh adalah Sarjana Kesehatan Masyarakat (SKM). Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Kesehatan Masyarakat adalah sebagai berikut:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

KODE SAG 3068 POL 3049 BHS 3001 BHS 3008 KES 2001 FIL 3009 KES 2002 KES 2003 KES 2004

SEMESTER I MATA KULIAH Studi Islam Civic Education Bahasa Arab I Bahasa Inggris I Pengantar Kesehatan Masyarakat Filsafat Ilmu dan Logika Dasar Psikologi dan Kesehatan Mental Anatomi Fisiologi Etika dan Hukum Kesehatan

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2

288 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NO 1 2 3 4

NO 1 2 3 4 5 6 NO 1 2 3

KES 2005

KODE SAG 3078 BHS 4131 BHS 4008 KES 2006 KES 2007 KES 2008 KES 2009 BHS 3007 KES 2010 KES 2011

OMPE JUMLAH

2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 21

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 1 3 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 8

SEMESTER II MATA KULIAH Studi Islam II Bahasa Arab II Bahasa Inggris II Mikrobiologi dan Parasitologi Patologi Umum Dasar Antropologi dan Sosiologi Kesehatan Dasar Kesehatan Lingkungan Bahasa Indonesia Psikologi Kesehatan Dasar Epidemiologi SEMESTER III MATA KULIAH

KODE KES 2012 KES 2013 KES 2014 KES 2015 KES 2016 KES 2017 KES 2018 SAR 3014 KES 5019 KES 5020

Dasar K3 Biostatistik Kesehatan Dasar PKIP Dasar AKK Farmakologi Komunitas dan Pengelolaan Obat Epidemiologi Penyakit Menular dan Tidak menular Dasar Gizi Kesehatan Masyarakat Fiqh Kesehatan Penanganan Pada Kegawatan dan Kedaruratan KIE Kesehatan

KODE KES 3021 KES 4022 KES 4023 KES 4024

SEMESTER IV MATA KULIAH Survailans Epidemiologi PPM Metodologi Penelitian Kuantitatif Metodologi Penelitian Kualitatif

PEMINATAN GIZI DAN KESEHATAN MASYARAKAT KODE MATA KULIAH Kimia* KES 3101 Biokimia KES 3102 Ilmu Gizi KES 3103 Ekologi Gizi dan Kesehatan KES 5104 Perencanaan Konsumsi Pangan KES 3105 Angka Kecukupan Gizi PEMINATAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA KODE MATA KULIAH KES 3201 Perundang-undangan K3 KES 3202 Biokimia KES 3203 Proses Industri

SKS 0 3 2 2 3 2 SKS 2 2 2

289 4 5 6 NO 1 2 3 4 5 6 NO 1 2 3 4 5 6 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 NO 1 2 3 4 5 NO 1 2 3 4 5 NO 1 2

KES 3204 KES 3205 KES 3206

Kesehatan Kerja Keselamatan Kerja Hygiene Industri PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN KODE MATA KULIAH KES 4302 Pengendalian Vektor & Reservoir Penyakit KES 3304 Toksikologi Lingkungan KES 3305 Entomologi Kesehatan Lingkungan KES 4307 Tipologi Pencemaran Air & Kesehatan KES 4308 Pencemaran Fisik & Kesehatan KES 6312 Analisis Kualitas Lingkungan PEMINATAN MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN KODE MATA KULIAH KES 2401 Pengantar Kebijakan Kesehatan KES 4405 Ekonomi Kesehatan KES 2406 Sistem Pelayanan Kesehatan di Indonesia KES 2407 Dasar-dasar Asuransi Kesehatan KES 4408 Manajemen Sumber Daya Manusia KES 4411 Manajemen Keuangan PEMINATAN EPIDEMIOLOGI KODE MATA KULIAH KES 3501 Biokimia KES 3502 Praktikum biokimia KES 2505 Vaksin dan Immunologi KES 4515 Epidemiologi Zoonosis KES 5516 Praktik Epidemiologi Zoonosis KES 4517 Epidemiologi New Emerging Disease KES 6526 Penulisan efektif KES 6528 Skrining dan Deteksi Dini Faktor Risiko PEMINATAN BIOSTATISTIK DAN INFORMASI KESEHATAN KODE MATA KULIAH KES 2601 Ilmu dan Analisis Kependudukan KES 5602 Teori dan Praktek Pengumpulan Data KES 5603 Rancangan Sampel KES 4613 Analisis Sistem Informasi Kesehatan KES 5618 Teknologi Komputer PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN KODE MATA KULIAH KES 3701 Promosi Kesehatan Komunitas KES 3703 Antropologi Kesehatan KES 3704 Sosiologi Kesehatan KES 4706 Perilaku Kesehatan KES 5711 Pendidikan dan Pelatihan SEMESTER V KODE MATA KULIAH KES 4025 Manajemen dan Analisis Data Kesehatan KES 5026 PBL I

2 2 2 SKS 2 2 2 2 2 3 SKS 2 3 2 2 2 2 SKS 2 1 2 2 1 2 1 1 SKS 2 2 3 3 2 SKS 3 2 2 3 2 SKS 2 2

290 3

KES 5027

SIK JUMLAH

NO 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4

PEMINATAN GIZI KESEHATAN MASYARAKAT MATA KULIAH Epidemiologi dan Surveilens Gizi Penilaian Status Gizi Monitoring dan Evaluasi Program Gizi Perencanaan Program Gizi Gizi Tumbuh Kembang Anak Rapid Assesment Gizi PEMINATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA KES 4207 Ergonomi KES 4208 Penyakit Akibat Kerja KES 4209 Faktor Manusia dalam K3 KES 4210 Bahaya Psikososial dan Stress Kerja KES 5211 Manajemen Kebisingan dan Getaran KES 4211 Toksikologi Industri KES 5215 Investigasi Pencegahan dan Kecelakaan Kerja PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN KES 3301 Manajemen Penyakit Lingkungan KES 5520 Epidemiologi Kesehatan Lingkungan Kesehatan Lingkungan Bencana & Manajemen Tanggap Darurat KES 5310 KES 5311 Analisis Mengenai Dampak Lingkungan KES 6313 Surveilans Kesehatan Lingkungan KES 6316 Kesehatan Lingkungan Industri & Rekayasa Sistem KES 4321 Biologi Lingkungan PEMINATAN MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN KES 3402 Manajemen Institusi Pelayanan Kesehatan Masyarakat KES 3403 Manajemen Pelayanan Rumah Sakit KES 4409 Manajemen Logistik KES 4410 Manajemen Sistem Informasi KES 4412 Manajemen Pemasaran KES 6414 Manajemen Kegawatdaruratan Komunitas dan Bencana KES 4415 Metode Perencanaan Pelayanan Kesehatan PEMINATAN EPIDEMIOLOGI KES 4510 Epidemiologi Gizi KES 4511 Epidemiologi K3 KES 4512 Epidemiologi Kesehatan Lingkungan KES 4513 Epidemiologi Perencanaan & Pelayanan Kesehatan KES 4514 Epidemiologi Sosial dan Perilaku KES 6525 Survei Cepat Epidemiologi KES 5603 Rancangan sampel KES 5629 Geographic Information System (GIS) PEMINATAN BIOSTATISTIK DAN INFORMASI KESEHATAN KES 4605 Statistik Non Parametrik KES 4607 Rapid Assessment di Bidang Kesehatan KES 4608 Standarisasi Termologi Kesehatan KES 4611 Statistik Mutu Pelayanan Kesehatan KODE KES 4106 KES 4107 KES 4108 KES 4109 KES 4110 KES 5111

2 6 SKS 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2

291 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2

KES 5614 KES 3615 KES 4624

Perancangan Sistem Informasi Kesehatan Pengantar Basis Data Pengembangan Indikator Kesehatan PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN KES 3702 Promosi Kesehatan Institusi KES 5709 Perencanaan Dan Evaluasi Promosi Kesehatan KES 3710 Advokasi Kesehatan KES 6712 Praktikum Pendidikan dan Pelatihan KES 3713 Dinamika Kelompok KES 2715 Retorika dan Public Speaking KES 5716 Teknik Observasi dan Wawancara Mendalam SEMESTER VI KES 5027 PBL II PEMINATAN GIZI KESEHATAN MASYARAKAT KES 5112 Komunikasi, Informasi, dan Edukasi Gizi KES 4113 Gizi, Kesehatan dan Penyakit KES 5114 Pemberdayaan Masyarakat Bidang Gizi KES 4115 Gizi Maternal KES 4116 Manajemen Gizi Institusi KES 4117 Manajemen Operasional Program Gizi MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 3123 Antropologi Gizi KES 3125 Analisis Pangan KES 3127 Gizi Darurat PEMINATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA KES 4214 Ventilasi Industri KES 5215 Manajemen Kebakaran dan Ledakan KES 4216 Gizi Kerja KES 5217 Inspeksi dan Audit K3 KES 5218 Bahaya Kimia dan Biomonitoring KES 5219 Epidemiologi K3 dan Survailans Penyakit Akibat Kerja KES 5220 Manajemen Bencana dan Keadaan Darurat MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 4226 Keselamatan Bahan Kimia KES 4228 Temperatur Ekstrim dan Pencahayaan KES 4230 Sanitasi Industri dan Hygiene Makanan PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN KES 3303 Analisis Kemanan Pangan & Kesehatan KES 4306 Manajemen Pengelolaan Limbah KES 6314 Metodologi Penelitian Kesehatan Lingkungan KES 5317 Ekowisata & Sanitasi Publik KES 4322 Perubahan Iklim Global KES 5323 Sistem Pemetaan Skenario Kesehatan Lingkungan KES 5324 Kimia Lingkungan KES 4325 Wirausaha Kesehatan Lingkungan PEMINATAN MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN KES 3404 Manajemen Mutu Pelayanan Kesehatan KES 4413 Manajemen Strategi

3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

292 3 4 5 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 NO 1 1 2 3 4 5

KES 5416 KES 5417 KES 5425

Metode Evaluasi Pelayanan Kesehatan Akutansi Biayan di Institusi Pelayanan Kesegatan Keterampilan Manajerial MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 6426 Pengembangan Kepribadian Islami PEMINATAN EPIDEMIOLOGI KES 6503 Investigasi wabah KES 6504 Praktikum investigasi wabah KES 5506 Program Penanggulangan Penyakit Menular KES 5507 Program Penanggulangan Penyakit Tidak Menular KES 6508 Praktik P2 (Analisa program P2) KES 6509 Praktik Surveilans KES 4519 Epidemiologi Kesehatan Reproduksi KES 4523 Riset epidemiologi KES 6524 Praktikum Riset Epidemiologi PEMINATAN BIOSTATISTIK DAN INFORMASI KESEHATAN KES 4604 Manajemen dan Analisis Data II KES 6606 Analisis Data Multivariabel KES 5609 Analisis Data Penelitian Eksperimen KES 6610 Metodologi Penelitian Biostatistik dan Kependudukan KES 4612 Telaah Artikel KES 5616 Aplikasi Basis Data KES 4623 Penggunaan Data untuk Kebijakan Kesehatan MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 6625 Survey Cepat KES 5627 Pengukuran Skala Sikap PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN KES 4707 Isu Mutakhir Promosi Kesehatan KES 3714 Komunikasi Interpersonal KES 5717 Survei Pengamatan Perilaku KES 5718 Pengembangan Komunitas/Pemberdayaan Komunitas KES 5603 Rancangan Sampel KES 5720 Telaah Artikel Promosi Kesehatan KES 4722 Media Promosi Kesehatan MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 3724 Perencanaan Media KES 3726 Manajemen Program Kesehatan Ibu dan Anak KES 3728 Kesehatan Reproduksi SEMESTER VII KODE MATA KULIAH KES 6028 Seminar Pengembangan Profesi PEMINATAN GIZI KESEHATAN MASYARAKAT KES 4118 Gizi Lanjut Usia KES 5119 Diet Khusus KES 4120 Gizi dan Tumbuh Kembang Remaja KES 6121 Metodologi Penelitian Gizi KES 6122 Program Gizi lanjut

2 3 3 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 SKS 2 2 3 2 3 3

293

1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 1 2

MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN Metodologi Penelitian Kualitatif Bidang Gizi Gizi dan Kebugaran Ilmu dan Teknologi Pangan Gizi PEMINATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA KES 6221 Laboratorium K3 KES 6222 Promosi K3 KES 5223 Sistem Manajemen K3 KES 6224 Manajemen Risiko dan Pengendalian Kerugian KES 6225 Metodologi Penelitian K3 MATA KULIAH PILHAN PEMINATAN KES 4227 Radiasi Pengion dan Non Pengion KES 4229 Kualitas Udara dalam Ruangan PEMINATAN KESEHATAN LINGKUNGAN KES 5315 Sistem Manajemen Mutu Lingkungan KES 4318 Tata Ruang & Perencanaan Kesehatan Lingkungan KES 6319 Analisis Resiko Kesehatan Lingkungan KES 5320 Equalitas Pembangunan & Kesehatan KES 4326 Kredit Usaha Mikro yang Berbasis Lingkungan PEMINATAN MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN KES 3418 Manajemen Perubahan KES 4419 Analisis Kebijakan Kesehatan KES 5420 Pelayanan Prima (Services Excellent) KES 6421 Aplikasi Perencanaan Pelayanan Kesehatan KES 4422 Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan Bidang Kesehatan KES 5423 Aplikasi Evaluasi Pelayanan Kesehatan KES 4424 Isu Terkini Bidang Kesehatan MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN KES 5427 English for Health Manager PEMINATAN EPIDEMIOLOGI KES 4518 Epidemiologi Genetik KES 5520 Epidemiologi Masyarakat Rural dan Urban KES 4521 Epidemiologi dan Manajemen Disaster/Bencana KES 6522 Praktikum epidemiologi dan manajemen disaster/bencana KES 4527 Etika epidemiologi KES 6529 Critical Appraisal (Telaah Artikel) PEMINATAN BIOSTATISTIK DAN INFORMASI KESEHATAN KES 6617 Teknologi Internet KES 3619 Pengantar Pemograman Komputer KES 5620 Sistem Informasi Geografis KES 4621 Pengantar Jaringan Komputer KES 6622 Metode Penelitian Informatika Kesehatan MATA KULIAH PILHAN PEMINATAN KES 5626 Analisis Data Non Parametrik KES 5628 Monitoring dan Evaluasi Program Kesehatan PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN KES 3705 Pemasaran Sosial KES 5708 Kemitraan dalam Promosi Kesehatan KES 4124 KES 3126 KES 3128

2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2

294 3 4 5 6

KES 6719 KES 5721 KES 5723 KES 4514

1 2

KES 3725 KES 3727

Praktikum Pengembangan Komunitas Penulisan Ilmiah Promosi Kesehatan Praktikum Media Promosi Kesehatan Epidemiologi Perilaku MATA KULIAH PILHAN PEMINATAN Pendidik Sebaya Perilaku Berisiko pada Remaja

2 2 2 2 2 2 JUMLAH

NO 1 2

KODE KES 6029 KES 6030

SEMESTER VIII MATA KULIAH Magang Skripsi JUMLAH

SKS 3 4 7

PROGRAM STUDI FARMASI Program Studi Farmasi bertujuan menghasilkan Sarjana Farmasi yang: 1. Memiliki etika dan moral dalam menjalankan pekerjaan kefarmasian dan memiliki daya saing tinggi dan sehat yang dilandasi dengan nilai-nilai Islami. 2. Mampu memanfatkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang farmasi yang dapat diaplikasikan di berbagai bidang kefarmasian (farmasi bahan alam, farmasi industri, farmasi klinis dan komunitas, farmasi analisis). 3. Memiliki kemampuan dalam memberikan solusi terhadap masalah-masalah di bidang farmasi di tengah masyarakat. Izin penyelenggaraan Program Studi Farmasi berdasarkan rekomendasi dari Dirjen Dikti Depdiknas No: 1387/D2.2/2004 tanggal 6 Agustus 2004 dan diputuskan berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama No.: Dj. II/274/2004 tanggal 8 Agustus 2004. Program Studi Farmasi sesuai dengan SK BAN PT Nomor: 032/2008 tanggal 12 Januari 2008 mendapatkan peringkat akreditasi C. Sedangkan gelar akademik yang diperoleh adalah Sarjana Farmasi (S.Far) dan setelah menjalani program profesinya maka gelar yang diperoleh adalah Apoteker (Apt.). Kurikulum Prodi Farmasi FKIK memuat standar kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi khusus yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi dan terwujudnya visi program studi. Kompetensi Utama Sarjana Farmasi 1. Mampu melaksanakan teknis kefarmasian dalam pengelolaan dan pelayanan obat serta perbekalan kesehatan lainnya. 2. Mampu mengidentifikasi, mengevaluasi dan memecahkan masalah yg berhubungan dg pemberian obat. 3. Mampu merancang, membuat dan mengembangkan formula serta mengevaluasi produk sediaan farmasi.

295

4. Mampu menganalisis bahan obat dan sediaan farmasi, kosmetik dan makanan. 5. Mampu menemukan dan mengembangkan senyawa kimia dari bahan alam untuk sediaan farmasi dan kosmetik. 6. Mampu mengabdikan ilmu farmasi untuk peningkatan kualitas kesehatan umat . Kompetensi Pendukung Sarjana Farmasi 1. Mampu menjalankan pekerjaan kefarmasian dengan dasar keilmuan yang dilandasi dengan nilai-nilai keislaman. 2. Mempunyai kemampuan komunikasi dalam pemberian informasi sediaan farmasi dan mampu bekerjasama secara professional dalam tim. 3. Mampu menganalisis kehalalan pada sediaan farmasi, kosmetik & makanan. 4. Mampu mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui pengembangan dan pelatihan ilmu kefarmasian. 5. Mampu berkomunikasi dalam bahasa inggris dan bahasa arab. Kurikulum dan distribusi mata kuliah Program Studi Farmasi adalah sebagai berikut: NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE SAG 3068 KIM 3017 FAR 3001 BIO 3002 FAR 3004 BIO 3005 BHS 3131 BHS 3008 FIS 3011 KIM 3047 BIO 3006

KODE KIM 3008 BIO 3045 KIM 3030 FAR 3022 BIO 4120 KIM 3082 BIO 3133 BHS 4131 DOK 3086 BHS 3010 SAG 4068 DIK 3009

SEMESTER I MATA KULIAH Studi Islam I Kimia Dasar Matematika Farmasi Biologi Sel Pengantar Ilmu Farmasi Botani farmasi Bahasa Arab I Bahasa Inggris Fisika Dasar Farmasi Praktikum Kimia Dasar Praktikum. Botani Farmasi JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 21

SEMESTER II MATA KULIAH Kimia Analisa Mikrobiologi dan Parasitologi Kimia Organik I Anatomi Fisiologi Manusia Praktikum Anatomi Fisiologi Manusia Praktikum Kimia Analisa Praktikum Mikrobiologi-Parasitologi Bahasa Arab II Metode Pengobatan Islam Bahasa Indonesia Studi Islam II Kewarganegaraan

296

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KODE KIM 4063 DOK 4131 FAR 3014 FAR 3007 FAR 3005 KIM 4030 FAR 2002 DOK 3098 KIM 4051 FAR 3050 FAR 4049 FAR 3008 FAR 3031

SEMESTER III MATA KULIAH

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 22

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 20

JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 20

Toksikologi Imunologi Farmasetika Dasar Farmakognosi Fitokimia I Farmasi Fisika Kimia Organik II Farmakologi I Patofisiologi I Praktikum Kimia Organik Praktikum Farmasi Fisika Praktikum Farmasetika Dasar Praktikum Farmakognosi Fitokimia I. Kimia Farmasi Analisa (KFA) 1

KODE FAR 4014 DOK 4098 FAR 4007 FAR 3002 FAR 3025 FAR 4031 FAR 3029 FAR 5056 FAR 4015 FAR 4008 FAR 3075

SEMESTER IV MATA KULIAH Teknologi Sediaan Farmasi I Patofisiologi II Farmakognosi Fitokimia II Farmakologi II Biokimia Dasar Kimia Farmasi Analisa II Homeopathy Fitoterapi Praktikum Farmakologi Praktikum Teknologi Sediaan Farmasi 1 Praktikum Farmakognosi Fitokimia II Praktikum KFA MK Pilihan I

KODE FAR 5007 FAR 5014 FAR 4025 FAR 4002 FAR 4012 KIM 3050 FAR 3040 FAR 5008 FAR 4026 FAR 5015 KIM 3051

SEMESTER V MATA KULIAH Farmakognosi Fitokimia III Teknologi Sediaan Farmasi II Biokimia klinis Farmakoterapi I Analisis Obat, Makanan dan Kosmetik Halal I Analisis Instrumen Undang - undang dan Etika Farmasi Praktikum Farmakognosi Fitokimia III Praktikum Biokimia Klinis Praktikum Teknologi Sediaan Farmasi II Praktikum Analisis Instrumen MK Pilihan II

297

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

KODE FAR 3009 FAR 4030 FAR 6014 FAR 4050 KIM 4010 KIM 4011 FAR 5002 FAR 6015 FAR 3061 FAR 4020 FAR 5016 FAR 5017 FAR 4035

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

KODE FAR 6002 FAR 3060 FAR 4006 FAR 6003 FAR 4045 FAR 3059 FAR 4009 FAR 4010 FAR 5020 FAR 3055 FAR 5021

NO 1 2

KODE ABI 4038 ABI 9042 ABI 3036

SEMESTER VI MATA KULIAH Kimia Medisinal I Interaksi Obat Teknologi Sed Farmasi III Metodologi Penelitian dan Biostatistik Analisis Obat, Makanan dan Kosmetik Halal II Praktikum Analisis Obat Makanan dan Kosmetik Halal Farmakoterapi II Praktikum Teknologi Sediaan Farmasi III Praktikum Kosmetologi Biofarmaseutika dan Farmakokinetika I Farmasi Praktis Praktikum Farmasi Praktis Kosmetologi JUMLAH SEMESTER VII MATA KULIAH Farmakoterapi III Kewirausahaan Farmasi Rumah Sakit Asuhan Kefarmasian Bioteknologi Farmasi Praktikum Farmasi Rumah Sakit Kimia Medisinal II Radiofarmasi Biofarmaseutika dan Farmakokinetika II Praktikum Biofarmaseutika dan Farmakokinetika Sistem Penghantaran Obat JUMLAH SEMESTER VIII MATA KULIAH Seminar proposal Skripsi Seminar Hasil JUMLAH

SKS 2 2 2 2 2 1 2 1 1 2 2 1 2 22 SKS 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 2 20 SKS 1 4 1 6

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD) diharapkan dapat menghasilkan lulusan dokter yang berkualitas, beriman dan bertaqwa, memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif dalam persaingan global, mampu mengintegrasikan ilmu kedokteran dan ilmu pengetahuan Islam, serta berkontribusi secara nyata dalam peningkatan kualitas hidup bangsa. Program Studi Pendidikan Dokter bersama dengan Program Studi Ilmu Keperawatan mendapatkan izin penyelenggaraan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Nomor: 1356/D/T2005 tanggal

298

10 Mei 2005 dan Keputusan Direktur Jendral Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama RI Nomor: Dj.II/123/2005 tanggal 17 Mei 2005. Gelar akademik yang diperoleh adalah Sarjana Kedokteran (S.Ked) dan setelah menjalani program profesinya maka gelar yang diperoleh adalah dokter (dr.). Program Studi Pendidikan Dokter merupakan program studi pendidikan akademik-profesi yang menghasilkan lulusan dengan kompetensi profesi sebagai dokter, sesuai dengan Standar Pendidikan Profesi Dokter yang disahkan Konsil Kedokteran Indonesia tahun 2012, yaitu: 1. Pendidikan Dokter adalah pendidikan yang diselenggarakan untuk menghasilkan dokter yang memiliki kompetensi untuk melaksanakan pelayanan kesehatan primer dan merupakan pendidikan kedokteran dasar sebagai pendidikan universitas. Pendidikan kedokteran dasar terdiri 2 tahap yaitu tahap Sarjana Kedokteran dan tahap Profesi Dokter. 2. Pendidikan Universitas merupakan pendidikan di bawah Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti), Kementerian Pendidikan Nasional. Kurikulum inti pendidikan dokter ditetapkan oleh Pemerintah (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi) bersama dengan Kolegium Kedokteran Indonesia sebagai bagian dari IDI (Ikatan Dokter Indonesia) dan pengguna lulusan atau stakeholder lainnya. Kurikulum pendidikan dokter di Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta dikembangkan dari Kurikulum Inti Pendidikan Dokter Indonesia III (KIPDI III) yaitu Kurikulum Nasional Berbasis Kompetensi (KBK) untuk Pendidikan Dokter Dasar, yang memberikan pelayanan strata primer dengan pendekatan konsep dokter keluarga yang bersifat Islami. Kurikulum ini merupakan perpaduan kurikulum yang dikembangkan di Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia (KURFAK FKUI 2005) selaku Fakultas Pembina dengan kurikulum yang bersifat Islami yang merupakan kurikulum dasar dari Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Saat ini, di PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah berlangsung dua jenis kurikulum, yaitu kurikulum 2005 untuk mahasiswa sebelum tahun akademik 2012/2013 dan kurikulum 2012 untuk mahasiswa mulai tahun akademik 2012/2013. Kurikulum berbasis kompetensi membagi Pendidikan Dokter menjadi tiga tahap, yaitu: a. Tahap pertama pendidikan umum 1 semester, untuk mencapai keterampilan dan sikap dasar yaitu keterampilan belajar sepanjang hayat, keterampilan generik dan sikap peduli terhadap lingkungan/masyarakat. b. Tahap kedua pendidikan terintegrasi horizontal dan vertikal untuk mencapai pengetahuan kedokteran, untuk menanggulangi masalah pasien dan masyarakat secara ilmiah, termasuk keterampilan penelitian, minimal 6 semester. c. Tahap ketiga pendidikan berbasis kompetensi sebagai kemampuan profesi klinik dan kedokteran komunitas, minimal 3 semester.

299

Pendidikan ini akan menghasilkan lulusan dokter. Setelah selesai menjalani pendidikan dan memperoleh ijazah dokter, dokter baru diharuskan menempuh Uji Kompetensi Dokter Indonesia (UKDI) untuk memperoleh Sertifikat Kompetensi dari Kolegium Dokter Indonesia. Sebelum diizinkan melakukan praktek mandiri, dokter yang telah memiliki Sertfikat Kompetensi harus mengikuti Program Internsip Dokter Indonesia selama satu tahun, yang menjadi persyaratan untuk mendapat Surat Tanda Registrasi (STR) dari Konsil Kedokteran Indonesia. Surat Tanda Registrasi merupakan landasan hukum bagi dokter layanan primer untuk mendapat Surat Izin Praktik (SIP) dari Dinas Kesehatan, atau untuk menempuh Program Pendidikan Dokter Spesialis. Program Studi Pendidikan Dokter FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mempunyai tujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik-profesi yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau menciptakan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran dan ilmu pengetahuan agama Islam secara integratif, serta menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran dan ilmu agama Islam secara integratif serta mengupayakan pemanfaatannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan dalam upaya pembangunan karakter bangsa. Kurikulum PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta turut pula memperhatikan adanya perkembangan di masa depan, yaitu; (1) terjadinya pergeseran masalah kedokteran dan kesehatan yang dihadapi masyarakat, (2) perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan terus berlangsung tanpa henti, (3) masyarakat lebih berpendidikan, lebih sadar hak dan hukum, (4) pergeseran sikap, pandangan dan kebijakan tentang pendidikan dokter sebagai pendidikan akademik-profesi, kedudukan dan peran organisasi profesi dalam pelaksanaan pendidikan, dan (5) tekanan kesejagatan (global) yang berupa revolusi telekomunikasi dan ledakan informasi. Sistem pembelajaran preklinik dan klinik menggunakan modul meliputi modul preklinik dan klinik yaitu modul General Education, Medical Sciences, Clinica Practicel dan implementasi modul dalam nilai-nilai Islam melalui Modul Dokter Muslim. Model sistem pembelajaran yang digunakan adalah ProblemBased Learning berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Hasil pembelajaran di PSPD mempunyai 7 (tujuh) kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang dokter setelah selesai menjalani pendidikannya. Ketujuh kompetensi tersebut adalah: 1. Profesionalitas yang Luhur 2. Mawas Diri dan Pengembangan Diri 3. Komunikasi Efektif 4. Pengelolaan Informasi 5. Landasan Ilmiah Ilmu Kedokteran 6. Keterampilan Klinis 7. Pengelolaan Masalah Kesehatan

300

Berikut kurikulum dan distribusi mata kuliah PSPD untuk mahasiswa yang masuk mulai tahun akademik 2012/2013: SEMESTER I NO.

KODE

MATA KULIAH/MODUL

SKS

1

DOK 0115

PBL

0

2

POL 3045

Civic Education

2

3

SAG 3068

Islamic Studies

2

4

DOK 3001

Empathy, Bioethics & Profesionalism

2

5

DOK 3161

Cellular & Molecular Basic of Inheritance

5

6

DOK 3117

Neuroendocrine & Metabolism

5

7

DOK 3162

Musculo, Sensory and Integument System

5

8

ABI 4051

Integrated Moslem Doctor & Bioethics1

1

9

BHS 2131

Arabic Language I

2

10

BHS 3008

11

QUR 3032

English Language II Praktikum Qiraat

2 NS JUMLAH

26

SEMESTER II NO.

KODE

1

SAR 3052

Praktikum Ibadah

MATA KULIAH/MODUL

SKS

2

BHS 3131

Arabic Language II

2

3

BHS 4008

English Language II

2

4

DOK 3119

Hematoimmune & Cardiorespiratory Systems

5

5

DOK 3120

Gastrointestinal and Genitourinary Tract

5

6

DOK 3121

Basics of Clinical Sciences

3

7

DOK 3052

Introduction to Research Methods

3

8

DOK 4122

Clinical Reasoning 1

2

9

ABI 4053

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 1

NS

1 JUMLAH

23

SEMESTER III NO.

KODE

1

DOK 4123

GI Tract

MATA KULIAH/MODUL

SKS 5

2

DOK 4124

Metabolic Endocrine

5

3

DOK 4125

Neuropsychiatry

5

4

DOK 4126

Respiratory Tract

5

5

ABI 4054

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 2

1

6

ABI 4055

Research 1

1 JUMLAH

22

SEMESTER IV NO.

KODE

1

DOK 4127

MATA KULIAH/MODUL

SKS

Cardiovascular System

5

2

DOK 4128

Body Fluid and Renal System

5

3

DOK 4129

Reproductive System

5

4

DOK 4130

Clinical Reasoning II

2

5

ABI 4054

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 2

1

301 6

ABI 4055

Research 1

1 JUMLAH

19

SEMESTER V NO.

KODE

MATA KULIAH/MODUL

SKS

1

DOK 4131

Growth & Development

5

2

DOK 4132

Musculoskeletal

5

3

DOK 4133

Dermatology Venereology

5

4

DOK 4134

Hematoimmune System

5

5

ABI 4056

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 3

1

6

ABI 4057

Research 2

1 JUMLAH

22

SEMESTER VI NO.

KODE

1

DOK 4135

Special Senses System

MATA KULIAH/MODUL

SKS 5

2

DOK 4136

Emergency

5

3

DOK 4138

Community Medicine

5

4

DOK 4139

Clinical Reasoning 3

2

5

ABI 4056

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 3

1

6

ABI 4057

Research 2

1 JUMLAH

19

SEMESTER VII NO.

KODE

MATA KULIAH/MODUL

SKS

1

DOK 4140

Family Medicine

3

2

DOK 4141

Evidence Based Medicine (EBM)

2

3

DOK 4058

Research 3

6

4

DOK 4142

Clinical Reasoning IV

4

5

DOK 5143

Radiology

1

6

DOK 5144

Medical Rehabilitation

1

7

DOK 5145

ENT (Ear, Nose, & Throat)

2 JUMLAH

22

SEMESTER VIII NO.

KODE

1

DOK 5146

Pediatrics

MATA KULIAH/MODUL

SKS 8

2

DOK 5147

Pulmonology

2

3

DOK 5148

Cardiology

2

4

DOK 5149

Internal Medicine

8 JUMLAH

20

SEMESTER IX NO.

KODE

1

DOK 5150

MATA KULIAH/MODUL

SKS

Dermatoveneorology

2

2

DOK 5151

Anesthesiology

2

3

DOK 5152

Emergency

2

4

DOK 5153

Surgery

8 JUMLAH

14

302 SEMESTER X NO.

KODE

1

ABI 4059

MATA KULIAH/MODUL

SKS

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 4

2

1

DOK 5154

Neurology

2

2

DOK 5155

Psychiatry

2

3

DOK 5156

Obstetric and Gynecology

8

4

DOK 5157

Ophthalmology

2 JUMLAH

16

SEMESTER XI NO.

KODE

MATA KULIAH/MODUL

SKS

1

DOK 5158

Forensic

2

2

DOK 5159

Elective Module

2

3

DOK 5160

Rural Medicine

6

4

ABI 4060

Integrated Moslem Doctor & Bioethics 5

2 JUMLAH

12

Keterangan : 1. Lulus Semester 1 s.d. 7 (152 SKS): Sarjana Kedokteran (S.Ked) 2. Lulus Semester 8 s.d 11 (66 SKS): Dokter (dr.) 3. NS = Non SKS

Sedangkan untuk mahasiswa yang masuk sebelum tahun ajaran 2012/2013, daftar mata kuliah/modul yang berlangsung adalah sebagai berikut: SEMESTER V NO.

KODE

1

DOK 3085

MATA KULIAH/MODUL

SKS 5

Metabolik dan Endokrin

2

DOK 3089

Reproduksi

5

3

DOK 3093

Saraf dan Jiwa

5

4

DOK 3088

Penginderaan

5 JUMLAH

20

SEMESTER VI NO.

KODE

MATA KULIAH/MODUL

SKS

1

DOK 3054

Infeksi Imunologi

5

2

DOK 3044

Hematologi dan Onkologi

5

3

DOK 3062

Ilmu Kedokteran Komunitas

5

4

DOK 6118

Dokter Muslim 3

2

5

DOK 6016

Pengenalan Praktik Klinik 3

3

6

ABI 6131

Riset

6 JUMLAH

26

SEMESTER VI NO.

KODE

1

DOK 3054

Infeksi Imunologi

MATA KULIAH/MODUL

SKS 5

2

DOK 3044

Hematologi dan Onkologi

5

3

DOK 3062

Ilmu Kedokteran Komunitas

5

4

DOK 6118

Dokter Muslim 3

2

5

DOK 6016

Pengenalan Praktik Klinik 3

3

303 6

ABI 6131

6

Riset JUMLAH

26

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) bertujuan untuk menghasilkan lulusan ners berkualitas yang dapat menjadi tenaga ahli terampil di bidang keperawatan, beriman dan bertaqwa, berintegritas tinggi, berwawasan luas, dan profesional, berdasarkan relevansi dan kebutuhan pasar melalui peningkatan kualitas penelitian dan pendidikan serta berperan serta dalam pembangunan kesehatan masyarakat. Program Studi Ilmu Keperawatan mendapatkan izin penyelenggaraan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Nomor: 1356/D/T2005 tanggal 10 Mei 2005 dan Keputusan Direktur Jenderal Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama RI Nomor: Dj.II/123/2005 tanggal 17 Mei 2005 bersamaan dengan izin penyelenggaraan Program Studi Pendidikan Dokter di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Lulusan PSIK bergelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) dan lulusan pendidikan profesinya mendapat sebutan Ners (Ns). Program Studi Ilmu Keperawatan telah meluluskan Ners sebanyak 31 orang pada semester genap 2010/2011. Profil Ners 1. Provider (pemberi asuhan) 2. Community Leader 3. Educator 4. Manager 5. Researcher Kompetensi Utama Ners Generalis: 1. Mampu berkomunikasi secara efektif; 2. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan; 3. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan profesional di klinik dan komunitas; 4. Mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan; 5. Mampu menjalin hubungan interpersonal; 6. Mampu melakukan penelitian di bidang kesehatan khususnya keperawatan; 7. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat Kurikulum inti pendidikan Ners ditetapkan oleh Pemerintah (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi). Kurikulum Pendidikan Ners di PSIK-FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dikembangkan dari Kurikulum Inti Pendidikan Ners Indonesia, yaitu Kurikulum Nasional Berbasis Kompetensi (KBK) untuk Pendidikan Ners, ditambahkan dengan kurikulum yang dikembangkan sesuai dengan visi dan misi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yaitu integrasi keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan. Pada semester ganjil 2012/2013 PSIK melaksanakan implementasi perubahan kurikulum, dengan metode

304

pembelajaran sistem modul. Pada tahun 2013/2014 PSIK melaksanakan 2 kurikulum dan metode pembelajaran yang berbeda, di mana mahasiswa tingkat 1 (semester 1 dan 2) dan tingkat 2 (semester 3 dan 4) menggunakan kurikulum 2012 dengan metode pembelajaran modul yang berorientasi Student Centered Learning, sedangkan mahasiswa tingkat 3 (semester 5 dan 6 ) dan tingkat 4 (semester 7 dan 8) menggunakan Kurikulum 2008 dengan metode pembelajaran konvensional yang berorientasi Teacher Centered Learning. Kurikulum berbasis kompetensi yang dikembangkan PSIK pada tahun 2012 merujuk pada Panduan Kurikulum Pendidikan Ners yang dirumuskan oleh tim Kurikulum Berbasis Kompetensi Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia tahun 2009-2013 yang diterbitkan tahun 2010. Kurikulum berbasis kompetensi membagi Pendidikan Ners menjadi dua tahap, yaitu: a. Tahap pertama adalah tahap akademik selama minimal 8 semester (145 SKS) b. Tahap kedua adalah tahap profesi minimal 3 semester (36 SKS).

SEMESTER Genap (2)

1

Ganjil (1)

TAHUN

Distribusi mata kuliah dalam Kurikulum 2012 Program Studi Ilmu Keperawatan adalah sebagai berikut: SKS NO.

MATA KULIAH

KODE T

P 1 0 1 0 1 2 2 0

1 2 3 4 5 6 7 8

Bahasa Inggeris Keperawatan I (English for Nursing I) Studi Islam I (Islamic Study I) Bahasa Arab I (Arabic Language I) Pendidikan Kewanegaraan (Civic Education) Menjadi Mahasiswa Keperawatan (Being Nursing Student) Ilmu Dasar Keperawatan 1 (Basic Sciences in Nursing 1) Ilmu Dasar Keperawatan 2 (Basic Sciences Nursing 2) Ilmu Keperawatan Dasar I (Fundamnetal Of Nursing 1) Total SKS

0 2 1 2 1 4 4 2

1

Ilmu Dasar Keperawatan 3 (Basic Sciences in Nursing 3)

4

2

KEP 3005

2

Pertolongan Pertama Kecelakaan dan Kegawatdaruratan (Accident and Emergency First Aid) Ilmu Dasar Keperawatan 4 (Basic Sciences Nursing 4) Studi Islam 2 (Islamic Study 2) Bahasa Inggeris Keperawatan 2 (English for Nursing 2) Bahasa Arab 2 (Arabic Language) Bahasa Indonesia dan Penulisan Ilmiah (academic I) Praktek Ibadah dan Qiroat Total SKS

1

1

KEP 3006

4 1 0 1 2

2 1 1 1 1 0

KEP 3007 SAG 4068 BHS 4172 BHS 4005 BHS 3111 SAR 3076  

3 4 5 6 7 8

23

22

BHS 3172 SAG 3068 BHS 3005 DIK 3069 KEP 3001 KEP 3002 KEP 3003 KEP 3004  

SEMESTER Ganjil (3)

TAHUN

305

SKS NO.

1 2 3 4 5 6

2

1 2

Genap (4)

3 4 5 6

Ganjil (5)

7

1 2 3 4 5 6 7

Genap (6)

3

1 2 3 4 5 6 7

MATA KULIAH

Ilmu Keperawatan Dasar 2 (Fundamental Of Nursing 2) Ilmu Keperawatan Dasar 3 (Fundamental Of Nursing 3) Ilmu Keperawatan Dasar 4 (Fundamental Of Nursing 4) Bahasa Inggeris Keperawatan 3 (English for Nursing 3) Keperawatan Medikal Bedah 1 (Medical Surgical Nursing 1) Praktik Pengenalan laboratorium Klinik kebutuhan dasar manusia ( Early Clinical Exposure Basic Human Need) Total SKS Keperawatan Anak 1 (Paediatric Nursing 1) Keperawatan Keluarga dan Komunitas 1 (Family Community Nursing 1) Metodologi penelitan dan biostatistik (Research and Biostatistic) TOEFL training Keperawatan Medikal Bedah 2 (Medical Surgical Nursing 2) Keperawatan Maternitas 1 (maternity nursing) Praktik Pengenalan laboratorium Klinik keperawatan edical bedah (Early Clinical Exposure Medical Surgical Nursing) Total SKS Keperawatan Jiwa 1 (Psychiatric Nursing 1) Keperawatan Islami 1 (Moslem Nursing 1) Keperawatan Anak 2 (Paediatric Nursing 2) Keperawatan Keluarga dan Komunitas 2 (Family Community Nursing 2) Keperawatan Medikal Bedah 3 (Medical Surgical Nursing 2) Keperawatan Maternitas 2 (Maternity Nursing 2) Praktik Pengenalan laboratorium Klinik Maternitas Anak (Early Clinical Exposure Maternity and Child Nursing) Total SKS Keperawatan Jiwa 2 (Psyciatric Nursing 2) Keperawatan Keluarga dan Komunitas 3 (Family Community Nursing 3) Tanscultural nursing Keperawatan Islami 2 (moslem Nursing 2) Keperawatan Gerontologi (Geriatric Nursing) Keperawatan rehabilitasi (Nursing Rehabilitation) Praktik Pengenalan laboratorium Klinik jiwa, keluarga, gerontik, komunitas dan rehabilitasi (Early Clinical Exposure Psyciatric, Family, geriatric, community and nursing Rehabilitation) Total SKS

KODE T

P

6 6 1 0 3  

1 1 1 1 1 1

KEP 3008 KEP 3009 KEP 3010 BHS 5172 KEP 3011 KEP 3030

3 2

1 1

  KEP 3012 KEP 3013

4

1

ABI 3048

0 3 3

1 1 1

BHS 3105 KEP 3014 KEP 3015

 

1

KEP 3031

2 1 3 3

1 1 1 1

  KEP 3016 KEP 3017 KEP 3018 KEP 3019

3 2 0

1 1 2

KEP 3020 KEP 3021 KEP 3032

2 3

1 1

  KEP 3022 KEP 3023

2 1 2 2 0

0 1 1 1 2

KEP 3024 KEP 4017 KEP 3025 KEP 3026 KEP 3033

22

22

22

19

 

SEMESTER

TAHUN

306

SKS NO.

Ganjil (7)

3

Genap (8)

1 2

1

Ganjil (9)

4

4

MATA KULIAH

Manajemen Keperawatan ( Nursing Management) Complementary Therapy Keperawatan Gawat Darurat dan Kritis (Emergency and Critical Care Nursing) Praktik Pengenalan laboratorium Klinik Gawat darurat, complementary dan Manajemen (Early Clinical Exposure Emergency and Critical Care, complementary and Nursing Management) Total SKS Skripsi (undergraduate thesis)

1 2 3 4

Profesi Ners Jiwa Profesi Ners Medikal Bedah I Profesi Ners Rehabilitasi Profesi Ners Gerontik

1 2 3

Profesi Ners Maternitas Profesi Ners Anak Profesi Ners Gawat Darurat dan Kritis

1 2 3 4 5

Profesi Ners Medikal Bedah 2 Profesi Ners Manajemen Profesi Ners Keluarga Profesi Ners Komunitas Profesi Ners Peminatan

Total SKS Genap (10) Ganjil (11)

P

2 1

1 1

KEP 3027 KEP 3028

3

1

KEP 3029

0

2

KEP 3034

4

  ABI 9042

11  

Total SKS

5 6

KODE T

4

 

0 0 0 0   0 0 0

Total SKS

4 3 2 2 11 4 4 3 11

0 0 0 0 0 Total SKS

3 2 2 3 4 14

PPN 5001 PPN 5002 PPN 5003 PPN 5004   PPN 5005 PPN 5006 PPN 5007   PPN 5008 PPN 5009 PPN 5010 PPN 5011 PPN 5012  

TENAGA PENGAJAR NO

NAMA

GELAR

1

Abul A’la Al Maududi

dr, SHI, MA

2 3 4

Achmad Gholib Achmad Zaki Agi Harliani S.

Drs. MA S.Ked, dr., M.Epid dr. , M.Biomed

5 6 7 8 9 10 11

Azrifitria Ahmad Azwar Habibi Alfiah Atiek Soemiati Alyya Siddiqa Ayat Rahayu Basuki Supartono

Apt., M.Si dr. M.Ag Prof. Dr. MS. Apt dr. , SpFK dr. , SpRad, M.Kes Dr, dr. , SpOT,FICS,MARS

PENDIDIKAN

KEAHLIAN

 

Studi Islam, Dokter Muslim Studi Islam Orthopaedi Kedokteran Transfusi Farmasi Anatomi Studi Islam Farmasi Farmakologi Klinik Radiologi Bedah Ortopedi

S2 UMJ S2 UI S2 Biomedik FKUI S2 UI S2 FKUI S2 SUSQA S3 S2 UI S2 UNPAD  S3 UI

307 12 13

Bisatyo Mardjikoen Catur Rosdiati

dr., Sp.BO MKM

14 15 16 17 18 19

Chris Adhiyanto Cut Warnaini Dianis Wulan sari Dede Moeswir Delina Hasan Devy Ariany

S.Si, M.Biomedik dr. Skep, Ners dr. , SpPD Dr. M.Kes. Apt dr ,M.Biomed

20

Dwi Tyastuti

S.Ked, dr. MPH

21

dr.

22

Dyah Ayu Woro Setyaningrum Dyah Yarlitasari

23

Dewi Utami

24 25 26 27

Eka Putri Endah Wulandari Endang Pujiyati Eni Nura’ini Agustini

M.Si. Apt S.Si, M.Biomedik S.Si, SKep, Ners MSc

28 29

Erfira Erike Anggraini

dr. , SpM  dr. , M.Pd

30

Ela Laelasari

M.Kes

31` 32 33 34 35

Fatinah Armianto Farida Sulistiawati Femmy Nurul Akbar Febrianti Fase Badriah

dr. M.Si. Apt S.Ked, dr.,Sp.PD M.Si Ph.D

 S1 Unpad S2 UI S2 UI S2, IPB S3, Kyushu University

36

Fajar Ariyanti

Ph.D

S3,Tohoku University

37

Fika Ekayanti

38 39

Fikri Mirza Putranto Flori Ratna Sari

S.Ked, dr.,M. Med. Ed dr., Sp THT-KL dr., PhD

40 41

Fransisca A. Tjakadidjaya Hadhimulya Asmara

dr., Sp.GK S.Si,M.Biomed, PhD

S2 Sydney University S1 UI S1 UI S3 Niigata University S2 UI S3 Fisiologi Kagoshira University

Dr. Dr., DTM&H., SpAn, KNA Ph.D

S2 UNAIR S2 UI

S2 UI  S1 Unpad S1 UNDIP   S3 UI S2 Ilmu Biomedik S2 Mahidol University S1 UGM S3 UNPAD S3 Juntendo university S2 UI S2 UI S1 UI S1 UI S2 Kobe Jepang S1 UI, S2 UI S1 Unej, S2 UHAMKA S2 UI

Bedah Ortopedi Biostatistik dan Informatika Kesehatan Biokimia Dokter Umum Keperawatan Penyakit Dalam Farmasi Patobiologi Kedokteran Komunitas Patologi Anatomi Anestesi Kesehatan Lingkungan Farmasi Biologi Biologi Keperawatan

Ilmu Penyakit Mata  Medical Education Kesehatan Lingkungan dokter umum Farmasi Penyakit Dalam Ilmu Gizi Promosi Kesehatan dan kebijakan kesehatan Mutu sistem kesehatan dan pelayanan kesehatan Medical education   Farmakologi Klinik

Gizi Klinik Medical Sciences

308 42 43

Hadianti Hari Hendarto

dr, SpPD dr.,Sp.PD, PhD

44

Harman Nasution

dr., SpOK

45 46 47

Hendri Aldrat Hendro Birowo Hoirun Nisa

Apt., M.Si dr. , SpS S.KM, M.Kes, PhD

48 49 50 51

Ibnu Haris Fadillah Intan Keumala Dewi Imam Dirgantara Azrul Ismiarni Komala

dr., Sp THT-KL dr., SpMK dr., SpU M.Sc., PhD, Apt.

52 53

Ita Yuanita Iting Shofwati

M.Kep ST,M.KKK

54 55 56 57

Irma Nurbaeti Jamaluddin Jono Ulomo Karyadi

M.Kep., Sp.Mat M.Kep dr., SpPK M.Kep Ph.D

58 59

Kustati Budi Lestari Laifa Annisa Hendarmin

S.Kep.,Ners, MKep drg., PhD

60 61 62

Lina Elfita Lina Elfita Mahesa Paranadipa

M.Si, Apt M.Si,Apt dr., M.H (Kes)

63 64

Meizi Fachrizal Achmad dr. H., M.Biomed M. Djauhari Widjajakusumah dr. A.I.F, PFK

65 66

M. Ridwan Lubis M. Farid

Prof. Dr. Drs., MS

67

M.K. Tadjudin

Prof., Dr (hc), dr., SpAnd

68

Maftuhah

M.Kes Ph.D

69

Mardiyanti

70

Marina Indriasari

S.Kep.,Ners MKep dr., SpKFR

  S1 UKI S2 UI S3 Kyushu University  S2 UI S2 UI   S2 UI S3 Kyushu University S1 UI  S2 UI  S2 UI S2 UPM (Malaysia) S3 Tokushima Bunri University S2 S2 UI S2 S2  S2 UGM S2 UI S3 St Luke’s Tokyo S1 UGM S3 Kyushu University S2 UI S2 UI  S2 UNHAS  S2 UI  S1 UI S2 UI S3 UIN JKT S2 UI S1 UI S2 UI S3 UIN SH S2 UI S3 St Luke’s Tokyo S1 UI S2 UI  S2 UI

Penyakit Dalam Penyakit Dalam

Ilmu Kedokteran Komunitas Farmasi Saraf Kesehatan Masyarakat   Mikrobiologi Urologi Farmasi

Keperawatan Keselamatan & Kesehatan Kerja Keperawatan Keperawatan Patologi Klinik Keperawatan

Keperawatan Kesehatan Gigi Farmasi Bioteknologi Hukum Kesehatan, Bioetik Parasitologi Fisiologi Pemikiran Islam Antropologi Kesehatan Andrologi

Keperawatan

Keperawatan Rehabilitasi Medik

309 71

Marita Fadhilah

dr. PhD

72

Maulina Handayani

S.Kp MSc

73 74 75 76 77 78

Merry Nitalia Minsarnawati Mukhtar Ikhsan Munifatuzzahra Muniroh Narila Mutia Nasir

S.Ked, dr. MKM dr. , SpP(K), MARS dr. dr. SKM, Ph.D

79

Nelly Suryani

M.Si., PhD, Apt.

80

Nia Damiati

S.Kp MSN

81 82

Nida Farida Nouval Shahab

dr. , SpM dr., Sp.U, PhD, FICS, FACS

83 84 85 86

Nurlaely Mida R Nurmelis Nurmila Sari Nurul Hiedayati

S.Si, M.Biomedik Apt., M.Si dr. Dr., dr., PhD

87 88 89

Ova Susanti Betha Poppy Chandra Dewi  Puspita Palupi

90 91 92 93 94 95

Puput Arum Christanti Putri Amelia Rachmania Diandini Raendi Rayendra Rahmatina Raihana Nadra A.

M.Si, Apt dr., Sp.S, M.Sc S.Kep.,Ners., M. Kep.,Sp.Mat dr. M.Farm., Apt dr. ,MKK dr. , SpKK, M.Kes dr. MMA

96

Ratri Ciptaningtyas

S.Sn.Kes

97 98 99 100

Ratna Pelawati Risahmawati Riva Auda Riastuti Kusuma Wardani

M.Biomed dr, PhD dr., Sp.A MKM

S1 UNAIR S3 Saga University S1 UI S2 Kobe Jepang S1 UNPAD S2 UNHAS  S2 UI  S1 UNSYAH S1 UNPAD S1 UI S3, Osaka University S2 UI S3 Showa University S1 UI S2 Oita Jepang S2 S1 UI S2 UI S3 Kyushu University S2 UI S2 UI S1 S2 Ehime University S2 UI S2 UGM  S2 UI S2 UI  S1 UMY S2 UI S2 UI S2 UNPAD S1 UI S2 Amsterdam University S2, Universiti Kebangsaan Malaysia S2 UI S3 Japan S2 UNPAD S2 UI

Family Medicine

Keperawatan

Parasitologi Epidemiologi  Pulmonologi  Dokter Umum Dokter Umum Gizi Kesehatan Ibu dan Anak Farmasi

Keperawatan

Ilmu Penyakit mata Urologi

Biokimia Farmasi Anatomi Farmakologi Farmasi  Neurologi Keperawatan Maternitas  Dokter Umum Kimia Bahan Alam Kedokteran Kerja Kulit & Kelamin Parasitologi Promosi Kesehatan

Gizi Masyarakat

Fisiologi Mikrobiologi Ilmu Penyakit Anak Manajemen Pelayanan Kesehatan

310 101 Rr. Ayu Fitri Hapsari 102 Sabrina 103 Sarjana 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114

Sayyid Ridho Shanti F Rachmi Silvia F. Nasution Siti Nur Aisyah Jauharoh Sophie Dwiyanti Supandi Syarief Hasan Lutfie Syahfreadi Taufik Zain Tien Gartinah Umar Mansur

S.Si, M.Biomedik M.Farm, Apt S.Ked, dr., SH. SpOG, DR. Prof. dr., Sp.PD S.Kep., Ners M.Biomed S.Ked, dr. S.Psi, Psi M.Si. Apt dr., Sp.KFR,Dr dr. , SpB dr., SpOG M.N M.Sc. Apt

115 Uswatun Khasanah

S.Kep.,Ners.,MNS

116 Waras Budi Utomo

S.Kep., Ners. MKM

117 Witri Ardini 118 Yanti Susianti

dr. , M.Gizi, SpGK S.Ked, dr.

119 Yardi

M.Si, PhD.,Apt

120 Yenita Agus

S.Kp, MKep Ph.D

121 Yona Mimanda 122 Yuli Amran, 123 Yuli Prapanca Satar

dr. MKM dr., MARS

124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135

S.Si, M.Biomed M.Farm, Apt S.Kep.,Ners M.Biomed S.Si, Apt dr., Sp.M dr dr dr dr dr dr

Yuliati Yuni Anggraini Zakiah Mujahidah Zeti Harriyati Zilhadia Zulhafdy Citra Humairah Alfi Nur Harahap Alfuu Nur Harahap Ummu Istiqomah Novayanti Erika Agustianti

136 Ramadanus

dr

S2 UI S2 UI S3 UNBRAW

Histologi Farmasi Kebidanan dan Kandungan S2 UI Penyakit Dalam S1 UI Keperawatan S2 UI Parasitologi S1 UNAIR Histologi S1 UI  Empati dan Bioetik S2 UI Kimia Farmasi S3 UI Rehabilitasi Medik   Bedah   Obsgyn S2 Filipina Nurse S2 Ohio State Farmasi University S1 UGM Kep. Komunitas S2 Khong Kaen Thailand S1 UI Keperawatan S2 UI S2 UI Gizi Klinik S1 UI Ilmu Kesehatan S2 UI Anak S2 UI Farmasi S3 Showa University S2 UI Keperawatan S3 St Luke’s Tokyo S1 UNPAD Patologi Klinik S2 Biostatistik S1 UI Manajemen S2 UI Pelayanan Kesehatan S2 UI Mikrobiologi S2 UI Farmasi S1 UMJ Keperawatan S2 UI Biologi Kedokteran S2 Farmasi S2 UI Ilmu Penyakit Mata S1 UI Dokter Umum S1 UIN SH Dokter Umum S1 UIN SH Dokter Umum S1 UIN SH Dokter Umum S1 UIN SH Dokter Umum S1 Dokter Umum Abulyatama S1 UNAND Dokter Umum

311 137 138 139 140 141 142 143

Ira Susanti Haryoso Mustika Anggiane Putri Lady C.C. Koesoema Rizka Dany Afina Rizkiani Juleshodia Lucky Brilliantina Isa Multazam

dr dr dr., SpKK dr dr dr., MBiomed dr., SpKJ

S1 UIN SH S1 UIN SH S2 USU S1 UMM S1 UIN SH S2 UI S2 UGM

Dokter Umum Dokter Umum Dermatologi Dokter Umum Dokter Umum Anatomi Psikiatri

FAKULTAS ILMU SOSIAL 11 DAN ILMU POLITIK FAKULTAS ILMU SOSIAL dan Ilmu Politik (FISIP) merupakan fakultas termuda di lingkungan Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Didirikan pada bulan Juli tahun 2009, fakultas ini membuka tiga (3) program studi: Ilmu Politik, Hubungan Internasional, dan Sosiologi. Langkah cepat ini sebenarnya didukung oleh persiapan yang cukup panjang sejak tahun 2000. Semua program studi tersebut merupakan kelanjutan dari program studi yang telah ada sebelumnya. Program Studi Sosiologi merupakan reposisi dari Program Studi Sosiologi Agama (SA) dan Program Studi Ilmu Politik adalah pengembangan dari Program Studi Pemikiran Politik Islam (PPI), keduanya berinduk di Fakultas Ushuluddin dan Filsafat (FUF). Sementara itu, Program Studi Hubungan Internasional (HI) berada di Fakultas Ekomoni dan Ilmu Sosial (FEIS). Oleh karena itu, berdirinya FISIP UIN Jakarta tahun 2009 lebih merupakan upaya pemantapan dan reorganisasi kajian-kajian ilmu sosial di lingkungan UIN Jakarta. Pesatnya kajian ilmu-ilmu sosial di lingkungan UIN Jakarta didorong oleh pertumbuhan minat keilmuan civitas academinya yang tidak lagi terbatas pada aspek normatif dan doktriner agama. Ketika UIN Jakarta masih berupa

314

Institut Agama Islam Negeri (IAIN), hanya dua aspek inilah yang menjadi kajian utamanya. Pembatasan ini sudah lama dianggap tidak memadai, dan karenanya perlu memasukkan ilmu-ilmu yang bersifat empiris dan objektif. Wujud dari perubahan orientasi keilmuan ini adalah pembentukan serangkaian fakultas umum yang berlangsung sejak satu dasawarsa terakhir. Di antaranya adalah Fakultas Psikologi, Fakultas Sains dan Teknologi, Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial, dan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan. FISIP merupakan bagian dari transformasi besar UIN Jakarta yang terus berkembang pesat hingga saat ini. Di samping alasan keilmuan, pembentukan FISIP juga untuk menjawab tuntutan dinamika masyarakat ke depan. Perubahan sosial yang berjalan cepat memerlukan ilmuwan sosial yang mumpuni agar dapat menganalisis berbagai persoalan sosial-politik dengan baik. Dalam konteks inilah UIN Jakarta harus turut aktif mengidentifikasi persoalan-persoalan tersebut dan menyediakan jawaban yang dibutuhkan. Lahir dari institusi pendidikan tinggi yang menggeluti peradaban Islam, posisi FISIP UIN Jakarta cukup strategis. Berbekal pengetahun ke-Islaman yang mendalam, FISIP UIN Jakarta akan memadukan warisan keilmuan Barat dan Islam dalam mengembangkan ilmu-ilmu sosial. Fakultas ini akan melibatkan ilmuwan dari fakultas agama untuk mengajarkan aspek normatif Islam, dan ilmuwan dari fakultas lain untuk memperkaya pengetahuan tentang peradaban Islam. Melalui pengayaan proses belajar-mengajar, FISIP UIN Jakarta bermaksud menjadikan lulusannya sarjana ilmu sosial yang memiliki horizon pengetahuan luas. VISI DAN MISI Visi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik “akan mengembangkan diri menjadi komunitas akademik yang mampu memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu sosial dan Ilmu Politik serta berperan aktif dalam mencari solusi atas berbagai persoalan sosial dan politik yang berkembang dalam masyarakat”. Sedangkan Misi FISIP adalah sebagai berikut: 1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang menguasai khazanah keilmuan sosial dan politik Barat dan Islam secara mendalam. 2. Menyelenggarakan proses belajar-mengajar untuk menghasilkan lulusan yang memiliki integritas keilmuan, kebangsaan, dan keislaman yang tinggi. 3. Membentuk komunitas akademik melalui kegiatan penelitian dan penerbitan karya-karya ilmiah di berbagai media akademik nasional dan internasional. 4. Menerapkan ilmu sosial dan Ilmu Politik melalui kegiatan pengabdian masyarakat untuk mendukung pembangunan bangsa Indonesia. 5. Membangun kerjasama akademik dengan Perguruan Tinggi nasional dan internasional, serta memperkuat kemitraan dengan lembaga-lembaga sosial dan politik.

315

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI Program Studi (Prodi) Sosiologi FISIP UIN Jakarta dirancang untuk menjadi pusat pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang ilmu sosial yang kompeten di tingkat nasional dan internasional dengan mengintegrasikan kajian keilmuan, keislaman, dan keindonesiaan. Di samping mempelajari warisan akademik Barat, Prodi Sosiologi juga mengkaji ilmu-ilmu kemasyarakatan yang dikembangkan para ahli nonBarat. Pemaduan ini bertujuan memberikan wawasan yang lebih luas tentang teori, metodologi, dan berbagai hasil penelitian sosial. Di antara bidang yang mendapat perhatian lebih khusus adalah sosiologi agama. Selain penting dikaji, sosiologi agama belum banyak dikembangkan secara mendalam oleh FISIP di Perguruan Tinggi lain di Indonesia. Keunggulan lain dari Prodi Sosiologi terletak pada penambahan pengajaran agama. Mahasiswa tidak hanya dibimbing mendalami sosiologi, tetapi juga diajarkan pengetahuan dan praktik keagamaan. Sebagai pusat kajian keIslaman, UIN Jakarta kaya akan sumberdaya dosen agama yang mumpuni. Ditambah dengan dosen utama dalam bidang sosiologi yang berasal dari berbagai Perguruan Tinggi terkemuka luar dan dalam negeri, Prodi Sosiologi FISIP UIN Jakarta menawarkan model pembelajaran ilmu-ilmu kemasyarakatan yang komprehensif. Gelar Akademik lulusan Program Studi Sosiologi adalah Sarjana Ilmu Sosial (S.Sos). Berikut adalah kurikulum mata kuliah Program Studi Sosiologi:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

SEMESTER I MATA KULIAH

KODE QUR 3065 SAG 3053 BHS 3005 BHS 3008 BHS 3007 POL 3029 SOS 3016 QUR 4032

Al-Quran- Hadis Pengantar Studi Islam I Bahasa Arab Bahasa Inggris Bahasa Indonesia Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Praktikum Tilawah

KODE SEJ 4017 BHS 4005 BHS 4008 DIK 4009 FIL 4048 SOS 3025 ANT 5013 SAR 4054

SEMESTER II MATA KULIAH Sejarah Peradaban Islam Bahasa Arab II Bahasa Inggris II Civic Education Dasar_dasar Logika Sistem Sosial Indonesia Pengantar Antropologi Praktikum Ibadah

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

316

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3

KODE SAG 4053 SOS 4011 SOS 4042 SOS 4046 SOS 5048 SOS 5049 SOS 5050

SEMESTER III MATA KULIAH Pengantar Studi Islam II Metode Penelitian Sosial Teori Sosial Klasik Sosiologi Pedesaan Stratifikasi Sosial Sosiologi Kependudukan Sosiologi Keluarga

KODE SOS 5043 SOS 5041 STA 4015 ABI 5023 SOS 4047 SOS 4051 SOS 5052

SEMESTER IV MATA KULIAH Teori Sosial Modern Teori Perubahan Sosial Statistik Sosial I Metode Kualitatif Sosiologi perkotaan Sosiologi Agama I Sosiologi Industri

KODE SOS 5053 SOS 5051 STA 5015 SOS 5036 SOS 5054 ABI 5024 SOS 4030

SEMESTER V MATA KULIAH Sosiologi Budaya Sosiologi Agama II Statistik Sosial II Sosiologi Pendidikan Sosiologi Gender Metode Kuantitatif Sosiologi Hukum

KODE SOS 5056 SOS 5057 SOS 5058 SOS 5059 SOS 5060 SOS 5061 SOS 5029 ABI 3028

SEMESTER VI MATA KULIAH Problem Kemiskinan Dunia Ketiga Gerakan Sosial Sosiologi Organisasi Sosiologi Etnisitas Negara dan Masyarakat Sipil Sosiologi Kriminalitas Sosiologi Ekonomi Praktikum Bimbingan Skripsi

KODE SOS 5035 SOS 5062 SOS 5063

SEMESTER VII MATA KULIAH Sosiologi Pembangunan Sosiologi Globalisasi Perencanaan Sosial

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21

JUMLAH

SKS 3 3 3 9

317

NO 1 2

KODE ABI 4019 ABI 9042

SEMESTER VIII MATA KULIAH KKN/Magang Skripsi JUMLAH

SKS 4 6 10

PROGRAM STUDI ILMU POLITIK Program Studi Ilmu Politik FISIP UIN Jakarta bertujuan menjadi pusat pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat dalam bidang Ilmu Politik terkemuka di Indonesia dan dunia internasional dengan kemampuan mengintegrasikan dimensi keilmuan, keislaman, serta keindonesiaan. Lulusan Prodi ini diharapkan mampu menguasai teori dan metodologi ilmu politik, baik yang berkembang di Barat maupun yang berasal dari khazanah Islam. Agar tercapai kompetensi lulusan yang berbobot, Prodi ini telah mengembangkan kurikulum, menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi nasional dan internasional, serta membangun kemitraan dengan lembagalembaga sosial dan politik Indonesia. Dengan dukungan staf pengajar dari berbagai lulusan universitas terkemuka di Amerika, Eropa dan Timur Tengah serta dari perguruan tinggi terbaik dalam negeri, Prodi Ilmu Politik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menawarkan iklim akademis yang lebih unggul dibanding yang lainnya. Gelar Akademik lulusan Program Studi Ilmu Politik adalah Sarjana Ilmu Sosial (S.Sos). Berikut adalah kurikulum mata kuliah Program Studi Ilmu Politik:

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

KODE QUR 4084 SAG 3053 BHS 3008 BHS 3005 BHS 4007 POL 3029 SOS 4016 QUR 5033

SEMESTER I MATA KULIAH Al-Qur’an dan Hadits Pengantar Studi Islam I Bahasa Inggris I Bahasa Arab I Bahasa Indonesia Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Praktikum Tilawah

KODE SAG 4053 SEJ 4017 POL 4031 FIL 3028 ABI 4021 BHS 3008 BHS 4005 DIK 3009 SAR 3052

SEMESTER II MATA KULIAH Pengantar Studi Islam II Sejarah Peradaban Islam Pengantar Politik Global Logika Metode Penelitian Sosial Bahasa Inggris II Bahasa Arab II Civic Education Praktikum Ibadah

JUMLAH NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

SKS 3 3 3 3 3 3 3 0 21 SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 0

318

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3 4 5 6 7

NO 1 2 3

KODE POL 3034 POL 3002 POL 3021 POL 6046 POL 3072 POL 4007 POL 5073 STA 2015

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 24

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 24

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH

SKS4 3 3 3 3 3 3 3 21

SEMESTER IV MATA KULIAH Ekonomi Politik Filsafat Politik II Pemikiran Politik Islam II Teori Politik Teori-teori Demokrasi Kebijakan Publik Pemilu di Indonesia Islam dan Negara

KODE POL 4012 POL 5076 POL 5058 POL 5077 POL 6069 POL 5044 POL 5061

SEMESTER V MATA KULIAH Kekuatan-kekuatan Politik Isu-isu Politik Kontemporer I Political Marketing Komunikasi Politik dan Opini Publik Prilaku Politik Budaya Politik Pemikiran Politik Indonesia

KODE

24

Politik Indonesia Filsafat Politik I Pemikiran Politik Islam I Etika Politik Partai Politik Ideologi Politik Gerakan Politik Islam Statistik Sosial

KODE POL 5053 POL 4002 POL 4021 POL 4043 POL 5074 POL 5055 POL 4056 POL 4075

KODE POL 5062 POL 5063 POL 6078 POL 5065 POL 4056 POL 4067 POL 5068

JUMLAH SEMESTER III MATA KULIAH

SEMESTER VI MATA KULIAH Politik Identitas Perbandingan Politik Isu-isu Politik Kontemporer II Politik Lokal dan Otonomi Daerah Institusi-institusi Politik Metodologi Ilmu Politik Teknik Analisa Politik SEMESTER VII MATA KULIAH PILIHAN Mata Kuliah Pilihan* Mata Kuliah Pilihan* Praktikum Kuliah Lapangan (PKL)

SKS 3 3 3

319 4 5

ABI 3019 ABI 9042

Kuliah Kerja Sosial (KKS) Skripsi

NO 1 2 3 4 5 6

KODE POL 5069 POL 5070 POL 6079 POL 6080 POL 6081 POL 6082

MATA KULIAH PILIHAN MATA KULIAH Politik Dunia Ketiga Politik Asia Tenggara Politik Timur Tengah Politik Amerika Latin dan Eropa Timur Politik Uni Eropa Militer dan Politik

7

POL 6083

Hubungan Politik antara Islam dan Barat

JUMLAH

4 6 19 SKS 3 3 3 3 3 3 3

PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL Program Studi Hubungan Internasional FISIP UIN Jakarta bertujuan menghasilkan sarjana yang memiliki kemampuan mengkaji, meneliti, dan menerapkan ilmu-ilmu Hubungan Internasional dalam merespon isu-isu di dunia internasional. Prodi ini telah mengembangkan kurikulum unggulan yang mensinergikan berbagai pemikiran, teori, dan metodologi yang bersumber dari pemikiran klasik dan kontemporer. Visi Prodi ini adalah untuk menjadi pusat pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian dalam bidang Hubungan Internasional yang mengintegrasikan tradisi keilmuan umum dan keislaman. Berbekal hubungan yang luas dengan Dunia Muslim, Prodi ini memberi perhatian lebih pada berbagai persoalan internasional negara-negara Islam. Prodi HI tidak saja menghadirkan tenaga pengajar lulusan perguruan tinggi terbaik dalam dan luar negeri, tetapi juga menampilkan tim akademik yang mumpuni dan saling mengisi. Saat ini fasilitas belajar Prodi HI terus disempurnakan. Gedung baru FISIP akan melengkapi Prodi ini dengan berbagai fasilitas penunjang seperti perpustakaan, pusat kajian, dan laboratorium komputer. Ditambah dengan konsep kampus hijau (green campus), Prodi HI menghadirkan suasana belajar yang nyaman, segar, dan produktif. Gelar Akademik lulusan Prodi Hubungan Internasional adalah Sarjana Ilmu Sosial (S.Sos). Berikut adalah kurikulum Prodi Hubungan Internasional: NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE QUR 4084 POL 3029 HIN 1004 SOS 3016 BHS 4007 BHS 2008 SEJ 3017

SEMESTER I MATA KULIAH Al-Qur’an dan Hadist Pengantar Ilmu Politik Sejarah Hubungan Internasional Pengantar Sosiologi Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Sejarah Peradaban Islam

SKS 3 3 3 3 3 2 3

320 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

QUR 3032

Praktikum Qiraat

KODE HIN 1005 POL 3041 ABI 2075 SAG 2053 BHS 3008 EKO 3046 HUK 3066 POL 4057 SAR 3052

SEMESTER II MATA KULIAH Pengantar Hubungan Internasional Sistem Politik Indonesia Dasar-Dasar Logika Pengantar Studi Islam I Bahasa Inggris II Pengantar Ilmu Ekonomi Pengantar Ilmu Hukum Pendidikan Kewarganegaraan Praktikum Ibadah

KODE SAG 4053 HIN 2006 HIN 2007 POL 3020 HIN 2002 POL 1079 HIN 2008 HIN 3009

SEMESTER III MATA KULIAH Pengantar Studi Islam II Politik Internasional Ekonomi Internasional Pemikiran Politik Barat Hukum Internasional Metode Penelitian Sosial Teori Hubungan Internasional I Organisasi Internasional

KODE HIN 3010 BHS 3131 HIN 3011 HIN 4012 POL 1066 POL 3021 STA 4015 HIN 3013

SEMESTER IV MATA KULIAH Ekonomi Politik Internasional I Bahasa Arab Teori Hubungan Internasional II Politik Luar Negeri Pengkajian Stratejik Pemikiran Politik Islam Statistik Sosial I Isu-Isu Global Kontemporer

KODE HIN 3014 HIN 3015 HIN 4016 HIN 3017 HIN 4018 HIN 3019 STA 3015 HIN 3020

JUMLAH

0 20

JUMLAH

SKS 3 3 2 3 3 3 3 2 0 22

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 3 24

JUMLAH

SKS 3 2 3 3 3 3 3 3 23

JUMLAH

SKS 3 3 3 3 4 3 3 3 25

SEMESTER V MATA KULIAH Resolusi Konflik Politik Global Amerika Serikat Ekonomi Politik Internasional II Islam dan Hubungan Internasional Metodologi Penelitian HI HI Kawasan Eropa Statistik II HI Kawasan Asia Tenggara

321

NO 1 2 3 4 5 6 7

KODE HIN 3021 HIN 3022 HIN 4023 HIN 3024 HIN 3025 HIN 3026 HIN 4027

SEMESTER VI MATA KULIAH Hukum Humaniter Internasional HI Kawasan Austalia dan Pasifik Teori dan Praktek Diplomasi HI Kawasan Afrika dan Timur Tengah HI Kawasan Amerika HI Kawasan Asia Timur Politik Luar Negeri RI JUMLAH

SKS 3 3 3 3 3 3 3 21

JUMLAH TOTAL SKS

SKS 3 6 9 144

SEMESTER VII NO 1 2

KODE ABI 3019 ABI 9042

MATA KULIAH Kuliah Kerja Sosial/Magang Skripsi

TENAGA PENGAJAR NO

NAMA DOSEN

PENDIDIKAN

1

Ali Munhanif

S1 IAIN Jakarta S2 Temple University USA S3 McGill University S1 IAIN Jakarta S1 Sosiologi UI S1 IAIN Jakarta S2 HI UI S1 UNPAD Bandung S2 UKM Malaysia S1 IAIN Jakarta S2 Ilmu Politik UI

2

Ahmad Abrori

3

Agus Nilmada Azmi

4

Agus Nugraha

5

Ahmad Bakir Ihsan

6

Aiyub Mohsin

7

Arisman

8

Armein Daulay

S1 UI S2 Ilmu Kepolisian UI

9

Afrimadona

S1-HI UGM S2-HI ANU Australia

10

Ahmad Al Fajri

11

Andi Syafrani

12

Badrus Shaleh

S1 UIN Jakarta S2 HI ANU Australia S1 UIN Jakarta S2 ANU Australia S1 IAIN Yogyakarta S2 Studi Asia Tenggara ANU S3 Deakin University Australia

S1 Politik Universitas Nasional S2 Government & Politics St. John’s University, New York S1 HI Universitas Pasundan S2 Kebijakan Publik UI

KEAHLIAN Ilmu Politik

Teori Perubahan Sosial Isu Global Kontemporer istrasi Negara Filsafat Negara Met. Penelitian Ilmu Politik Ekonomi Politik Internasional Diplomasi Perdagangan Internasional Kemiskinan IlmuPolitik SistemPolitik Indonesia Ekonomi Politik Internasional Asia Timur Politik Islam Global Hukum Internasional Terorisme Resolusi Konflik

322 13

Bahtiar Effendy, Prof.

14

Bambang Pranowo, Prof

15

Budi Satari

16

Burhanudin Muhtadi

17

Chaidir S. Bamualim

18

Cucu Nurhayati

19

Dadi Darmadi

20

Dina Afriyanti

21

Din Syamsuddin, Prof.

22

Dzuriyatun Thoyyibah

23

Eva Mushoffa

24

Faisal Nurdin Idris

25

Frans Fardariko

26

Friane Aurora

27

Gefarina Djohan

28

Hasan Anshori

29

Haniah Hanafie

30

Hendro Prasetyo

S1 IAIN Jakarta S2 Ohio St. University USA S3 Ohio St. University USA S1 IAIN Yogyakarta, S2 Sosiology Monash Univ. S3 Sosiology Monash Univ. S2 Asian Studies, Political Science, International Studies S1 IAIN Jakarta S2 ANU Australia S1 UII Yogyakarta S2 Leiden University S1 IAIN Jakarta S2 Sosiologi UI S1 IAIN Jakarta S2 Colorado University, USA S3 Harvard University, USA S1 HI UNPAD Bandung S2 Melbourne University – Asian Studies S3 Melbourne University – International Politics S1 IAIN Jakarta S2 UCLA USA S3 UCLA USA S1 IAIN Jakarta S2 Sosiologi UI S1 UIN Jakarta S2 IIUM Malaysia S1 Ilmu Politik Université Lille Perancis S2 Ilmu Politik Kebijakan Publik Eropa & Internasional Université Lille Perancis S1 HI S2 HI S1 HI UGM S2 HI FISIP UI S1 IAIN Jakarta S2 JMI New Delhi India S1- IAIN Jakarta S2 Hawaii University USA S3 Hawaii University USA S1 UNAIR Surabaya S2 Ilmu Politik UI S1 Filsafat IAIN Jakarta S2 Antropologi, SOAS, University of London, Inggris S3 Sosiologi McGill University

Ilmu Politik, Agama dan Negara Teori Sosiologi Klasik dan Modern Kajian Strategis Ilmu Politik, Kebijakan Publik Pol. Islam Modern Gerakan Politik Islam Indonesia Sosiologi Perkotaan Sosiologi

Ekonomi Politik Internasional Gender International Development Ilmu Politik

Sosiologi Gender Islam dan Hubungan Internasional Kawasan Eropa Politik Luar Negeri Uni Eropa

Resolusi Konflik Militer dan Politik Ekonomi Internasional Ideologi Politik Etika Politik Institusional Politik Sosiologi

Civic Education Partai-partai Politik Islam Sosiologi Politik dan Sosiologi Pembangunan

323 31

Ida Rosyidah

S1 IAIN Jakarta S2 Southeast Asian Program Department of International Studies, Ohio University S1 IAIN S2 Ilmu Politik UI

32

Idris Thaha

33

Iim Halimatussa’diyah

34

Idzam Fautanu (Prof.)

35

Jamhari

36

Joharotul Jamilah

37

Kiky Rizky

38

M. Adian Firnas

S1 HI UM Yogyakarta S2 HI UGM Yogyakarta

39

M. Atqa

40

M. Amin Nurdin

41

M. Masri Mansoer

42

M. Syafi’i Anwar

43

M. Zaki Mubarak

S1 UI S2 UKM Malaysia S1 IAIN Jakarta S2 Kajian Islam IAIN Jakarta S3 Kajian Islam UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 Pemikiran Islam UMJ S3 IPB Bogor S2 Universitas Indonesia S3 Melbourne University S1 Unair Surabaya S2 Ilmu Politik UI

44

Muhaimin Abdul Gafur

45

Mutiara Pertiwi

46

Nawiruddin

47

Nazaruddin Nasution

S1 UIN Jakarta S2-IIS McGill University dan UIN Jakarta; Sosiologi Manchacter, Inggris S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 Antroplogi ANU Australia S3 Antroplogi ANU Australia S1 IAIN Jakarta S2 Komunikasi Pembangunan IPB Bogor S1 HI Universitas Parahyangan S2 HI FISIP UI

S1 IAIN Jakarta S2 Antropologi ANU Australia S3 Antropologi ANU Australia S1 HI FISIP UI S2 HI ANU Australia

S1 IAIN Makassar S2 IAIN Jakarta S3 UIN Jakarta S1 Ilmu Hukum UI S2 Government & Politics St. John’s University, New York

Sosiologi Agama dan Sosiologi Gender Tema-tema Pem. Politik Islam Sistem Politik Ind. Sosiologi Pendidikan dan Sosiologi Budaya Politik Islam Antropologi Agama

Sosiologi Pedesaan dan Sosiologi Pembangunan Lingkungan NGO Politik Luar Negeri Kajian Strategis dan Perkembangan Militer di Negara-negara Berkembang Stratifikasi Sosial Agama dan Multikulturalisme Statistik dan Metodologi Penelitian Politik Islam Orde Baru Social Movement Konflik dan Integrasi Politik Budaya Politik Sosiologi Agama

Asia Tenggara Humanitarian Assistance Security Budaya Politik

Politik Luar Negeri Kawasan Amerika Hukum Internasional

324 48

Nur Kafid

49

Philips J. Vermonte

50

Pribadi Sutiono

51

Rahmi Fitriyanti

52

Rr. Satiti Sakuntala

53

Saifudin Asrori

54

Saiful Mujani

55

Shobahussurur

56

Sirojudin Aly

57

Saleh P Daulay

58

Suryani

59

Sya’ban H. Muhammad

60

Ubaedillah

61

Yon Machmudi

62

Yusron Razak, Prof.

63

Zulkifli

S1 IAIN Jakarta S2 Sosiologi, Asian Social Institute, Philippines S1- HI UNPAD Bandung S2 University of Adelaide S3 Northern Illinois University, USA S1 UI S2 Griffith University Australia S3 Victoria University of Wellington Australia S1 Komunikasi IISIP Jakarta S2 HI FISIP UI S1 Sosiologi UI S2 Komunikasi UI S1 IAIN Jakarta S2 Sosiologi UI S1 IAIN Jakarta S2 Ohio State Univ. USA S3 Ohio State Univ. USA S1 ISID Gontor S2 IAIN Medan S3 UIN Jakarta S1 Islamic Univ. Madina S2 UKM Malaysia S3 UKM Malaysia S1 USU Medan S2 UI S2 Colorado State University S3 UIN Jakarta S1 IAIN Jakarta S2 Ilmu Politik UI S1 Meerut University India S2 JMI India S3 JMI India S1 IAIN Jakarta S2 Ohio State Univ. USA S3 Hawaii University USA S1 UI S2 Cordova University S3 Studi Asia Tenggara ANU Australia S1 IAIN Jakarta S2 Antropologi UI S3 UIN Jakarta S1 IAIN Palembang S2 ANU Australia S3 Leiden University

Sistem Sosial

Politik Internasional

Diplomasi

Komunikasi Internasional Sistem Sosial Teori Sosiologi Prilaku Politik Partai-partai Politik Lembaga Politik Islam Internasional Politik Islam

Politik Islam

Pemikiran Politik Barat Partai-partai Politik Islam Politik Islam

Politik Islam

Asia Tenggara Timur-Tengah

Sosiologi Agama

Sosiologi

LAMPIRAN Lambang, Bendera, dan Hymne Kode Etik Mahasiswa Tata Tertib Mahasiswa Pedoman Penasihat Akademik Kalender Akademik 2013/2014 & 2014/2015 Alur Layanan istrasi Akademik

326

LAMBANG, BENDERA, DAN HYMNE Lambang

Lambang Universitas berupa bayang-bayang bola dunia berwarna biru, garis edar elektron, bunga lotus atau sidrah berwarna kuning, kitab berwarna putih, dan tulisan UIN berwarna biru diikat dengan garis putih yang mengandung arti sebagai berikut. a. Bayang-bayang bola dunia menggambarkan wawasan global UIN dan misi Islam sebagai rahmat bagi alam semesta (rahmatan lil alamin); b. Garis edar elektron menggambarkan keilmuan dan dinamika serta keajegan hukum alam (sunnatullah); c. Bunga lotus (sidrah) menggambarkan cita-cita setiap mukmin untuk menggapai pengetahuan kebenaran tertinggi (ma’rifatul haqq) demi kemaslahatan bersama; d. Kitab menggambarkan himpunan ilmu pengetahuan, petunjuk kehidupan dan moral serta sumber inspirasi dan kaidah hukum yang tertulis di dalam Kitab Suci al-Quran dan al-Hadis yang harus ditaati untuk pengembangan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; e. Garis putih tulisan UIN menggambarkan tali pengikat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai universitas yang kuat, istiqamah, teguh berpendirian, dan senantiasa mengedapankan kejernihan intelektual dan moral; f. Warna biru pada bola dunia dan tulisan UIN menggambarkan kedalaman ilmu, kedamaian, dan kepulauan Nusantara yang berada di antara dua lautan besar, wilayah yang mempertemukan berbagai peradaban dunia; dan g. Warna kuning pada garis edar elektron dan bunga lotus menggambarkan cita-cita UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menuju masa keemasan, kecemerlangan, dan kejayaan.

327

Bendera 1. Bendera Universitas a. Bendera Universitas berbentuk segi empat panjang, yang lebarnya dua pertiga dari panjangnya; b. Bendera Universitas berwarna dasar biru terang melambangkan kedalaman ilmu, kedamaian, dan kepulauan Nusantara yang berada di antara dua lautan besar, wilayah yang mempertemukan berbagai peradaban dunia; c. Di tengah-tengah bendera Universitas terpampang lambang Universitas; d. Di bawah lambang bertuliskan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. 2. Bendera Fakultas a. Bendera fakultas dan sekolah pascasarjana berbentuk segi empat panjang, yang lebarnya dua pertiga dari panjangnya; b. Warna bendera fakultas dan maknanya adalah: 1. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan berwama hijau muda, melambangkan harapan masa depan; 2. Fakultas Adab dan Humaniora berwarna kuning, melambangkan kemuliaan dan komunikasi universal; 3. Fakultas Ushuluddin berwarna biru muda, melambangkan kejernihan jiwa; 4. Fakultas Syariah dan Hukum berwarna hitam, melambangkan keteguhan iman dan amal kebajikan; 5. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi berwarna coklat muda, melambangkan ajakan kepada kebenaran; 6. Fakultas Dirasat Islamiyah berwarna biru dongker, melambangkan kedalaman nilai-nilai agama; 7. Fakultas Psikologi berwarna ungu, melambangkan ketenangan jiwa; 8. Fakultas Ekonomi dan Bisnis berwarna biru tua, melambangkan dinamika kehidupan; 9. Fakultas Sains dan Teknologi berwarna kuning emas, melambangkan kecemerlangan dalam berfikir; 10. Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan berwarna putih melambangkan kejernihan fisik dan keikhlasan dalam pengabdian kepada kemanusiaan; 11. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik berwarna merah terang melambangkan keberanian dan ketegasan dalam menyampaikan pendapat;

328

12. Sekolah Pascasarjana berwarna merah hati, melambangkan semangat pengembangan ilmu. c. Di tengah-tengah bendera Fakultas/Sekolah Pascasarjana terpampang lambang Universitas; d. Di bawah lambang Universitas terdapat tulisan nama masing-masing fakultas/sekolah.

Hymne

dasar tujuan

329

LAMPIRAN KEPUTUSAN REKTOR UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA NOMOR : Un.01/R/HK.005/12 /2012 TENTANG KODE ETIK MAHASISWA UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Kode Etik Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ini yang dimaksud dengan: a. Kode etik adalah aturan yang mengatur sikap, perkataan, perbuatan, pakaian dan penampilan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; b. Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah anggota masyarakat yang terdaftar sebagai peserta didik dan sedang mengikuti proses pendidikan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; c. Rektor adalah pimpinan tertinggi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; d. Pimpinan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terdiri dari Rektor, Pembantu Rektor Bidang Akademik, Pembantu Rektor istrasi Umum, Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan, dan Pembantu Rektor Bidang Pengembangan Lembaga dan Kepala-kepala Biro; e. Pimpinan Fakultas adalah pimpinan tertinggi di fakultas yang terdiri dari Dekan, Pembantu Dekan Bidang Akademik, Pembantu Dekan Bidang istrasi Umum, dan Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan; f. Pelanggaran kode etik adalah setiap sikap, perkataan, perbu¬atan, pakaian dan penampilan yang bertentangan dengan kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yang diketahui pada saat atau, setelah melakukan berdasarkan laporan dan/atau pengaduan keluarga besar UIN Syarif Hidayatullah Jakarta atau masyarakat; g. Proses pemeriksaan adalah usaha yang dilakukan dalam rangka mencari dan menemukan bukti-bukti, keterangan dan informasi tentang ada atau tidaknya pelanggaran terhadap kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; h. Tindakan disiplin adalah penetapan sanksi yang dikenakan kepada mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dilakukan oleh Pimpinan, Kepala dan Satuan Pengamanan, Dosen atau Karyawan terkait; i. Sanksi adalah hukuman yang ditetapkan sebagai akibat hukum atas pelanggaran kode etik yang dilakukan oleh mahasiswa. j. Pembelaan adalah upaya mahasiswa untuk mengajukan alasan-alasan; saksisaksi yang meringankan dan/atau membebaskannya dari sanksi. k. Keberatan adalah upaya terakhir mahasiswa untuk meninjau kembali terhadap keputusan yang ditetapkan oleh Dekan atau Rektor; l. Rehabilitasi adalah pemulihan nama baik mahasiswa yang terkena tuduhan melanggar peraturan kode etik ini atau telah dijatuhi hukuman/sanksi, tetapi dalam pembelaan ternyata yang bersangkutan terbukti tidak bersalah atau melanggar.

330

BAB II MAKSUD DAN TUJUAN Pasal 2 Maksud diberlakukannya kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah untuk: a. Menegakkan dan menjunjung tinggi ajaran Islam dalam kehidupan di kampus maupun kehidupan sehari-hari; b. Menanamkan akhlak mulia (al-akhlaq al-karimah) dalam kehidupan mahasiswa; c. Memberikan landasan dan panduan kepada mahasiswa dalam bersikap, berkata, dan berperilaku selama studi di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Pasal 3 Tujuan diberlakukannya kode etik mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah: a. Terciptanya suasana yang kondusif bagi berlangsungnya proses belajar mengajar di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; b. Terpeliharanya harkat, martabat, dan kewibawaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai Perguruan Tinggi Islam; c. Menjadikan Sarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai Sarjana Muslim yang berakhlak mulia, unggul, kompetitif, profesional, dan berintegritas tinggi. BAB III HAK DAN KEWAJIBAN Pasal 4 1. Mahasiswa UIN Jakarta mempunyai hak antara lain: a. mendapatkan pelayanan akademik dan istratif yang optimal; b. menggunakan fasilitas yang tersedia secara bertanggung jawab; c. mengikuti kegiatan kemahasiswaan; d. menyampaikan pendapat secara santun, damai, bertanggung jawab, dengan tetap menghormati hak-hak orang lain; e. memperoleh penghargaan atas prestasi yang diraihnya. 2. Mahasiswa UIN Jakarta mempunyai kewajiban, antara lain: a. beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, Tuhan yang Maha Esa, menjunjung tinggi hukum berdasarkan Pancasila, dan Undang-Undang Dasar 1945; b. menjunjung tinggi akhlak mulia dengan penuh tanggung jawab; c. menjaga nama baik, harkat, martabat, dan kewibawaan UIN Jakarta; d. menjunjung tinggi etika akademik dan mengembangkan etos keilmuan, yaitu: jujur, terbuka, universal, objektif, kritis, bermanfaat untuk kepentingan masyarakat dan bangsa; e. menjunjung tinggi kebebasan akademik, yaitu memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui kajian, penelitian,

331

pembahasan atau penyebarluasan secara bertanggung jawab sesuai aspirasi keilmuannya dengan dilandasi etika keilmuan tersebut. BAB IV JENIS TINDAKAN DISIPLIN DAN SANKSI Pasal 5 Jenis tindakan disiplin yang dapat diterapkan pada setiap pelanggaran kode etik terdiri atas: a. Tidak diperbolehkan mengikuti kegiatan akademik; b. Tidak berhak memperoleh/mendapatkan pelayanan istrasi, akademik, dan kemahasiswaan.

a. b. c. d. e. f.

Pasal 6 Jenis sanksi yang dapat ditetapkan dalam kode etik ini terdiri atas: Mendapatkan teguran lisan atau tertulis; Membayar ganti rugi sesuai dengan nilai-nilai kerugian terhadap akibat yang ditimbulkan dari pelanggaran kode etik ini; Larangan mengikuti semua kegiatan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk jangka waktu tertentu/skorsing; Membayar denda dalam jumlah tertentu sesuai dengan berat ringannya pelanggaran; Dinyatakan gugur atau tidak lulus; Dikeluarkan dan atau dicabut gelar dan ijazahnya. BAB V PELAKSANAAN TINDAKAN DISIPLIN

Pasal 7 Busana dan Penampilan Mahasiswa Busana perkuliahan, acara-acara resmi dan masuk ruang kantor bagi mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta adalah sebagai berikut: a. Berpakaian sopan dan rapi, tidak diperbolehkan memakai kaos oblong, celana atau baju yang sobek; b. Bersepatu, tidak diperbolehkan memakai sandal dan sejenisnya; c. Mahasiswa tidak dibenarkan berambut panjang (rambut harus rapi) dan tidak boleh memakai assesoris perempuan, seperti kalung dan atau anting-anting, gelang, bando, dan jepit rambut; d. Mahasiswi harus mengenakan busana Muslimah sesuai dengan ketentuan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai berikut: 1. Tidak diperbolehkan memakai pakaian ketat dan/ atau tipis/transparan/ tembus pandang; 2. Memakai baju yang panjangnya minimal 30 cm dari pinggang ke bawah; 3. Baju lengan panjang sampai dengan pergelangan tangan; 4. Celana atau rok tidak ketat dan atau tipis yang panjangnya sampai dengan mata kaki;

332

5. Ketentuan-ketentuan khusus disesuaikan dengan kebijakan Fakultasfakultas tertentu (Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan dan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan). e. Mahasiswa harus mengenakan busana sesuai dengan ketentuan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai berikut: 1. Tidak diperbolehkan memakai pakaian ketat dan/ atau tipis/transparan/ tembus pandang; 2. Memakai baju yang panjangnya minimal 20 cm dari pinggang ke bawah; 3. Celana yang panjangnya sampai dengan mata kaki; 4. Ketentuan-ketentuan lain disesuaikan dengan kebijakan Fakultas-fakultas tertentu (Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan dan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan) f. Untuk acara-acara resmi lembaga mahasiswa wajib mengenakan jaket almamater. Pasal 8 Mahasiswa/i UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tidak dibenarkan melakukan perbuatan yang dapat mengganggu proses belajar mengajar dan ketertiban kampus. Pasal 9 1. Mahasiswa/i yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan sesuai dengan bunyi pasál 7 dan atau pasal 8 di atas dikenakan tindakan disiplin sebagaimana yang diatur dalam pasal 5; 2. Pemberian tindakan disiplin dilakukan oleh Kepala atau Anggota Satuan Pengaman, Dosen, atau Karyawan terkait. BAB VI JENIS PELANGGARAN Pasal 10 Setiap mahasiswa/i UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tidak dibenarkan melakukan perbuatan sebagaimana disebut di bawah ini baik di lingkungan maupun di luar Iingkungan kampus: 1. Mengucapkan kata-kata tidak sopan, kotor, mengganggu perasaan orang lain, dan menimbulkan permusuhan; 2. Melanggar standar busana dan penampilan; 3. Mengganggu proses belajar mengajar dan ketertiban kampus; 4. Melakukan fitnah, provokasi, dan agitasi; 5. Berkelahi; 6. Melakukan perusakan; 7. Berjudi; 8. Membawa dan menggunakan senjata tajam dan senjata api; 9. Memiliki, membawa, menyimpan, menyebarkan, memperdagangkan dan atau mempergunakan NAPZA (Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif ) atau obat-obatan terlarang lainnya untuk diri sendiri atau orang lain di luar tujuan pengobatan; 10. Mengkonsumsi minuman keras;

333

11. Melakukan penipuan; 12. Memalsukan tanda tangan, nilai, dan sejenisnya; 13. Melakukan plagiasi; 14. Pencemaran nama baik (orang maupun institusi); 15. Merokok; 16. Melakukan pencurian, termasuk korupsi; 17. Melakukan perampokan; 18. Membawa atau menggunakan bahan peledak; 19. Berkhalwat; 20. Melakukan pergaulan bebas; 21. Melakukan zina; 22. Aborsi ilegal; 23. Pemerkosaan; 24. Membunuh; 25. Melakukan tindakan anarkis; 26. Melakukan teror dan atau terlibat terorisme; 27. Melakukan kekerasan fisik dan atau mental; 28. Terlibat organisasi terlarang; 29. Melakukan kegiatan yang mengganggu ketentraman umum, ketertiban, kebisingan, kegaduhan, keributan, dan kegiatan lainnya yang mengganggu perkuliahan, ketertiban, ketentraman umum; 30. Menginap di kampus; 31. Mencoret-coret tombok dan fasilitas kampus lainnya, mengotori dan merusak kebersihan dan lingkungan; 32. Perbuatan-perbuatan pidana lain yang dilarang oleh peraturan perundangundangan yang berlaku di Indonesia dan terbukti dilakukan dengan putusan pengadilan. BAB VII BENTUK-BENTUK SANKSI Pasal 11 Sanksi terhadap Pelanggaran Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 akan dikenakan sanksi sesuai dengan tingkat pelanggaran yang dilakukan, dengan rincian sebagaimana diatur dalam pasal-pasal selanjutnya Pasal 12 Berkata tidak sopan, kotor, mengganggu perasaan orang lain, dan menimbulkan permusuhan Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 1 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 6 huruf a dan atau pasal 5 huruf a dan atau pasal 5 huruf b. Pasal 13 Melanggar standar busana dan penampilan Pelanggaran terhadap pasal 10 poin 2 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 5 huruf a dan atau pasal 5 huruf b.

334

Pasal 14 Mengganggu proses belajar mengajar dan ketertiban kampus Pelanggaran terhadap pasal 10 poin 3 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 5 huruf a dan atau pasal 5 huruf b. Pasal 15 Fitnah Pelanggaran terhadap pasal 10 poin 4 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 6 huruf c selama jangka waktu satu (1) semester. Pasal 16 Berkelahi Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 5 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 6 huruf b yaitu membayar ganti rugi. Pasal 17 Melakukan Pengrusakan 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 6 dikenakan sanksi sebagaimana ketentuan pasal 6 huruf b sesuai dengan besar nominal kerugian dan atau pasal 6 huruf c selama jangka waktu maksimal satu (1) semester; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum. Pasal 18 Berjudi Tindakan pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 7 dikenakan sanksi sesuai ketentuan pasal 6 huruf c selama jangka waktu maksimal satu (1) semester. Pasal 19 Senjata Tajam 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 8 dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan pasal 6 butir c dua (2) semester dan atau membayar ganti rugi sebagai akibat kerugian yang ditimbulkan; 2. Perbuatan sebagaimana dimaksud dalam pasal 10 poin 8 akan ditangani apabila ada laporan dan atau aduan dari pihak berwajib dan atau pihak manapun yang disampaikan kepada pimpinan UIN atau Fakultas terkait. Pasal 20 NAPZA 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 9 dikenakan sanksi sebagai berikut: a. Pemakai dikenakan sanksi skorsing dua (2) semester. b. Pengedar dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan pasal 6 huruf f yaitu diberhentikan dengan tidak hormat 2. Pimpinan Fakultas yang bersangkutan mengajukan usulan pemberian sanksi kepada Rektor terhadap mahasiswa yang melakukan perbuatan sebagaimana tersebut pada pasal 10 poin 9.

335

Pasal 21 Minuman Keras Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 10 dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan pasal 6 huruf c satu (1) semester. Pasal 22 Penipuan Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 11 dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan pasal 6 huruf c dua (2) semester. Pasal 23 Pemalsuan Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 12 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c dua (2) semester. Pasal 24 Plagiasi Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 13 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c dua (2) semester; 1. Plagiasi dalam penulisan makalah perkuliahan dikenakan sanksi pasal 6 huruf e; 2. Plagiasi dalam penulisan karya skripsi, tesis, dan disertasi yang terbukti saat ujian, dikenakan sanksi pasal 6 huruf e; 3. Plagiasi dalam penulisan karya skripsi, tesis, dan disertasi yang terbukti setelah yang bersangkutan dinyatakan lulus, dikenakan sanksi pasal 6 huruf e dan f. Pasal 25 Pencemaran Nama Baik Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 14 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c selama 1 semester. Pasal 26 Merokok Pelanggaran atas pasal 10 poin 15 dikenakan sanksi pasal 6 huruf d membayar denda sebesar Rp. 50.000,- setiap terbukti merokok. Pasal 27 Mencuri 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 16 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c selama 2 (dua) semester dan pasal 6 huruf d yaitu membayar denda dengan jumlah tertentu disesuaikan dengan pelanggaran; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum. Pasal 28 Merampok 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 17 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c selama 4 (empat) semester dan pasal 6 huruf d yaitu membayar denda dengan jumlah tertentu disesuaikan dengan pelanggaran; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum.

336

Pasal 29 Bahan peledak Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 18 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c selama 4 (Empat) semester dan pasal 6 huruf d yaitu membayar denda dengan jumlah tertentu disesuaikan dengan pelanggaran. Pasal 30 Berkhalwat Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 19 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf a. Pasal 31 Pergaulan Bebas Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 20 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf a dan atau pasal 6 huruf c selama 3 (tiga) semester. Pasal 32 Berzina 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 21 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf e dan f; 2. Pimpinan Fakultas dapat mengajukan usulan kepada Rektor tentang pemberian sanksi terhadap mahasiswa yang berzina. Pasal 33 Aborsi Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 22 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf a dan atau pasal 6 huruf c selama 2 (dua) semester. Pasal 34 Pemerkosaan 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 23 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf e dan f; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum. Pasal 35 Membunuh 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 24 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf e dan f; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum. Pasal 36 Tindakan Anarkis 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 25 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf b sesuai dengan nilai keruagian dan atau pasal 6 huruf c selama jangka waktu maksimal satu (1) semester; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum.

337

Pasal 37 Teror 1. Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 26 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf c selama 2 (dua) Semester dan atau pasal 6 huruf e dan f; 2. Diadukan kepada pihak yang berwajib untuk diproses secara hukum. Pasal 38 Melakukan Kekerasan Fisik dan Mental Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 27 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf b sesuai dengan nilai kerugian dan atau pasal 6 huruf c selama 2 (dua) semester. Pasal 39 Terlibat Organisasi Terlarang dan atau Aliran Sesat Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 28 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf a dan atau pasal 6 huruf c dan e. Pasal 40 Mengganggu Ketentraman dan Ketertiban Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 29 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 butir a dan atau 6 huruf c selama 1 (satu) semester. Pasal 41 Menginap di Kampus Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 30 dikenakan sanksi sesuai ketentuan pasal 6 huruf a dan atau pasal 5 huruf a dan atau pasal 5 huruf b. Pasal 42 Mencoret-coret Tembok dan Fasilitas Kampus Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 31 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf b sesuai dengan nilai kerugian dan atau pasal 6 huruf c selama 2 (dua) semester. Pasal 43 Perbuatan Pidana Lainnya Pelanggaran terhadap ketentuan pasal 10 poin 32 dikenakan sanksi sesuai dengan pasal 6 huruf b sesuai dengan nilai kerugian dan atau pasal 6 huruf c selama 2 (dua) Semester dan atau pasal 6 huruf e dan f. BAB VIII TAHAPAN PEMBERIAN SANKSI Pasal 44 Penjatuhan atau pemberian sanksi kepada mahasiswa yang diduga atau dituduh melakukan perbuatan yang dilarang dalam peraturan kode etik ini harus melalui tahapan sebagai berikut:

338

1. a. Dilakukan pemeriksaan terhadap mahasiswa bersangkutan setelah terdapat bukti-bukti atau saksi-saksi yang menguatkan tuduhan atau dugaan pelanggaran yang dilakukannya; b. Dilakukan serangkaian pengujian terhadap bukti-bukti atau saksi-saksiyang diajukan; c. Kepada mahasiswa bersangkutan diberi hak untuk membela diri sebagaimana diatur tersendiri dalam bab pembelaan; d. Sanksi baru dapat dijatuhkan apabila mahasiswa bersangkutan tidak mampu mengajukan alasan-alasan, bukti-bukti dan/atau saksi-saksi yang kuat dalam pembelaannya. Sanksi dijatuhkan oleh pejabat yang berwenang sesuai dengan jenis dan tingkat pelanggaran yang dilakukan. 2. Penjatuhan sanksi dapat diterbitkan oleh Dekan atau Rektor setelah memperhatikan rekomendasi dari Tim Khusus pelanggaran yang dimaksud. BAB IX PEMBELAAN Pasal 45 1. Mahasiswa yang diduga melanggar kode etik ini dapat mengajukan pembelaan dengan alasan-alasan, bukti-bukti dan atau saksi-saksi yang meringankan atau membebaskannya dari sanksi; 2. Di dalam pembelaannya, mahasiswa yang bersangkutan dapat meminta bantuan hukum dari pihak manapun dan atau pembelaan dari Badan Perwakilan Mahasiswa dari Fakultas yang terkait. BAB X KEBERATAN Pasal 46 1. Mahasiswa yang terkena sanksi sebagaimana yang tercantum dalam pasal 6 butir b dapat mengajukan keberatan kepada pimpinan Fakultas melalui Pembantu Dekan Bidang Kemahasiswaan; 2. Mahasiswa yang terkena sanksi sebagaimana yang tercantum dalam pasal 6 butir c, d, e dan f dapat mengajukan keberatan kepada Rektor melalui Pembantu Bidang Kemahasiswaan; 3. Keberatan sebagaimana yang dimaksud dalam ayat (1) dan (2) pasal 41 harus diajukan secara tertulis oleh mahasiswa yang bersangkutan dalam jangka waktu 10 (sepuluh) hari kerja sejak diterimanya surat keputusan; 4. Dalam jangka waktu 14 (empat belas) hari kerja sejak menerima keberatan seperti yang dimaksud dalam ayat (1) dan (2) di atas Rektor/Dekan dapat memberikan jawaban tertulis kepada mahasiswa yang bersangkutan; 5. Apabila dalam jangka waktu sebagaimana ditentukan dalam ayat (4) tidak memperoleh jawaban dari Rektor/Dekan, maka pengajuan keberatan dianggap tidak dikabulkan; 6. Apabila ditemukan bukti-bukti baru, maka Rektor/ Dekan dapat melakukan peninjauan kembali terhadap sanksi yang dijatuhkan.

339

BAB XI PENGAWASAN TERHADAP PELAKSANAAN KODE ETIK MAHASISWA Pasal 47 1. Pengawasan terhadap pelaksanaan Kode Etik Mahasiswa UIN Jakarta dilakukan oleh Komite Etik Mahasiswa; 2. Komite Etik Mahasiswa UIN Jakarta ditetapkan oleh Rektor UIN di tingkat Universitas dan oleh Dekan di tingkat Fakultas; 3. Susunan keanggotaan Komite Etik ini terdiri dari Pimpinan, Dosen, dan Karyawan; 4. Komite Etik Mahasiswa berwenang untuk menerima, memproses, dan memberikan rekomendasi sanksi atas pelanggaran Kode Etik Mahasiswa. Pasal 48 1. Komite Etik tingkat Fakultas melakukan proses dalam menangani kasus-kasus pelanggaran kode etik dan memberikan rekomendasi tentang sanksi-sanksi yang ditetapkan kepada Dekan; 2. Dekan bersama pimpinan Fakultas menindak lanjuti rekomendasi Komite Etik menetapkan sanksi terhadap pelanggaran kode etik atau melanjutkan rekomendasi kepada Rektor UIN Jakarta untuk pelanggaran yang lebih berat; 3. Rektor meminta pertimbangan tentang rekomendasi Fakultas kepada Dewan Kehormatan Universitas untuk ditetapkan sanksi terhadap pelanggaran kode etik; 4. Sanksi terhadap pelanggaran Kode Etik Mahasiswa ditetapkan secara resmi tertulis. BAB XII REHABILITASI Pasal 49 Rehabilitasi atau pemulihan nama baik diberikan apabila: 1. Mahasiswa yang terkena tuduhan melanggar peraturan kode etik ini namun dalam proses pemeriksaan ternyata terbukti tidak bersalah atau tidak melanggar, seperti yang dituduhkan; 2. Mahasiswa yang terkena tuduhan melanggar peraturan kode etik ini namun dalam proses pembelaannya di depan pimpinan, ternyata tidak bersalah atau tidak melanggar seperti yang dituduhkan; 3. Mahasiswa yang telah dijatuhi hukuman/sanksi namun di kemudian hari ditemukan bukti-bukti yang sah dan atau saksi-saksi yang kuat yang menyatakan bahwa yang bersangkutan tidak bersalah atau tidak melanggar seperti yang dituduhkan;

340

BAB XIII PENUTUP Pasal 50 Dengan berlakunya keputusan Rektor ini, maka Kode Etik yang berkaitan dengan pedoman sikap, perilaku dan perbuatan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah ada dianggap tidak berlaku lagi. Pasal 51 Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan. Ditetapkan di Jakarta Pada tanggal, Januari 2012 REKTOR, ttd PROF.DR.KOMARUDDIN HIDAYAT NIP. 19531018 198203 1 001

341

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR : DJ.I/255/2007 TENTANG TATA TERTIB MAHASISWA PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM Menimbang

:

a. bahwa dalam rangka mendukung tercapainya tujuan Pendidikan Nasional dan tujuan Pendidikan Tinggi Agama Islam serta untuk menciptakan suasana Kampus yang kondusif, perlu segera disusun Tata Tertib Mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam; b. bahwa untuk menghindari sikap-sikap mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam yang tidak sesuai dengan tuntunan Agama Islam dan kepribadian bangsa Indonesia, perlu dibuat tata tertib mahasiswa PTAI secara nasional; c. bahwa berdasarkan pertimbangan-pertimbangan sebagaimana tercantum ada huruf a, huruf b dan huruf c di atas, perlu diterbitkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang Tata Tertib Mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam.

Mengingat

:

Memperhatikan

:

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 37 Tahun 2000 tentang Petunjuk Organisasi Departemen Agama; 5. Keputusan Menteri Agama RI Nomor 3 Tahun 2006 tentang Organisasi dan Tata Kerja Departemen Agama. 1. Hasil pertemuan Pembantu Rektor dan Pembantu Ketua Bidang Kemahasiswaan UIN/IAIN/STAIN seIndonesia di STAIN Malang tanggal 28 s.d. 30 Juli 2003; 2. Lokakarya Penyusunan Pedoman Pembinaan Kemahasiswaan Perguruan Tinggi di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tanggal 19 s.d. 20 September 2005;

342

3. Per temuan Ketua Pusat Jaringan Pembina Kemahasiswaan, Koordinator Wilayah A, B, C dan Pembantu bidang Kemahasiswaan UIN Ala’udin Makasar bersama Direktur Pendidikan Tinggi Islam di Kantor Departemen Agama RI tanggal 2 Agustus 2006; 4. Hasil Pertemuan Pembantu Rektor, Pembantu Ketua dan Pembantu Dekan Fakultas Agama Islam (FAI) bidang Kemahasiswaan di Hotel Mercure Jakarta tanggal 7 s.d. 9 Mei 2007. MEMUTUSKAN Menetapkan

:

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM TENTANG TATA TERTIB MAHASISWA PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM BAB I KETENTUAN UMUM

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7.

8.

9. 10. 11. 12. 13.

Pasal 1 Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan: Tata Tertib adalah aturan-aturan tentang hak, kewajiban, pelanggaran serta sanksi bagi mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar sebagai mahasiswa di PTAI. Hak adalah segala sesuatu yang seharusnya diterima oleh mahasiswa sesuai dengan peraturan yang berlaku. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pelanggaran Tata Tertib adalah setiap perkataan, sikap, perilaku dan cara berbusana yang bertentangan dengan Tata Tertib ini dan ketentuan lainnya yang berlaku. Sanksi adalah akibat hukum yang dikenakan kepada mahasiswa yang melanggar Tata Tertib ini dan ketentuan lainnya yang berlaku. Pihak yang berwenang adalah pihak yang menetapkan dan dan menjatuhkan sanksi terhadap pelanggaran Tata Tertib ini dan ketentuan lainnya yang berlaku. Organisasi kemahasiswaan adalah Organisasi intra kemahasiswaan PTAI yang berfungsi sebagai wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan, peningkatan kecendekiawanan dan integritas kepribadian untuk mencapai tujuan PTAI. Rektor adalah pimpinan universitas atau institut. Ketua adalah pimpinan Sekolah Tinggi Agama Islam. Dekan adalah pimpinan fakultas di lingkungan universitas dan institut. Direktur adalah piminan program pascasarjana pada universitas, institut atau sekolah tinggi agama Islam. Ketua Jurusan adalah pimpinan jurusan yang ada di perguruan tinggi agama Islam.

343

14. Dewan Kehormatan Tata Tertib adalah institusi yang terdiri dari Rektor/Ketua, Pembantu Rektor/Pembantu Ketua, Dekan/Pembantu Dekan, Direktur dan Asisten Direktur pascasarjana di PTAI. 15. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada PTAI. 16. Karyawan adalah tenaga istratif yang diangkat dengan surat keputusan khusus untuk menangani tugas-tugas istrasi. 17. Kebebasan Akademik (freedom of speech) adalah kebebasan yang dimiliki anggota sivitas akademika untuk malaksanakan yang terkait dengan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara bertanggung jawab, mandiri dan etis sesuai dengan norma dan kaedah keilmuan. 18. Pakaian mahasiswa adalah pakaian yang dikenakan mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam. BAB II TUJUAN DAN FUNGSI Pasal 2 Tujuan dan fungsi Tata Tertib adalah: (1) Untuk menjamin tegaknya Tata Tertib mahasiswa, dan terciptanya suasana kampus yang kondusif bagi terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi Agama Islam. (2) Menjadi pedoman tentang hak, kewajiban, larangan, pelanggaran dan sanksi yang berlaku bagi mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam. BAB III KEWAJIBAN DAN HAK MAHASISWA

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Pasal 3 Setiap mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam berkewajiban: Menjunjung tinggi dan mengamalkan ajaran Islam dan akhlak mulia. Memelihara sarana dan prasarana serta menjaga kebersihan, ketertiban dan keamanan kampus. Menjaga kewibawaan dan nama baik almamater. Menghormati sesama mahasiswa dan bersikap sopan terhadap pimpinan, dosen dan karyawan. Memelihara hubungan sosial yang baik dalam kehidupan bermasyarakat di dalam dan di luar kampus. Berpakaian sopan, rapi, bersih dan menutup aurat terutama pada saat kuliah, ujian dan ketika berurusan dengan dosen, karyawan maupun pimpinan. Khusus bagi mahasiswi wajib berbusana muslimah sesuai dengan syariat Islam.

344

(1)

(2)

(3) (4) (5) (6) (7) (8)

Pasal 4 Setiap mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam berhak: Memperoleh pendidikan, pengajaran, bimbingan dan pengarahan dari pimpinan dan dosen dalam pengkajian dan pengembangan ilmu pengetahuan sesuai dengan kaidah keilmuan, keislaman, etika, susila, tata tertib dan ketentuan lain yang berlaku. Menggunakan dan mengembangkan kebebasan akademik secara bertanggung jawab guna mendalami Ilmu Agama Islam dan Ilmu Pengetahuan Umum sesuai dengan peraturan yang berlaku pada PTAI. Memperoleh pelayanan di bidang akademik, istrasi dan kemahasiswaan. Memperoleh penghargaan atas prestasi yang dicapai sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menyampaikan aspirasi dan pendapat, baik secara lisan dan/atau tertulis secara etis dan bertanggung jawab. Memperoleh pelayanan yang layak dalam pengembangan, penalaran, minat, bakat dan kesejahteraan. Menggunakan barang inventaris milik Negara sesuai dengan peraturan yang berlaku. Memanfaatkan sarana dan prasarana Perguruan Tinggi Agama Islam dalam rangka penyelenggaraan kegiatan akademik sesuai dengan ketentuan yang berlaku. BAB IV LARANGAN

(1)

(2) (3) (4) (5) (6) (7)

Pasal 5 Setiap mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam dilarang : Memakai kaos oblong/tidak berkerah, celana atau baju yang sobek, sarung dan sandal, topi, rambut panjang dan/atau bercat, anting-anting, kalung, gelang (khusus laki-laki) dan tato dalam mengikuti kegiatan akademik, layanan istrasi dan kegiatan kampus. Khusus bagi mahasiswi dilarang memakai baju dan/atau celana ketat, tembus pandang dan tanpa berjilbab dalam mengikuti kegiatan dikampus. Berbuat sesuatu yang dapat mengganggu proses pendidikan, keamanan, kenyamanan dan ketertiban kampus. Melakukan kecurangan akademik dalam bentuk menyontek, plagiat dan praktek perjokian. Memalsukan nilai, tanda tangan dan surat keterangan yang berkaitan dengan kegiatan akademik, istrasi maupun kemahasiswaan. Melakukan tindakan campur tangan kepentingan organisasi ekstra kampus dalam pengambilan kebijakan organisasi intra kampus. Menggunakan kantor sekretariat organisasi kemahasiswaan di luar batas jam yang telah ditetapkan. Menggunakan kantor sekretariat organisasi kemahasiswaan sebagai tempat menginap, memasak, mencuci, menjemur pakaian dan aktivitas rumah tangga lainnya.

345

(8) Melakukan tindakan yang bertentangan dengan nilai-nilai moral, susila dan ajaran Agama Islam yakni membunuh, merampok, mencuri, meminum minuman keras, menyimpan, menggunakan dan/atau melakukan transaksi jual beli narkoba, berbuat zina, tidak melaksanakan sholat, tidak menjalankan puasa ramadhan, tindakan kriminal dan tindakan tercela lainnya. (9) Merusak sarana dan prasarana kampus Perguruan Tinggi Agama Islam. BAB V PELANGGARAN Pasal 6 (1) Pelanggaran ringan adalah pelanggaran terhadap tata tertib yang tidak menimbulkan kerugian moral dan material bagi PTAI serta masih dapat dibina oleh pimpinan perguruan tinggi yang bersangkutan yaitu pasal 5 ayat (1) dan (2). (2) Pelanggaran sedang adalah pelanggaran terhadap tata tertib yang menimbulkan kerugian moral dan material bagi PTAI dan masih dapat ditolerir oleh Dewan Kehormatan Tata Tertib PTAI yang bersangkutan yaitu pasal 5 ayat (3), (4), (5), (6), dan (7). (3) Pelanggaran berat adalah pelanggaran terhadap tata tertib, peraturan dan perundang-undanganyang berlaku serta tidak dapat ditolerir oleh Dewan Kehormatan Tata Tertib PTAI yang bersangkutan yaitu pasal 5 ayat (8) dan (9). BAB VI SANKSI Pasal 7 Sanksi yang dikenakan kepada mahasiswa yang melanggar Tata Tertib mahasiswa terdiri atas : (1) Teguran lisan dan tertulis. (2) Pembayaran ganti rugi atas barang yang rusak atau hilang. (3) Tidak mendapatkan pelayanan istrasi dan/atau akademik kemahasiswaan. (4) Pencabutan hak mengikuti kegiatan akademik tertentu. (5) Pencabutan hak mengikuti semua kegiatan akademik dalam jangka waktu tertentu. (6) Penangguhan dan/atau pembatalan hasil ujian untuk mata kuliah tertentu dalam satu semester. (7) Skorsing selama satu semester atau lebih dari kegiatan akademik dan/atau kemahasiswaan dengan tetap berkewajiban membayar SPP dan dihitung sebagai masa studi aktif. (8) Pemberhentian dengan tidak hormat sebagai mahasiswa. (9) Dilaporkan kepada pihak yang berwajib apabila melanggar Undang-Undang jika dipandang perlu.

346

BAB VII BENTUK SANKSI Pasal 8 Sanksi pelanggaran terhadap Tata Tertib ditetapkan sebagai berikut: (1) Sanksi ringan berupa teguran lisan atau tertulis, ganti rugi atas barang yang rusak atau hilang, dikeluarkan dari kegiatan kuliah atau ujian serta tidak diberikan pelayanan istrasi. (2) Sanksi sedang berupa pencabutan hak mengikuti semua kegiatan akademik selama satu semester atau lebih, pembatalan ujian, penangguhan penyerahan ijazah/transkrip nilai dan/atau skorsing selama satu semester atau lebih dan membuat surat pernyataan secara tertulis tidak akan mengulangi pelanggaran serupa. (3) Sanksi berat berupa pemberhentiian dengan hormat atau pemecatan dengan tidak hormat atau pencabutan gelar akademik secara tidak hormat. BAB VIII PIHAK YANG BERWENANG MENJATUHKAN SANKSI Pasal 9 Pihak yang berwenang menjatuhkan sanksi adalah : (1) Ketua Jurusan, Ketua Prodi, Dosen atau Karyawan berwenang menjatuhkan sanksi tingkat ringan atas pelanggaran tata tertib mahasiswa. (2) Dekan Fakultas, Direktur Program Pasca Sarjana dan Ketua Sekolah Tinggi berwenang menjatuhkan sanksi tingkat sedang atas pelanggaran tata tertib mahasiswa. (3) Rektor/Ketua berwenang menjatuhkan sanksi tingkat berat atas pelanggaran tata tertib mahasiswa. BAB IX TATA CARA PEMBERIAN SANKSI Pasal 10 (1) Penjatuhan sanksi ringan dilakukan oleh Ketua Jurusan, Ketua Prodi, Dosen atau karyawan didasarkan pada hasil temuan pelanggaran ringan. (2) Penjatuhan sanksi ringan oleh Dekan, Direktur atau Ketua Jurusan dilakukan setelah mendengarkan keterangan pihak yang terkait dan ditetapkan dengan surat keputusan. (3) Penjatuhan sanksi tingkat berat oleh Rektor/Ketua dilakukan atas : a. Usul Dewan Kehormatan Tata Tertib yang tembusannya disampaikan kepada orang tua atau wali siswa. b. Mahasiswa yang dikenakan sanksi dapat mengajukan keberatan secara tertulis kepada Dewan Kehromatan Tata Tertib atas usul penjatuhan sanksi berat dalam tenggang waktu 7 x 24 jam sejak surat usulan pemberian sanksi diterbitkan. c. Penjatuhan sanksi berat ditetapkan dengan Surat Keputusan.

347

BAB X PERLINDUNGAN SAKSI PELAPOR, PEMBELAAN DAN REHABILITASI Pasal 11 Saksi pelapor berhak mendapatkan perlindungan keamanan dan keselamatan dari PTAI yang bersangkutan. Pasal 12 Mahasiswa yang dinyatakan melanggar Tata Tertib dapat mengajukan pembelaan diri jika sanksi yang dijatuhkan dipandang tidak sesuai dengan azas keadilan. Pasal 13 Rehabilitasi diberikan kepada mahasiswa yang tidak terbukti melakukan pelanggaran. BAB XI KETENTUAN PENUTUP Pasal 14 (1) Dengan diberlakukannya Tata Tertib mahasiswa Perguruan Tinggi Agama Islam ini maka segala peraturan dan ketentuan yang bertentangan dengan Tata Tertib mahasiswa ini dinyatakan tidak berlaku lagi. (2) Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan. Ditetapkan di Jakarta Pada Tanggal 09 Juli 2007 Pgs. Direktur Jenderal

BAHRUL HAYAT NIP. 131602652

348

PEDOMAN PENASIHAT AKADEMIK

A. Landasan Empiris Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang ideal adalah mereka yang memiliki kematangan personal, akademik dan sosial. Yakni mahasiswa yang bukan hanya sukses dalam menyelesaikan perkuliahan tepat waktu dan kegiatan akademik lainnya, melainkan juga yang memiliki self-esteem, self-confidence, motivasi tinggi, bekerja keras untuk maju, bertanggung jawab dan jujur. Juga mahasiswa yang memiliki kecakapan berkomunikasi, bekerjasama dan memiliki kepedulian sosial. Mahasiswa dengan sifat-sifat demikian hanya dapat dilahirkan apabila semua pihak (dosen penasihat akademik, dosen pengampu matakuliah, pimpinan program studi, pimpinan fakultas dan pimpinan universitas) secara bersama-sama mewujudkannya. Dalam membentuk mahasiswa yang diharapkan, dosen penasihat akademik (PA) merupakan pihak paling penting, karena dosen inilah yang seharusnya berkomunikasi dan berinteraksi dengan mahasiswa secara intensif dan reguler. Bimbingan akademik adalah proses kolaboratif antara pembimbing dan mahasiswa untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dalam menyelesaikan studi secara optimal. Sebagai sarana untuk memperlancar proses pendidikan di program studi, bimbingan akademik bersifat student-centered, di mana penasihat akademik (PA) mendorong penyelesaian studi bagi mahasiswa tepat waktu sesuai dengan kemampuan, minat, dan bakat yang dimiliki mahasiswa. Bimbingan akademik UIN Jakarta masih menghadapi permasalahan karena sebagian dosen PA tidak melaksanakan bimbingan akademik dengan baik. Selain itu sebagian besar PA hanya menandatangani KRS dan proposal skripsi. Dosen PA tidak available pada saat mahasiswa memerlukan karena salah satu alasannya tidak memiliki office hour. Sebagian penasihat akademik tidak memiliki pengetahuan yang memadai tentang fungsi dan perannya serta tidak memiliki informasi memadai tentang mahasiswa yang dibimbingnya. Lebih dari itu masih terdapat dosen yang memberikan pelayanan dengan sikap yang berbeda antara satu mahasiswa dengan mahasiswa lain dan bersikap terlalu menjaga jarak. Ada juga dosen yang membimbing di luar bidang keahliannya dan sebagian mendapat beban bimbingan banyak sedangkan yang lainnya tidak. Salah satu sebab terjadinya permasalahan-permasalahan tersebut ialah karena universitas, fakultas dan program studi tidak menyelenggarakan sosialisasi tentang peran dan tanggung jawab penasihat akademik; tidak melakukan monitoring dan evaluasi; tidak memfasilitasi dan tidak memberikan penghargaan yang memadai bagi para dosen PA. Pedoman Penasihat Akademik ini merupakan rujukan bagi proses bimbingan akademik. Pedoman ini menuntut komitmen PA dan pimpinan dalam upayanya membantu menghasilkan mahasiswa yang berkualitas. Dalam pelaksanaannya, pedoman ini dapat dilengkapi dengan prosedur dan mekanisme yang lebih rinci dan dikembangkan oleh masing-masing program studi dan fakultas.

349

B. Landasan Yuridis 1. UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 45 menyatakan bahwa: “Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.” 2. UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 46 ayat 2 menyatakan bahwa; “Dosen harus memiliki kualifikasi akademik minimum. a) lulusan program magister untuk program diploma atau program sarjana; dan b) lulusan program doktor untuk program pascasarjana. 3. Kepmendiknas No. 36/D/O/2001, tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Dosen, khususnya lampiran II a tentang Beban Dosen; yaitu bahwa beban kerja ideal seorang dosen adalah 40 jam/minggu; dan membimbing skripsi per mahasiswa per semester setara dengan 2 jam/minggu. 4. Kep. Menkowasbangpan No. 38/KEP/MK.WASPAN/8/1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya. 5. SK Rektor IAIN Syarif Hidayatullah No. 076 Tahun 1999 tentang Pedoman Pengaturan Beban Tugas Dosen IAIN Syarif Hidayatullah. C. Definisi 1. Penasihat Akademik adalah dosen tetap program studi yang mempunyai tugas dan wewenang memberikan bimbingan akademik kepada sejumlah mahasiswa agar dapat menyelesaikan studi secara optimal. 2. Mahasiswa Bimbingan adalah mahasiswa/sekelompok mahasiswa yang berada di bawah bimbingan seorang dosen pembimbing akademik yang telah ditunjuk. D. Tujuan Penunjukan dosen Penasihat Akademik bertujuan: 1. Membantu mahasiswa agar sukses dalam melaksanakan tugas akademik dan mampu menyelesaikan perkuliahan tepat waktu. 2. Membimbing mahasiswa agar memiliki kecakapan personal, sosial, spiritual dan profesional sehingga sukses di universitas, dunia profesi dan masyarakat. 3. Membantu mahasiswa dalam memecahkan masalah akademik dan nonakademik. 4. Membantu program studi/fakultas dalam mengidentifikasi perkembangan akademik dan non-akademik mahasiswa. E. Kualifikasi Penasihat Akademik Dosen Penasihat Akademik harus memenuhi kualifikasi sebagai berikut: 1. Berpendidikan minimal S2 untuk mahasiswa S1. 2. Sekurang-kurangnya berpengalaman mengajar minimal 3 tahun pada program studi yang bersangkutan. 3. Memiliki kompetensi yang sama atau sesuai dengan latar belakang program studi mahasiswa, sehingga mahasiswa memperoleh model terdekat dengan program studi yang diambilnya.

350

F. Hak dan Kewajiban Penasihat Akademik Hak: 1. Memperoleh honorarium yang layak dan jelas. 2. Memperoleh nilai dan penghargaan 4 sks (2 kum) setiap semester untuk 20 mahasiswa (tidak berlaku kelipatannya). 3. Mendapatkan fasilitas yang diperlukan untuk melakukan bimbingan (ruang bimbingan, komputer, locker, dll). 4. Mendapatkan rekam akademik (academic record) mahasiswa secara lengkap. Kewajiban: 1. Menyelenggarakan forum perkenalan dengan seluruh mahasiswa bimbingannya terutama semester awal yang dikoordinasikan oleh program studi/fakultas untuk membahas antara lain matakuliah, peraturan dan sistem akademik. 2. Menciptakan suasana yang hangat di mana mahasiswa merasa nyaman berkonsultasi dengan dosen penasihatnya. 3. Menginformasikan office hour kepada mahasiswa bimbingan. 4. Melakukan bimbingan sekurang-kurangnya 4 kali pertemuan setiap semester (pengisian KRS, setelah UTS, setelah UAS, dan satu pertemuan tambahan lainnya). 5. Menguasai kurikulum program studi, mengetahui dosen pengampu matakuliah serta sistem pembelajarannya. 6. Membantu mahasiswa menetapkan rencana studi sesuai dengan minat, bakat, kemampuan akademik dan tujuan hidup mereka. 7. Memberikan terhadap kemajuan akademik mahasiswa. 8. Membantu mahasiswa memahami kebijakan, peraturan, pedoman, ketentuan, panduan dan prosedur akademik. 9. Membantu mahasiswa memahami perspektif Islam pada bidang studi umum dan/atau menyampaikan perspektif sains dan teknologi pada materi keIslman. 10. Membantu mahasiswa mengakses sumberdaya kampus untuk kegiatan pembelajaran mahasiswa. 11. Mendorong mahasiswa bimbingan untuk aktif mengembangkan diri melalui kegiatan di dalam dan di luar kampus. 12. Membantu mahasiswa mengatasi masalah akademik dan non-akademik. 13. Menjelaskan peluang karir yang sesuai dengan pilihan program studi dan konsentrasi 14. Memfasilitasi komunikasi antara mahasiswa dengan program studi, fakultas, atau dosen lain. 15. Memberi motivasi agar mahasiswa mencapai hasil belajar yang maksimum. 16. Mengembangkan kepercayaan diri mahasiswa. 17. Meningkatkan pengetahuan dan kemampuan agar mampu menjadi dosen PA yang efektif. 18. Mengetahui informasi yang relevan dengan tugasnya yaitu: a) kebijakan, peraturan, panduan, prosedur, dan kode etik akademik tingkat program studi, fakultas dan universitas, b) teori-teori mengenai pembelajaran maha-

351

siswa, c) informasi tentang kesempatan riset, pelayanan karir, kesempatan magang, pelayanan konseling dan kesehatan, tutorial, dan lain-lain). 19. Memberikan laporan perkembangan (progress report) mahasiswa kepada program studi dan fakultas pada setiap akhir tahun akademik. 20. Memiliki rekam akademik (academic record) mahasiswa. 21. Mengadakan komunikasi dengan orangtua mahasiswa yang memerlukan penanganan khusus. G. Penggantian Penasihat Akademik Status PA pada dasarnya bersifat permanen. Penggantian PA dapat dilakukan jika terjadi hal-hal sebagai berikut: 1. PA sakit keras selama satu semester. 2. PA meninggal dunia. 3. PA mendapat tugas belajar atau tugas negara dalam waktu lebih dari satu tahun. 4. PA pindah tugas ke instansi lain. 5. PA tidak melaksanakan tugasnya selama 1 semester berturut-turut. 6. PA mengundurkan diri. 7. Ada perubahan arah program studi di luar bidang keilmuan pembimbing. 8. Ada konflik antara pembimbing dan mahasiswa yang tidak dapat dipecahkan setelah melalui berbagai mediasi. 9. PA melakukan diskriminasi terhadap individu atau kelompok tertentu. 10. PA dan mahasiswa terlibat hubungan personal. 11. Ada alasan lain yang dapat diterima oleh pimpinan program studi/ fakultas. H. Etika Penasihat Akademik 1. Ramah, penuh penghargaan dan memperlakukan mahasiswa sebagai adult learner. 2. Adil, objektif dan tidak berlaku diskriminatif kepada semua mahasiswa bimbingannya. 3. Peduli kepada permasalahan yang dialami mahasiswa. 4. Menyadari keberagaman latarbelakang dan kemampuan belajar mahasiswa. 5. Tidak terlibat dalam konflik kepentingan dengan mahasiswa bimbingannya. 6. Menggunakan cara-cara yang dibenarkan untuk menangani perilaku tidak etis yang terjadi pada mahasiswa bimbingannya. 7. Menjaga kerahasiaan rekam akademik dan masalah personal mahasiswa bimbingannya. 8. Menepati appointment yang sudah disepakati dengan mahasiswa dan mengkomunikasikannya terlebih dahulu jika terjadi perubahan. Jakarta, 20 November 2006 Rektor, ttd. Prof. Dr. Komaruddin Hidayat

352

KALENDER AKADEMIK SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA TAHUN AKADEMIK 2013/2014 & 2014/2015 I. PERKULIAHAN A. SEMESTER GANJIL NO.

URAIAN KEGIATAN

1

Penawaran Mata Kuliah dan Jadwal

2

Pendaftaran Ulang:

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

2014/2015

16 Juli 2013

14 Juli 2014

a. Mahasiswa Lama

16-26 Juli 2013

14-31 Juli 2014

b. Mahasiswa Baru

11 Juni-23 Agustus 2013

10 Juni-22 Agustus 2014

3

Kuliah Kerja Nyata (KKN)

19 Agustus-19 September 2013

4

Pengisian KRS

29 Juli-24 Agustus 2013

5

OPAK

30-31 Agustus 2013

29-30 Agustus 2014

6

Perkuliahan

2 September-14 Desember 2013

1 September-20 Desember 2014

7

Perbaikan KRS

2-14 September 2013

1-12 September 2014

8

Ujian Tengah Semester (UTS)

21-26 Oktober 2013

20-25 Oktober 2014

9

Libur Idul Fitri

5-10 Agustus 2013

10

Minggu Tekun

16-21 Desember 2013

22-27 Desember 2014

11

Ujian Akhir Semester (UAS)

23 Desember 2013-4 Januari 2014

29 Desember 2014-10 Januari 2015

12

Pengisian Nilai oleh Dosen

23 Desember 2013-17 Januari 2014

29 Desember 2014-24 Januari 2015

***

B. SEMESTER GENAP NO.

URAIAN KEGIATAN

TAHUN AKADEMIK 2013/2014 24 Januari 2014

2014/2015

1

Penawaran Mata Kuliah dan Jadwal

23 Januari 2015

2

Pendaftaran Ulang dan Isi KRS

3-14 Februari 2014

2-13 Februari 2015

3

Perkuliahan

3 Maret-14 Juni 2014

2 Maret-13 Juni 2015

4

Perbaikan KRS

3-14 Maret 2014

2-13 Maret 2015

5

Ujian Tengah Semester (UTS)

21-26 April 2014

20-25 April 2015

6

Minggu Tekun

16-21 Juni 2014

15-20 Juni 2015

7

Ujian Akhir Semester (UAS)

23 Juni-5 Juli 2014

22 Juni-4 Juli 2015

8

Pengisian Nilai oleh Dosen

23 Juni-19 Juli 2014

22 Juni-18 Juli 2015

9

Kuliah Kerja Nyata (KKN)

C. SEMESTER PENDEK NO. 1

URAIAN KEGIATAN Penawaran Mata Kuliah dan Jadwal

TAHUN AKADEMIK 2013/2014 30 Juni 2014

2014/2015 29 Juni 2015

2

Pendaftaran Peserta SP

30 Juni-4 Juli 2014

29 Juni-3 Juli 2015

3

Perkuliahan Semester Pendek

7 Juli-2 Agustus 2014

6 Juli-1 Agustus 2014

4

Pengisian Nilai oleh Dosen

2-15 Agustus 2014

1-14 Agustus 2015

353

II. WISUDA NO.

TAHUN AKADEMIK

URAIAN KEGIATAN

2013/2014

2014/2015

Wisuda Sarjana ke-90

Wisuda Sarjana ke-93 1 April-30 Mei 2014

1

Pendaftaran di Fakultas

1 April-7 Juni 2013

2

Penyerahan Peserta ke Universitas

10 Juni 2013

2 Juni 2014

3

Pelaksanaan Wisuda

6-7 Juli 2013

21-22 Juni 2014

Wisuda Sarjana ke-91

Wisuda Sarjana ke-94

1

Pendaftaran di Fakultas

1 Agustus-4 Oktober 2013

1 Agustus-3 Oktober 2014

2

Penyerahan Peserta ke Universitas

7 Oktober 2013

6 Oktober 2014

3

Pelaksanaan Wisuda

2-3 November 2013

1-2 November 2014

1

Pendaftaran di Fakultas

Wisuda Sarjana ke-92

Wisuda Sarjana ke-95

2 Desember 2013-31 Januari 2014

1 Desember 2014-30 Januari 2015

2

Penyerahan Peserta ke Universitas

4 Februari 2014

2 Februari 2015

3

Pelaksanaan Wisuda

1-2 Maret 2014

7-8 Maret 2015

III. ULANG TAHUN UIN JAKARTA NO. 1

TAHUN AKADEMIK

URAIAN KEGIATAN Ulang Tahun UIN Jakarta

2013/2014

2014/2015

20 Mei 2014

20 Mei 2015

IV. PENERIMAAN MAHASISWA BARU NO. 1

URAIAN KEGIATAN Penyusunan Buku Panduan

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

2014/2015

2-31 Desember 2012

2 -31 Desember 2013

2

Penyebaran Informasi

2 Januari-22 Februari 2013

2 Januari 2014

3

Sosialisasi

1April-31 Mei 2013

3 Februari-30 Mei 2014

4

SPMB Mandiri: a. Pendaftaran

7 Mei-28 Juni 2013

22 April-17 Juni 2014

b. Ujian Tulis

3-4 Juli 2013

25-26 Juni 2014

c. Pengumuman Kelulusan

3 Agustus 2013

26 Juli 2014

d. Pendaftaran Ulang

5-23 Agustus 2013

11-22 Agustus 2014

Jakarta, 1 Agustus 2013 A.n. Rektor Wakil Rektor Bidang Akademik

ttd. Prof. Dr. H. Moh. Matsna HS, MA NIP. 19510807 198003 1 006

354

ALUR PENDAFTARAN ULANG DAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) BAGI MAHASISWA LAMA

Mahasiswa

Membayar Uang Kuliah di Bank

Validasi Bagian Keuangan

Masuk dalam Daftar Absen Perkulihan

Validasi dan Persetujuan Dosen PenasIhat Akademik

Mengisi KRS

ALUR PERMOHONAN CUTI KULIAH

Mahasiswa Aktif

Surat Permohonan Cuti dengan Persyaratan : 1. Bukti pendaftaran sebagai mahasiswa sebelum cuti 2. Kartu Hasil Studi yang telah diperoleh 3. Surat Persetujuan Dosen PA/Jurusan/Prodi

Rektor C.q. Kepala Biro AAKK

Ditolak

Mahasiswa Bayar SPP sesuai Kalender

Mahasiswa Cuti

Diterima

Validasi Keuangan dan Bayar ke Bank

Ditembuskan ke Dekan/Prodi dan Bagian Keuangan

Bukti Pembayaran

Terbit Surat Keputusan Cuti

355

ALUR PENGAMBILAN KHS TIAP SEMESTER DAN IPK

Dosen Memasukkan Nilai ke AIS paling lambat 14 hari sesudah UAS

Mahasiswa ikut UAS

Bagian Akademik Universitas menandatangani IPK

Mahasiswa melakukan evaluasi dosesn (EDOM) di AIS

Mahasiswa dapat melihat nilai di AIS dan mencetak KHS/ IPK

Prodi memvalidasi KHS dan IPK

ALUR KONVERSI NILAI

Mahasiswa mengajukan permohonan konversi nilai kepada Prodi

Persyaratan: 1. Keterangan lulus tes masuk UIN 2. Surat pindah dari fakultas asal 3. Surat Keterangan akreditasi prodi asal 4. Nilai/Kartu Hasil Studi dari prodi asal

Bagian Akademik menginput nilai hasil konversi ke Transkrip Nilai

Fakultas/Prodi melakukan validasi nilai konversi

Mahasiswa membayar biaya konversi nilai

Fakultas/Prodi melaporkan hasil konversi nilai ke Bagian Akademik

356

ALUR PELAYANAN ISTRASI KESEHATAN

Mahasiswa

Melunasi pembayaran SPP, DOP, POM, DKM

Validasi Bagian Keuangan

Pelayanan kesehatan

Kartu Pelayanan Kesehatan Mahasiswa (KPKM)

Validasi Tim istrasi Kesehatan

ALUR PENDAFTARAN TES TOEFL DAN TOAFL

Mahasiswa

Bayar biaya tes TOEFL/TOAFL

Penjadwalan tes TOEFL/TOAFL

Sertifikat

Pengumuman hasil tes TOEFL/TOAFL

Mengikuti tes TOEFL/TOAFL

357

ALUR PENGAJUAN BEASISWA

Mahasiswa

Melihat pengumuman dan mendaftar secara online

Menyerahkan berkas persyaratan ke Bagian Akademik Universitas

Persyaratan: 1. Surat Keterangan Aktif Kuliah 2. Surat Pernyataan tidak sedang menerima beasiswa 3. Surat Keterangan baik dari Kepolisian atau Fakultas 4. Surat Keterangan tidak mampu dari kelurahan/desa 5. Fotokopi Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) 6. Fotokopi Kartu Keluarga 7. Fotokopi Kwitansi SPP Terakhir 8. IP minimal 3.00 (dibuktikan dengan Transkip Nilai) 9. Duduk di semester III-VII tahun berjalan

Mahasiswa menerima beasiswa

Seleksi Berkas

358

ALUR UJIAN SKRIPSI (MUNAQASYAH) Mendaftar ujian munaqasyah di Prodi dengan melampirkan: 1. Rekomendasi Prodi 2. Transkip nilai 3. Keterangan bebas SPP 4. Dua lembar foto 3 x 4 dan 4 x 6 5. Skripsi yang ditandatangani Dosen Pembimbing 6. Fotokopi Sertifikat Praktikum 7. Fotokopi Sertifikat Propesa 8. Fotokopi Sertifikat TOEFL dan TOAFL 9. Fotokopi Ijasah SLTA 2 Lembar 10. Isian Data Alumni

Mahasiswa

Perbaikan

TIDAK LULUS Penunjukan Tim Penguji

Ujian Skripsi Wisuda

LULUS

ALUR PENDAFTARAN WISUDA

Mahasiswa

Lulus ujian skripsi

Mendaftar wisuda ke Fakultas dengan membayar biaya wisuda ke bank

Fakultas menyerahkan daftar nama wisudawan ke Akademik Pusat melampirkan persyaratan: - Yudisium - Transkrip nilai - Ijazah sebelumnya - Draft Album Wisuda

Mengikuti upacara wisuda

Mengikuti gladi bersih

Mahasiswa mengambil toga dan lainnya

359

ALUR PENGAMBILAN IJAZAH DAN TRANSKIP NILAI Mahasiswa telah mengikuti upacara wisuda

Ke Bagian Akademik UIN membawa bukti penyerahan skripsi

Melegalisir fotokopi ijazah dan transkrip nilai ke fakultas

Memvalidasi ijazah dan transkrip nilai

Ijazah dan transkrip nilai diterima

PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI TIM PENULIS: Hamid Nasuhi Ismatu Ropi Oman Fathurahman M. Syairozi Dimyati Netty Hartati Syopiansyah Jaya Putra

DAFTAR ISI BAB I

PENDAHULUAN A. Pengertian Skripsi, Tesis, dan Disertasi 1. Skripsi 2. Tesis 3. Disertasi B. Etika Penulisan Akademik 1. Definsi Penjiplakan 2. Cara Efektif Menghindari Penjiplakan

BAB II

SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI A. Bagian Awal B. Bagian Tengah C. Bagian Akhir

BAB III

TEKNIK PENULISAN MAKALAH, SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI A. B. C. D. E. F. G.

Jenis dan Ukuran Kertas Margin Pengetikan Penulisan dan Pemenggalan Kata Sistem Penomoran Kutipan Langsung dari Buku atau Artikel Kutipan Tidak Langsung dari Buku atau Artikel Kutipan Langsung Ayat al-Qur`an dan Hadis atau Kitab Suci Lain H. Kutipan Tidak Langsung Ayat al-Qur`an dan Hadis atau Kitab Suci Lain I. Penulisan Catatan Kaki J. Penulisan Daftar Pustaka K. Pedoman Transliterasi

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Contoh Sampul dan Lembar Judul dengan Huruf Latin Contoh Sampul dan Lembar Judul dengan Huruf Arab Contoh Lembar Pernyataan(Keaslian Karya) Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing dengan Huruf Latin Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing dengan Huruf Arab Contoh Lembar Pengesahan Ujian dengan Huruf Latin Contoh Lembar Pengesahan Ujian dengan Huruf Arab Contoh Abstrak Contoh Daftar Isi Skripsi (Program Studi Tafsir-Hadis) Contoh Daftar Isi Skripsi (Program Studi Manajemen) Contoh Daftar Isi Skripsi (Program Studi Teknik Informatika) Contoh Daftar Tabel Contoh Daftar Gambar (Ilustrasi) Contoh Daftar Pustaka

363

Bab 1 PENDAHULUAN

Sebagai bagian dari aktivitas intelektual di perguruan tinggi, penulisan sebuah karya tulis, baik makalah, skripsi, tesis, maupun disertasi, merupakan sebuah keniscayaan dan keharusan, kendati di sejumlah perguruan tinggi tertentu, beban penulisan karya tulis ini diganti dengan kewajiban lain yang ditentukan dan disepakati bersama. Dalam beberapa hal, karya tulis dianggap sebagai salah satu ukuran kompetensi keilmuan seseorang dalam bidang studi yang dipelajarinya. Dengan demikian, penulisan karya tulis yang dibuat mahasiswa untuk menyelesaikan studinya di perguruan tinggi harus mengikuti standar penulisan karya ilmiah, serta ditulis dengan sungguh-sungguh dan memenuhi kriteria-kriteria ilmiah tertentu, sehingga validitasnya dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah pula. Bab ini akan menjelaskan dua hal: pertama, tentang pengertian skripsi, tesis, dan disertasi, dengan tidak semata-mata mengemukakan pengertian teknisnya, melainkan juga pengertian akademis, dengan kriteria ilmiah masing-masing. Kedua, tentang etika akademik, khususnya yang berkaitan dengan masalah penjiplakan (plagiarism). Hal-hal yang diungkapkan pada bagian ini diharapkan menjadi semacam ukuran untuk menilai apakah sebuah karya tulis, baik skripsi, tesis, maupun disertasi, itu dapat dikategorikan mengandung unsur penjiplakan atau tidak. Karena itu, bagian ini juga mengemukakan hal-hal apa saja yang harus dilakukan untuk menghindari terjadinya penjiplakan dalam sebuah karya tulis. A. PENGERTIAN SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI Adapun yang dimaksud dengan skripsi, tesis, dan disertasi adalah: 1. Skripsi Skripsi adalah karya tulis yang dibuat untuk menyelesaikan studi tingkat Sarjana (S1). Umumnya, tebal skripsi terdiri atas 50 sampai 100 halaman, dengan ketentuan teknis seperti yang dikemukakan pada bagian tersendiri dalam buku ini. Kriteria ilmiah: Skripsi merupakan karya tulis pada jenjang yang paling awal di perguruan tinggi. Tugas akhir ini bertujuan untuk melatih mahasiswa merumuskan hasil telaahan secara sistematik dan logis, dan atau memperkenalkan metodologi penelitian secara nyata kepada mahasiswa. Oleh karenanya, dari sebuah

364

skripsi tidak terlalu dituntut adanya sebuah temuan baru (original) sama sekali, yang belum pernah dilakukan para sarjana sebelumnya. Hal ini tentu saja tidak berarti diperkenankan adanya unsur penjiplakan dalam penulisan skripsi. Hal penting yang ditekankan dari sebuah skripsi adalah pembahasannya harus menunjukkan adanya pemahaman penulis secara komprehensif atas topik yang dibahas. Sebuah skripsi diharapkan menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan dalam bidang keahlian tertentu. 2. Tesis Tesis adalah karya tulis yang dibuat untuk menyelesaikan studi tingkat Magister (S2). Umumnya, tebal tesis terdiri atas 150 sampai 250 halaman, dengan ketentuan teknis seperti yang dikemukakan pada bagian tersendiri dalam buku ini. Kriteria ilmiah: Tesis merupakan karya tulis pada jenjang Magister (S2), yang lebih tinggi satu tingkat dari Sarjana. Tugas akhir ini bertujuan memperluas wawasan mahasiswa dan memperkenalkan mereka kepada metodologi dan pelaksanaan penelitian lanjutan. Oleh karenanya, selain harus menunjukkan pemahaman yang komprehensif atas topik yang dipilih, sebuah tesis harus juga dapat menggambarkan korelasi keilmuan yang dibahas dengan berbagai disiplin ilmu terkait lainnya, sehingga tercipta sebuah kajian lintas disiplin ilmu. Lebih luas dari skripsi, kontribusi sebuah tesis diharapkan tidak terbatas pada level perguruan tinggi, melainkan dunia keilmuan yang lebih luas, setidaknya pada level nasional. Sebuah tesis diharapkan menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu mengembangkan dan memutarkhirkan ilmu pengetahuan dalam bidang keahlian tertentu. 3. Disertasi Disertasi adalah karya tulis yang dibuat untuk menyelesaikan studi tingkat Doktoral (S3). Umumnya tebal disertasi terdiri atas 250 sampai 350 halaman, dengan ketentuan teknis seperti yang dikemukakan pada bagian tersendiri dalam buku ini. Kriteria ilmiah: Disertasi merupakan karya tulis pada jenjang tertinggi dan terakhir di perguruan tinggi. Tugas akhir ini bertujuan menyiapkan mahasiswa menghayati kultur penelitian dan mengantarkan lulusan menjadi peneliti yang mendiri serta penyumbang ilmu pengetahuan dan teknlogi. Meskipun disertasi tidak seyogyanya dianggap sebagai karya agung dan karya terakhir dalam karir keilmuan seseorang, akan tetapi topik dalam sebuah disertasi umumnya dijadikan sebagai ukuran bidang keahlian penulisnya. Disertasi, karenanya, harus benarbenar ditulis dengan kriteria ilmiah yang ketat, memenuhi semua kriteria ilmiah yang telah dikemukakan sebelumnya. Lebih dari itu, hal terpenting dari sebuah disertasi adalah bahwa pilihan topik serta pembahasannya harus mengandung sesuatu yang baru (new finding) di bidangnya, dan dapat memberikan kontribusi, tidak saja pada level nasional, tetapi juga pada dunia keilmuan secara keseluruhan. Sebuah disertasi diharapkan menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu mengembangkan konsep ilmu di dalam bidang keahlian tertentu melalui penelitian. B. ETIKA PENULISAN ILMIAH Salah satu ukuran keterampilan seorang akademisi adalah kemampuannya untuk menghadirkan temuan-temuan yang telah ada sebelumnya dalam

365

berbagai sumber ditambah dengan analisis individu ke dalam suatu tulisan yang sistematis dan logis. Namun, sering kali terjadi, seorang penulis tidak begitu berhati-hati dalam melakukan pencatatan atau pendokumentasian terhadap sumber-sumber yang dikutipnya. Dalam dunia akademik, kesalahan seorang penulis dalam pengutipan sumber rujukan dapat dianggap melakukan tindakan penjiplakan atau plagiarisme. Kejujuran merupakan bagian integritas dari seorang akademis atau peneliti. Seseorang yang melakukan penjiplakan pada dasarnya melakukan perbuatan yang tidak jujur. Mayoritas perguruan tinggi, dan khususnya Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai salah satu institusi akademik, perlu memberlakukan aturan-aturan tegas berkaitan dengan penjiplakan karya ilmiah. Penjiplakan karya ilmiah merupakan perbuatan tercela secara akademis. Seorang penjiplak pada dasarnya mendapatkan keuntungan dari sesuatu yang bukan hasil kerja kerasnya. Penjiplakan sama artinya dengan pencurian; dan karena itu seorang penjiplak dapat juga dikatakan sebagai seorang pencuri. Untuk itu, sebagai salah satu institusi keilmuan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menganggap penjiplakan (plagiarism) sebagai sebuah kejahatan akademik. Siapa saja yang terbukti melakukan penjiplakan harus dikenakan sanksi. 1. Definisi Penjiplakan Dalam beberapa kasus, ada kalanya seseorang tidak secara sengaja melakukan penjiplakan karena ketidaktahuan atau ketidaktelitiannya dalam mengambil atau mengutip data yang dibutuhkan. Ada beberapa daerah abu-abu (grey area) dalam dunia penulisan karya ilmiah yang, harus diakui, kadang kala membingungkan tentang hal yang mana yang dianggap sebagai penjiplakan dan hal mana yang bukan penjiplakan. Menurut Webster’s World University Dictionary, penjiplakan (plagiarism) adalah mengambil atau menjadikan (ide-ide atau kata-kata orang lain) menjadi miliki sendiri; menggunakan (sesuatu yang sudah jadi) tanpa menyebutkan sumbernya; melakukan pencurian literal; menghadirkan ide atau produk baru dan asli yang diambil dari sumber sebelumnya yang telah ada (plagiarize \’pla-je-,riz also j - -\ vb -rized; -riz·ing vt [plagiary] : to steal and off (the ideas or words of another) as one’s own; use (a created production) without crediting the source; to commit literary theft: present as new and original an idea or product derived from an existing source - pla·gia·riz·er n).1 Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia, istilah ini diartikan sebagai berikut: “plagiat, (bld) pengambilan sebagian atau seluruh hasil karya orang lain (mengutip atau menulis kembali) dan mengakuinya sbg. hasil pekerjaan sendiri: menulis kembali dan mencantumkan namamu di bawah karya orang namanya suatu.”2 Atau sebagaimana didefinisikan di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia: “plagiat n pengambilan karangan (pendapat dsb.) orang lain dan menjadikannya seolah-olah karangan (pendapat dsb.) sendiri, msl. menerbitkan karya tulis orang lain atas nama dirinya sendiri; jiplakan.”3 Jadi, secara sederhana, definisi plagiat adalah mengambil suatu bahan atau data dalam berbagai bentuk tetapi tidak mencantumkan sumbernya secara sengaja. Secara detail, dalam dunia penulisan karya ilmiah, penjiplakan ini, paling tidak, bisa diartikan: Pertama, plagiarisme adalah mengambil langsung secara literal tulisan-tulisan, gambar, tabel dan pendapat orang lain tanpa menyebutkan

366

sumbernya. Setiap frasa, klausa, maupun kalimat yang diambil dari satu atau beberapa sumber HARUS diikuti dengan penyebutan sumber-sumber tersebut, baik dalam catatan kaki atau dalam teks itu sendiri (body text atau in-text citation). Kedua, tindakan plagiarisme juga termasuk meminjam ide atau logika pikiran orang lain dalam menerangkan sebuah gagasan atau pandangan tanpa menyebutkan sumber-sumbernya, menganggap bahwa ide atau logika itu sebagai ide atau jalan pikirannya sendiri. Ketiga, plagiarisme adalah mengklaim pekerjaan yang dilakukan bersama-sama sebagai karya sendiri. Sebagai misal adalah penelitian bersama yang kemudian diklaim sebagai penelitian pribadi. 2. Cara Efektif Menghindari Penjiplakan Sebagaimana disebutkan di atas, bahwa integritas keilmuan seseorang bisa dilihat dari kejujurannya dalam mencantumkan sumber-sumber dan rujukan ide yang diambil dalam setiap tulisannya. Namun, ada kalanya, seorang penulis agak kebingungan untuk memilah sumber dokumen mana yang harus dicantumkan dan sumber mana yang tidak harus dicantumkan sebagai bagian dari penghargaan (acknowledgment) atas karya-karya yang digunakan. Ketidakhati-hatian maupun kesengajaan untuk mengutip satu data tanpa mencantumkan sumber dapat menyebabkan seseorang “dituduh” melakukan penjiplakan “sengaja” maupun “tidak sengaja.” Batas antara model penjiplakan ini sangat tipis, lihat bagan di bawah. Membeli, mencuri atau meminjam paper orang lain dan menyatakan sebagai karya sendiri

Menggunakan istilah-istilah atau kalimat ketika parafrase yang sangat dekat dengan sumber asli

Meminta orang lain untuk menulis paper dan menyatakan sebagai karya sendiri

Membangun argumen dengan meminjam cara berpikir orang lain tanpa menyebutkan sumbernya

Menggunakan data-data dalam bentuk apa pun tanpa menyebutkan sumbernya

PENJIPLAKAN YANG SENGAJA

PENJIPLAKAN TIDAK SENGAJA

Bagan tersebut diambil dari Purdue University Online Writing Lab yang menjelaskan bagaimana sebuah upaya pengutipan bisa dikategorikan sebagai penjiplakan sengaja maupun tidak sengaja. Dari bagan tersebut terlihat bahwa kehati-hatian dalam pengutipan sangat penting untuk menghindar dari tuduhan melakukan perbuatan penjiplakan, baik yang sengaja maupun yang tidak sengaja. Untuk itu, bagan sederhana berikut ini merupakan penjelasan sederhana tentang sumber mana yang harus dan sumber mana yang tidak harus dicantumkan dari dokumen atau data yang digunakan.

367

Sumber HARUS dicantumkan

A

B

C

Sumber TIDAK HARUS dicantumkan

A

B

Ketika mengutip: (1) pendapat, (2) ide, (3) kata, (4) frasa, (5) klausa atau kalimat, (6) diagram, (7) tabel, (8) gambar, (9) ilustrasi, (10) chart yang berasal dari buku, jurnal, koran dan majalah, (11) lagu, (12) program televisi, (13) film, (14) sumber internet, (15) surat dan (16) e-mail, (17) program komputer, (18) pengumuman, atau (19) media-media lain yang merupakan hasil karya seseorang atau kelompok orang lain. Ketika mengutip (meminjam) istilah-istilah tertentu yang digunakan dan identik dengan seseorang atau kelompok tertentu. Ketika mengutip hasil interview atau wawancara dengan orang lain. Ketika mengutip atau menulis (1) pendapat, (2) pengalaman, (3) observasi, (4) pandangan/pemikiran/kesimpulan sendiri. Ketika mengutip pendapat umum (common knowledge) seperti (1) folklor, (2) mitos atau cerita-cerita yang beredar luas dalam masyarakat dan menjadi milik masyarakat yang tidak diketahui siapa penciptanya

KETIKA PARAFRASE DAN MENGAMBIL KESIMPULAN

KETIKA PENELITIAN, PENGUTIPAN, DAN WAWANCARA

Untuk menghindari plagiarisme secara tidak sengaja, berikut ini adalah beberapa cara (tips) efektif yang berguna dalam proses penulisan dan produk yang dihasilkan. YANG DILAKUKAN KETIKA PROSES PENULISAN

PRODUK YANG DIHASILKAN

1. Tandai setiap bagian yang akan dikutip dengan tanda khusus seperti garis bawah atau stabilo. 2. Tandai dan catat main idea yang diambil dari sumber kutipan dan mana yang menjadi pendapat atau kesimpulan pribadi.

Baca dan cek kembali sumber yang digunakan agar setiap bagian-bagian yang dikutip baik yang langsung maupun tidak langsung jelas dicantumkan baik dalam isi tulisan (body text atau in-text citation, catatan kaki dan daftar pustaka) dengan mengikuti sistem penulisan dan pengutipan tulisan yang digu nakan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

1. Baca bagian yang akan dikutip secara cermat, lalu lakukan parafrase tanpa melihat teks asli dengan bersandar pada apa yang kita ingat dari teks itu. 2. Setelah selesai, cek kembali untuk membandingkan antara parafrase yang dibuat dengan teks asli agar tidak terjadi kekeliruan dan kesalahan pemahaman.

Mulai kalimat para frase sebagai bentuk pemahaman kita atas teks dengan ungkapan seperti: Menurut Max Weber,… atau Sebagaimana yang dinyatakan oleh Nurcholish Madjid,…

KETIKA MENGUTIP LANGSUNG

1. Cantumkan sumber yang dikutip sejelas-jelasnya dalam dokumentasi. 2. Pilih bagian yang akan dikutip langsung secara proporsional dengan menggunakan tanda baca khusus. Pengutipan langsung sebaiknya tidak terlalu pendekdan tidak pula terlalu panjang.

Baca dan cek kembali sumber yang digunakan agar setiap bagian -bagian yang dikutip secara langsung dengan jelas dicantumkan baik dalam isi tulisan (body text atau intext citation, catatan kaki dan daftar pustaka) dengan mengikuti sistem penulisan dan pengutipan tulisan yang digunakan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

KETIKA MENGUTIP TIDAK LANGSUNG

368

1. Cantumkan sumber yang dikutip sejelas-jelasnya dalam dokumentasi. 2. Cermati bagian yang akan dikutip tidak langsung, lalu lakukan parafrase dengan menggunakan kata dan kalimat lain yang searti tetapi menggunakan struktur penulisan kalimat yang berbeda dengan kutipan tersebut.

Baca dan cek kembali sumber yang digunakan agar setiap bagianbagian yang dikutip secara tidak langsung dan dengan jelas dicantumkan baik dalam isi tulisan (body text atau in-text citation, maupun catatan kaki dan daftar pustaka) dengan mengikuti sistem penulisan dan pengutipan tulisan yang digunakan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. -

Berikut ini adalah contoh bagaimana sebuah naskah diparafrase oleh dua orang mahasiswa untuk mengambil intisari pandangan yang ingin disampaikan oleh penulis naskah asli tersebut. NASKAH ASLI Namun harus digarisbawahi pula bahwa betapa pun mereka begitu intens menyuarakan keinginan untuk kembali ke khazanah tradisi Islam dan begitu kritis terhadap ekses-ekses yang ditimbulkan dari proses modernisasi, bukan berarti mereka antimodernitas. Sebab, pada dasarnya mereka juga adalah “anak” dari modernisasi yang dilakukan negara dengan kebijakan membuka akses yang besar bagi kaum Muslimin untuk melanjutkan pendidikan di dalam dan di luar negeri. Karena itu, dalam takaran tertentu para pemimpin gerakan ini juga dengan semangat menyerukan keinginan untuk membawa kaum Muslimin ke arah masyarakat industrial modern yang mengakar pada teknologi maju. Hal ini tentu tidak mengherankan, sebab kebanyakan para aktifis itu memang lulusan fakultas teknologi dan ilmu-ilmu alam seperti Universitas Indonesia (UI), Universitas Gadjah Mada (UGM), Institut Teknologi Bandung (ITB), atau Institut Pertanian Bogor (IPB) maupun universitas-universitas di Barat [contoh naskah diambil dari Jajat Burhanudin dan Oman Fathurahman, eds., Tentang Perempuan lslam: Wacana dan Gerakan (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2004), h. 157-1581,

369

CONTOH NASKAH HASIL PENULISAN ULANG PARAFRASE (1)

CONTOH NASKAH HASIL PENULISAN UL ANG PARAFRASE

Jika mempertimbangkan latar belakang pendidikan para aktifis Muslim itu, yang mayoritas merupakan lulusan dari perguruan tinggi umum seperti UI, UGM, ITB, IPB dan lain-lain, tidak terlalu mengherankan jika mereka sendiri tidak resisten terhadap modernitas. Memang mereka begitu tegas mengkritik berbagai akibat yang ditimbulkan dari modernisasi, terutama sikap dan mental yang dianggap berseberangan dengan nilai-nilai Islam. Akan tetapi, mereka tampaknya juga berpikir rasional dengan tidak menolak modernitas secara keseluruhan. Pikiran mereka umumnya bahkan sangat terbuka dan maju; mereka membayangkan terciptanya sebuah masyarakat Muslim yang modern, tapi dengan tetap berlandaskan pada nilai-nilai dan tradisi Islam.

Para aktifis Muslim yang memperjuangkan tegaknya nilainilai Islam sebagian besar berasal dari kalangan yang menguasai tradisi keilmuan modern yang berasal dari berbagai perguruan tinggi umum di Tanah Air. Mereka kebanyakan bekerja pada sektor umum yang tentu saja sering bersentuhan dengan teknologi dan gaya hidup modern. Karena itu pola kehidupan mereka kebanyakan cenderung rasional. Walaupun begitu bukan berarti mereka menjadi sekular atau antiagama; justru di tengah kehidupan mereka yang modern, mereka bangga memperjuangkan identitas Islam dan berupaya terus menerus merumuskan strategi perjuangan yang berlandaskan etika agama.

(2)

Catatan: 1 2

3

Webster’s New Collegiate Dictionary (Springfield, Manhattan: Merriam, 1981), h. 870. J.S. Badudu & Sutan Mohammad Zain, Kamus Umum Bahasa Indonesia (Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1996), h. 1072. Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: Balai Pustaka, 1990), h. 690.

370

Bab 2 SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI Yang dimaksud dengan sistematika penulisan ini adalah susunan karya tulis dalam bentuk laporan hasil penelitian yang merupakan karya ilmiah. Sebagai sebuah karya ilmiah, penulisan skripsi, tesis, dan disertasi harus mengacu kepada ketentuan-ketentuan penulisan ilmiah. Misalnya, antara lain, penggunaan bahasa baku, efisien, dan tidak ambigu; menuliskan rujukan untuk setiap kutipan, serta merupakan laporan yang utuh dan berkesinambungan antara judul, permasalahan, teori, metode penelitian, pengolahan data, kesimpulan, diskusi, dan saran yang diberikan. Dengan demikian, baik skripsi, tesis, maupun disertasi akan menjadi kesatuan karangan ilmiah yang tersusun secara sistematik dan logis. Bab ini disebut sebagai bab sistematika umum, karena pada dasarnya apa yang dikemukakan dalam bagian ini merupakan ketentuan umum yang berkaitan dengan sistematika penulisan karya ilmiah tersebut. Pada bagian-bagian tertentu, kebutuhan sistematika penulisan tersebut berbeda-beda antara satu bidang ilmu dengan bidang ilmu lainnya, dan oleh karenanya diserahkan sepenuhnya kepada kebutuhan masing-masing. Contoh rincian dan urutan isi dapat dilihat pada lampiran buku ini. Adapun penjelasan atas masing-masing bagian tersebut adalah: A. BAGIAN AWAL Secara keseluruhan, bagian awal ini diberi nomor angka romawi sebagai penanda halaman, meskipun angkanya hanya dicantumkan pada halaman yang terdiri dari dua lembar atau lebih. Artinya, pada beberapa lembar yang hanya terdiri dari satu halaman, seperti lembar pengesahan, nomor halaman boleh tidak dicantumkan. 1. Lembar Sampul Lembar sampul terdiri dari dua bagian, sampul luar dan sampul dalam. Sampul luar berbentuk hard cover dengan warna kertas yang sesuai dengan warna bendera fakultas masing-masing. Adapun lembar sampul dalam (lembar judul), berisi teks yang sama dengan apa yang tertera pada sampul luar, tetapi ditulis di atas kertas biasa. Teks lembar sampul luar dan sampul dalam tersebut terdiri dari (letak sesuai urutan):

371

• • • • • • •

Judul karya tulis Kategori karya dan keterangan tujuan penulisan Logo Universitas Nama penulis Nomor induk mahasiswa Nama Jurusan atau Program Studi, Fakultas, dan Universitas. Tahun penyelesaian karya tulis (Hijrah dan Masehi). Huruf yang digunakan untuk bagian lembar sampul ini adalah Times New Roman, dengan ukuran yang dianjurkan adalah 16 untuk judul, 14 untuk nama penulis, nomor induk mahasiswa, nama Program Studi, Fakultas, Universitas dan tahun penyelesaian karya tulis, serta ukuran 12 untuk bagian “keterangan tujuan penulisan”. Semua teks tersebut disusun secara simetris tengah (center). Contoh lembar sampul dengan tulisan latin disajikan dalam lampiran 1 dan lembar sampul dengan tulisan arab disajikan dalam lampiran 2. Judul skripsi, tesis, dan disertasi harus menarik, positif, singkat, spesifik, tetapi cukup jelas untuk menggambarkan penelitian atau kegiatan yang dikerjakan. Judul hendaknya menghindari kata-kata klise seperti penelitian pendahuluan, studi penelaahan, studi perbandingan, penelitian empiris, dan kata kerja pada awal judul. Lembar sampul dilengkapi dengan teks punggung, yang berisi: nama penulis, nomor mahasiswa; judul karya; singkatan nama Fakultas dan Universitas, dan tahun ujian. 2. Lembar Judul Komponen teks pada bagian lembar judul ini sama persis dengan komponen teks pada lembar sampul; yang membedakannya hanya jenis kertasnya. Lembar judul dihitung sebagai halaman romawi pertama dari bagian awal karya, dengan nomor “i”, meski nomor halaman tidak perlu dicantumkan. 3. Lembar Pernyataan (Keaslian Karya) Lembar ini berisi pernyataan dari penulis tentang keaslian karyanya, dan kesiapan untuk memberikan pertanggungjawaban jika ditemukan unsur penjiplakan. Lembar pernyataan dibubuhi tanda tangan penulis. Kata “Lembar Pernyataan” ditulis tebal (bold) dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah. Contoh lembar pernyataan ini disajikan dalam lampiran 3. 4. Lembar Persetujuan Pembimbing Lembar persetujuan pembimbing merupakan bukti bahwa pembimbing sudah mengetahui dan dapat menyetujui isi karya penulis. Teks lembar ini terdiri dari judul karya, keterangan, nama penulis, nomor induk mahasiswa, dan dibubuhi tanda tangan pembimbing. Lembar persetujuan pembimbing merupakan prasyarat agar sebuah karya tulis dapat diujikan. Contoh lembar persetujuan pembimbing dalam skripsi bertulisan latin disajikan dalam lampiran 4, dan lembar persetujuan pembimbing bertulisan arab disajikan dalam lampiran 5.

372

5. Lembar Pengesahan Lembar pengesahan merupakan pernyataan bahwa karya tulis sudah diujikan di depan sidang penguji, dan sudah diperbaiki sesuai dengan masukan dan saran anggota penguji. Oleh karenanya, selain mencantumkan tanggal berlangsungnya ujian, lembar pengesahan ini juga dibubuhi tanda tangan tim penguji dan semua anggota panitia ujian lainnya. Dengan ditandatanganinya lembar pengesahan ini berarti tim penguji dan anggota panitia ujian telah mengetahui dan menyetujui versi akhir sebuah karya tulis. Lembar pengesahan ini merupakan prasyarat agar ijazah dan transkrip nilai yang asli dapat diberikan kepada penulis. Kata “Pengesahan Ujian” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan tiga ketukan ke bawah. Contoh lembar pengesahan disajikan dalam lampiran 6 dan lampiran 7. 6. Lembar Pedoman Transliterasi Pada karya tulis yang ditulis dalam bahasa Indonesia, alih aksara (transliterasi) merupakan hal penting yang harus dilakukan secara konsisten. Karenanya, lembar ini berisi daftar padanan aksara arab dalam aksara latin, sesuai pedoman yang ditentukan perguruan tinggi yang bersangkutan, dan khususnya yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penjelasan lebih rinci tentang pedoman alih aksara bisa dilihat pada Bab III-K. 7. Abstrak Abstrak merupakan ulasan singkat berisi tentang mengapa dan bagaimana sebuah penelitian dilakukan, serta apa hasil atau temuan terpenting sebagai kesimpulan penelitian tersebut. Abstrak berkisar antara 200 hingga 450 kata, diketik satu spasi. Abstrak diperlukan agar pembaca mengetahui dengan cepat garis besar atau intisari isi sebuah karya tulis. Penyajian abstrak harus informatif dan faktual. Karena itu, temuan dan keterangan lain yang bersifat baru bagi ilmu pengetahuan harus ditonjolkan. Abstrak hanya memuat teks, tidak perlu ada acuan pustaka, gambar, dan tabel. Kata “Abstrak” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah. Nama lengkap penulis diketik dengan huruf kapital dua spasi di bawah judul dan dimulai dari sisi kiri, kemudian disusul judul penelitian. Huruf pertama setiap kata pada judul diketik dengan huruf kapital kecuali kata depan dan kata sambung. Contoh abstrak disajikan dalam lampiran 8. 8. Kata Pengantar Kata pengantar berisi ucapan rasa syukur dan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penyelesaian karya tulis. Ucapan terima kasih disampaikan secara wajar, tidak berlebihan, tidak terlalu merendahkan diri, dan tidak perlu ada ucapan permintaan maaf atas segala kekurangan yang terdapat di dalam karya tulis, karena karya tulis tersebut merupakan karangan ilmiah yang bersifat obyektif. Kata “Kata Pengantar” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah.

373

9. Daftar Isi Daftar isi memuat judul-judul dan sub-judul isi karya tulis. Adapun semua lembar yang terletak sebelum kata pengantar tidak perlu dicantumkan dalam daftar isi. Cara penulisan judul-judul dan sub-judul itu ialah: kata “BAB” ditulis dengan huruf kapital di tepi sebelah kiri, kemudian diikuti nomor dan judul bab. Selanjutnya, di bawah judul bab dicantumkan nomor dan judul-judul sub-bab. Nomor halaman yang menunjukkan letak masing-masing bagian dicantumkan di sebelah kanan dihubungkan melalui titik-titik secukupnya. Kata “Daftar Isi” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah. Contoh-contoh daftar isi disajikan dalam lampiran 9, 10, dan 11. 10. Daftar Tabel Kalau dalam sebuah karya tulis terdapat lebih dari lima buah tabel, perlu dibuatkan daftar tabel tersendiri beserta nomor tabel dan nomor halamannya. Kata-kata “Daftar Tabel” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah bagian atas, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah. Selanjutnya judul-judul tabel tersebut dicantumkan secara berurutan, masing-masing diikuti nomor halaman yang memuatnya. Contoh daftar tabel disajikan dalam lampiran 12. 11. Daftar Gambar (Ilustrasi) Kalau dalam sebuah karya tulis terdapat lebih dari lima buah ilustrasi seperti diagram, grafik, gambar, dan sebagainya, diperlukan daftar ilustrasi tersendiri. Cara penyusunannya sama dengan tabel. Kata-kata “Daftar Ilustrasi” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan ke bawah. Contoh daftar ilustrasi disajikan dalam lampiran 13. 12. Daftar Istilah Dalam beberapa bidang keilmuan tertentu, tidak tertutup kemung-kinan adanya istilah-istilah teknis yang hanya diketahui kalangan tertentu yang akrab dengan bidang keilmuan tersebut. Mengingat hasil sebuah penelitian diharapkan dapat dibaca dan dimanfaatkan oleh kalangan yang lebih luas, maka diperlukan sebuah daftar istilah yang berisi definisi dan penjelasan atas beberapa istilah teknis tersebut. Kata-kata “Daftar Istilah” ditulis tebal dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan tiga ketukan ke bawah. B. BAGIAN TENGAH Mengingat pedoman ini ditujukan untuk semua bidang keilmuan yang terdapat di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, khususnya, yang mempunyai corak dan gaya tersendiri dalam pembahasan hasil penelitiannya, maka bagian ini hanya akan mengemukakan prinsip-prinsip dasar sebuah karya tulis, baik skripsi, tesis, maupun disertasi, dan tidak akan menentukan sebuah model sistematika bab tertentu untuk dijadikan sebagai rujukan. Hal-hal yang berkaitan dengan model sistematika bab, jumlah bab, dan isi dari masing-masing bab, diserahkan sepenuhnya kepada kebutuhan bidang keilmuan masing-masing. Adapun penjelasan atas beberapa prinsip dasar yang harus ada dalam bagian tengah ini adalah:

374

1. Pendahuluan Secara keseluruhan, isi pendahuluan merupakan penjelasan-penjelasan yang erat hubungannya dengan masalah yang dibahas dalam karya tulis. Bagian pendahuluan ini merupakan satu bab tersendiri yang umumnya terdiri dari beberapa sub-bab berikut: a. Latar Belakang Masalah. Bagian ini mengemukakan alasan mengapa penelitian atas topik yang diajukan penting dilakukan. Alasan yang ditulis secara naratif tersebut harus diungkapkan secara meyakinkan, sehingga penelitian yang akan dilakukan benar-benar dapat dirasakan sebagai sesuatu yang sangat penting. Dengan demikian peneliti harus menguraikan sebuah pembahasan yang dapat mengantarkan pembaca pada alasan mengapa permasalahan yang diteliti tersebut perlu diteliti. Uraian pada bagian ini ditutup dengan penjelasan dan identifikasi masalah yang akan diteliti serta pendekatan apa yang akan digunakan dalam penelitian. b. Batasan dan Rumusan Masalah. Bagian ini diawali dengan batasan masalah apa saja, dari keseluruhan masalah yang sudah diidentifikasi di bagian latar belakang, yang akan menjadi fokus perhatian penelitian. Batasan masalah ini kemudian diikuti dengan rumusan masalah yang dinyatakan dalam butirbutir pertanyaan (research questions), mulai dari yang bersifat umum sampai yang paling spesifik. c. Tujuan Penelitian. Bagian ini merupakan pernyataan tentang hasil yang ingin diperoleh dari kegiatan penelitian. Tujuan penelitian sebaiknya menggunakan kata kerja yang hasilnya dapat diukur atau dilihat, seperti menjajaki, menguraikan, menerangkan, menguji, membuktikan, dan lain sebagainya. Tujuan penelitian juga ditulis dalam butir-butir pernyataan yang paralel dengan butir-butir rumusan masalah di atas, sehingga tujuan penelitian merupakan sasaran yang ingin diperoleh melalui penelitian. e. Manfaat Penelitian. Bagian ini mengemukakan pernyataan bahwa penelitian yang dilakukan memiliki nilai guna, baik kegunaan akademis (pengembangan teori, penolakan, atau pembuktian teori) maupun untuk kegunaan praktis. f. Tinjauan Pustaka. Bagian ini memuat tinjauan atas kepustakaan (literatur) yang berkaitan dengan topik pembahasan, atau bahkan yang memberikan inspirasi dan mendasari dilakukannya penelitian. Pustaka yang diulas hendaknya mencakup pustaka terbaru, dan juga pustaka terbitan lama, yang relevan dengan bidang yang diteliti. Dalam hal ini, pustaka primer atau sumber pertama harus diprioritaskan. Dalam bagian ini juga dikemukakan hubungan antara penelitianpenelitian terdahulu yang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan. Kumpulan pustaka yang relevan dan mutakhir sangat membantu untuk mengetahui dengan jelas status penelitian dalam bidang tertentu. Kumpulan pustaka yang memadai akan meningkatkan kepercayaan diri penulis sewaktu memilih metode penelitian, melaksanakan penelitian, dan menyusun argumentasi dalam pembahasan. g. Kerangka Teori. Dari penelusuran pustaka diturunkan teori-teori yang berhubungan dengan masalah penelitian yang merupakan dasar untuk

375

menyusun kerangka atau konsep yang digunakan dalam penelitian. Bagian ini juga dapat dilengkapi dengan mengemukakan kerangka berpikir atau konsep dari penelitian yang dilakukan dengan cara menjelaskan keterkaitan antara variabel-variabel yang diteliti. Jika diperlukan, bagian ini diakhiri dengan pengajuan hipotesis penelitian. Sama halnya dengan bagian metodologi, pada penelitian-penelitian tertentu, bagian ini tidak jarang dijadikan sebagai bab tersendiri. Dalam hal ini, semuanya diserahkan kepada penulis dalam bidang keilmuan masingmasing, karena yang terpenting adalah substansi pembahasannya tetap dikemukakan. h. Metode Penelitian. Bagian ini menguraikan secara terperinci bagaimana dan melalui pendekatan apa penelitian akan dilakukan. Kekeliruan dalam menentukan metode penelitian akan berakibat kepada terganggunya validitas penelitian, sehingga kebenaran hasil penelitian tidak dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Penelitian untuk menghasilkan karya ilmiah dapat berbentuk penelitian lapangan, eksperimen, dan pustaka. Teknik pengumpulan data juga dapat dilakukan, baik melalui penelitian kuanti-tatif maupun penelitian kualitatif. Pada bagian ini juga dijelaskan bahwa, secara umum, teknik penulisan laporan hasil penelitian akan mengacu pada buku pedoman yang diterbitkan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta atau Fakultas/Program Studi masing-masing. Dalam penelitian-penelitian tertentu yang memerlukan uraian metodologi secara panjang lebar, tidak jarang penjelasan tentang metodologi ini dijadikan sebagai bab tersendiri. Oleh karenanya, pola yang dikemukakan di sini tidak bersifat mutlak, dapat disesuaikan dengan kebutuhan. i.

Sistematika Penulisan. Bagian ini menjelaskan pembagian bab secara keseluruhan, disertai uraian singkat tentang isi masing-masing bab tersebut.

2. Pembahasan Dibandingkan dengan bagian-bagian lain, bagian pembahasan ini merupakan bagian yang paling lentur (fleksibel), karena isinya berupa bab-bab yang disesuaikan dengan bidang keilmuan masing-masing. Dapat dipastikan bahwa model dan kebutuhan sistematika bab akan sangat bervariasi antara satu bidang keilmuan dengan bidang keilmuan lainnya. Hal terpenting yang harus diperhatikan adalah penyajian data dalam setiap bab harus tetap mengacu kepada rumusan awal desain penelitian, dan umumnya dimulai dari pembahasan yang bersifat umum, sebelum kemudian masuk pada pembahasan yang sangat spesifik, yang menjadi topik utama penelitian. Untuk memperjelas dan mempersingkat uraian, pembahasan dalam bagian ini dapat dilengkapi dengan tabel, gambar, grafik, ilustrasi, atau alat bantu lainnya. Data yang terlalu ekstensif perlu dibuat ikhtisarnya dan diulas dengan kata-kata, sementara data yang terlalu rumit sebaiknya ditempatkan dalam lampiran, karena dapat menyulitkan pembaca. Nomor tabel dan gambar harus disebut dalam teks dan diletakkan tidak jauh dari teks yang bersangkutan. Hasil yang diperoleh ditafsirkan dengan memperhatikan dan menyesuaikannya dengan masalah atau hipotesis yang diungkapkan dalam pendahuluan.

376

Perlu juga diperhatikan bahwa selama proses penulisan pembahasan, penulis hendaknya membaca lagi hipotesis, rumusan, dan tujuan penelitian, agar data yang diperoleh dapat ditempatkan dalam rangka mencapai tujuan penelitian yang telah ditentukan. 3. Penutup Pada bagian ini, ada dua hal yang perlu dikemukakan: pertama, kesimpulan. Dalam hal ini, penulis harus dapat mengemukakan uraian yang memberikan gam-baran tentang jawaban masalah yang diteliti. Kesimpulan ditarik dari pembuktian atau dari uraian yang ditulis sebelumnya dan berkaitan erat dengan pokok masalah (pertanyaan penelitian). Dengan demikian tidak dapat dibenarkan apabila sesuatu yang dibahas dalam babbab penguraian diambil sebagai kesimpulan. Kesimpulan bukanlah merupakan ringkasan dari apa yang telah ditulis terdahulu. Ikhtisar dapat saja dilakukan, tetapi dengan tujuan untuk mencapai hubungan antara sekelompok data dan pokok masalah agar sampai kepada kesimpulan-kesimpulan tertentu. Bagian ini juga dapat memuat uraian yang menunjukkan proses pemikiran untuk sampai kepada kesimpulan itu. Data atau informasi baru tidak dapat dimasukkan dalam bab kesimpulan ini. Sebagai bagian dari kesimpulan, penulis dapat juga mengemukakan analisis mengapa hipotesis awal yang diajukan diterima atau ditolak, serta apa kelemahan atau keterbatasan dari penelitian yang sudah dilakukan. Penjelasan ini akan sangat berguna bagi penelitian-penelitian lanjutan berikutnya. Di dalam bagian ini, penulis dapat mengajukan rekomendasi, yaitu berupa saran-saran, baik teoritis maupun praktis, sesuai dengan temuan hasil penelitian. Disampaikan juga hal-hal apa saja yang perlu ditindaklanjuti pihak-pihak tertentu sebagai hasil dari penelitian yang telah dilakukan. Rekomendasi ini diharapkan tidak berisi ungkapan-ungkapan klise yang terkesan dibuat-buat dan berbunga-bunga. Uraian kesimpulan dan rekomendasi dapat ditulis dalam bentuk butirbutir per nomor, atau narasi yang logikanya saling berkaitan antara satu paragraf dengan paragraf lainnya. C. BAGIAN AKHIR Dalam sebuah karya tulis ilmiah, substansi pembahasan penelitian berakhir pada bagian kesimpulan di atas. Oleh karenanya, bagian akhir ini tidak lagi berisi uraian pembahasan atas topik yang diteliti, melainkan lebih merupakan kelengkapan (supplements) yang harus dikemukakan, berkaitan dengan penulisan karya ilmiah tersebut secara keseluruhan. Adapun komponen-komponen yang umumnya terdapat dalam bagian akhir ini adalah: 1. Daftar Pustaka Semua sumber kepustakaan, primer maupun sekunder, baik berupa ensiklopedi, buku-buku, majalah, artikel, surat kabar, dan lain-lain, perlu disusun dalam daftar tersendiri yang diletakkan pada akhir karangan. Penyusunan daftar pustaka ini harus benar-benar mempertimbangkan

377

kemudahan pembaca dalam mencari sebuah sumber kepustakaan yang dirujuk dalam pembahasan. Urutan pengarang disusun secara alfabetis, dengan mengenyampingkan partikel “al” untuk nama-nama arab. Sumber-sumber kepustakaan yang menggunakan tulisan arab, seyogyanya dialihaksarakan, sehingga memudahkan pembacaan bagi yang tidak mampu membaca dalam aksara aslinya. Ketentuan alih aksara mengacu pada pedoman yang telah ditentukan. Untuk karya tulis berbahasa arab, penyusunan daftar pustakanya dapat dibagi menjadi dua kelompok, yakni kelompok pustaka berbahasa arab (almasâdir al-’arabiyyah) dan kelompok pustaka berbahasa non-arab (al-masâdir al-a’jamiyyah). Pada masing-masing kelompok ini, nama pengarang tetap disusun secara alfabetis, baik berdasarkan abjad arab maupun huruf latin. Teknik penulisan daftar pustaka selengkapnya, dikemukakan pada bagian tersendiri dalam buku ini, dan contoh penulisan daftar pustaka disajikan dalam lampiran 14. 2. Lampiran Isi lampiran ialah hal-hal yang merupakan kelengkapan pembahasan, tetapi tidak mempunyai kaitan yang terlalu langsung dengan masalah yang dikemukakan, misalnya kopi salinan sebuah sumber primer (manuscript), kuesioner, tanda bukti penelitian, hasil wawancara, tabel-tabel perhitungan, foto-foto yang berkaitan dengan penelitian, dan lain-lain. Sistematika lampiran disusun sesuai dengan urutan masalah yang dikemukakan dalam pembahasan.

378

Bab 3 TEKNIK PENULISAN MAKALAH, SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI

Teknik penulisan makalah –sebagai sebuah karya ilmiah— secara umum tidak berbeda dengan teknik penulisan skripsi, tesis, dan disertasi. Di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, juga di beberapa perguruan tinggi, penulisan makalah merupakan bagian tidak terpisahkan dalam proses belajar-mengajar. Beberapa aspek yang perlu diperhatikan dalam penulisan karya ilmiah, antara lain, adalah jenis dan ukuran kertas, margin pengetikan, pemenggalan kata, cara membuat penomoran, cara mengutip dan teknik penulisan kutipan, cara penulisan catatan kaki, dan penulisan daftar pustaka. Saat ini komputer lazim digunakan untuk pengetikan karya ilmiah. Dengan program pengolah kata dan menu yang bisa dikatakan lengkap, penulis karya ilmiah sangat dimudahkan dalam pekerjaannya. Ini tentu berbeda dengan mesin tik manual yang lebih terbatas kemampuannya. Karena itu teknik pengetikan karya ilmiah pada buku pedoman ini mengacu kepada pengetikan dengan menggunakan komputer. A. Jenis dan Ukuran Kertas Jenis kertas yang digunakan untuk menulis karya ilmiah, baik makalah, skripsi, tesis, maupun disertasi adalah kertas HVS 70 gram ukuran A4 (21 X 29,7 cm). B. Margin Pengetikan 1. Pada setiap lembar kertas karya ilmiah, yang boleh digunakan untuk pengetikan hanya satu muka (halaman), tidak diperbolehkan bolak-balik (dua muka/halaman). 2. Skripsi, tesis, dan disertasi diketik dua spasi. Batas pinggir kertas (margin) yang harus dikosongkan adalah 4 cm pada tepi kiri (left margin) untuk karya tulis yang menggunakan huruf Latin, dan 4 cm pada tepi kanan (right margin) untuk karya tulis yang menggunakan huruf arab. 3. Batas pinggir kertas sebelah kanan (right margin) untuk karya tulis yang menggunakan huruf Latin adalah 3 cm, dan batas pinggir kiri (left margin) untuk karya tulis yang menggunakan huruf arab juga 3 cm.

379

4. Tepi sebelah atas (top margin) dan tepi sebelah bawah (bottom margin) yang harus dikosongkan masing-masing adalah 3 cm, baik untuk karya tulis yang menggunakan huruf latin maupun huruf arab. 5. Pada setiap alinea (paragraf ) baru, ketikan dimulai menjorok (tabbing) dari garis margin. C. Penulisan dan Pemenggalan Kata 1. Pemenggalan suku kata (hypenation) mengikuti aturan baku tata bahasa Indonesia. 2. Pada akhir baris, dihindari pemenggalan suku kata, baik di awal maupun di akhir kata, yang hanya terdiri dari satu huruf. Contoh: mempunya-i, menyadar-i, i-munisasi, a-pabila. 3. Bilangan bernama, seperti Rp.50, pukul 12.00, tidak boleh dipenggal. Sementara apabila nama itu ditulis sesudah nama bilangan dan bukan singkatan, pemenggalan boleh dilakukan, seperti 10 kilometer, 15.000 rupiah, dan sebagainya. 4. Inisial nama orang tidak boleh dipisahkan dari nama keseluruhan (lengkap), seperti: R.A. [dipisah dari] Kartini, H.A. [dipisah dari] Salim. 5. Dalam tulisan arab tidak dibenarkan adanya pemenggalan kata, termasuk kata ganti yang berhubungan dengan kata yang bersangkutan. 6. Bilangan-bilangan dalam teks yang terdiri dari satu atau dua kata ditulis penuh dengan huruf. Bilangan lebih dari dua kata ditulis dengan angka. Contoh: “Rata-rata penduduk Indonesia makan tiga kali sehari,” “Jarak JakartaCirebon sejauh 300 kilometer dapat ditempuh dalam waktu lima jam.” 7. Persen, tanggal, jumlah uang, nomor rumah, nomor telepon, pecahan desimal, dan bilangan yang disertai dengan singkatan harus ditulis dengan angka. Contoh: 10%, 26 Desember 2007, Rp.10.000, Jalan Jeruk nomor 5, telepon 7401925, 0,08, 7 km. 8. Kalimat tidak boleh dimulai dengan angka. Untuk menghindari itu, susunan kalimat harus diubah. Kalau terpaksa kalimat itu tidak dapat diubah susunannya, maka angka itu ditulis penuh dengan huruf. 9. Judul buku, nama majalah, koran, jurnal, dan kata asing –termasuk kata yang berasal dari daerah—yang bukan merupakan kata baku dalam bahasa Indonesia, diketik miring (italics). Sementara nama-nama asing, seperti nama lembaga, tidak diketik miring. Contoh: World Health Organization, Râbitah al-’Âlam al-Islâmy. 10. Penulisan nama orang harus sesuai dengan tulisan nama diri mereka. Nama orang berbahasa arab tetapi bukan asli orang arab tidak perlu dialihaksarakan. Contoh: Nurcholish Madjid, bukan Nûr Khâlis Majîd; Mohamad Roem, bukan Muhammad Rûm; Fazlur Rahman, bukan Fadl al-Rahmân. D. Sistem Penomoran 1. Nomor halaman Bagian Awal pada karya ilmiah yang menggunakan huruf Latin, berupa angka romawi kecil, yaitu i, ii, iii, iv, dan seterusnya, dimulai dari halaman Kata Pengantar dan diletakkan di tengah bagian bawah (bottom-center) halaman tersebut. Pada karya ilmiah yang meng-gunakan huruf arab, angka romawi kecil diganti dengan abjad arab, seperti

380

dan seterusnya. 2. Pada Bagian Tengah dan Bagian Akhir, dimulai dari Bab Pendahuluan dan seterusnya, nomor halamannya berupa angka arab ( ), ditulis pada sudut kanan atas untuk karya ilmiah yang menggunakan huruf latin, dan sudut kiri atas untuk karya ilmiah yang menggunakan huruf arab, kecuali pada halaman PENDAHULUAN (BAB I), BAB-BAB selanjutnya, dan DAFTAR PUSTAKA. Nomor pada halaman-halaman yang disebut terakhir ditempatkan di tengah bagian bawah (bottom-center) halaman sebagaimana nomor halaman pada Bagian Awal. Di belakang nomor halaman tidak diberi tanda titik. 3. Nomor pada Bab ditulis dengan angka romawi besar, seperti BAB I, BAB II, BAB III dan seterusnya, diletakkan di tengah (center) di atas judul bab untuk karya ilmiah yang menggunakan huruf latin. Sedangkan untuk karya ilmiah yang menggunakan huruf arab, bab itu ditulis penuh dengan huruf, seperti . 4. Penomoran selanjutnya, yaitu nomor sub-bab, sub-sub bab, dan seterusnya digunakan kombinasi angka dan huruf latin. Dengan demikian, untuk karya tulis yang meng-gunakan huruf latin sistem penomoran adalah sebagai berikut: angka Romawi besar untuk nomor bab, huruf kapital latin untuk sub-bab, angka Arab ( ) untuk sub-sub bab, dan seterusnya. (Lihat contoh lampiran Daftar Isi). 5. Nomor pada catatan kaki dimulai dari angka 1 pada setiap bab baru. Karena itu pada setiap bab baru sumber tulisan ditulis dengan lengkap. E. Kutipan Langsung dari Buku atau Artikel Yang dimaksud dengan kutipan langsung dari buku atau artikel adalah pengambilan secara langsung bagian-bagian tertentu tulisan dari sumber yang digunakan. Ada dua bentuk kalimat yang dikutip langsung, yakni kalimat interpolasi (kutipan sebagaimana adanya baik dalam susunan kalimat maupun tanda baca) dan kalimat elips (kutipan yang mengambil bagian yang terpenting saja). Dalam pengutipan kalimat interpolasi, cara penulisan yang digunakan adalah: ditulis menjorok (tabbing) dalam satu spasi dengan mencantumkan tanda kutip ganda (“) pada awal dan akhir kutipan, dan sumber kutipan dalam catatan kaki. Contoh pengutipan kalimat interpolasi seperti di bawah ini: Bagi Yûsuf Qardhawî, inilah yang menjadi kekurangan yang terpenting dalam kebudayaan Barat yang cenderung materialistis tanpa memberikan perhatian yang besar bagi kehidupan moral sebagai esensi dari kehidupan. Model penekanan reformasi kehidupan moral ini merupakan epithet yang penting dalam gerakan kontemporer di Dunia Islam secara umum. Ungkapan Qardhawî (seorang tokoh kharismatik gerakan ini) menarik untuk dikutip. “Pada dasarnya, kemajuan yang mereka tawarkan sarat dengan nilai-nilai material. Mereka mampu menerobos ruang angkasa atau menciptakan bom atom, tetapi mereka tidak mampu mencapai akhlak dan esensi manusia yang oleh orang lain dirasakan sebagai kebahagiaan. Bagi kita, nilai-nilai kemanusiaan yang diperoleh melalui hubungan harmonis antara ayah dan anaknya, antara ibu dan anaknya, atau antartetangga merupakan esensi hidup.”1

381

Sedangkan dalam pengutipan kalimat elips, cara penulisannya adalah: dikutip mengikuti paragraf yang ada dalam spasi ganda dengan memberikan tanda kutip ganda (“) pada awal dan akhir kutipan, dan tiga buah titik sebelum atau sesudah pengutipan kalimat elips tadi sesuai dengan keperluan. Contohnya adalah sebagai berikut: Bagi Yusuf Qardhawi, inilah yang menjadi kekurangan yang terpenting dalam kebudayaan Barat yang cenderung materialistis tanpa memberikan perhatian yang besar bagi kehidupan moral sebagai esensi dari kehidupan. Menurutnya, walaupun “... Mereka mampu menerobos ruang angkasa atau menciptakan bom atom, tetapi mereka tidak mampu mencapai akhlak dan esensi manusia yang oleh orang lain dirasakan sebagai kebahagiaan ....”1 F. Kutipan Tidak Langsung dari Buku atau Artikel Yang dimaksud dengan kutipan tidak langsung adalah kutipan yang hanya mengambil artinya dalam bentuk saduran, kesimpulan atau parafrase. Pada akhir kutipan kalimat tidak langsung ini dicantumkan catatan kaki yang menjelaskan sumber ide, kesimpulan atau parafrase itu berasal. Contoh dari kutipan tidak langsung adalah: Lalu apakah aktivis Islam ini memang sejatinya menyuarakan keinginan untuk kembali ke model Islam masa keemasan? Hal ini yang sering kali disalahpahami dari gerakan mereka. Sebab, pilihan ideologi, institusi dan cita-cita yang mereka perjuangkan merefleksikan orientasi, karakter dan agenda yang sama sekali modern. Wacana gerakan ini, yang dianggap aneh oleh kelompok yang berbeda dengan mereka, sesungguhnya rasional, karena mereka mengadopsi bentuk pengembangan diri, mobilitas sosial dan ekonomi dengan bahasa yang sepenuhnya modern. Meminjam istilah Foucault, apa yang mereka lakukan merupakan bentuk technologies of self, yakni melalui pendidikan praktis mereka mengembangkan diri dan kelompoknya secara swadaya, atau bantuan yang lain, sejumlah tindakan terhadap diri mereka, ruh, pikiran, prilaku dan jalan hidup yang mampu mentransformasikan diri mereka untuk mendapatkan kebahagiaan tertentu, kesucian, kearifan, kesempurnaan dan keabadian, yang dalam hal ini adalah kemajuan Islam dan masyarakat Muslim.1 G. Kutipan Langsung Ayat al-Qur`an dan Hadis atau Kitab Suci Lain Dalam pengutipan secara utuh ayat al-Qur`an, Hadis atau ayat-ayat dari Kitab Suci lain, maka kutipan itu ditulis terlebih dahulu dalam bahasa aslinya (jika memungkinkan), dan dicantumkan terjemahannya dengan tanda kutip ganda (“) pada awal dan akhir kutipan serta ditulis menjorok (tabbing) dalam 1 (satu) spasi. Contoh penulisannya adalah: Dalam al-Qur`an dinyatakan bahwa puasa merupakan kewajiban bagi orang-orang yang beriman, sebagaimana yang dijelaskan dalam Sûrah alBaqarah/2: 183 berikut: (ayat dalam bahasa asli secara utuh dicantumkan di sini)

“Hai, orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa.”

382

H. Kutipan Tidak Langsung Ayat al-Qur`an dan Hadis atau Kitab Suci Lain Dalam pengutipan bagian-bagian terpenting (elipsing) dari ayat al-Qur`an, Hadis atau ayat-ayat dari kitab suci lain yang menjadi bagian dari naskah tulisan, maka contoh penulisannya adalah: Pada titik ini, hak untuk mendapat pendidikan yang layak bagi wanita lebih bersifat komplementer. Maksudnya, betapapun wanita dan pria memiliki kewajiban yang sama untuk menuntut ilmu setinggi mungkin, namun pada prinsip-nya hal ini lebih diorientasikan agar ia (wanita itu) memiliki kemampuan dalam kehidupan rumah tangga, mengurus suami dan mendidik anak mereka yang lebih baik. Begitu juga halnya berkaitan dengan kemungkinan wanita menjadi pemimpin politik. Betapapun beberapa ayat dalam al-Qur’an seperti dalam Sûrah al-Nisâ’/6: 34 yakni “al-rijâl qawwâmûn ‘alâ al-nisâ’” (“lelaki adalah pemimpin bagi kaum wanita”) atau Hadis riwayat Muslim yang menyatakan “lan yaflaha qawmun wallaw amrahum imra’ah” (“tidak akan berbahagia suatu kaum yang menyerahkan urusan mereka kepada wanita”) sering dijadikan argumentasi teologis yang melarang kepemimpinan wanita, namun pada dasarnya kemungkinan wanita untuk menjadi pemimpin tetap terbuka. Hanya saja, sekali lagi, kewajiban utama wanita, sebagaimana yang dapat disimpulkan dari literatur-literatur itu, adalah dalam hal domestik dan inilah bentuk pemuliaan Islam terhadap kedudukan wanita. I. Penulisan Catatan Kaki Penulisan catatan kaki mengikuti kalimat atau bagian paragraf yang dikutip baik langsung maupun tidak langsung, dan ditandai dengan nomor yang tersusun secara urut dan ukurannya lebih kecil dari huruf atau angka yang digunakan dalam naskah (superscript) dalam satu spasi. Sumber tulisan yang digunakan pertama kali memuat secara utuh nama penulis, judul buku atau tulisan (ditulis miring/italic), tempat penerbitan, penerbit, tahun dan halaman yang dirujuk. Untuk penanda halaman, digunakan huruf h. untuk tulisan Latin, dan untuk tulisan arab. Jika sumber tulisan yang sama digunakan kembali, maka penulisannya hanya mencantumkan kata Ibid. Dan, bila sumber tulisan yang sama dipakai kembali setelah disela sumber tulisan lain, maka nama penulis (boleh dipendekkan dan tidak disingkat), judul buku atau tulisan (ditulis miring, boleh dipendekkan dan tidak disingkat), dan halaman saja, yang harus ditulis. Jika penulis yang sama menulis karya yang berbeda, maka prosedur awal diulang kembali. Perhatikan contoh berikut dan tanda baca yang digunakan: 1 Azyumardi Azra, The Origins of Islamic Reformism in Southeast Asia: Network of Malay-Indonesian and Middle Eastern ‘Ulamâ’ in the Seventeenth and Eighteenth Centuries (Crows Nest, Australia; Honolulu; Leiden: AAAS & Allen-Unwin; Hawaii University Press; KITLV, 2004), h. 10. 2 Ibid., h. 15. 3 Azyumardi Azra, Islam Nusantara (Bandung: Mizan, 2002), h. 65. 4 Azra, The Origins of Islamic Reformism, h. 30. 5 Masykuri Abdillah, Demokrasi di Persimpangan Makna: Respon Intelektual Muslim Indonesia terhadap Konsep Demokrasi (1966-1993) (Yogyakarta: Tiara Wacana, 1999), h. 62-76.

383

Azra, Islam Nusantara, h. 66. Ibid., h. 69. 8 Rasyîd Ridâ, Tafsîr al-Qur’ân al-Hakîm al-Musammâ bi Tafsîr al-Manâr, vol. 6 (Kairo: al-Hay’ah al-‘Âmmah lî al-Kitâb, 1972), h. 156-157. 9 Ibid., vol. 3, h. 21-24. 6 7

Berikut ini adalah panduan penulisan catatan kaki berdasarkan jumlah penulis, model karya yang ditulis dan sistem penulisan entri awal, serta sistem penulisan entri jika digunakan kembali, baik dalam tulisan latin maupun tulisan/bahasa arab : NO

TIPE ENTRI

SISTEM PENULISAN ENTRI 1

1

Buku oleh satu orang penulis

Harun Nasution, Falsafah dan Mistisisme dalam Islam (Jakarta: Bulan Bintang, 1973), h. 2. 3 Nasution, Falsafat dan Mistisisme, h. 54.

2

Buku oleh dua orang penulis

2 Taufik Adnan Amal dan Samsu Rizal Panggabean, Tafsir Kontekstual al-Qur’an: Sebuah Kerangka Konseptual (Bandung: Mizan, 1989), h. 18. 6 Amal dan Panggabean, Tafsir Kontek stual al-Qur’an, h. 27-39.

3

Buku oleh tiga orang (atau lebih) penulis

5 Taufik Abdullah, dkk., Sejarah Lokal di Indonesia (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 1985), h. 109-115. 38

4

Buku tanpa penulis yang jelas

Abdullah, Sejarah Lokal, h. 117.

12 New Life Options: The Working Women’s Resource Book (New York: McGraw-Hill, 1976), h. 42. 17

New Life Options, h. 49.

384 5

Institusi dan asosiasi (atau yang sejenis) sebagai “penulis”

3 Ikatan Cendekiawan Muslim se-Indonesia (ICMI), Profil Organisasi dan Kegiatan Tahunan 2002 (Jakarta: ICMI, 2003), h. 86. 6 ICMI, Profil Organisasi dan Kegiatan Tahunan 2002, h. 97.

6

Kumpulan tulisan dengan editor

5 Ali Munhanif, ed., Mutiara Terpendam: Perempuan dalam Literatur Islam Klasik (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2002), h. 143. 19 Munhanif, Mutiara Terpendam, h. 147-150.

7

1 Buku atau kumpulan William R. Shepherd, Historical Atlas, 8th ed. (New York: tulisan yang dicetak lebih Barnes & Noble, 1956), h. 62-71. dari 1 (satu) kali 15 Shepherd, Historical Atlas, h. 69.

8

Buku atau kumpulan tulisan yang cetakan selanjutnya bukan dari penerbit edisi awal

9 Mukti Ali, Ilmu Perbandingan Agama di Indonesia (Yogyakarta: IA IN Sunan Kalijaga Press, 1985; reprint, Bandung: Mizan, 1993), h. 9. 17 Ali, Ilmu Perbandingan Agama, h. 19-26.

9

Tulisan di dalam buku atau kumpulan tulisan

14 Idris Thaha, “Syariat Islam Jiwai UUD 1945,” dalam Sarifuddin H.A. dan Kurniawan Zein, ed., Syariat Islam Yes, Syariat Islam No: Dilema Piagam Jakarta dalam Amandemen UUD 1945 (Jakarta: Paramadina, 2001), h. 133. 19 Thaha, “Syariat Islam Jiwai UUD 1945,” h. 136.

385 10

Prosiding konferensi, workshop atau seminar yang dipublikasikan

7 D. Winger, “Society in an Industrial Revolution.” In Richard L. Ehrlich, ed., Immigrants in Industrial America, 18501920: Proceedings of the National Immigration Society Held in P hiladelphia, PA 1-3 November 1973 (Oxford: Oxford University Press, 1997), h. 15. 13 D. Winger, “Society in an Industrial Revolution,” h. 18.

11

Dokumen elektronik dari Internet

5 Nicholas Blanford, ”Anti-US Anger Grows Among Arab Moderates,” artikel diakses pada 5 Desember 2002 dari http:// www.christiansciencemonitor.org/2002/1205/p01s03-wome. html 7 Blanford, ”Anti-US Anger Grows.”

http://www.mitpress.mit.edu:80/Index.htm

12

Entri ensiklopedia tanpa nama penulis dan editor

6 ”Mindoro,” dalam Collier’s Encyclopedia, vol. II (New York: Harper, 1994), h. 675. 8

”Mindoro,” p. 679

13

Entri ensiklopedia dengan nama penulis dan editor

8 C. Hugh Holm an, “Romanticism,” dalam Ruth N. Anshen, ed., Encyclopedia Am ericana, vol. IX (New York: Harper & Bros., 1952), h. 663669. 10 Holman, “Romanticism,” h. 665.

14

Wawancara pribadi

1 Wawancara Pribadi dengan Komaruddin Hidayat, Jakarta, 16 Juli 2004. 13 Wawancara Pribadi dengan Komaruddin Hidayat.

15

Artikel dalam koran

7 Arief Budiman, “Moralitas Para Intelektual,” Kompas, 21 Januari 2003, h. 4.

386 16

Berita dalam koran

8 ”Pemerintah Menaikkan Tarif Bensin, Rakyat Susah,” Republik a, 21 April 2002, h. 1.

17

Artikel dalam jurnal atau majalah akademik berkala

14 Didin Syafruddin, “Argumen Supremasi atas Perempuan: Penafsiran Klasik QS al-Nisa: 34,” Ulumul Quran V, no. 5-6 (Desember 1994): h. 70. 23

Syafruddin, “Argumen Supremasi atas Perempuan,” h.

76.

18

Artikel dalam jurnal atau majalah nonakademik berkala

9 Robin Knight, “Poland’s Feud in the Family,” U.S. News and World Report, 10 September 1990, h. 52. 19 Knight, “Poland’s Feud in the Family,” h. 59.

19

Skripsi, tesis atau disertasi

13 Abdullah Kahfi, “Konsep Ibadah dalam Islam dan Hindu: Sebuah Perbandingan,” (Skripsi S1 Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, Universitas Islam Negeri Jakarta, 2003), h. 14. 15

20

Ulasan buku

Kahfi, “Konsep Ibadah dalam Islam dan Hindu,” h. 17.

3 Ismatu Ropi, “Kisah Adam dalam Literatur Muslim Indonesia,” Studia Islamika 6, no. 2 (1999): h. 123-136, review buku Karel A. Steenbrink, Adam Redivavus: Muslim Elaborations of the Adam Saga with Special Reference to the Indonesia Literary Tradition (Ut recht: Meinema-Zoetermeer, 1998). 12 Ropi, “Kisah Adam dalam Literatur,” h. 135.

387 21

22

23

12 ’Abd al-Hayy al-Farmawi, Metode Tafsir Maudhui. Penerjemah Suryan A. Jamrah (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996), h. 32. 21 al-Farmawi, Metode Tafsir Maudhui, h. 34. 7 Buku tanpa nama tempat Kiai Yasadipura I, Serat Dewarutji (T.tp.: Penerbit terbit. Bratakesawa, 1958), h. 23. 12 Yasadipura, Serat Dewarutji, h. 39.

Buku terjemahan

Buku tanpa nama penerbit

9

Bratakesawa, Kunci Swarga (Yogyakarta: T.pn., 1952), h.

23. 12

24

Buku tanpa tahun terbit

25

Kutipan hadis dari bukubuku hadis

Bratakesawa, Kunci Swarga, h. 39.

9 Effendi Zarkasyi, Unsur Islam dalam Pewayangan (Bandung: al-Ma’arif, t.t.), h. 23. 19 Zarkasyi, Unsur Islam dalam Pewayangan, h. 39.

J. Penulisan Daftar Pustaka Dalam Daftar Pustaka, cantumkan sumber-sumber tulisan yang benarbenar digunakan dalam penulisan karya akademik itu. Entri sumber disusun secara alphabet dengan mendahulukan nama keluarga penulis, dan informasi lengkap karya yang dihasilkan. Berikut ini adalah panduan penulisan Daftar Pustaka dan perhatikan penggunaan tanda baca yang digunakan : NO 1

TIPE ENTRI Buku oleh satu orang penulis

SISTEM PENULISAN ENTRI Nasution, Harun. Falsafah dan Mistisisme dalam Islam. Jakarta: Bulan Bintang, 1973.

388 2

Buku oleh dua orang penulis

Amal, Taufik Adnan dan Panggabean, Samsu Rizal. Tafsir Kontekstual al-Qur`an: Sebuah Kerangk a Konseptual. Bandung: Mizan, 1989.

3

Buku oleh tiga orang (atau lebih) penulis

Abdullah, Taufik. dkk. Sejarah Lokal di Indonesia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 1985.

4

Buku tanpa penulis yang jelas

New Life Options: The Working Women’s Resource Book . New York: McGraw-Hill, 1976.

5

Institusi dan asosiasi (atau yang sejenis) sebagai “penulis”

Ikatan Cendekiawan Muslim se-Indonesia (ICM I). Profil Organisasi dan Kegiatan Tahunan 2002. Jakarta: ICMI, 2003.

6

Kumpulan tulisan dengan editor

Munhanif, Ali, ed. Mutiara Terpendam: Perempuan dalam Literatur Islam Klasik . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2002.

7

Buku atau kumpulan Shepherd, William R. Historical Atlas, 8th ed. New York: Barnes tulisan yang dicetak lebih & Noble, 1956. dari satu kali

8

Buku atau kumpulan tulisan yang cetakan selanjutnya bukan dari penerbit edisi awal

Ali, Mukti. Ilmu Perbandingan Agama di Indonesia. Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga Press, 1985. Reprint, Bandung: Mizan, 1993.

9

Tulisan di dalam buku atau kumpulan tulisan

Thaha, Idris, “Syariat Islam Jiwai UUD 1945.” Dalam Sarifuddin H.A. dan Kurniawan Zein, ed. Syariat Islam Yes, Syariat Islam No: Dilema Piagam Jak arta dalam Amandemen UUD 1945. Jakarta: Param adina, 2001: h. 133-137.

389 10

Prosiding konferensi, workshop atau seminar yang dipublikasikan

Winger, D. “Society in an Industrial Revolution.” Dalam Richard L. Ehrlich, ed. Immigrants in Industrial America, 18501920: Proceedings of the National Immigration Society Held in Philadelphia, PA 1-3 November 1973. Oxford: Oxford University Press, 1997: h. 15-39.

11

Dokumen elektronik dari internet

Blanford, Nicholas. ”Anti-US Anger Grows Among Arab Moderates.” Artikel diakses pada 5 Desember 2002 dari http://www.christiansciencemonitor.org/ 2002/1205/ p01s03-wome.html

12

Entri ensiklopedia tanpa nama penulis dan editor

13

Entri ensiklopedia dengan nama penulis dan editor

Holman, C. Hugh. “Romanticism.” In Ruth N. Anshen, ed. Encyclopedia Americana, vol. IX. New York: Harper & Bros., 1952: pp. 663-669.

14

Wawancara pribadi

Wawancara Pribadi dengan Komaruddin Hidayat. Jakarta, 16 Juli 2004.

15

Artikel dalam koran

Budiman, Arief. “Moralitas Para Intelektual.” Kompas, 21 Januari 2003.

16

Berita dalam koran

”Pemerintah Menaikkan Tarif Bensin, Rakyat Susah.” Republika, 21 April 2002.

17

Artikel dalam jurnal atau majalah akademik berkala

Syafruddin, Didin. “Argumen Supremasi atas Perempuan: Penafsiran Klasik QS al-Nisa: 34.” Ulumul Quran V, no. 5-6 (Desember 1994): h. 70-89.

.http://www.mitpress.mit.edu:80/Index.htm “Mindoro.” Dalam Collier’s Encyclopedia, vol. II. New York: Harper, 1994: h. 675-578.

390 18

Artikel dalam jurnal atau majalah non akademik berkala

Knight, Robin. “Poland’s Feud in the Family.” U.S. News and World Report, 10 Sept ember 1990: h. 52-58.

19

Skripsi, tesis atau disertasi

Kahfi, Abdullah. “Konsep Ibadah dalam Islam dan Hindu: Sebuah Perbandingan.” Skripsi S1 Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, Universitas Islam Negeri Syarif Hiday atullah Jakarta, 2003.

20

Ulasan buku

Ropi, Ismatu. “Kisah Adam dalam Literatur Muslim Indonesia.” Studia Islamika 6, no. 2 (1999): h. 123-136. Review buku Karel A. Steenbrink, Adam Redivavus: Muslim Elaborations of the Adam Saga with Special Reference to the Indonesia Literary Tradition. Utrecht: Meinema Zoetermeer, 1998.

K. Pedoman Transliterasi Dalam karya tulis bidang keagamaan (baca: Islam), alih aksara, atau yang lebih dikenal dengan istilah transliterasi, tampaknya merupakan sesuatu yang tak terhindarkan. Oleh karenanya, untuk menjaga konsistensi, aturan yang berkaitan dengan alih aksara ini penting diberikan. Pengetahuan tentang ketentuan alih aksara ini seyogyanya diketahui dan dipahami, tidak saja oleh mahasiswa yang akan menulis karya tulis, melainkan juga oleh dosen, khususnya dosen pembimbing dan dosen penguji, agar terjadi saling kontrol dalam penerapan dan konsistensinya. Dalam dunia akademis, terdapat beberapa versi pedoman alih aksara, antara lain versi Turabian, Library of Congress, Pedoman dari Kementerian Agama dan Diknas RI, serta versi Paramadina. Umumnya, kecuali versi Paramadina, pedoman alih aksara tersebut meniscayakan digunakannya jenis huruf (font) tertentu, seperti font TranslitLS, Transliterasi, atau Times New Roman Special. Untuk memudahkan penerapan alih aksara bagi mahasiswa, pedoman alih aksara ini disusun dengan tidak mengikuti ketentuan salah satu versi di atas, melainkan dengan mengkombinasikan dan memodifikasi beberapa ciri hurufnya. Kendati demikian, alih aksara versi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta ini tetap disusun dengan logika yang sama, sehingga pada saat dibutuhkan nanti, mahasiswa dengan mudah juga dapat menerapkan versi alih aksara lainnya.

391

Padanan Aksara Berikut adalah daftar aksara Arab dan padanannya dalam aksara latin: HURUF ARAB

HURUF LATIN

KETERANGAN Tidak dilambangkan

b t

be te

ts

te dan es

j

je

h

h dengan garis bawah

kh

ka dan ha

d

de

dz

de dan zet

r

er

z

zet

s

es

sy

es dan ye

s

es dengan garis di bawah

d

de dengan garis di bawah

t

te dengan garis di bawah

z

zet dengan garis bawah

‘

koma terbalik di atas hadap kanan

gh

ge dan ha

f

ef

q

ki

k

ka

l

el

m

em

n

en

w h `

we ha apostrof

y

ye

Vokal Vokal dalam bahasa arab, seperti vokal bahasa Indonesia, terdiri dari vokal tunggal atau monoftong dan vokal rangkap atau diftong. Untuk vokal tunggal, ketentuan alih aksaranya adalah sebagai berikut:

392

TANDA VOKAL ARAB

TANDA VOKAL LATIN

KETERANGAN

a

fathah

i

kasrah

u

dammah

Adapun untuk vokal rangkap, ketentuan alih aksaranya adalah sebagai berikut: TANDA VOKAL ARAB

TANDA VOKAL LATIN

KETERANGAN

ai

a dan i

au

a dan u

Vokal Panjang Ketentuan alih aksara vokal panjang (madd), yang dalam bahasa arab dilambangkan dengan harakat dan huruf, yaitu: TANDA VOKAL ARAB

TANDA VOKAL LATIN

KETERANGAN

â

a dengan topi di atas

î

i dengan topi di atas

û

u dengan topi di atas

Kata Sandang Kata sandang, yang dalam sistem aksara arab dilambangkan dengan huruf, yaitu , dialihaksarakan menjadi huruf /l/, baik diikuti huruf syamsiyyah maupun huruf qamariyyah. Contoh: al-rijâl bukan ar-rijâl, al-dîwân bukan ad-dîwân. Syaddah (Tasydîd) Syaddah atau tasydîd yang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan sebuah tanda ( ), dalam alih aksara ini dilambangkan dengan huruf, yaitu dengan menggandakan huruf yang diberi tanda syaddah itu. Akan tetapi, hal ini tidak berlaku jika huruf yang menerima tanda syaddah itu terletak setelah kata sandang yang diikuti oleh huruf-huruf syamsiyyah. Misalnya, kata tidak ditulis ad-darûrah melainkan al-darûrah, demikian seterusnya. Ta Marbûtah Berkaitan dengan alih aksara ini, jika huruf ta marbûtah terdapat pada kata yang berdiri sendiri, maka huruf tersebut dialihaksarakan menjadi huruf /h/ (lihat contoh 1 di bawah). Hal yang sama juga berlaku jika ta marbûtah tersebut diikuti oleh kata sifat (na‘t) (lihat contoh 2). Namun, jika huruf ta marbûtah tersebut diikuti kata benda (ism), maka huruf tersebut dialihaksarakan menjadi huruf /t/ (lihat contoh 3).

393

Contoh: NO

KATA ARAB

ALIH AKSARA

1

tarîqah

2

al-jâmi’ah al-islâmiyyah

3

wahdat al-wujûd

Huruf Kapital Meskipun dalam sistem tulisan Arab huruf kapital tidak dikenal, dalam alih aksara ini huruf kapital tersebut juga digunakan, dengan mengikuti ketentuan yang berlaku dalam Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) bahasa Indonesia, antara lain untuk menuliskan permulaan kalimat, huruf awal nama tempat, nama bulan, nama diri, dan lain-lain. Penting diperhatikan, jika nama diri didahului oleh kata sandang, maka yang ditulis dengan huruf kapital tetap huruf awal nama diri tersebut, bukan huruf awal atau kata sandangnya. (Contoh: Abû Hâmid al-Ghazâlî bukan Abû Hâmid Al-Ghazâlî, al-Kindi bukan Al-Kindi). Beberapa ketentuan lain dalam EYD sebetulnya juga dapat diterapkan dalam alih aksara ini, misalnya ketentuan mengenai huruf cetak miring (italic) atau cetak tebal (bold). Jika menurut EYD, judul buku itu ditulis dengan cetak miring, maka demikian halnya dalam alih aksaranya. Demikian seterusnya. Berkaitan dengan penulisan nama, untuk nama-nama tokoh yang berasal dari dunia Nusantara sendiri, disarankan tidak dialihaksarakan meskipun akar katanya berasal dari bahasa arab. Misalnya ditulis Abdussamad al-Palimbani, tidak ‘Abd al-Samad al-Palimbânî; Nuruddin al-Raniri, tidak Nûr al-Dîn al-Rânîrî. Cara Penulisan Kata Setiap kata, baik kata kerja (fi‘l), kata benda (ism), maupun huruf (harf) ditulis secara terpisah. Berikut adalah beberapa contoh alih aksara atas kalimat-kalimat dalam bahasa arab, dengan berpedoman pada ketentuanketentuan di atas:

394

DAFTAR PUSTAKA Badudu, J.S. dan Zain, Sutan Muhammad. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1996. Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 1990. Tim Penyusun. Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis, Disertasi. Jakarta: UIN Jakarta Press, 2000. Webster’s New Collegiate Dictionary. Springfield, Manhattan: Merriam, 1981. Webster’s World University Dictionary. Washington D.C.: Publisher Company, Inc., 1965.

395

Lampiran 1: Contoh Sampul dan Lembar Judul dengan Huruf Latin.

POLA PENAFSIRAN M. QURAISH SHIHAB DALAM TAFSIR AL-MISHBÂH: KAJIAN POLA PENAFSIRAN SÛRAH AL-BAQARAH Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Theologi Islam (S.Th.I.)

Oleh Cucu Surahman NIM: 9934016763

PROGRAM STUDI TAFSIR-HADIS FAKULTAS USHULUDDIN DAN FILSAFAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1424 H/2004 M

396

Lampiran 2: Contoh Sampul dan Lembar Judul dengan Huruf Arab

397

Lampiran 3: Lembar Pernyataan (Keaslian Karya) LEMBAR PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa: 1. 2. 3.

Skripsi/tesis/disertasi ini merupakan hasil karya asli saya yang diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar strata 1/strata 2/strata 3 di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Semua sumber yang saya gunakan dalam penulisan ini telah saya cantumkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Jika di kemudian hari terbukti bahwa karya ini bukan hasil karya asli saya atau merupakan hasil jiplakan dari karya orang lain, maka saya bersedia menerima sanksi yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Ciputat, 12 Maret 2005

Azkia Fahrayni

398

Lampiran 4: Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing dengan Huruf Latin. POLA PENAFSIRAN M. QURAISH SHIHAB DALAM TAFSIR AL-MISHBÂH: KAJIAN POLA PENAFSIRAN SÛRAH AL-BAQARAH Skripsi Diajukan kepada Fakultas Ushuluddin dan Filsafat untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Theologi Islam (S.Th.I.)

Oleh Cucu Surahman NIM: 9934016763

Pembimbing I,

Dr. Ahsin Sakho Muhammad, M.A.

Pembimbing II,

Drs. Zahruddin AR, M.M.Si.

PROGRAM STUDI TAFSIR-HADIS FAKULTAS USHULUDDIN DAN FILSAFAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1424 H./2004 M.

399

Lampiran 5: Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing dengan Huruf Arab.

400

Lampiran 6: Contoh Lembar Pengesahan dengan Huruf Latin. PENGESAHAN PANITIA UJIAN Skripsi berjudul POLA PENAFSIRAN M. QURAISH SHIHAB DALAM TAFSIR AL-MISHBÂH: KAJIAN POLA PENAFSIRAN SÛRAH AL-BAQARAH telah diujikan dalam sidang munaqasyah Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada 10 September 2003. Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Theologi Islam (S.Th.I.) pada Program Studi Tafsir-Hadis. Jakarta, 10 September 2003

Sidang Munaqasyah Ketua Merangkap Anggota,

Sekretaris Merangkap Anggota,

Drs. Yusron Razak, M.A. NIP: 150216359

Drs. Edwin Syarif, M.A. NIP: 150283228 Anggota,

Dr. Ahsin Sakho Muhammad, M.A. NIP: 150277990

Prof. Dr. Hamdani Anwar, M.A. NIP: 150216997

Drs. Zahruddin AR, M.M.Si. NIP: 150211433

Eva Nugraha, M.A. NIP: 150289433

401

Lampiran 7: Contoh Lembar Pengesahan dengan Huruf Arab.

402

Lampiran 8: Contoh Abstrak.

ABSTRAK Dewi Rosanthi Coping Suami/Istri yang Pasangannya Menderita Skizofrenia Skizaofrenia merupakan salah satu jenis gangguan mental psikosa. Psikosa sendiri ditandai dengan dua gejala utama, yaitu tidak adanya pemahaman diri (insight) dan ketidakmampuan menilai realitas (reality test ability –RTA). Gambaran perilaku skizofrenia sangat beragam, dari yang tersamar seperti tidak mau bicara, menarik diri dalam kamar, sampai yang mencolok seperti berbicara kacau, suka marah dan mengamuk, sebentar tertawa sebentar sedih, bahkan berlari-lari tanpa busana. Pada saat seseorang menderita skizofrenia, ia sangat membutuh-kan dukungan bagi kesembuhannya. Dukungan harus didapat dari orang-orang terdekat seperti suami/istri, keluarga, dan teman-teman. Menurut Philip W. Long, seorang suami atau istri ketika mengetahui pasangannya menderita skizofrenia biasanya mengalami shock, sedih, malu, marah, menyangkal, bahkan putus asa, sehingga mengakibatkan hubungan suami-istri memburuk, cerai, dan sebagainya. Dalam keadaan seperti ini tentu diperlukan coping untuk mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini ingin mengetahui bagaimana perilaku coping suami/istri yang pasangannya menderita skizofrenia. Melalui wawancara dan observasi diketahui bahwa stressor utama subyek yang diteliti adalah memiliki pasangan yang menderita skizofrenia. Penyebab stress antara lain adalah kekhawatiran perubahan diri dan perilaku pasangan sehingga berdampak pada lingkungan, masa depan rumah tangga dan anak-anak, hubungan dengan keluarga pasangan, dan masalah biaya pengobatan dan perawatan. Subyek yang diteliti melakukan dua jenis coping, yaitu coping terpusat masalah, yang dilakukan ketika subyek menghadapi masalah yang dapat dicari pemecahannya, dan coping terpusat emosi, yang dilakukan jika subyek merasa tidak mampu untuk mengubah kondisi yang “stressful”. Pemilihan jenis coping tergantung pada tuntutan situasi yang dihadapi. Lingkungan dan ekspresi emosi yang berlebihan dapat menjadi pemicu timbulnya skizofrenia. Keharmonisan dan sikap keluarga pasangan mempengaruhi pola coping.

403

Lampiran 9: Contoh Daftar Isi Skripsi berjudul “Pola Penafsiran M. Quraish Shihab dalam Tafsir al-Mishbâh: Kajian Pola Penafsiran Sûrah al-Baqarah” DAFTAR ISI ABSTRAK ................................................................................................... KATA PENGANTAR ................................................................................. DAFTAR ISI ............................................................................................... DAFTAR TABEL ....................................................................................... PEDOMAN TRANSLITERASI ...............................................................

i ii iii iv v

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ........................................................... B. Tinjauan Pustaka ...................................................................... C. Pembatasan dan Perumusan Masalah ...................................... D. Tujuan Penelitian ..................................................................... E. Metode Penelitian .................................................................... F. Sistematika Penulisan ..............................................................

1 7 10 11 12 13

BAB II M. QURAISH SHIHAB DAN TAFSIR AL-MISHBÂH A. Biografi M. Quraish Shihab ..................................................... 1. Riwayat Hidup dan Karier M. Quraish Shihab .................. 2. Karya-karya Ilmiah M. Quraish Shihab ............................. B. Tafsir al-Mishbâh M. Quraish Shihab ..................................... 1. Pemilihan Nama al-Mishbâh ............................................. 2. Sumber Penafsiran al-Mishbâh .......................................... 3. Metode Penafsiran al-Mishbâh .......................................... 4. Corak Penafsiran al-Mishbâh ............................................ 5. Sistematika Penafsiran al-Mishbâh ...................................

15 15 19 21 22 23 26 30 33

BAB III TINJAUAN UMUM ATAS SÛRAH AL-BAQARAH A. Penamaan Sûrah al-Baqarah .................................................... B. Kandungan Sûrah al-Baqarah .................................................. C. Keutamaan Sûrah al-Baqarah ..................................................

37 38 41

BAB IV POLA PENAFSIRAN M. QURAISH SHIHAB ATAS SÛRAH AL-BAQARAH A. Pola Umum 1. Penjelasan Umum Sûrah ..................................................... 2 Pengelompokan Ayat........................................................... 3. Penjelasan Istilah Kunci...................................................... 4. Penyisipan Kalimat Penjelas ............................................... B. Pola Khusus 1. Arti Mufradât ...................................................................... 2. Kaidah ‘Ulûm al-Qur’ân dan Kaidah Bahasa Arab ............ 3. Munâsabah al-Qur’ân ........................................................

47 49 52 53 55 57 59

404

4. 5. 6. 7. 8.

Asbâb al-Nuzûl .................................................................... Penjelasan dengan Riwâyah ................................................ Penafsiran Interteks (Pendapat Para Ulama) ...................... Ilmu Sejarah dan Ilmu Pengetahuan Modern ..................... Penggunaan Isrâiliyyât .......................................................

62 64 67 69 71

BAB V KESIMPULAN .............................................................................

73

DAFTAR PUSTAKA

405

Lampiran 10: Contoh Daftar Isi Skripsi berjudul “Analisis Pengaruh Rasio Keuangan terhadap Beta Saham pada Perusahaan Sektor Manufaktor (Studi Empiris di Bursa Efek Jakarta)”

DAFTAR ISI ABSTRAK ................................................................................................... KATA PENGANTAR ................................................................................. DAFTAR ISI ............................................................................................... DAFTAR TABEL ....................................................................................... DAFTAR GAMBAR .................................................................................. DAFTAR LAMPIRAN ..............................................................................

i ii iii iv v vi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ....................................................... B. Perumusan Masalah ................................................................. C. Tujuan dan Manfaat .................................................................

1 5 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pasar Modal ............................................................................. B. Resiko Investasi ....................................................................... C. Jenis-jenis Resiko Investasi ..................................................... D. Beta Saham .............................................................................. E. Model Indeks Tunggal ............................................................. F. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Beta Saham ..................... G. Penelitian Sebelumnya ............................................................ H. Kerangka Pemikiran ................................................................ I. Hipotesis Penelitian .................................................................

8 9 11 13 15 16 18 19 21

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Ruang Lingkup Penelitian ....................................................... B. Metode Penentuan Sampel ...................................................... C. Metode Pengumpulan Data ..................................................... D. Metode Analisis Data .............................................................. E. Operasional Variabel Penelitian ...............................................

22 22 24 24 31

BAB IV PENGARUH RASIO KEUANGAN TERHADAP BETA SAHAM PADA PERUSAHAAN SEKTOR MANUFAKTUR A. Gambaran Umum Objek Penelitian ......................................... 34 1. Sejarah Bursa Efek Jakarta ................................................ 34 2. Indeks Harga Saham .......................................................... 36 3. Indeks Sektor Manufaktur ................................................. 37 B. Penemuan dan Pembahasan ..................................................... 40 1. Deskripsi Data Variabel Beta Saham ................................. 40 2. Deskripsi Data Variabel Finansial ...................................... 42

406

3. Uji Asumsi Klasik ........................................................ 4. Pengujian Hipotesis ...................................................... 5. Pembahasan Hasil Hipotesis ........................................

46 49 52

BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI A. Kesimpulan .............................................................................. B. Implikasi ..................................................................................

57 59

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. LAMPIRAN ................................................................................................

60 61

407

Lampiran 11: Contoh Daftar Isi Skripsi berjudul “Implementasi Model Ruang Vektor pada Sistem Temu Kembali Informasi (Information Retrieval System)”

DAFTAR ISI ABSTRAK ....................................................................................................... i KATA PENGANTAR ..................................................................................... ii DAFTAR ISI ................................................................................................... iii DAFTAR TABEL ........................................................................................... iv DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... v DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... vi BAB I

BAB II

BAB III

PENDAHULUAN A. Latar Belakang .......................................................................... B. Perumusan Masalah ................................................................. C. Ruang Lingkup ......................................................................... D. Tujuan dan Manfaat Penulisan .................................................. 1. Tujuan Penulisan ................................................................. 2. Manfaat Penulisan ............................................................... E. Metode Penelitian...................................................................... F. Sistematika Penulisan ...............................................................

1 5 8 10 16 19 25 29

LANDASAN TEORI A. Sekilas tentang Sistem Temu Kembali Informasi (STKI)........ 1. Masalah dalam Penggunaan STKI ...................................... 2. Efektivitas dan Efisiensi STKI ........................................... B. Model Ruang Vector ................................................................ C. Metode dan Komponen dari STKI ........................................... 1. Proses Parsing Dokumen .................................................... 2. Stoplist (Kata-kata Buangan) ............................................. 3. Algoritma Stemming ........................................................... 4. Proses Indexing (Pemilihan Istilah) .................................... 5. Pembobotan ........................................................................ 6. Query .................................................................................. 7. Query Matching .................................................................. D. Metode Pengembangan Sistem.................................................. E. State Transition Diagram (STD) ...............................................

35 40 45 50 53 55 57 60 63 65 67 69 70 71

METODOLOGI PENELITIAN A. Studi Pustaka ............................................................................ B. Identifikasi ................................................................................ C. Analisa ...................................................................................... D. Desain ....................................................................................... E. Kode ......................................................................................... F. Pengujian .................................................................................. G. Implementasi ............................................................................ H. Pemeliharaan ............................................................................

79 81 83 85 86 87 89 91

408

BAB IV

PENGEMBANGAN SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI (STKI) A. Identifikasi ................................................................................ 93 1. Identifikasi Masalah ............................................................ 93 2. Identifikasi Kebutuhan Sistem ............................................ 94 3. Pemecahan Masalah ........................................................... 95 B. Analisa ...................................................................................... 96 1. Koleksi Dokumen Masukan ............................................... 96 2. Prosedur Pembentukan STKI ............................................. 97 3. Pemilihan Istilah (Indexing) ............................................... 98 a. Parsing Dokumen ............................................................ 99 b. Stemming ........................................................................ 100 c. Stoplist ............................................................................ 101 4. Pembobotan Istilah (Term Weighting) ................................ 102 5. Pemrosesan Query Pemakai ............................................... 103 6. Temu Kembali Dokumen dengan Model Ruang Vektor .... 104 7. Memeringkat dan Menampilkan Istilah Dokumen .............. 105 C. Desain ......................................................................................... 106 1. Perancangan Database ........................................................ 106 a. Tabel File ........................................................................ 107 b. Tabel Term ...................................................................... 108 c. Tabel Index Data ............................................................. 108 d. Tabel Bobot ..................................................................... 109 2. Perancangan Proses ............................................................ 110 a. Pemilihan Istilah dari Kumpulan Dokumen ................... 110 b. Pembentukan Matrik Frekuensi ...................................... 111 c. Pembentukan Matrik Biner ............................................. 112 d. Pembobotan Matrik ........................................................ 123 e. Proses Query ................................................................... 124 3. Perancangan Antarmuka ..................................... ................ 125 a. Struktur Program STKI ....................................................126 b. STD Halaman Index Data ................................................127 c. STD Halaman Pencarian ................................................. 128 D. Kode ......................................................................................... 129 E. Pengujian .................................................................................. 130 F. Implementasi ............................................................................ 131 1. Jenis Implementasi ............................................................... 131 2. Software dan Hardware ........................................................ 132 3. Di Mana STKI Diterapkan ................................................... 132 4. Cara STKI Diterapkan .......................................................... 133 G. Pemeliharaan ............................................................................ 134

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .............................................................................. 135 B. Saran ......................................................................................... 136

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 137 LAMPIRAN

............................................................................................. 139

409

Lampiran 12: Contoh Daftar Tabel

DAFTAR TABEL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Tabel 1 Tabel 2 Tabel 3 Tabel 4 Tabel 5 Tabel 6 Tabel 7 Tabel 8 Tabel 9

Penjelasan Istilah Kunci ............................................................. Arti Mufradât ............................................................................. Penggunaan Kaidah ‘Ulûm al-Qur’ân ....................................... Kaidah Bahasa Arab ................................................................... Munâsabah al-Qur’ân ................................................................ Penggunaan Asbâb al-Nuzûl ....................................................... Penafsiran dengan Riwâyah ........................................................ Penafsiran Interteks (Pendapat Para Ulama) .............................. Ilmu Sejarah dan Ilmu Pengetahuan Modern ..............................

52 55 57 58 59 62 64 67 69

410

Lampiran 13: Contoh Daftar Gambar (Ilustrasi)

DAFTAR GAMBAR (ILUSTRASI) 1. Peta Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam (NAD) .................................... 2. Grafik Jumlah Penduduk Kabupaten/Kota di Provinsi NAD .................... 3. Peta Wilayah yang Terkena Tsunami 26 Desember 2004 .......................... 4. Masjid Raya Baiturrahman Banda Aceh .................................................... 5. Masjid Raya Baiturrahman Pascagempa dan Tsunami .............................. 6. Kota Meulaboh dari Udara Pascagempa dan Tsunami ..............................

2 9 29 35 36 40

411

Lampiran 14: Contoh Daftar Pustaka DAFTAR PUSTAKA Abrori, Ahmad. “Tafsir M. Quraish Shihab tentang Hak-hak Politik Perempuan.” Skripsi S1 Fakultas Ushuluddin, IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2000. Anwar, Hamdani. “Telaah Kritis terhadap Tafsir al-Mishbâh Karya M. Quraish Shihab.” Mimbar Agama & Budaya XIX, no. 2 (2002), h. 168-190. al-‘ÂRidl, ‘Ali Hasan. Târîkh ‘Ilm al-Tafsîr wa Manâhij al- Mufassirîn. Berut: Dâr al-I’tisâm, t.t. Asshiddiqie, T.M. Hasbi. Sejarah dan Pengantar Ilmu al-Qur’an. Jakarta: Bulan Bintang, 1980. Azra, Azyumardi, ed. Sejarah dan Ulum al-Qur’an. Jakarta: Bait al-Qur’an dan Pustaka Firdaus, 1999. Badudu, J.S. dan Zain, Sutan Mohammad. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1994. al-Dimasyqi, Imâm Ibn Katsîr al-Qusyairi. Tafsîr al-Qur’ân al-’Adzîm, Jilid I. Beirut: Dâr al-Fikr, 1994. al-Farmawi, ‘Abd al-Hayy. Metode Tafsir Maudhui. Penerjemah Suryan A. Jamrah. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996. Kusmana. “Prof. Dr. H.M. Quraish Shihab: Membangun Citra Institusi.” dalam Yatim, Badri, dan Nasuhi, Hamid, ed. Membangun Pusat Keunggulan Studi Islam: Sejarah dan Profil Pimpinan IAIN Jakarta 1957-2002. Jakarta: UIN Jakarta Press, 2002. Mustaqim, Abdul, dan Syamsuddin, Sahiron, ed. Studi Al-Qur’an Kontemporer. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2002. Saenong, Ilham B. Hermeneutika Pembebasan; Metodologi Tafsir Al-Qur’an Menurut Hassan Hanafi. Jakarta: Teraju, 2002. Shihab, M. Quraish. Membumikan Al-Qur’an; Peran dan Fungsi Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Mizan, 1992. --------. Tafsir al-Misbah; Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Qur’an. Jakarta: Lentera Hati, 2000. Shihab, M. Quraish, et.al. Sejarah dan Ulumul Qur’an. Jakarta: Pustaka Firdaus, 1999. Subhan, Arief. “Menyatukan Kembali Al-Qur’an dan Ummat; Menguak Pemikiran M. Quraish Shihab.” Suplemen dalam Ulumul Qur’an IV, no. 5 (1993), h. 9-16.

412

Tim Penyusun. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah, 1983. al-Zarqâni, Muhammad ‘Abd al-’Adzîm. Manâhil al-‘Irfân fî ‘Ulûm al-Qur’ân, jilid I. Beirut: Isa al-Bâbi al-Halabi, t.t.

PEDOMAN PENGGUNAAN AIS TIM PENYUSUN: Husni Teja Sukmana Fauzi Murtadho Retno Ayu Wulandari Abdullah Supardi

414

DAFTAR ISI 1. SEKILAS TENTANG AIS 2. PENGATURAN PENGGUNA 2.1 Ubah

3. LAPORAN PDF 3.1 Transkip Akademik 3.2 Kartu Hasil Studi 3.3 Laporan Kartu Hasil Studi Semester Pendek

4. ALUR KRS DAN PENILAIAN 4.1 Alur KRS 4.2 Alur Penilaian 4.3 Aktifitas Perkuliahan 4.4 Status Kehadiran 4.5 Penilaian 4.6 Isi KRS 4.7 Status Kehadiran Semester Pendek 4.8 Penilaian Semester Pendek 4.9 Isi KRS Semester Pendek 4.10 Kalender Perkuliahan

5. 6. 7. 8.

BIODATA MAHASISWA INFORMASI PEMBAYARAN MAHASISWA BANTUAN STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE 8.1 SOP KRS 8.2 SOP Absensi dan Perkuliahan 8.3 SOP Penilaian 8.4 SOP Semester Pendek

9. FREQUENTLY ASKED QUESTION

415

1. SEKILAS TENTANG AIS Academic Information System (AIS) adalah sistem istrasi akademik yang baru dikembangkan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dalam hal ini dilaksanakan oleh Pusat Komputer dan Sistem Informasi (PUSKOM) sebagai leading sector-nya. Sistem ini sudah meliputi alur perkuliahan, di antaranya: pengambilan KRS, validasi dosen Penasihat Akademik (PA), penilaian, sampai dengan wisuda. Dalam format laporannya AIS menggunakan fasilitas barcode sebagai alat validasi untuk hasil cetak yang dilakukan oleh semua stakeholder (mahasiswa, dosen, dan lain-lain). Sistem AIS dikembangkan dengan menggunakan Java sebagai bahasa programnya dan Postgres sebagai database. Framework yang digunakan adalah ZKoss. AIS dapat diakses di alamat http:// ais.uinjkt.ac.id. Halaman depan AIS :

2. PENGATURAN PENGGUNA 2.1. Ubah Ubah adalah menu yang digunakan untuk mengubah mahasiswa pada sistem AIS. Ubah pengguna dapat diakses seperti gambar di bawah ini:

416

Setelah diklik menu ubah , maka akan tampil halaman seperti berikut :

Isilah lama dan baru pada field yang tersedia. Jika sudah diisi, klik tombol . Jika sudah berhasil dilakukan maka akan tampil notifikasi seperti berikut:

3. LAPORAN PDF 3.1. Transkip Akademik Menu ini digunakan mahasiswa untuk mencetak transkip akademik. Untuk mencetak transkip akademik dapat diakses seperti gambar berikut:

Maka setelah diklik akan muncul tampilan seperti berikut:

Pilihan tanggal adalah untuk memilih tanggal dicetaknya transkip. Format laporan dapat dipilih sesuai dengan tanggal. Berikut ini adalah contoh tampilan transkip akademik:

417

3.2. Kartu Hasil Studi Menu ini digunakan mahasiswa untuk mencetak kartu hasil studi. Untuk mencetak kartu hasil studi dapat diakses seperti gambar berikut :

Maka setelah diklik akan muncul halaman seperti berikut:

Pada semester yang akan dicetak, format laporan dapat dipilih sesuai dengan semester yang diinginkan. Berikut ini adalah contoh tampilan kartu hasil studi:

418

3.3. Laporan Kartu Hasil Studi Semester Pendek Menu ini digunakan mahasiswa untuk mencetak kartu hasil studi semester pendek. Untuk mencetak kartu hasil studi semester pendek, dapat diakses seperti gambar berikut:

Maka setelah diklik akan muncul halaman seperti berikut:

419

Pada tahun akademik, untuk menentukan semester yang akan dicetak, format laporan dapat dipilih sesuai dengan semester pendek yang diinginkan. Klik tombol untuk mencetak kartu hasil studi semester pendek. Maka akan muncul tampilan seperti berikut:

Klik ok untuk melihat kartu hasil studi semester pendek di aplikasi pdf yang terinstal pada komputer yang ada. Berikut ini adalah contoh tampilan kartu hasil studi semester pendek:

4. ALUR KRS DAN PENILAIAN 4.1. Alur KRS Berikut adalah alur diagram untuk pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) oleh mahasiswa, di mana proses selanjutnya harus mendapatkan persetujuan/validasi dosen Penasihat Akademik (PA). Saat pengisian KRS mahasiswa akan ditanya oleh sistem tentang status pembayaran, jumlah maksimal KRS yang bisa diambil, bentrok jam perkuliahan, dan validasi oleh dosen PA. Gambar di bawah ini adalah alur bagaimana hubungan antara mahasiswa dan dosen PA saat melakukan proses pengajuan KRS dan validasi KRS:

420

4.2. Alur Penilaian

421

4.3. Aktifitas Perkuliahan Aktifitas perkuliahan digunakan untuk melihat aktifitas perkuliahan yang dilakukan, untuk mengakses aktifitas perkuliahan dapat mengikuti gambar berikut:

Setelah di klik maka akan tampil tampilan seperti berikut :

4.4. Status Kehadiran Menu ini digunakan mahasiswa untuk melihat status kehadiran mahasiswa pada perkuliahan. Untuk melihat status kehadiran mahasiswa, dapat diakses seperti gambar berikut:

422

Maka setelah diklik akan muncul halaman seperti berikut:

•

Tombol digunakan untuk melihat daftar matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya:

•

Tombol digunakan untuk melihat detail matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya:

•

Tombol digunakan untuk melihat detail pertemuan. Berikut ini adalah tampilannya:

Tombol digunakan untuk mengunduh () file. Setelah tombol tersebut diklik maka akan tampil form berikut:

423

4.5. Penilaian Menu ini digunakan untuk melihat daftar nilai selama perkuliahan. Mahasiswa dapat melihat penilaian pada sistem informasi akademik. Untuk mengakses penilaian, ikuti menu pada gambar berikut :

Maka akan muncul halaman seperti berikut:

Berikut ini deskripsi masing-masing fitur pada modul penilaian: digunakan untuk melihat detail matakuliah setiap semesternya. • Tombol Berikut ini adalah tampilannya :

•

Tombol digunakan untuk melihat detail nilai permatakuliah. Berikut ini adalah tampilannya:

424

•

Tombol digunakan untuk mencetak matakuliah yang telah dinilai. Berikut ini adalah contoh tampilan kartu hasil studi:

•

Untuk menu kartu hasil studi setelah diklik maka akan tampil seperti berikut:

Pada semester yang akan dicetak, format laporan dapat dipilih sesuai dengan semester yang diinginkan. Berikut ini adalah contoh tampilan kartu hasil studi:

•

Untuk menu transkip akademik setelah diklik maka akan tampil seperti berikut:

425

Pilihan tanggal adalah untuk memilih tanggal dicetaknya transkip. Format laporan dapat dipilih sesuai dengan yang diinginkan. Berikut ini adalah contoh tampilan transkip akademik:

•

Untuk menu Indeks prestasi kumulatif setelah diklik maka akan tampil seperti berikut:

Pilihan tanggal adalah untuk memilih tanggal dicetaknya IPK. Format laporan dapat dipilih sesuai dengan yang diinginkan. Berikut ini adalah contoh tampilan IPK:

426

4.6. Isi KRS Mahasiswa dapat mengisi KRS pada Sistem Informasi Akademik. Mahasiswa hanya bisa mengisi KRS pada pendaftaran ulang awal semester. Menu yang digunakan untuk menampilkan pengisian KRS sebagai berikut:

Maka akan tampil halaman sebagai berikut:

Berikut ini deskripsi masing-masing fitur pada modul isi KRS: • Warna hijau menunjukkan pada semester tersebut telah mengambil KRS, warna merah menunjukkan jumlah matakuliah yang belum disetujui, dan warna biru merupakan perkuliahan yang sudah disetujui. • Tombol digunakan untuk melihat detail matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya :

•

Tombol berikut:

, maka sistem akan menampilkan halaman sebagai

427

•

•

Mahasiswa dapat memilih sesuai matakuliah yang ingin diikuti dengan cara mencontreng matakuliah yang diinginkan (lihat gambar di atas). Jika pemilihan matakuliah telah selesai, klik tombol untuk menyimpan. Untuk membatalkan klik tombol . Untuk mencari matakuliah lain klik tombol . Jika diklik , maka sistem akan menampilkan halaman sebagai berikut:

Klik tombol untuk menyimpan, atau klik tombol untuk membatalkan penyimpanan. Untuk mencetak klik tombol , dan tampil seperti gambar berikut:

4.7. Status Kehadiran Semester Pendek Menu ini digunakan mahasiswa untuk melihat status kehadiran mahasiswa pada perkuliahan semester pendek. Untuk melihat status kehadiran mahasiswa pada semester pendek, dapat diakses seperti gambar berikut:

428

Maka akan tampil halaman seperti berikut:

•

Tombol digunakan untuk melihat daftar matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya:

•

Tombol digunakan untuk melihat detail matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya :

•

Tombol digunakan untuk melihat detail pertemuan. Berikut ini adalah tampilannya :

Tombol digunakan untuk mengunduh () file. Setelah tombol tersebut diklik maka akan tampil form seperti berikut:

4.8. Penilaian Semester Pendek Menu ini digunakan untuk melihat daftar nilai semester pendek. Mahasiswa dapat melihat penilaian pada sistem informasi akademik. Untuk mengakses penilaian, ikuti menu pada gambar berikut:

429

Berikut ini adalah tampilan setelah menu tersebut diklik:

Berikut ini deskripsi masing-masing fitur pada modul penilaian: • Tombol digunakan untuk melihat detail matakuliah setiap semesternya. Berikut ini adalah tampilannya :

•

Tombol digunakan untuk melihat detail nilai permatakuliah. Berikut ini adalah tampilannya :

•

Tombol digunakan untuk mencetak matakuliah yang telah dinilai. Berikut ini adalah tampilannya :

430

4.9. Isi KRS Semester Pendek Menu ini digunakan untuk pengisian KRS pada masa semester pendek. Mahasiswa dapat mengisi KRS pada sistem informasi akademik. Untuk mengakses KRS ikuti menu pada gambar berikut:

Berikut ini adalah tampilan setelah menu tersebut diklik:

•

Tombol digunakan untuk melihat detail matakuliah semester pendek setiap sternya. Berikut ini adalah tampilannya:

•

Klik tombol sebagai berikut:

, maka sistem akan menampilkan halaman

431

•

•

Mahasiswa dapat memilih sesuai matakuliah yang ingin diikuti dengan cara mencontreng matakuliah yang dinginkan (seperti gambar di atas). Jika pemilihan perkuliahan telah selesai, klik tombol untuk menyimpan. Untuk membatalkan klik tombol . Klik tombol untuk mencari matakuliah lain. Jika diklik , maka sistem akan menampilkan halaman sebagai berikut:

Klik tombol untuk menyimpan, atau klik tombol untuk membatalkan penyimpanan. Untuk mencetak klik tombol , Berikut ini adalah tampilan setelah diekspor ke pdf:

4.10. Kalender Perkuliahan Menu ini dapat digunakan oleh mahasiswa untuk melihat jadwal perkuliahan yang diikuti. Menu ini bisa digunakan sebagai history selama perkuliahan, mulai dari semester 1 sampai wisuda berikut ruangan, waktu, dan dosen yang mengajar. Untuk mengakses menu kalender perkuliahan dapat melihat gambar berikut:

432

Berikut ini adalah tampilan setelah menu tersebut diklik:

Pada tampilan di atas, mahasiswa dapat melihat jadwal perkuliahannya. Selain itu mahasiswa dapat memfilter berdasarkan tahun akademik dan jenis semester. 5. BIODATA MAHASISWA Mahasiswa dapat melihat dan mengedit biodata mahasiswa pada Sistem Informasi Akademik. Menu yang digunakan untuk menampilkan biodata mahasiswa adalah sebagai berikut:

Setelah diklik maka akan tampil halaman sebagai berikut:

433

Catatan: Diharapkan mahasiswa meng-update biodata setiap saat untuk keperluan beasiswa dan lain-lain. 6. INFORMASI PEMBAYARAN MAHASISWA Mahasiswa dapat melihat informasi pembayaran mahasiswa pada Sistem Informasi Akademik. Pembayaran dilakukan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Bagian Keuangan. Apabila pembayaran yang dilakukan terlambat, maka status mahasiswa akan menjadi TIDAK AKTIF. Menu yang digunakan untuk menampilkan informasi pembayaran mahasiswa adalah sebagai berikut:

Setelah diklik maka akan tampil halaman seperti berikut:

7. BANTUAN Mahasiswa dapat mengunduh bantuan penggunaan sistem pada sistem informasi Akademik. Menu yang digunakan untuk mengunduh bantuan adalah sebagai berikut:

434

Setelah diklik maka akan tampil seperti berikut:

Tekan OK maka akan tampil seperti berikut: 8. STANDARD OPERATIONAL PROCEDURE 8.1. SOP KRS a. Pihak-Pihak Terkait : Mahasiswa, Dosen Penasihat Akademik, Akademik Jurusan /Prodi b. Prosedur Kerja: 1. Pihak Prodi/Jurusan membuat penawaran matakuliah pada sistem AIS. 2. Mahasiswa mengisi KRS dengan menggunakan nya masing-masing. 3. Mahasiswa yang telah melakukan pembayaran uang kuliah dapat mengisi KRS pada sistem. 4. Mahasiswa memilih daftar matakuliah yang telah ditawarkan. Jumlah sks yang dapat diambil mahasiswa disesuaikan dengan Indeks Prestasi (IP) mahasiswa tersebut pada semester sebelumnya. 5. Setelah mengisi KRS, mahasiswa dapat mencetak KRS yang diisi. 6. Setelah pengisian KRS dilakukan oleh mahasiswa, dosen Penasihat Akademik wajib memvalidasi mahasiswa bimbingannya sehingga nama mahasiswa tersebut masuk dalam absen perkuliahan dan penilaian. 7. Setelah divalidasi oleh dosen Penasihat Akademik, pihak akademik Jurusan/Prodi dapat mencetak absensi perkuliahan. 8.2. SOP Absensi dan Perkuliahan a. Pihak-Pihak Terkait :

435

Mahasiswa, Dosen, Akademik Jurusan/Prodi b. Prosedur Kerja: 1. Setelah divalidasi oleh dosen Penasihat Akademik, pihak akademik Jurusan/Prodi dapat mencetak absensi perkuliahan. 2. Dosen dapat meng- file-file yang terkait dengan perkuliahan dan mengisi absensi perkuliahan mahasiswa. 3. Mahasiswa dapat mengunduh file-file yang telah di- oleh dosen, dan melihat absen mahasiswa tersebut. 8.3. SOP Penilaian a. Pihak-pihak Terkait : Dosen, Mahasiswa, Akademik Jurusan/Prodi b. Prosedur Kerja: 1. Dosen memilih Matakuliah dan kelas yang diajar, kemudian mengisi nilai mahasiswa ke sistem sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. 2. Nilai yang diisi meliputi nilai Formatif, UTS dan UAS yang jika dijumlah memiliki jumlah 100. 3. Dosen yang tidak mengisi nilai ke sistem maka secara otomatis nilai mahasiswa yang bersangkutan adalah “E”, yang nantinya akan berpengaruh pada pengambilan KRS oleh mahasiswa tersebut. 4. Mahasiswa melihat nilai dan IP pada sistem dengan nya masingmasing. 5. Akademik Jurusan dapat mencetak nilai mahasiswa yang telah diisi oleh dosen. 8.4. SOP Semester Pendek a. Pihak-pihak terkait : Mahasiswa, Akademik, Dosen b. Prosedur Kerja: 1. Pihak akademik jurusan memasukkan penawaran matakuliah ke AIS. 2. Mahasiswa yang ingin mengikuti SP mengisi KRS SP pada sistem. 3. Dosen memasukkan nilai hasil SP mahasiswa ke dalam sistem AIS. 4. Mahasiswa melihat nilai SP pada AIS. 9. FREQUENTLY ASKED QUESTION Q: Mengapa saat saya mengisi KRS, tidak muncul matakuliah yang akan saya ambil? A: Hal tersebut bisa dikarenakan Program Studi Anda belum melakukan penjadwalan terkait matakuliah yang ditawarkan. Silakan langsung konfirmasi ke Program Studi Anda. Q: Mengapa saat saya mengisi KRS dan saya sudah membayar perkuliahan pada semester ini, tapi muncul “Anda belum melakukan pembayaran perkuliahan semester ini”? A: Silahkan Anda menghubungi Bagian Keuangan UIN di Gedung Rektorat Lt.3 untuk melakukan validasi pembayaran perkuliahan Anda dengan membawa bukti pembayaran dari Bank.

436

Q: Kenapa saya tidak bisa mengisi KRS? A: Perlu diketahui, salah satu syarat dapat mengisi KRS adalah Anda harus sudah melakukan pembayaran daftar ulang. Jika belum melakukan daftar ulang, maka secara otomatis Anda tidak bisa mengisi KRS pada AIS; atau kemungkinan lain karena belum ada dosen PA. Anda disarankan menghubungi akademik fakultas ( AIS Fakultas) untuk diinput dosen PA Anda ke AIS. Q: Mengapa saya tidak bisa mengambil sks lebih dari 22 sks padahal IP (Indeks Prestasi) saya lebih dari 3? A: Jika hal tersebut terjadi, maka cek dulu IP Anda pada semester sebelumnya; apakah nilai yang masuk sudah terisi semua, dan IP nya sudah lebih dari 3. Jika belum sesuai, silakan konfirmasi ke Program Studi masing-masing. Q: Bagaimana pembatasan sks dengan IP untuk pengambilan KRS di AIS? A: Batas pengambilan sks dengan IP yang berlaku di UIN adalah sebagai berikut, IP 3,00-4,00 = 24 sks; IP 2,50-4,00 = 21 SKS; IP 2,00-2,49 = 18 sks; IP 1,50-1,99 = 16 sks; dan IP 1,00-1,49 = 14 sks.

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta merupakan jendela keunggulan akademis Islam Indonesia (window of academic excellence of Islam in Indonesia) dan barometer perkembangan pembelajaran, penelitian, dan kerja-kerja sosial yang diselenggarakan kaum Muslim Indonesia dalam berbagai bidang ilmu. Dalam kerangka memperkuat peranannya menuju Universitas Kelas Dunia (World Class University), UIN Jakarta mengembangkan program studi unggulan, serta memberikan fasilitas untuk tumbuhnya penelitian bertaraf internasional.

Jl. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat 15412 Jakarta Indonesia Telp. (62-21) 7401925; Fax. (62-21) 7402982 www.uinjkt.ac.id