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Análisis Libro Fiebre Amarilla - Trabajo Práctico TRABAJO PRÁCTICO Nº3 FIEBRE AMARILLA de Franco Vaccarini Fecha de entrega: 23/06/2015 Materia: Literatura. Profesora: Alumnos: Curso:

1) La novela histórica es entendida como aquella que, siendo una obra de ficción, recrea un período histórico usualmente lejano, y en la que formanparte de la acción personajes y eventos no ficticios. Si bien existen obras anteriores de tipo histórico que generalmente se asocian al género, se puede decir que la novela histórica nace en el siglo XIX, en el marco del Romanticismo, de la mano del escocés Walter Scott (1771-1832). Scott publicó una serie de novelas ambientadas en la Edad Media inglesa en cuyas páginas se incluían eventos ypersonajes de la época. La primera fue Waverley (1814) y la más popular Ivanhoe (1819), cuyo relato transcurre en la Inglaterra del siglo XII, en la época de la dominación de los normandos. Este tipo de novela, que obtuvo rápidamente una gran popularidad, respondía al deseo de nacionalismo y exaltación del pasado, propio del movimiento romántico. Durante este periodo de tiempo, gran cantidad de autores enEuropa y América se lanzaron a la producción de novelas históricas. Posteriormente, el género pasó por períodos de mayor y menor fecundidad, gozando actualmente de una popularidad extraordinaria. A lo largo del siglo XX, con momentos de esplendor y decadencia, la novela histórica fue adaptándose a la evolución narrativa que ha experimentado el género novelístico, introduciendo distintas novedadesformales. En este siglo han surgido autores de auténticos

clásicos del género, tales como Yo, Claudio, de Robert Graves, o Memorias de Adriano, de Marguerite Yourcenar. 2) La novela Fiebre Amarilla, de Franco Vaccarini, es una novela histórica ya que en ella se pueden distinguir dos características fundamentales del género: -Es un relato ficcional, que cuenta la historia de Lucio, un jovenenamorado que padeció la enfermedad en Buenos Aires, donde tuvo que enfrentarse a distintos retos y presenció cantidad de muertes, junto a sus amigos y familiares. -La historia se desarrolla en un contexto histórico real: la epidemia de fiebre amarilla en Buenos Aires durante los carnavales de 1871. Los personajes, los eventos y los lugares no son ficticios, tales como el doctor Wilde, el gobernadorEmilio Castro, el presidente Faustino Sarmiento, los carnavales, la llegada de inmigrantes, el hospital de hombres, el puerto de Buenos Aires, etc. 3) PERSONAJES NOVELA FIEBRE AMARILLA DATO HISTÓRICO “El gobernador de Buenos Aires era Emilio Castro, enemigo del presidente Domingo Faustino Sarmiento.” Emilio Castro (Buenos Aires, 1821- id., 1899) fue un político y hacendado argentino,gobernador de la provincia de Buenos Aires en el período de 1868 hasta 1872. “Lo dirigía Bartolomé Mitre, el presidente que había entregado el bastón de mando a Sarmiento y ahora era opositor.” Mitre influyó decisivamente a través de su prestigio político y de su diario en los gobiernos que se sucedieron entre 1890 y 1906, el año de su muerte. “Al presidente Sarmiento le encantaban, así que volvió apropiciarlos y él mismo se confundía entre la multitud para mirar los desfiles.” El 15 de febrero de 1811 nació en el Carrascal, uno de los barrios más pobres de la ciudad de San Juan, Domingo Faustino Sarmiento. “Quiso la buena fortuna que encontrara otra vez al doctor Wilde en su casa, desayunando, solo.” Eduardo Wilde ocupo su lugar en la vida pública como legislador en la provincia de Buenos Airesy luego como diputado por esta provincia al Congreso Nacional; […].

“Florentino tenía una inteligencia viva, avasallante, totalmente fuera de lo común y se alimentaba a su vez de estos grandes maestros.” Florentino Ameghino realizó una obra científica y literaria que se describe como monumental y que es un claro exponente cultural que llevó a cabo la Generación del Ochenta en Argentina.

Fiebre Amarilla - Reseña Título: Fiebre Amarilla Autor: Franco Vaccarini Editorial: Norma Sinopsis Asolada por una epidemia de fiebre amarilla, Buenos Aires va quedando vacía: unos huyen hacia las afueras de la ciudad; otros caen bajo las garras de la enfermedad, pero también, hay hombres y mujeres comunes que no dudan en quedarse y consolar a aquellos que lo han perdido todo. Lucio, el protagonista de esta historia, vivirá en esos días terribles de la peste, aventuras, desapariciones, robos, asesinatos y, por qué no? Conocerá a quien pudiera ser el amor de su vida. Opinión Personal El autor construye esta novela basándose en un hecho real al que le agrega personajes y los mezcla con hechos históricos logrando así construir una ficción atrapante que mantiene al lector expectante hasta la última línea a la espera del desenlace que no decepciona Lucio, el personaje principal, un adolescente que ve su tranquilo estilo de vida trastocado a raíz de la peste nos narra la historia desde la perspectiva inocente de un niño de su edad en 1871. Los pesares y miedos de su familia, la muerte que no discrimina, la soledad y la problemática de su amigo. Temas fuertes, jugados que desde su punto de vista son simples y se resuelven a puro corazón

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Un espacio virtual para comunicarnos FIEBRE AMARILLA Los alumnos de los dos terceros años leyeron en la materia Prácticas del Lenguaje dictada por la profesora Ávalos, FIEBRE AMARILLA, de Franco Vaccarini. La acción de esta novela transcurre en Buenos Aires, durante los carnavales de 1871, cuando la ciudad fue asolada por una epidemia de fiebre amarilla. Lucio, el protagonista, hijo del dueño del hotel Caballo Negro, ubicado en la céntrica calle Reconquista, vivirá en esos días terribles de la peste, amores, aventuras, desapariciones, robos y asesinatos, que lo llevarán a contraer la terrible enfermedad que azotó a la ciudad dejando 14000 víctimas. Franco Vaccarini nos relata esta historia basada en un hecho real y mezcla personajes y momentos históricos de nuestro país en una ficción atrapante, que nos muestra la realidad cruda que se vivió. A partir de esta experiencia de lectura, hoy los alumnos de tercer año participaron de una mesa redonda que contó con la presencia de la Arquitecta Ana María Elguera, la profesora Cecilia Gómez Falbo y el doctor Adrián Almanza. Cada uno de los ellos, desde la perspectiva de su especialidad, ilustraron a los chicos acerca del contexto histórico, la estructura arquitectónica de la Buenos Aires del último tercio del siglo XIX y las características de la enfermedad que devastó a una Buenos Aires tan distinta y tan distante. Se trató de una experiencia enriquecedora que les permitió a los alumnos contextualizar una historia de ficción en la circunstancia histórica que la inspiró. Muy interesante.

Ficcionalizar la historia (páginas 111 a 132) Referencias Temas. Fiebre amarilla (fragmento), de Franco Vaccarini. La realidad representada. El verosímil en la novela histórica. Producción oral y escrita: la autobiografía de lector; la toma de notas y la reescritura. Las proposiciones incluidas adjetivas. Las proposiciones incluidas sustantivas. El discurso referido: estilo directo y estilo indirecto. Historia de la lengua: la España del siglo XV; el reinado de los Reyes Católicos. El

resumen de un texto narrativo. “La muchacha del atado”, de Roberto Arlt. La realidad en palabras. La ópera. Canto y actuación. La reseña literaria. Antología literaria. Nunca estuve en la guerra (fragmento), de Franco Vaccarini; “Pájaros prohibidos”, de Eduardo Galeano. PÁGINAS 115 Y 116 COMPRENDER Y ANALIZAR Página 115 La realidad representada 1. Síntomas: el calor (la fiebre), el vómito, el aspecto pálido, dolor de cabeza. Informaciones adicionales: el hecho de que el hombre haya venido de Corrientes, donde había un contagio masivo de fiebre amarilla. 2. El tema común de ambos capítulos es la muerte. En el capítulo 2 se la relaciona con la enfermedad; en el capítulo 20, con un delito. 3. Objetos cotidianos: carros, banco de madera. / Lugares: conserjería (de un hotel), Hospital de Hombres, ciudad de Corrientes, ciudad de Río de Janeiro, calle Cangallo entre Esmeralda y Maipú, Lazareto San Roque. / Respecto de la pregunta formulada en la consigna, solo es posible establecer de modo muy aproximado la época, alrededor del siglo XIX. a. Desde enero de 1871 hasta fines de mayo, aproximadamente. / Se considera que la enfermedad se propagó desde Asunción del Paraguay, desde donde pasó a Corrientes, y desde allí llegó a Buenos Aires. / Las principales víctimas fueron las que pertenecían a los estratos más bajos de la sociedad, muchas de las cuales vivían hacinadas en conventillos o en las orillas del Riachuelo. / Algunas de las medidas implementadas para combatir la epidemia fueron la expulsión de la ciudad de las personas que padecían la enfermedad y la quema de sus pertenencias, la desinfección de casas y evitar la permanencia en lugares húmedos. / Presumiblemente, la disminución de la población negra en Buenos Aires; además, el abandono de las clases altas porteñas de la zona sur de la ciudad para instalarse en el barrio norte, la prohibición de los saladeros ubicados en las márgenes del Riachuelo, la centralización de la recolección de residuos y la construcción de redes cloacales. b. El señor Eufemio • El conserje Renato.

5. El aumento de hechos delictivos violentos, como robos y asesinatos, y no violentos, como el hurto. 6. Se trata de un narrador en tercera persona omnisciente. Por momentos, sabe más que los personajes: “Poco les costó [ a los ladrones] forzar la puerta, entrar a la vivienda. […] No hubo testigos.” (cap. 20); otras veces, sabe lo mismo que ellos: “Los rumores circulantes decían que el señor Perichón era rico, que guardaba un tesoro en algún escondite de su casa.” (cap. 20). Página 116 El verosímil en la novela histórica 1. a. Algunos de los lugares en los que transcurre son el centro, San Telmo, el puerto, el Paseo de Julio (actual Av. Leandro N. Alem), el antiguo cementerio del Sud, el Hospital de Hombres, el cementerio del Oeste (actual cementerio de la Chacarita) y el barrio de Flores, en la ciudad de Buenos Aires; la ciudad de Luján, fuera de Buenos Aires. Los hechos se extienden entre los meses de febrero y marzo. b. Lucio Iturri: fuerte, alto, de cabello claro. Ayuda a su padre a istrar el hotel que este posee. Su gran amigo es Antonio. Generoso, defiende a los que son maltratados (como su compañero Mariano Borrasca), ansía viajar y conocer el mundo. c y d. 26: la extensión del ferrocarril. / 5, principalmente (también, aunque en menor medida, 7, 12, 16, 17, 26 y 30): Los conventillos. / 18 y 19, principalmente (también, 16 y 17): El baile de carnaval. / 16: La ausencia de red cloacal. 2. El avance de la enfermedad y la lucha contra ella: el doctor Eduardo Wilde, el padre Lisandro • El despertar del amor: Lucio y Matilde • La construcción de una amistad: Lucio y Antonio 3. Respuesta libre. 4. Los principales personajes destacados de la cultura argentina presentes en la novela son el médico, político y escritor Eduardo Wilde (1844-1913) y el naturalista Florentino Ameghino (1854-1911).

Fuentes: https://www.buenastareas.com/ensayos/An%C3%A1lisis-Libro-Fiebre-Amarilla-Trabajo/76657600.html http://reinavictoriaeugeniaespacioliterario.blogspot.com/2015/12/fiebre-amarilla-resena.html http://sagradoquilmes.blogspot.com/2015/06/fiebre-amarilla.html http://www.editorialkapelusz.com/wp-content/s/2018/02/GD-AVANZA-LENGUA-Y-LITERATURA3.pdf